【必備】初一作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的初一作文3篇，歡迎大家分享。

初一作文 篇1

雨，是天空的孩子，他把最純潔的東西毫無保留地獻給大地。

那綿綿的春雨，滋潤著萬物，他與小溪一起歡歌，流過田野，頑皮地在鏡子一般的水面上跳動，讓萬物復甦，一起來聽春姑娘的琵琶曲，是他送走了冬婆婆，他輕輕地跳在乾枯的樹杈上，呼喚著，與芽兒嘻戲，玩耍。他的到來又讓大地恢復了往昔的快樂。

池塘邊青蛙的樂曲伴隨著熟悉的雷聲。雨，他來得快去得也快，轟轟烈烈，沒有絲毫迷糊，瞧——晶瑩的露珠還在荷葉上蕩著鞦韆，這就是他來了，留下的痕跡。他把世間的一切汙穢東西都沖走了，他要給我們一個明亮的世界。

秋天，在金黃的楓葉林中，他歡樂，他把喜悅的氣息帶給人們，彷彿在告訴人們，看，這又是一個豐收的年頭，他和秋風妹妹一起給成熟的瓜果上色，那紅透了的蘋果，那金黃色的稻穀，那紫水晶似的葡萄等等。他告訴動物們快準備過冬的食物吧！

他打落最後一片樹葉，領來了冬婆婆，他把思念深深烙進遊子心裡，也把美好的祝願帶來了，隨著寒冷，他變成了精靈，他又一次拜訪大地，落在屋簷，落在樹梢，落在地面，讓整個世界變得更加美麗，他說著笑著，我來了，我來了就不再回去，我要和大地媽媽在一起。

"淅淅瀝瀝"，聽到了嗎？他又開始唱歌，他來自天上，來自一個很遙遠的地方。

隱隱約約，彷彿又和小溪，流過天野，在美麗的大地上歡歌，嘻戲，玩耍。和萬物在一起傾聽春姑娘的琵琶曲呢！

初一作文 篇2

家”這個字眼對於許多人來說並不陌生。有人認為，家不過就是一棟房子嗎？錯了，學校是一個家，故鄉是一個家，祖國是一個家……

對我來說，除了房子這個家之外，我還有一個家-----學校。

記得在四年級時，我還是一個小胖子，體育老師總說我們這些小胖子體育給班級拖後腿，可我們又有什麼辦法呢？

一次，體育老師在課上舉行一次400跑步比賽，這可把我害苦了。隨著“嘟”的一聲哨響，大家都飛快地奔跑起來，唯獨我一個在後面慢吞吞地“跑”著。一眨眼的工夫，大家都跑過300米了，我卻如同蝸牛一樣還在貌似散步，（我也努力了，但實在跑不快）。伴著“嘟”的一聲哨響，同學們已經全部跑過終點了，當然除了我一個。體育老師吼著：“朱海濤，你幹什麼呢！快點！”終於，比賽結束了，我已經累得連爬的力氣也沒了。本以為會嘲笑我的同學們竟在一旁為我加油打氣：“加油啊，朱海濤，別放棄。”跑過終點後，我已經累得爬下來了，有的同學趕忙過來攙扶我，有的同學在一旁關心地問道：“你沒事吧，要不要喝水？”我感動得淚流滿面，感動的破涕而笑，說道：“謝謝，沒事……我……不要緊。”

有“家”真好，因為有它，我的生活充滿樂趣，充滿溫馨，充滿鼓勵，更充滿感動。

初一作文 篇3

家庭是圃，兒子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。兒子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風”一詞火了起來，腦海中不禁湧現出外公奶奶教育我的一幅幅景象

小時候，每次上學校之前，奶奶總愛叮囑我幾句：“兒子，到學校千萬別和同學吵嘴，如果有人欺負你，就回來跟我說，我去找你們老師。”！奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典的故事，教育我遇事要寬巨集大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生衝突。在奶奶的諄諄教誨之下，我從沒有和老師、同學發生過矛盾

外公愛給我講很多關於他當年服兵役的經歷，告誡我：“現在的.年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學會能吃苦，否則不能幹成什麼大事！”外公還教導我：“吃得苦中苦，方為人上人。”只有經歷了常人所不能忍受的環境，才能造就真正的人才，今後的工作和生活方可出類拔萃。

現在，我已經步入初中，成為一名初中生，早已養成了樂於助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想，這些都和我們家的家風有著不可分割的關係。奶奶還是在每次去學校之前給我上“政治課”，外公還是時不時在飯前飯後給我聊聊關於勤儉節約、艱苦奮鬥等等中華民族的傳統美德。我非常樂於聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風。

我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛！