【精選】初一作文彙編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的初一作文8篇，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

有朋自遠方來，不亦樂乎。今天，我很高興和大家在一起學習、生活。我現在來介紹一下自己，讓大家更快地瞭解我。

我的名字叫劉洋。因為爸爸媽媽希望我的心胸能像海洋一樣寬闊，知識像海洋一樣豐富，所以取名劉洋，希望我長大後能成為一個有用的人。

每個人都有一個美好、金色的理想，我的理想是當一名教師。因為教師是人才的培育者，擔負著傳播科學文化知識的重任。教師像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；像粉筆犧牲了自己，傳播了知識；像勤勞的園丁不辭勞累，培育了祖國的花朵；像春蠶一樣吐盡了最後一根絲，一心只為人民服務；像一位出色的工程師，建出了一座座漂亮的房子……雖然，我很羨慕那些名人偉人，但我深知那些名人今天的成果，都離不開老師的辛勤培育。所以，我想當一名教師。為了這個理想，我要努力學習、奮力前進，揚起理想的風帆，在人生的道路上，踢開阻攔的絆腳石，戰勝挫折，到達理想的彼岸。

我的愛好不是吃冰淇淋，不是看電視，而是看書。因為書像一塊吸鐵石，吸引了我整個的身心；書像一個大紅蘋果，使我越嚼越香。因為書中優美的故事，動人的語言，打動著我的心靈。因為書，我知道了宇宙的奧祕，知道了人類的起源，書就像知識的海洋，而我就像海洋裡的魚兒，漫遊在知識的海洋裡。我愛看書，因為書增長了我的知識，開拓了我的視野，豐富了我的課外生活。書讓我快樂，讓我興奮。

“失敗是成功之母。”是我最喜歡的一句格言。每當我失敗時，是這句話鼓勵我不要向困難低頭，要用微笑來面對生活。因為不經風雨怎能見彩虹。所以每次我都認真吸取教訓，找出原因並加以改正。更不因為一次的失敗就自暴自棄，放鬆自己，而是用一個良好的心態去面對現實，更加努力地學習，為明天的碩果灑下辛勤的汗水。陽光總在風雨後，只要你肯攀登，不懈的努力，那麼你就一定能實現自己的理想。

這就是我，一個愛看書，有理想，遇到失敗不氣餒的中學生。

初一作文 篇2

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂——又是拜祭祖先的時候。踏上石階，天，下起了濛濛細雨，彷彿是老天，在為我們逝去的先祖，哭泣``````——題記

清明本是大好時節——清明時間在春分之後，這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨，大自然處處顯示出勃勃生機。只是，看著眼前灰色的墓碑，我卻怎麼，也高興不起來``````

你可知道，清明節為何要禁火？禁火，說得好聽，是晉文公對介子推的悼念；說得不好聽，那是晉文公為自己犯下的錯贖罪！呵，悼念。悼念那又能怎麼樣呢？是不是你晉文公悼念了介子推，介子推就能回來呢？呵，晉文公，你以為你是誰啊？當初還是你把介子推逼進這綿山再放火把他燒死的！可惜，介子推忠心耿耿可比岳飛，卻被這無良心的晉文公逼進綿山，被大火燒死。直到最後，這個可憐的忠臣，也還是一心想著晉文公。

可以說，沒有介子推，就不會有晉文公。同樣，若是沒有我們偉大的祖先，也同樣不會有今天的我們。介子推為了晉文公活下去，願意割自己的肉；我們的祖先，在革命戰爭中為了我們現在的自由，不惜犧牲自己。連晉文公那樣的人，都會為介子推掃墓，若是我們居然不為我們的祖先掃墓，那可就真的是``````把中華民族的臉都丟盡了，連晉文公也比不上。所以，請不要再抱怨，為何要早起為祖先們掃墓、上香；請不要再露出，那種對清明的厭惡之情；請不要再無視，我們祖先為我們所做的一切。

