別樣的關愛六年級作文（精選39篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的別樣的關愛六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
別樣的關愛六年級作文 1
關愛這個詞，不華麗，但它能觸動人心底最柔軟的地方。有時，別樣的關愛，更能讓人感到溫暖。——題記
夜很晴朗，一絲風也沒有，乾冷乾冷的。深藍的夜空，一抹皎潔散發著幽幽的光，周圍是漫天的繁星，很亮，如同鑽石一般耀眼。喧鬧的街市，霓虹燈五光十色，點綴著美麗的夜空，煞是美麗。人們時尚的裝扮融入一片彩色，相互輝映，有著說不出的繁華。街道旁邊，一條不起眼的小巷子裡，裡面的一切都那麼簡陋，與外面的繁華形成了鮮明的對比。
一位殘疾的老爺爺正坐在報紙鋪成的“床”上，身邊放著一個破舊的碗，裡面只有寥寥的幾個硬幣，還有幾張一元的`紙幣。每當有人給他錢時，他總是閉上眼睛，輕輕地說聲謝謝，無奈地接受施捨。一會兒，我見到一個年輕的小夥子向老爺爺走來，簡單的衣著，看起來很書生氣。忽然，他一不小心撞到了老爺爺的碗，錢七零八碎的灑在地上。他歉意的將錢一一放到碗裡來，一邊連聲說“對不起”。周圍的人紛紛責怪他不小心，而我卻沒有這樣做。我看著碗裡滿滿的零錢，忽地愣住了。他是故意的。我清清楚楚的看見，他在撞到碗的那一刻，趁著夜色朦朧，迅速地從口袋裡掏出一些零錢灑在地上，然後將它們與原本老爺爺的零錢一起放到碗裡。老爺爺的眼中閃著淚花，張了張嘴，什麼話也沒有說，只是感激地望著那年輕人，目送他遠去。我看著他，好似看到了墜落凡間的天使，漸漸地，他與夜色融為一體，再也看不到了。
這是一種別樣的關愛。殘疾人也有自己的尊嚴，他們迫不得已才出來乞討。每一次的施捨，都可能在他的心中留下了深深的傷害。而那年輕人別樣的關愛，使他留下了最後的一點自尊。一瞬間，思緒千絲萬縷，眼眶也熱了起來，心中流過一股暖流。
別樣的關愛六年級作文 2
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅，關心別人是一種高尚的品德。
因為有了關愛，生活變的豐富多彩。關心他人，善於理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠的心，真心的愛去理解、支援別人，用實際行動上去關心幫忙別人，哪怕只是一點點。
那是寒冬的傍晚，北方的風夾著雪花呼嘯，我冒著刺骨的寒風回家，一個年過花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個角落乞討，手裡拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的`阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐，然後匆匆離開了，老婆婆連連道謝。看她可憐的樣貌，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了一個月的結果，眼看著買自己心愛的四驅車的願望就要實現了。雪花裹著她的銀髮，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會，最後下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗漬和體溫的錢放進那個鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說我是小菩薩。不知為什麼，這時我心中不由得湧起一陣幫忙他人後的快樂和幸福。
我們都渴望幸福、真愛，那就就應學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福，關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人，並因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間。我們的家園才會更加溫馨完美。
別樣的關愛六年級作文 3
《世上只有媽媽好》這首歌我四歲就會唱了，所以我對這首歌非常熟悉。每當我聽到這首兒歌，我就會隨著節奏一起唱，也會想想媽媽對我的愛。母愛是最偉大的愛，我能體會得到。
記得那是六月的一天。放學了，我剛想回家。俗話說六月的天，孩兒的臉，說變就變，剛剛還是晴朗的天空，就變成了烏雲密佈。過了一會兒，一道閃電劃破天空，雷聲隆隆，一個接一個響了起來。接著，大雨像瓢潑一般傾瀉而下。我發愁了，心想：爸爸出差去了，奶奶家又遠，媽媽又生病了，誰能給我送傘呢？只見同學們一個接一個被接走了，我的心就更急了，更加焦急不安。這時，雨簾中出現一個熟悉的影子，正向學校奔來。是媽媽！我高興地跳了起來，衝出教室跑出校門，一頭撲到媽媽的懷裡。媽媽用冰冷的'手撫摸著我的臉，我卻感到全身暖烘烘的。我上下打量了媽媽，只見媽媽全身溼透了，臉上沒有一點血色，滿臉蒼白。一股熱淚湧出我的眼眶，啊！我哭了，滿臉不知是淚水還是雨水。回家的路上，媽媽一個勁兒把傘往我這邊推，可自己一大半身子在外面。我把傘推過去說：“媽媽，給您遮吧。”媽媽笑著說：“沒關係，不要緊，只要你不淋著就行。”聽了這句話，淚水又一次湧出我的眼眶……
這是多麼偉大，多麼深厚的母愛啊！
別樣的關愛六年級作文 4
體育課，這可是我們男生最喜歡上的課了。
老師剛一宣佈這節課練習跳“山羊”，我便望著那白白的“山羊”，心裡直癢癢，恨不得立刻飛過去。同學們一個接著一個，都輕鬆地跳過去了，終於輪到我跳了，我輕快地助跑，有力地衝向踏板，雙臂用力一撐，兩腿叉開，身體輕盈地飛了出去。漂亮！大家正等著我揚起雙臂歸來之時，我卻重重地坐在棉墊上起不來了----我的腳扭到了。同學們不約而同地圍過來，我扳著腳，皺著眉，咧著嘴。見同學們圍著，我趕緊爬起，晃晃悠悠邁了一步，又“哎喲”一聲要倒，幸好體育老師手快，一把扶住了我。“誰送他去醫務室？”老師的'話音剛落，“我。”“我。”“我。”，三聲搭腔，葉長偵、林煒煌、許家軍幾乎同時跳了起來。葉長偵不由分說背起我就走。他可真行，仗著塊頭大，硬是一口氣把我背去又揹回。
放學了，一群同學圍在我身邊，我腳崴得很厲害，怎麼回家呢？大家七嘴八舌出主意，最後還是由葉長偵、林煒煌、許家軍他們三個護送我回家。葉長偵推來他的自行車，我坐在後座上，葉長偵在前面推著，林煒煌和許家軍一邊一個扶著我。林煒煌啞著五音不全的嗓子，哼起了小曲：“如果你倒下，將不再起來，我會揹你上學來……”
這個不倫不類的嗓子,逗得我們大笑。當然，這笑聲使我的疼痛拋到了九霄雲外。
同學們的愛讓我感受到了滿滿的幸福！用心去感受愛，用愛去關心別人，這就是幸福生活的真諦。
別樣的關愛六年級作文 5
生活裡，有很多人給予了我們愛，親人，朋友，甚至陌生人。
記得一次，我剛從圖書館裡借書回來，拎著又多又重的書本走在路邊。突然腳下一滑，我狠狠地摔在了地上。塑料袋裡的書散落了一地。我下意識地試圖站起來，可膝蓋上疼得很，又跌坐在地上。我一看，膝蓋上捲起了一些毛毛。馬路上車輛來來往往，可沒有誰注意到我，但這也是我期望的。不然，多丟人。
這時，一位穿著似乎是初中校服的姐姐，看到了我，她也應該是來借書的`。我不好意思地低下頭，又一次奮力站起，那位姐姐連忙走過來，扶著我，在她的幫助下，我慢慢站了起來，她和藹地對我說：“沒事吧，小妹妹。我幫你把書撿起來。”我害羞地點點頭。她走過去，彎下腰，一本本撿起地上的書，又整齊地放在塑料裡。遞給了我。又關切地說：“下次小心點，小妹妹。”我輕聲地說了聲：“謝謝。”她微笑了一下，轉身走了。我一下子對她充滿了感謝，不知何時我膝蓋上的傷早就不痛了，被這濃濃的關愛治好了。她的關愛，暖暖的，甜甜的，像春風，像明燈，像清泉，像一切美好的事物。走在馬路旁，感覺自己手裡拎著的塑料袋裡，早已不是書，而是那位姐姐裝進去的愛。
我到現在也沒忘記她。世界這麼大，到處有愛的存在，真好！
別樣的關愛六年級作文 6
父愛不似母愛那般溫馨，不似友情那般醇厚，但我願沉醉其中。
那一天，晴空萬里，陽光照射在玻璃上，萬物都帶著好心情，而我正是這樣，因為我準備去軍訓了。
當天晚上，我激動得無法平靜下來，爸爸走到我的面前問：“明天軍訓開心不？看你這滿臉興奮的樣子。”我把眉毛一揚，嘴角向上一提，開心地說：“是的，興奮得不得了。”爸爸拍了拍我的頭說：“來，要帶什麼告訴我，我幫你準備準備，媽媽生病了。”我點了點頭，列了清單。
爸爸照著清單說：“恩，衣服四件，鞋子兩雙，內衣四件，襪子四雙……”他一會兒從臥室走了出來，一會兒又從客廳走了出來，一會兒走向廚房，一會兒又走向廁所。我看著，心想：媽媽生病了，爸爸一會兒給我準備衣服吃的，一會兒還要給媽媽送藥，他這樣不顧自己，為這個家庭忙碌著，我得去幫幫他。想完，我起身走到爸爸面前說道：“爸爸，我來幫你吧。”爸爸邊整理著東西，邊跟我搖頭。爸爸說：“你上了一天學已經很累了，快去休息吧。”我感覺自己眼眶裡，有一股暖暖的淚水在來回轉動。
過了一會兒，東西都已經收拾好了。爸爸躺在床上。時不時地說道：“哎呦，我的脖子呀。哎呦，我的腰啊！真酸。”聽到這句話的我，立馬跑上前去幫爸爸拍了拍背。
父親陪伴我走過這一段長長的`路，在這些歲月裡，我時常能體會到他濃濃的父愛。
別樣的關愛六年級作文 7
在兩個月前的一個下午，我剛掃完地，準備回家。此時的天空灰濛濛的，下著瀝瀝小雨，老師和同學們基本上都已經回家了。我很著急，我的眼睛中出現了前幾天晚上做的噩夢中的情景，立刻模糊了，一不小心，我從樓梯上摔了下來……
