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【精選】七年級單元作文錦集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的七年級單元作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】七年級單元作文錦集8篇

七年級單元作文 篇1

各位觀眾,你們好!這裡是創網市第n屆自然環境PK賽。今天,我們特意來到創網市的同題作文山上舉辦這次比賽,目的就是為了讓創網市的市民們大飽眼福,親眼目睹自然環境之間的PK!(臺下一片掌聲)

現在有請一號選手颱風出場挑戰海嘯!瞧,颱風上場了!它帶著巨大的聲音及不可一世的氣勢,衝向海嘯。海嘯來不及躲閃,被颱風給吹平了。同題作文山下的海又恢復了往日的平靜,海嘯就這樣被颱風給打敗了。

觀眾朋友們,地震出現了,整個創網市地動山搖!因為地震的出現,海嘯奇蹟般地復活了,在海岸邊“嘩啦嘩啦”地徘徊。颱風急了,它可是雙拳難敵四手啊!地震加上海嘯,颱風的氣勢給擋住了。颱風一見獲勝無望,乾脆自動消失。啊?不好了,一向比較保守的龍捲風(颱風的哥哥)看到弟弟被欺負,終於忍不住出手了。只見海嘯被捲入了龍捲風裡面,海水像從蓮蓬頭噴出的洗澡水一樣從天而降,現場風雨交加,觀眾東倒西歪……龍捲風獲勝了!

終於輪到上屆冠軍沙塵暴出場了!它和龍捲風從沒交過手,這次要看它們誰更厲害了。“呼——刷——”沙塵暴如同一頭巨象,朝龍捲風席捲而去;可龍捲風的高速旋轉讓它根本近不了身,看來,真是人外有人、天外有天啊!剩下的選手都不敢挑戰,本屆冠軍是——龍捲風了!

直播到此結束。本主持人多嘴一句:“各位觀眾,下次你們還是在家看直播算了,比賽現場太恐怖了!”

七年級單元作文 篇2

在我們這個世界裡,綠,主宰著一切。

春天,萬物復甦,最先向人們報告春天的。是那麼一丁點兒綠色,這使人們感覺到新的生命又開始了,綠色越來越多,春色越來越濃,整個世界充滿了生命力,人們用“生機勃勃”來形容春天的一切。的確,在綠色裝點下的春天確實充滿了希望。(評析:充滿希望的綠色)

夏天,濃廕庇日,為人們擋住驕陽的,是那麼一大片濃濃的綠色,這綠色濃得可愛,使人們感覺到更強的生命力在發揮作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實讓人感到一種強大的力量。

秋天,秋高氣爽,一切都已經成熟了。有人說秋天是金色的世界,但是又有誰想到,金色是在經過綠色之後才顯現出來的,沒有綠色打下堅實的基礎,怎麼會結出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收穫”來形容秋天,其實,金色的碩果是綠色生命的結晶。

冬天,大地沉睡,一切都那麼安靜。有人說冬天是銀色的世界,但誰又能想到在銀色覆蓋下,綠色正孕育著新的生命?即使在銀色之上,也還是一些綠色在點綴世界的,你看那冬青是那麼地充滿活力,為冬天添上一絲新綠,人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天。其實,那是綠色的生命在積蓄更強的活力。

綠色,主宰著世界的一切,因為,綠是生命的顏色。

紅綠燈。是最常見的,紅燈止,綠燈行,為什麼呢?因為綠色讓人們感到一種柔和的安全感,這種安全是對人的生命而言,交通事故常常奪走人的生命。而綠色的燈卻盡力地阻止著這一切的發生。因此,在某種意義上,綠色是和生命相連結的。

綠色,和平的象徵。“世界綠色和平組織”就是保護和平和生命的組織,和平意味著生命能夠生存和延續,和平保障生命和安全,一切生命的發展都離不開和平的環境,為什麼綠色象徵和平?大概綠是生命顏色的緣故吧!