你可知道，清明節為何要插柳？據說，是因為人們認為清明是鬼節，而柳可以辟邪，所以要在清明節插柳，以防止鬼的侵擾迫害。呵，真是可笑。傳說人死後化為鬼，而清明節是拜祭我們祖先的時候，難道說，我們插柳是為了防止我們的祖先來侵擾我們？呵，呵，真是可笑，可笑！我們的祖先，有多少是為了我們犧牲的？我們的祖先，是給予我們生命的人！我們的祖先，是如此地愛我們，可是這些愚蠢的人啊，居然會認為我們的祖先會化作鬼來侵擾我們！原來這世界上，還有比晉文公還失敗的人。我想，若是我是他們的祖先，真是，太可悲了。

我懷著對祖先崇高的敬仰與敬愛之情，在他們那灰色的墓碑前把垃圾掃去，放上一束豔麗的菊花。想想祖先為我們做的事，再想想現在的人，我不禁升起一股濃重的憐憫與可悲之情。看，天在哭，溼潤了墳前的花瓣；我在哭，滴溼了地上的草兒。

初一作文 篇3

走自己的路讓別人說去吧！這句名言，已經不再是我們的口頭禪了。也只代表著“80後”的瘋狂漸漸消失掉了。“80後”的狂放不羈被我們“90後”的熊熊燃燒的熱情烈焰所代替，不知是否會被“80後”無盡的悲哀所吶喊。

“虛榮心，強烈的虛榮心”，一位學者在回答別人問他為何會取得如此成就時狂傲的吐出了這九字箴言。對！沒錯！“90後”的我們就是在為自己的虛榮心而戰鬥。我們追求時尚，那是因為我們是走在前列的.天之驕子，是我們在引導潮流的方向。我們“哈日哈韓哈潮流”是因為我們是當代的弄潮兒。“開啟國門，走向世界”這是鄧爺爺說的，當然是要付諸與實踐的。“90後”的我們有自己的信仰，既不信上帝，也不信an拉。我們自信“我的世界我做主，我的地盤我說話”。

張美玲在《精神的拾荒者》中說“我們90後就是披著羊皮的野獸，也是穿著虎皮的小貓。我們就是幫人不需要道謝，揍人不需要道歉的90後”。是的，我們心中的頹唐，讓父母朋友大開眼界。整日遊戲人生、網路世界的熊貓眼，讓爸爸媽媽爺爺奶奶既驚呼他們心肝的惡搞與忤逆，又折服於我們的不屈與執著。他們不懂“你狂我更狂，你橫我更橫，你弱我還強”的生活作風與學習習慣。我們不是不刻苦，我們也趕夜車趕到了凌晨，但是我們被別人不屑的理由是我們在啃愛情數字密碼和可愛淘的符號。所以，“90後”發怒了，火星文自此誕生，張揚個性化學習與生活。

“80後”要得是效率，“90後”要得是速率。那一點就爆的化學劑被“80後”隨手扔掉，導致“90後”在不小心時被追認為中縱火犯。其實，這一切只是我們生活中的作料而已。其實我們崇尚——非主流。我們與時代背道而馳，是因為我們堅信地球是圓的。誰說“80後”的憤世嫉俗讓他們在張揚之後便消失了。在聽到有人談論自己喜歡的明星時，我們在自我安慰：“你們就是一群庸俗者，我們喜歡的是他們的精神魅力，你們只追求他們的外表。”

就這樣，我們哼著《征服》走在時代的前列，灑脫的讓人窒息。在面對別人的不屑時，我們心中的信念屹立不倒：我們是非主流，是新時代的寵兒。然後，昂首挺胸，大步前邁，看了看毛爺爺的八字箴言：好好學習，天天向上。便更加意氣風發。對，我們要在黨的關懷下，奮鬥不息。在逆境中頑強拼搏，在風雨中勇往直前。

這就是“90後”！

初一作文 篇4

一個心願成就了一生的輝煌與拼搏，傳承心願，更多的是一種精神堅守的傳承。

——題記

人類因生命的傳承而生生不息；精神因代代的傳承而成就了經典；歷史因歲月的傳承而積澱了奇蹟；相信堅守的傳承也將是一種人生的收穫。

小草為何能在枯黃之後仍吐出新綠，那是因為它有破土而出的堅守；花兒明知會凋謝，可為何還奮力綻放，因為它有秋收碩果的堅守；喬金山為何多年研究，並將心願寄予後人，因為他想讓後世堅守自己的心願；傳承一種堅守不放棄的精神。