正當我又痛又急的時候，突然，一個黑色身影出現在我的眼前，我擦擦眼睛，一看，原來是個我不認識的老師。她溫柔地揉了揉我的腳，問我：“小朋友，怎麼了？沒事吧？”我忍痛回答：“沒什麼事”。我鼓足了勁，站了起來，剛想走幾步，又摔了一跤，我看著發青的腫塊，又氣又傷心。那位老師用她那有力的雙手將我扶了起來。我便一瘸一拐地走出了校門。
那位老師進了她的車，發動了車子，可我卻遲遲不見她的車超過我，我回頭一看，發現她正在後頭看著我，我的心一振，有股暖暖的感覺湧上來。我再向前走了幾步，又回頭望了望，發現她才開始掉轉車頭。她竟然為了看我會不會出現意外而忘記了自己的行程！我被深深地感動了，剎那間淚水溼潤了我的眼睛，我呆呆地站在那，望著黑色轎車一點一點地消失。淚水混合著雨水慢慢地從我的臉頰順流而下。回了家，我還是想著那位品質高尚的老師。
這件事雖然已經過去比較久了，可我依然記得清清楚楚。儘管我還是不知那位老師的名字，但她溫柔的'聲音，關切的目光已經刻在我的心裡。因為，是那天，讓我感覺到老師的眼睛是那麼的真城，老師的心靈是那麼的善良！是那天，讓我更加敬佩老師！這件事我終身都不會忘記！
別樣的關愛六年級作文 8
我在我們住的村子裡發現有一種現象，就是經常看到有70多歲的老爺爺和老奶奶，在垃圾桶裡面翻垃圾。垃圾桶裡面的垃圾真的是挺髒的，但是他們既沒有戴口罩，也沒有戴手套，直接在垃圾桶裡面翻，後來我才知道這些年齡大的`爺爺和奶奶是在找廢品，比如紙箱啦，飲料瓶了等等，只要有人收，只要可以賣錢，他們都會要，也都會撿，可憐這些沒有經濟來源的老人，只能靠撿廢品換錢，來貼補家用。我好想說，他們的子女們呢，怎麼也沒有人管他們呢？他們怎麼可以這樣對待這些可憐的老人呢？就沒有人來關心他們嗎？我每次丟垃圾的時候，只要有他們需要的廢品，我總是會把那些先拿出來交給他們，然後再把其餘的垃圾丟到垃圾桶裡面，順便給他們說一下，這些垃圾裡面沒有他們需要的啦。但是有的人就不這樣，我有一次，看到一輛騎著電動車的男青年，還沒有到垃圾桶前，他就直接把一包垃圾扔到垃圾桶裡面，也不管不看一下旁邊正在翻垃圾桶的老人。
我看了之後，心裡面很不是滋味，感覺老人太可憐了。想想我們自己也都會有老的一天，如果別人也這樣對我們，那我們自己的心裡面又會是什麼滋味呢？況且我們也都會有自己的這些老人，如果我們的親人被別人這樣的對待，那麼我們的心情又會如何呢？將心比心，我真的希望我們自己真的要對自己身邊的這些老人，這些弱勢群體要多一點關愛，多一點善心，那麼我相信我們的社會才會更加溫暖、更加有愛呦。
別樣的關愛六年級作文 9
一個夏天，在我回老家的火車上，發生了一個感人的故事。
在火車上，一個臉上帶著淡淡微笑的年輕人，他的聲音和外表，以及他的穿著，都透露出強烈的地方風味。他望著窗外，著迷而又欽佩地凝視著面前的風景。坐在他對面的是一對母子。母親頭上的鉤子上掛著一個塑料袋。幾瓶礦泉水和飲料躺在裡面，隨著火車的節奏來回擺動。那天又熱又幹。母親在喝礦泉水時輕輕地拍了一下兒子。顯然，這個年輕人也渴了。他的舌頭舔著裂開的`嘴脣，眼睛不時向對面看。這時，空姐帶著購物車走過來喊道：“來看看礦泉水、飲料、冰糕、麵包和火腿腸！”年輕人忍不住口渴，問道：“這飲料多少錢？”“五美元，”空姐回答。年輕人摸了摸自己的口袋，猶豫地拿出一張皺巴巴的五美元鈔票，慢慢地遞給空姐。年輕人拿起飲料瓶，上下打量著，來回擺弄著，好像在尋找開啟它的方法。對面的母親剛喝完礦泉水，看見年輕人的舉動，悄悄從頭頂的塑料袋裡拿出一瓶飲料，馬車發出“砰”的一聲，母親抿了一口，把它放在她面前的桌子上。“砰”，年輕人也開啟飲料，向母親投去感激的目光，好像是為了感謝母親沒有讓他難堪。
我對這件事深有感觸。通過這件小事，我明白了人們應該彼此相愛，而愛常常反映在小事上。只要每個人都從小事做起，從小事做起，給予一點愛，世界就會變得美好。
別樣的關愛六年級作文 10
小時候從有記憶起，爸爸媽媽就不在我身邊，在我身邊的只有外婆。從小時候起，我就開始‘自力更生’，自己的事情自己做，洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯，都是我自己做。不會想任何小孩子，嬌麗嬌氣，吃飯都要人喂。
爸爸，媽媽，弟弟都在深圳，不管他們在那裡，我的生活都不受影響，媽媽的在與不再都無所謂，這就是所謂的沒心沒肺吧？在我心中，爸爸媽媽能回來一次就狠難得了，還記得有一次，他們回來，我聽到外婆在外面叫的時候，我便從睡夢中驚醒，迅速穿上衣服，正巧他們進來了，問：“要不要媽媽幫你穿？”“不用！”……小時候的我，就是這樣的“自強”。
此刻，和他們整天都生活在一起，每一天，他們都只明白關心弟弟，這樣當個“陌生人”當久了，對弟弟也產生了“恨意”，我厭惡他！為什麼他能夠奪走爸爸媽媽對我的關心和愛？為什麼爸爸媽媽要生下他？為什麼他不聽話時都能夠被饒恕？為什麼給我的是嘮叨和抱怨？而給他的卻都是鼓勵和信任？為什麼……