在硝煙瀰漫的戰場,也不乏綠色,那裡有綠色的隊伍,威武的軍裝就是綠色的,戰士們穿著軍裝,保衛國家,保衛人民生命安全,軍裝成了戰士的象徵,人民信賴的目標,這兒,綠色雖然和戰爭聯在一起,但這正是為挽救眾多的生命而進行的。因此,綠色永遠和生命休慼相關,綠色永駐,生命長存。

綠色,在我們這個世界裡到處可見,因為綠色是生命的顏色。

無論是春的希望,夏的力量,秋的收穫,冬的孕育,還是生命和和平,無一不是綠的創舉、綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因為,綠,生命的顏色。(評析:總結全文)

【評析】這是一篇描述“綠”的文章,與朱自清筆下的梅雨潭的“綠”相比,也許有點遜色,但文章出於同學們的同齡人之手,又不能不讓人佩服小作者厚實的寫作功底。文章開篇直截了當地交代“綠,主宰著一切”。接著,從春、夏、秋、冬、生命以及和平等不同角度,逐層深入地敘寫了“綠,生命的顏色”。最後結尾歸納全文。小作者想得深遠,寫得深入,思路清晰,不失為一篇佳作。

七年級單元作文 篇3

從小到大有一個人,無時無刻不在關心我、愛護我,為我燒飯、做菜,那個人就是我敬愛的媽媽。

以前,我總是對我的媽媽多有不滿。比如吃飯,媽媽總是給我不停夾菜,不到把我碗裡夾滿,媽媽是不會就此作罷。還有一點最煩,媽很嘮叨!每次上學,她都要說:注意點,上課聽講,別講小話,還有你的作業......等等,直到把我作業上的錯誤都說了個遍,然後才放我上學去。但最近的一件事,讓我改變了對媽媽的看法。

一次晚上,我照常做完作業,準備去睡覺,突然感到有些口乾舌燥,就到廚房喝了一大杯水,就睡覺去了。

深夜,喝了水的我突然醒來,想去上廁所,發現外面還亮著燈,不免覺得有一些奇怪,便悄悄地走出了房門。頓時,眼前的一幕把我驚呆了,那麼晚了只見媽媽一個人還坐在寫字桌前,替我檢查作業。媽媽滿眼全是血絲,一邊翻書,一邊努力地看著她早已經看不懂的作業,找出了一個計算錯誤,就要在一旁勝利似的打一個著重符號.....就這樣,媽媽一直為我檢查作業到深夜,才慢慢的疲憊不堪地走回了自己的房間。

我上完廁所,回到了床上,久久不能忘懷剛才的那一幕。原來,她每天都在這樣為我檢查作業!

我回想起每天,她燒火做飯,是為了誰?她每天用手搓去我衣服上的汙漬,經常把雙手都搓紅,是為了誰?她每天晚上檢查作業,是為了誰?她每天努力工作賺錢又是為了誰?我傷心的時候,她安慰我;我高興的時候她和我一起手舞足蹈。而我又是如何對待她的呢?難道我面對這一切不應該感恩嗎?

於是,每天早上她對我“嘮叨”的時候,我都會回報她一個燦爛的笑容,她洗衣服的時候我也會趕過去搓洗我的襪子......其實感恩就是這麼簡單!

如果你問我是如何懂得感恩的?我會回答你:“是生活中的點點滴滴讓我懂得了感恩”

七年級單元作文 篇4

一次,和媽媽在收拾房間,突然從媽媽的抽屜裡翻出一張被畫得亂七八糟的彩紙,還用精美的花塑料紙包得整整齊齊。我好奇地問:“媽媽,這是哪門子藝術?誰畫得這麼絕?”

媽媽回頭瞟了一眼,過了5秒才回答道:“是某一個——人的藝術品!”我並沒有注意到媽媽把‘某個人’那個字拖音特別長,只是仰天大笑,笑得前俯後仰。

我的臉笑成硃紅色,眼淚也笑出來了。可媽媽卻笑得比我還開心!我奇怪了,這是哪門的藝術啊,令老媽這麼開心?我怕老媽笑得喘不過氣來,就上前去捶背,邊捶邊問:“老媽,別賣關子了,快說這是誰的藝術品啊?”老媽終於停住了笑,柔情似水地看著我。我被她的轉變嚇了一跳,這是愚人節嗎?

“孩子,這是你4歲時的藝術品!”媽媽笑著說。

不會吧!我的臉紅到了耳根。那剛才我不是在笑自己嗎?我抱怨到:“媽,你真狡猾!你怎麼不早說,害得我這麼狼狽……”

現在回想起來,突然間覺得自己好幸福。媽媽竟把我四歲時隨意塗畫的一張紙珍藏起來。真是想不到啊!如今,光陰似水,媽媽的兩鬢早已添上幾絲刺眼的白髮。但是,多少年來,母親對我的愛卻從沒有改變!