風兒吹醒了大地，喚醒了沉睡的萬物。心中傳承堅守的小草依然頂出了新綠的嫩芽，昭示了生命的不息。

草綠花紅是一種信念堅守的傳承，所以他明知會枯萎，但他還是選擇了重生。花兒明知會凋落，但他還是選擇了綻放，不求擁有世人的讚賞，但願芬芳的堅守得以傳承。只為秋收碩果而堅守傳承。

心願傳承是一種希望堅守的傳承。生命有限，在有限的時間沙漏之中，我們都曾嘆息歲月的流逝，都曾為未完的心願而心存遺憾，願想心中的願望能有一份執著的堅守的後人去傳承。喬金山願將鳥柏樹滿二帝陵的心願傳承，代代相承，承接一種精神。

歷史文學的積澱是一種堅守的傳承。浩瀚的歷史承載了億萬的史實與記憶，若沒有那份堅守心態的傳承，又怎會有當今史集的存在。人們在歷史的長河中，選擇了記錄的堅守，所以文化得以傳承，練就了今日騰飛的中國。

蒼鷹翔遠於天際是一種堅守的傳承，以一種生存的信念作為堅守，以一種飛翔的使命作為夢想而堅守。那衝擊藍天的矯健不是一日的付出便練就的，那俯衝的勇猛也並非一時的努力就換得的。那是一種堅守，一種夢想與信念堅守的傳承。

植物，人類，歷史，蒼鷹，他們都因堅守而傳承，而在人類的舞臺上實現了人生的價值，都在坎坷之中走到山的頂峰。

一種精神的傳承是堅守傳承的凝練；一種心願的傳承是堅守傳承的條件，堅守的傳承沒有疑問，心靈的締造和人格的成就或許就是堅守的傳承。

相信堅守的傳承不僅是心願的延續，更是一種精神與希望的延伸。

初一作文 篇5

“楚言，姑姑沒事吧？”我小心翼翼地張口，楚言埋下了頭，低聲道，“姑姑毀容了！”“怎麼會這樣！”我氣結。

楚言的姑姑是一個很好的人，不僅對楚言好，對楚言的好朋友我也很好。而且，楚言就是在她姑姑家長大的。

看來姑姑出事是真的。我想去看姑姑，可沒膽子去，聽說姑姑的臉被劃了好長一道子，而且劃得很深……只怕下輩子要毀了，姑姑才剛遇到她愛的人。怎麼會發生這樣的事情。

“我沒敢去看姑姑，我爸媽回來了，他們讓我離開，怕我被姑姑嚇著……”楚言突然掩面而泣，我理解她，因為我也想去看姑姑。

“楚言，我們醫院去看姑姑吧。”我猶豫許久，開口。

“這……”楚言抬起頭看著我，“好。”她慘白的臉露出一個微笑……

從醫院出來，我倆都有些失落，姑姑不見我們，她說她誰都不見……可我們透過玻璃門已經看到了她，她的臉蛋上剛由針線縫合，邊邊上都是紅，看起來猙獰得很……我打了個寒顫，不敢相信那麼一個和善可愛的姑姑變成了這個樣子。

“怎麼辦？”我低聲問楚言。“我不會丟下姑姑的！”楚言擲地有聲，我知道她不僅是說說而已，她一向說到做到。“我要看著姑姑好起來！大不了，我以後掙錢了帶姑姑去韓國做整容手術！反正等我長大姑姑也還年輕。”“我也去！”我被她打動……

後來的後來，就沒有後來了。我也沒有長大，楚言也被她從外地趕回來的父母強制性地帶走了，只是偶爾帶著楚言回來看姑姑，姑姑的男朋友得知姑姑毀了容，卻寸步不離地守著她，我也經常去看姑姑。

初一作文 篇6

紐帶，是連線人或事物的橋樑。人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶彙集。我認為，當今社會之文化需要紐帶來連線與傳承。