但是，漸漸的`，我明白了，他們對我的愛，在嘮叨中，在抱怨中；他們給我的關心在無形中。也許，我錯了，也許他們並不是沒有給我愛，只是，我沒有感受到而已。重男輕女？也許是吧，但是，如果是這樣的話，他們就不會吧早餐放在書包旁；把準備保暖的衣服放在床邊；不會在天氣變冷的時候，叮囑你要蓋好被子。雖然，這些關愛很少，很少，但是我不會忘記，是誰給我的這“微小”的愛。
別樣的關愛六年級作文 11
關愛就像是冬天裡的太陽，讓我們感到溫暖；關愛就是沙漠裡的甘泉，讓我們感到希望；關愛就像黑夜裡的燭光，讓我們時刻感到光明。
這些話一點也不假，比如說我在腿受傷骨折的一段期間，不僅爸爸媽媽在關心著我，替我操心，還有很多老師和同學也給了我溫暖，關老師和劉老師還到醫院看望我。後來，當我拄著柺杖去作文班的`時候，班上的老師和同學都像親人一樣關心我。
那一天，天氣炎熱，太陽像要把大地烤乾，我一瘸一拐走到作文班門口時，已經汗流浹背。同學們看到我來了，立刻衝了出來，把我圍了起來。李昊聰同學問我：“腿還沒好，怎麼來了？”
我累得氣喘吁吁地說：“沒事……已經不礙事了。”
旁邊又有一位同學說：“慢點走，別摔著了，書包我幫你拿吧。”
我笑嘻嘻地說：“我注意點，謝謝你。”
走進屋子後，離上課還有五分鐘，那五分鐘我記憶猶新，甚至每分每秒我都記得清清楚楚：同學拿來墊子，怕我著涼，幫我墊到了腳底下；老師還特別強調我的腿有傷，讓同學們多多關照我。當時我的心裡湧起了一股股的暖流，特別感激大家。
過了幾個月，我終於扔掉了柺杖，行走自如了。作文班的老師和夥伴們看到了，都向我祝賀。我真想說一聲：“謝謝老師，謝謝同學們，如果沒有你們對我的關愛，我的腿肯定不能在這麼短的時間裡就好起來。”
關愛是一句問候，給人春天般的溫暖；關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。生活中只有充滿關愛，才會讓我們的心靈變得博大。
別樣的關愛六年級作文 12
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一座燈塔。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。得到他人的關愛是一種幸福，關愛他人更是一種幸福。關愛他人就是關愛自己。
記得有一次，我在外面和夥伴玩耍的時候，忘記了時間，當我匆匆趕回家的時候，門卻被鎖住了。我想起了爺爺說的.話，他要去買菜，可能會稍晚些再回來，讓我早點回家，不然門鎖上就進不去了。我失望極了，恰好，出來買菜的王奶奶看見我獨自坐在被鎖的門前，就上前去問我：“你怎麼了？家人不在，回不了家嗎？”“嗯！”我回答道。“來來來，到我家吧，等你爺爺回家的時候我跟你說。”我點了點頭，跟著王奶奶慢步走進她的家。奶奶說我給家裡人打個電話，可我不知道爺爺的電話，爸爸也才剛換電話號碼。聽到這個，奶奶幼年哭笑不得，隨後，奶奶遞給我遙控器，讓我看電視，並等一會。到了晚上五點多，我出門透氣的時候看見爺爺騎著車駛向家裡，我高興極了，在向奶奶告別之後，我迅速跑回家裡。在吃飯時，我和爺爺說了這件事，爺爺很感動，我也很感動，心想：這下得讓爺爺好好謝謝王奶奶才行。第二天中午，爺爺上門感謝王奶奶，我們的鄰里關係變得更和睦了。
是呀，正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”我們的家園才會變得更加溫馨美好。
別樣的關愛六年級作文 13
愛是偉大的。愛是親情，愛是友情，同時愛是一種關心與關懷。我們每個人都有愛，每個人都應該把自己的那份愛體現出來。使它發揮出無窮的光輝。
愛就是關心與關懷，我們都生活在一個充滿愛與關心的社會裡，關愛無處不在。當困難來了的時候關愛就會來； 當失敗來了時候，關愛也就隨之而到了。當悲傷來了的時候關愛也就來了，災難來臨的毀了我們的家園的時候，來自五湖四海的愛就會就我們於水深火熱之中。當考試失敗了，作業做錯了，老師，同學，的關愛也就來了。
老師的一句鼓勵，同學的一句慰問都是對自己的一份關愛，這一份關愛使失敗了的自己學會勇敢面對失敗，漸漸的重新走向成功；在孤獨寂寞的時候每個人都會很悲傷，但是朋友對照記得關愛與關懷使自己永遠感到不再寂寞孤獨與悲傷。愛是無私的，是不能同任何東西來衡量的，關愛是人與人之間溝通的橋樑，關心他人就是關愛。我們都應該學會關心，關心身邊的每一件事。
一個充滿關愛的社會就會是一個和諧，安定的社會，一個充滿關愛的.世界就會是一個和平，美好的世界。當大地震來臨的時候，無情的災難是整個家園都毀了，當時大災有大愛，災難無情人有情，社會上的每一個人都懷著一顆關愛的心為災難中受挫折的人出一份力。
一個和諧安定的社會；當祖國遇到挫折與災難時，來自世界各地的援助之手便伸向了我們。這些手將帶領我們走出痛苦的世界。
別樣的關愛六年級作文 14
考試了，試卷發下來了，先消耗著空餘的時間，我盤弄著我的橡皮。試卷放到我的桌子上，我不住地一抖，橡皮頓時像一個球，滾下了桌子，一直滾到了講臺附近。
我頓時一驚，這是數學考試，作圖題不用橡皮了，怎麼可能？我驚慌失措，連忙向一位最近的'同學傳送“sos”訊號。這位同學把頭下傾了一下，我指了指遠處的那塊橡皮，他搖了搖頭，那一位同學也知道了“sos”的內容，就像一條貓一樣，躡手躡腳地從講臺前走過，拿回了橡皮，我欣喜若狂。
過一會兒，我做到了作圖題，可翻書包，發現又忘了帶圓規，我只好自己怨自己，一頭撞上了“黴運”。我這暗自嘆息的時候，那個同學又壓低了聲音說道：“借你圓規。”接著，我一愣，問道：“你怎麼知道我沒帶圓規呢？”他陰沉地說道：“別管這麼多。”我感激不盡：“謝謝你啊，你不借我橡皮和圓規的話，我這個常考一百分的該怎麼辦呀？估計就會跟那些人一樣考個七八十了……”他笑著說：“應該的。”他把圓規塞給了我，笑著說：“別因為丟三落四，丟失了一百分。”
我在他的幫助下，順利考到了一百分，要是沒有他的幫助，我就完了。從那以後，我長了記性，不再粗心大意了。
老師點評：平實的語言而又活潑，具體的描摹中動人！
別樣的關愛六年級作文 15
今天，我站在窗前，看著陽光暖暖地照在地面上，我的心也是暖暖地，因為我觸景生情，想起了一個令我倍感“溫暖”的雨天。
那是去年夏季的一天，我像往常一樣，下課後從培訓班回家。還有一堂課這一期培訓班就結束了，終於能呆在家裡睡懶覺嘍！我想著，心情也愉快了幾分。一路上，我一邊吹著口哨，一邊踢著小石子兒，完全沒有注意到烏雲已經把藍色的天空遮得嚴嚴實實了。
“轟隆隆——”一陣震耳欲聾的雷鳴，把我從遐想中拉回現實。糟了！要下雨了！我加快了腳步。但來不及了，大滴大滴的雨珠從空中落了下來。我剛好瞥見附近有座小涼亭，於是迅速衝進去躲雨。
過了許久，只見雨越下越大，小亭子裡也都是水。我急壞了，暗自祈禱雨快點停。就在這時，一位打著傘，穿超市制服的阿姨朝我走了過來。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的`鼻子，腦後扎著一條幹淨利落的馬尾辮，臉上有著若隱若現的笑容。她走近了我，溫柔地對我說：“這雨下得太大了，小涼亭也遮擋不了，你去我們超市裡躲雨吧！”這時，我才注意到不遠處有一家不起眼的小超市。她拉著我的手，在雨中緩緩地走著，我不禁熱淚盈眶。
過了一會兒，雨終於小下來了，我向那位阿姨道了聲謝，打算繼續往家趕。她笑了笑，硬塞給我一把傘，和藹地說：“打著傘回家吧！不然淋溼了會感冒的。”
我打著那把傘，獨自走在回家的路上。我忽然發現，這雨，是那麼清涼；空氣，是那麼清新；風景，是那麼美麗。
別樣的關愛六年級作文 16
孩子們，你們聽過生命安全的故事嗎？今天我給大家講一個關於安全的故事。
每年，我國青少年意外死亡人數最多，死亡10萬人，受傷50萬人，殘疾40萬人。每年有一百萬人受傷、死亡和傷殘，年增長率為26.1%。
根據上述資料，死亡人數最多的是發生在車禍或造成終身殘疾的人。我給你講個故事：某農村有個叫“籃球女孩”的女孩。你知道她為什麼被稱為“籃球女孩”嗎？那是因為她小時候為了給在地裡幹活的父母送鑰匙，路過鄉間小路的時候被無情的車禍奪去了生命。她的祖父想出了一個辦法，將她的下半身包裹在一個頂部被切掉的籃球裡，因此得名“籃球女孩”。我也有一個關於車禍的`故事。在北京的某個區，有一個叫楊洋的女孩，她是班上的三好學生。有一次她奶奶生病了，病得很重。她的母親太急於和楊洋過馬路。她媽媽想，過一次馬路就好。楊洋不會學的。沒事的。所以我帶楊洋穿過街道，但楊洋記得。第二天，當楊洋回家時，她發現家裡沒有人。楊洋認為她母親一定是去看她的祖母了，所以楊洋去找她母親。當楊洋到達路邊時，她得知她媽媽昨天過了馬路。但是一輛汽車飛馳而過，奪去了楊洋的生命。她媽媽知道後很後悔，但現在後悔已經來不及了。
生命是世界上最寶貴的東西。如果你的生命沒有了，就什麼都沒有了，生命也不能換來什麼。所以要注意安全，珍愛生命，熱愛生命，保護生命。
別樣的關愛六年級作文 17
真正打動人的關愛總是樸實無華的。
——題記
上週天早上，媽媽帶著我和小馮同學上完了美術課坐著計程車往家走。
看著要到他的'小區門口了，我把書包往身邊拉了拉，準備為他讓道。
“師傅，請往左邊轉，對，就在那兒停一下。”媽媽指了指小馮同學家的小區入口。
我大惑不解地望著媽媽，到我們家應該直走呀!幹嘛要左轉過來?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家，而現在卻要繞正方形的三條邊。
小馮向我們道了一聲“再見”就下車了。我始終疑惑不解地盯著媽媽。
果然，計程車繞了好大一圈才來到我們家的小區門口。奇怪，為什麼有捷徑不走，非要繞遠路呢?我心中始終縈繞著這個問題，為什麼呢?