我要感謝母親!感謝上帝賜予我天底下最好的母親!

是啊!媽媽把我的塗鴉當作了珍品珍藏起來,對我來說,媽媽您的愛才是最最珍貴的,它永遠珍藏在我的心底。

七年級單元作文 篇5

看,那個有時文靜有時“張狂”的小女孩,別看她長得挺溫文爾雅的,其實啊,她可調皮了!有時她還王婆賣瓜——自賣自誇地說自己很文氣,但有時一瘋起來的話,什麼優雅、淑女風範全都拋到了九霄雲外了。有時,她遇到挫折了,就對著穿衣鏡一照,嘿!有點兒矮1。48米的.個子,一雙眼睛閃爍著光芒,個人認為不圓的小臉蛋上,眉毛已經皺成了“M”形。已經是一名中學生了,還想哭鼻子呢!想著,就自己颳了刮鼻子,又傻傻地笑了起來。

她的愛好很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、上網……但是她最愛的還是看書,她有過一個夢想,就是“讀遍天下無敵手”,讓豐富的哲理充實頭腦,讓知識的甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當;杏林子、張海迪的經歷使她懂得:坦然面對不幸的遭遇,生活會更加美好。其實,她的最大的夢想,就是做一個對社會有用的人。

她性格開朗,直率。對自己充滿自信。經歷了多少次的失敗,她仍然沒有感到氣餒,便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一祕訣”,她總是默默的鼓勵自己,她堅信,只要有不懈的努力,總會有一天在成功的站臺上,會多出一個她。

這個小女生就是我,徐亦鳴,一個喜歡看書、充滿自信、有著奮鬥目標的小女生。

七年級單元作文 篇6

我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恆,愛她的神祕。

中秋節來到了。為了看月出,傍晚的時候我早早的出去,等著月出。

這時,天色逐漸暗下來了,大地籠罩著一片朦朧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,莊嚴而美麗。

奔騰一天的小河,在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風吹來,波光粼粼,就像無數小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那裡乘涼,輕鬆而閒適。連歌聲、笑聲、說話聲也像月亮那樣輕柔、和諧。

月亮越升越高,已經爬上了大樓頂。她俯視大地,把光輝揮灑。皓月當空,我眯起了雙眼,確確實實看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是雲霧?還是我的影子?

“江畔何人初見月,江月何年初照人?”雖然我不是第一個見到月亮的人,但有一點是肯定的,那就是月亮的無私,月亮的默默奉獻,還有她那促使人類不斷進行探索的神祕感。也許,月亮上的黑點是蘊藏著寶藏的山脈,正等待著我們去開發。

啊,月亮你是一條淙淙的溪流,時時刻刻為人們送去情感的活水,你是歷代文人溺愛的孩子,使他們的文字千百年來一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過了漫長的歲月,滄海桑田,高山平地。你豐富的閱歷,你的飽含風霜之美,使世人永遠有如面對得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恆、神祕永遠得寵於時空的長河,贏得世人無限的眷戀與讚美。

七年級單元作文 篇7

春天來了!

我們幾個孩子,脫掉厚重的棉衣,衝出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細地找呀,找呀……

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵、兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲吧?

春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調皮地盪鞦韆,她在風箏尾巴上自由自在地搖呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴裡不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。

閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光,像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的醜惡開刀,又似乎在為漸漸長大的萬物照亮成長的道路;轟隆隆,轟隆隆,那是春雷在大地上滾動,他似乎在奔跑著,呼喊著:“春天來了!春天來了!”雷公公又好像在空中擊鼓,他也為萬物復甦而歡呼:“多美的大自然呀!這難道沒有我的一份功勞嗎?”

我愛春天——雨過天晴後,天空掛著一道絢麗的彩虹,樹木披上了綠色的新裝,三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱,好像是在讚美雨後大自然靚麗的景色,又好像在說:“春天來了!我愛美麗的春天!”