龍應臺曾說：“人本是散落的珠子，隨地亂滾，文比就是那根柔弱又強韌的細絲，將珠子串起來成為社會。”文化之於社會，如脊髓之於人體，是不可或缺的要物。尤其是如今社會發展迅速，各種文化盛行，很多入狂捧日韓，有些人將歐美什物奉為圭臬，而我們自己的傳統文化卻瀕臨消逝邊緣。因此，我們需要紐帶來傳承傳統文化。

紐帶，可以是人或物。它起到了繼承前人，啟發後人的作用。

故宮的鐘表修復師王津，16歲時因其祖父在故宮圖書館工作，王津有機會進入故宮。從此，他對鐘錶產生了興趣，幾經努力，他最終成為一代大家。若不是他，故宮會有多少鐘錶會因無法修復而終世堆積於陰暗的地下室?他把自己的青春化作一條紐帶，聯結古今，使古老的鐘表得以流傳。大學畢業的李壽升，白天，他的身份是舞美道具師，為一家兒童話劇院設計製作演出道具。晚上7時以後，他會安坐在一張自制的長條形榆木桌旁，一件件“老物什”就這樣在他手中“復活”。雖然同齡人大都選擇了高薪職業，而他卻甘願做一條紐帶，做中國傳統木工文化傳承的鋪路石。

古代也有傳統文化的傳承者。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原對文化傳承也起了重要作用。屈原所做《離騷》用“風、雅、頌”的方式對楚國民俗進行了分類記載，正因如此，當時的楚國風情才得以流傳至今。漢朝的司馬相如，因襲前人加以整理，終成漢賦佳作，既繼承了戰國文體，也為後來的唐詩奠定了基礎。

可如今，傳統文化卻在消逝的邊緣。社會一再追求“西化”“洋氣”。約翰·鄧恩說過：“不要問喪鐘為誰而鳴，它就是為你而鳴。”如果我們忽視傳統文化的傳承，喪失文化的喪鐘終會響起。

狄德羅如是言：“任何東西都敵不過真實。”只有我們行動起來，構建文化傳承的紐帶，傳統文化才能萬古長青。

初一作文 篇7

仰望，天那麼的藍；平視，路那麼的長；俯視，草那麼的綠。

一直都向前方觀望，可曾回頭看？回頭看，不曾走遠。回頭看，不曾埋怨。

昔日往事，依依目光，流連往返。找尋回憶的腳印，尋找往日的美好。又重新獲取，經驗與教訓，為人生充實，為路更比直。

瞬間，我擁有了“所有”。

我將向前，大步向前。

初一作文 篇8

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

——朱自清

來到公園，一次不經意的抬頭，看到了風中有綠色在飄動，看到了空中有鳥兒的身影……它們悄悄出現在我的眼眸，神奇的顏色，美妙的身影，希望的象徵！今年的春天，已無意間撞入我的心中。首先映入眼簾的就是那久違的假山，幾個同學試著爬上去，拍完幾張照片後，又向假山正後方的一個小池塘走去，眼尖的張揚發現了一條體型細，顏色鮮豔的小鯉魚。它一動不動，似乎是在冬眠，這個小傢伙將頭紮在泥裡，好像沒有察覺到春天的到來……踱過石頭小路，來到竹林跟前，我蹲下去，發現了一棵棵充滿生命力的、細長的小竹子，像一根擎天柱，衝破了泥土的束縛……

抬頭向上一看，山坡上一種十分常見可又叫不出名字的樹，樹杈上在秋天、冬天還未完全脫落下來的細長的葉子，像是一隻雄獅的鬣毛，威武極了

此時，同學的一聲大叫引起了我的注意，於是便飛快地朝那奔去。

原來是鄭記洋藉助垃圾桶的力量爬上了一棵樹。我早已心癢癢，想爬上去看看花和湖。於是，便小心翼翼地爬上了樹。剛要走向記洋時，我發現了一抹翠綠，細細的枝條上長著七、八片長約2釐米的小葉子，極其可愛。

不久之後，我跳下了樹，沐浴著陽光坐在亭子裡。置身於這美麗的春景當中，旭日當頭，各色交雜，怎能不讓你歎服大自然的美妙！

瞧！那一抹翠綠！是第一抹翠綠，也是最重要的綠，因為——春天來了！！！