下了車，我正準備向媽媽問個究竟，媽媽卻搶先開了口。
“你知道我為什麼寧肯繞路也一定要把小馮同學送到家門口嗎?”媽媽看著我輕輕地問道。
“不知道。”我應道。
“我們送他就要把他安全送回到家，你知道直走的話，他就要一個人穿過那條大馬路。我們左轉把他送到小區門口，雖然我們繞了一大圈路才回到家，但是這樣我感到心安。”媽媽輕輕解釋。
我抬頭望著媽媽，只覺得這不出聲、不張揚卻細緻入微的關愛如這春光般溫暖。
別樣的關愛六年級作文 18
同學們，本週有一個特殊而重要的節日，那就是12月3日，“國際殘疾人日”。當你每天面對冉冉升起的太陽，走向光明的生活，當你和你的家人聚在電視機前一起看每一個精彩的節目，你有沒有想過你身邊有一群人，他們甚至期待著聆聽鳥兒的歌唱，欣賞藍天？在同樣的藍天下，這些殘疾人的生活是如此艱難！面對命運的不公，他們需要家人的關愛和世界的.溫暖。
據統計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身體殘疾，意志堅定。他們強笑著，組成了一個動人的樂章。有些人在殘奧會上獲得了金牌，有些人成為了音樂家和作家，比如：張海迪，她五歲時腰部以下癱瘓。她不能去上學。她在家自學高中課程，大學英語，日語和德語，並翻譯了16萬字的外語作品。另一個例子是周婷婷，他從一個薩金人變成了一個神童，並被著名的哈佛大學錄取。還有一個節目《千手觀音》感動了我們。表演者都又聾又啞！
學生、理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統美德。隨著第22個國際殘疾人日的臨近，讓我們再次關注殘疾人的生活。從清除盲道上的障礙，到學習用手語表達問候，到耐心傾聽精神殘疾者的困難表達，到向殘疾人伸出援手並照顧他們的特殊設施，給予他人幫助，給自己帶來快樂。讓我們珍惜一顆愛心，關愛生命，關愛殘疾人！讓我們用溫暖的手握住殘疾朋友的手，把真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧的聲音進一步迴盪。
別樣的關愛六年級作文 19
世界上有許多種關愛，有父母與子女之間的關愛，有同學之間的關愛，還有師生之間的關愛。然而，我最難以忘懷的就是爸爸對我的關愛。
有一次，我感冒了，發燒到38度9，爸爸揹著我想醫院跑去，在路上，風颳的十分大，前面路口的粗楊樹被風颳的`東搖西擺，發出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”狂風發出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯嬬，這麼冷的天，爸爸還揹著我朝前跑去，我趴在爸爸的背上，難受的發出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯，此時此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了溫暖，到了醫院，醫生給我打了一瓶點滴，爸爸確定我已經沒有事情以後，就把我帶回了家，爸爸領著我，走在路上，問我還難不難受，而我卻說難受，只見爸爸的眉頭一皺，咳嗽了一聲，把我背了起來，其實，我並不難受，我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖，那偉大的父愛。這種感覺，我終身都忘不了。
到家了，我躺在了被窩裡，風吹的柳葉沙沙作響，猶如一曲動聽的搖籃曲，是天使姐姐派來伴我進入夢鄉的琴手。夢中，我夢見爸爸撫摸著我的頭……
爸爸給我的愛，給我的溫暖，都只是來源於爸爸對女人愛的源頭那偉大的父愛，讓我感受到了溫暖與快樂。那偉大的父愛，讓我幼小的心靈得到了安撫，那偉大的父愛，讓我的身心得到了極大的鼓勵，我會記住爸爸給我的這份愛。這種愛，是會讓人刻骨銘心的。
爸爸給我的愛，比天高，比地深，比海遼闊，比山還雄偉。
別樣的關愛六年級作文 20
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱……”每當聽到這首歌，我就覺得我就是歌星裡的那個寶貝，永遠在媽媽溫暖的懷抱。我在那一聲聲親切的問候中長大。
每當我放學回到破爛兒，正處於頭昏腦脹肚子餓得咕咕叫時，媽媽總會給予我一聲聲問候，她說，在學校裡的那些不愉快，回到家要好好休息休息，忘掉那些不快。在我狼吞虎嚥吃著熱騰騰的飯菜時，媽媽總在一旁說：“慢點！別嚥著！又沒人跟你搶，吃完鍋裡還有。“
有一次，我留在學校補作業。因為媽媽不知道，急得她把我的朋友和同學家都找遍，到最後還以為我離家出走。傍晚，媽媽在街頭終於看見了我，她激動得抱起了我。我被媽媽抱得喘不氣來了。她還對我說：“你到哪兒去了？讓我擔心死了！”這時，我看見媽媽頭髮中夾雜著歲月中的銀絲和在眼睛旁那一條條為我操勞而有的皺紋。我牽著媽媽那溫暖的大手。
媽媽總是那麼和善，在我最困難時，她總陪著我度過那一個個難關，幫我跨過一個個坎坷。媽媽那水滴般的.愛，把我滋潤，讓我長大。但她從不求回報，但我如果長大，我一定要報媽媽那一句句問候和水滴般的母愛。
點評：說得多好，水滴般的愛，潤物細無聲，有時卻是潮水般的愛，洶湧澎湃！這就是母愛。
別樣的關愛六年級作文 21
這世上有許多種愛：溫暖的母愛，甜蜜的戀愛，如山的父愛，但還有一種愛，它如黑暗中的一盞明燈，又如可口的甘露——朋友之間的關愛。
過去的歲月中有幾位摯友，給了我無以倫比的觸動。
一個是高我一屆的一位學姐，她很耀眼，即使是在石門那高手雲集的地方也很出彩。她也很真實，從不遮掩自己。她彷彿是璀璨的太陽，撒下的光看似炙熱實際卻溫暖無比……