七年級單元作文 篇8

無垠的草原,不只是誰在颯爽英姿;硝煙的四起,不只是誰在馳騁疆場;夕陽的西下,不只是誰載著思鄉的遊子,浪跡天涯。動物中的俊雄,草原上的健將,人類無言的朋友——馬。

它,從小生化在碧波盪漾的草原,與群馬角逐奔跑,歡快的撒歡,亦或是躺在草地上沐浴陽光,它無憂無慮的過了一段日子。有一天,一批人來到這塊神聖的土地上,牽走了許多馬匹,包括它。

懵懵懂懂的它跟著馬群和那群人,來到一個奇怪的地方。那裡沒有草,是屬於一種單調的色彩,很狹窄,像是被禁錮了一樣。它反感,很不喜歡,它懷念草原,它想離開。可是四周的東西,像是把天包住了,無盡的黑暗用來,一點點吞噬掉它的願望。

一群人漸漸向它逼近,它恐慌,它後退,嘶聲長鳴。它抬起前蹄躍起,可是很快,它被制服了,那群人太熟悉它的反映習性了,它的鼻子上被套上一條繩子,很痛。它被拴在一根柱子上,它知道它已經失去了自由。

有一個人經常來看它,穿著很不一樣。他經常帶它出去玩,它感覺他很好,對他也很溫順。她進場對它說話,漸漸的,它明白了他話語的意思,知道了他是一名將軍。

這段時間它和戰馬放到了一起,進行戰場演習訓練。它知道,它將帶著它的主人馳騁疆場,浴血奮戰。它的血液在體內沸騰,它專注的訓練,因為它的主人正駕馭著它。戰爭的腳步已經來到,它現在已是一匹高傲的戰馬,屹在疆場。身上披著城中的馬甲,腳上很不自然的訂著蹄鐵,它忍受著超越極限的痛苦,只是為主人二戰。

戰火已被點燃,兩路兵馬對峙。它在那裡看到了許多它的同胞,它興奮,但更多的是痛苦。它們的背上肩負著不同的使命,它們背上的,是他背上的人的敵人;而它背上的,又是它們背上的敵人。它現在是一匹戰馬,它的最高宗旨是保護主人,衝鋒陷陣。它悲愴的輕鳴一聲,衝進了戰場,

狂沙飛揚,天昏地暗,四周充斥著濃濃的血腥味。廝殺聲,馬鳴聲,混成一片。每看到一匹戰馬倒下,它的心都在滴血,巨大的痛苦籠罩在心頭,它將悲痛化為力量,化為仇恨,它載著它的主人,在生與死的邊際,它跳到了生的彼岸。

它記得回去的路,鬱鬱蔥蔥的大樹,有一條小溪汨汨而過,清脆的鳥鳴聽得很是悅耳。路上,再熟悉不過的景象浮現,有它最熟悉的氣味。不遠處,軍帳的頂棚在叢林中若隱若現。

它興奮的嘶鳴,鳴叫聲,喚出了士兵,他們抬走了將軍,它也被牽走了。

軍帳中,有人替它清洗腹部,薔薇色的血液滴淌下,它才明白它受傷了,只是現在隱隱有些疼痛。

一段時間的修養,它的主人漸漸康復,它也能像從前那樣撒歡的跑了,主人的微笑依然會對它綻放,夕陽西照下,依然有他們的身影被拉著很長,很長……

後來,這一仗,打得很激烈,但是笑到最後的,是他們。雖然他們受傷了,但是,最後的王者,是屬於他們。

他們勝利了,它被授予了勳章,它的主人,也提升了,鎧甲變得更輝煌,鞍韉變得更華麗,唯一不變的,是他們對彼此的情感。

而後的歲月,在生與死之間奔波。明明死神的呼吸已在耳際,生的希望卻又在前方亮起;明明硝煙剛剛熄滅,卻又在另一個地方,重新燃起。

崢嶸的歲月裡,它生命之中的朝陽,早已隱去;午後的陽光,也不知跑向了哪裡,只剩下,夕陽無限好的近黃昏。它的主人,頭上,也已掛上了雪凌。

他們老了,為國家也已做不出什麼貢獻了。又是在哪再熟悉不過的夕照下,兩個身影:一匹老馬,一位老叟。

它再也不能像年輕時那樣,歡快的奔跑;它的主人,再也受不起那樣的顛簸。他們就這樣,顫巍巍的,走著,踩碎了夕陽。

河邊,老將軍需要休息了。席地而臥,望著無限好的夕陽,人老多情,不禁老淚縱橫。而他沒有發現,他的那匹跟了他十多年的老馬,也是像他那樣望著夕陽的的,望著他,愛憐的望著他,眼裡,噙滿了淚水。搖晃的,滑落了,滴進了土壤裡,淨化了這一方的土地……