那次我考試考砸了，這對一向十分注重分數的我來說，如同天塌下來一般。當時第一個想到的就是她，也不猶豫，就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一邊跟她訴苦，一邊向她請教，嘮叨地說了半個小時。她一直也不說話，就在旁邊靜靜地聽著，等我說完後她一臉安慰地拿出了張紙巾給我，顯得特別平靜、柔和。她又抽出寶貴的複習時間幫我分析，講解。渾身被淚水沾溼的我彷彿被吹風機吹過一般，一剎那，暖到了心底。
還有一個是一位學長，他叫程俊傑。我與他是死對頭，從4年級開始就不合，打架、對罵都是家常便飯。有一次我被媽媽訓斥，哭得很傷心。不想，半路上竟遇見了他，一向嬉皮笑臉的他竟手忙腳亂地安慰起我來。看著他略顯滑稽的動作，我不禁破涕為笑，似乎頭上的`陰雲也被驅散了。原來我的小庭院，在我不知道時，已被那麼多人守護。
我想，我能成為今天的我，離不開他們那如陽的關愛。是他們，是他們那如驕陽般的關愛，使我變得更加優秀！
別樣的關愛六年級作文 22
“小心點兒！哎”爸爸把我從滑板上抱了下來，這已經是第八次了。
今天我心血來潮想玩滑板，在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽同意啦。
開始，我就出師不利，一隻腳踩踏上去，滑板就飛了，我一屁股坐在地上，爸爸飛一般地把我拉起來，來了一個全身檢查，我也是十分生氣，沒想到滑板就先走了。
後來，我就一點點地學，可是還免不了一頓摔，但爸爸總會第一時間把我護著，所以好多了。但媽媽卻總是在一旁看著，過了幾個小時，媽媽忍不住把我爸爸拉到一旁，說道：“你老護著她，她就能會嗎？”“可你就看著她摔嗎？”爸爸也覺得自己有理，兩人就這樣你一句我一句地吵了起來。最後，媽媽只讓爸爸扶著我的手，可爸爸一看我要摔，還是把我護得緊緊的。
過了不知多長時間，我終於會了，我可以滑行、滑s型、轉彎、畫圈。
媽媽激動地說：“多棒啊，多虧我讓她獨立學，不然還要好長時間呢！”“算了，我也佔了很大的.功勞了。”
其實，他們對我的愛都感受到了，爸爸無微不至的關心，無時不在的保護，寧可讓自己疼也不讓我疼，媽媽其實也很關心我，她在我每一次要摔的時候，心也是緊了又緊，但我可以平衡時還是很開心的，只是沒那麼容易被發現。
我也愛你們，我知道我只有學會滑板，才能不辜負你們的期望。
別樣的關愛六年級作文 23
今天上午，王老師帶著我和一起，代表解放西路小學21班全體同學，帶著同學們捐贈的一大包衣服，參加了“——關愛西部貧困兒童，為孩子捐助一個夢想”的活動。
我們來到——大潤發超市門口，活動中心，人山人海，數字數不勝數。有長長的隊伍，就像長長的隊伍一樣。現場真的很溫馨！
王先生也拿著他的`大包衣服排隊，我們倆立即去採訪這次活動。
我先來了幾個志願者，大哥大姐，忙著額頭出汗。我先介紹的。我是大疆晚報的小記者，問他們能不能接受我的採訪。哥哥姐姐們都很熱情。他們在忙的時候繼續和我說話。我問他們：“大哥大姐們，這樣的活動能給那些窮孩子帶來什麼幫助？”有大佬說：“大家捐的衣服，既能禦寒，又能帶來溫暖。捐贈的書籍可以讓那裡的孩子讀更多的書，學習更多的知識，豐富他們的課外活動。”看到哥哥們這麼忙，我也就不再打擾他們了。
在這次活動中，許多哥哥、姐姐、叔叔、嬸嬸、祖父、祖母和一些非常小的孩子都來了。
我來到一個穿著白襯衫的小弟弟面前。我看到他的籃子裡有很多書。我問他這次打算捐贈什麼物品。他說他帶了80本書，都是要捐的！我又問了一個小姐姐。她說她和父母一起來的。她帶來了許多新衣服。她說她很關心那些可憐的孩子，希望他們能幸福的生活下去！
這項活動非常成功。我看到車上裝了一大包乾淨衣服，車上裝了一大包書，還有很多捐款。
最後，希望那些可憐的孩子，在社會的關懷下，能夠快樂健康的成長！
別樣的關愛六年級作文 24
“感恩的心，感謝有你……”每當我聽到這耳熟能說的歌聲時，我便會想起我和藹可親的媽媽。媽媽不僅把我帶到了這個五彩繽紛的世界，還讓我感受到了深深的溫暖。
記得那是一個下雨天，快上完最後一節課的時候，我下意識地摸了一下書包，呀，糟糕，雨傘忘帶了。“鈴……”隨著下課鈴聲的響起，我焦急地朝教室的視窗瞄了一眼。媽媽，那個熟悉不過的身影已經在外面向我微笑了。我彷彿得了救星般地來到媽媽身邊，把沒帶雨傘的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“沒事，咱倆共撐一把傘好了！”聽到媽媽這樣的安慰，我的心也放鬆了下來。雨似乎在越下越大，可奇怪的是，我的身上居然一點都沒有溼。我全然不知媽媽一直把傘撐在我的頭頂，為了撐起了一片晴朗的天空。到了家裡，我才發現，這個時候，媽媽的衣服幾乎已經溼透了。
媽媽不僅關心我的身體，還很關注我的學習。當我在學習上碰到“攔路虎”的'時候，媽媽總會用鼓勵的眼神望著我，說：“再想想，你肯定能想得出來的，媽媽信你”！每當聽到這樣的鼓勵，我都會莫名的心安，也不再懼怕做作業了。
我為有這樣的媽媽而感到無比的幸福，謝謝媽媽對我無微不至的關愛。想到這兒，我的耳邊彷彿又響起了那一首歌：“感感恩的心，感謝有你……”
別樣的關愛六年級作文 25
關愛，是黑暗中的一絲光亮，給人們溫暖，給人們希望。
在一個星期五的下午，我聽著老師講課，忽然，外面電閃雷鳴，雨馬上下了起來，越下越大。我皺皺眉頭，在心中暗自慶幸著：還好我天天都帶著傘，不然今天回家後肯定會成落湯雞，說不定還會感冒呢。
“叮鈴鈴！”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來，大家馬上高興地歡呼著。不一會兒，有些學生的家長來了，便將孩子帶走了。
我正準備開啟傘回家時，看見小紅還坐在那兒，便走了過去，好奇地問：“小紅，你怎麼了？還不回家啊？”她搖搖頭，說：“不行，我沒帶傘，回不了家。”我聽了，點點頭，往門口走去，走到門口，我轉過頭，看見只有小紅一個人孤單地坐在那，便走到小紅面前，笑著對她說：“走吧！一起回家，我送你。”
她驚訝地抬起頭，看著我，不一會兒才反應過來，忙說：“謝謝！謝謝！”我向她擺擺手：“朋友之間說什麼謝謝啊！走了走了！”“嗯！”她用力點點頭，臉上浮現出笑容。
一路上，我們說說笑笑，開開心心，到她家後，她媽媽感激地說：“謝謝啊！我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思，馬上說：“沒什麼的。”我又對小紅說：“拜拜！要換衣服哦！”說完便跑走了，她在我身後大喊：“謝謝！”此時，我心中暖洋洋的'。
關愛，讓人感到美好，關愛別人，別人也會關愛你。
別樣的關愛六年級作文 26
上學期的一個週一，我們齊集小學組織全體同學看了一部愛國電影，其中的一部，《雞毛信》，給我留下了深刻的印象，讓我回味無窮。
這部電影反映了抗日戰爭時期一個叫海娃的孩子給八路軍送信的故事。小海娃是牧羊人。他每天守在山腳下，看著日本鬼子。如果鬼子來掃，他就把旁邊的“新聞樹”拆掉，通知村民趕緊行動。有一天，海娃的父親交給他一項艱鉅的任務，要他給八路軍張連長一封非常緊急的“雞毛信”。可惜海娃在送信的時候被日本鬼子發現了。海娃巧妙地把“雞毛信”藏在一隻老羊的大尾巴下，巧妙地與鬼子周旋，積極尋找機會。海娃把魔鬼引到山溝裡，趁機向山上跑去。魔鬼發現後，立刻追上他，開槍打死了他。海娃手裡有槍，但他很勇敢，掙扎著爬上山頂。他終於把信送給了張連長，為戰鬥的勝利做出了巨大的貢獻。
以前我看的大多是動畫片和動畫片，在學校只是偶爾看。看完只覺得海娃機智勇敢，但有些地方還是不太懂，比如“日本人為什麼侵略中國？”“當時中國為什麼窮？”等等，老師耐心的回答了這些問題，告訴我們“一個國家窮落後就要被欺負”。
這部電影讓我受到了很好的'教育。通過它，我不僅瞭解了中國的歷史，也覺得我們的幸福生活來之不易。只有更加努力學習，掌握科學知識，把祖國建設得更加強大，才能使祖國繁榮和平。
別樣的關愛六年級作文 27
關愛，你們說說在家誰最關心和愛你?當然是“媽媽”，媽媽無論在生活上，還是在學習上，都對我無微不至。至於奶奶，我不好怎麼說。
我的奶奶是一名優秀教師，這是她那一疊疊榮譽證書告訴我的。以前她早出晚歸的，經常給成績不好的同學補習，一遍不行，兩遍，兩遍不行，三遍……直到他們弄懂為止，可是對我，甭提了!放學回家，老叫我複習。有難題時，讓我自己分析解決，當我有不認識的字，就是叫我查字典，真氣人！你們說天下哪有這樣關心孩子的家長!
這次五單元考試前一個晚上，奶奶在看書。我走到奶奶旁邊，輕輕地說:“奶奶我們要考語文了。”奶奶“嗯”了一聲，一點也不在意，我急忙央求：“奶奶！你幫我複習好不好？”奶奶微微一笑說：“我又不知道你那裡差，怎麼幫你複習？”“那您就給我講一講重點。”我抱著奶奶的胳膊說。奶奶一皺眉頭說：“不行！沒出息！學習要靠自己勤奮努力，獨立思考，才能更好的記住知識……”奶奶又訓斥到，聽著聽著，我羞愧萬分，不敢抬起頭來。
從那以後，我就暗下決心，一切靠自己努力，遇到問題多動腦。
現在我懂得了：家長對我的.關愛有很多種，只是方式不同，在成長的過程中，媽媽的慈愛是必要的，更離不開奶奶的嚴格要求。
別樣的關愛六年級作文 28
人與人之間的關愛有很多種。例如：“母愛和父愛，這是父母給予的關愛;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像印表機一樣把這件事深深地刻在我的腦子裡，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我“搶”到了一個位子，在司機的旁邊，上車下車都非常方便。車開出一站後，就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉，讓人看起來十分和藹可親[注: 和藹：和善。態度溫和，容易接近。];高高的鼻樑又讓人覺得很嚴肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點點兒就被震聾了。可是車上還是一片沉默，似乎每一個人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。
哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔，又像向日葵一樣美。司機也用讚許的眼光看著我。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的摸摸我的.腦袋，自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]。
這位老人的讓我羞愧不已，讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車後，心跳不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]地加速。不是害怕，而是興奮，幫助一個陌生人的感覺真好!
別樣的關愛六年級作文 29
那天早上，我一如既往地起床，催促媽媽快點送我去上學。
可是媽媽卻對我說：“你自己去坐公交上學校吧！”我猛然間呆住了。在我的眼裡，陌生人是可怕的，是不講理的，社會上是有許多壞人的。我無奈地背起書包來到了停靠站，忐忑不安地上了車。
一股濃濃的煙味傳入我的鼻中，是一個男子在吸菸。我急忙捂住口鼻，找了一個座位坐了下來，開啟窗戶，低下了頭。心頭上似乎有一塊很大的石頭，讓我的背挺不起來，頭就一直深深地埋著，不敢抬起來。車上的人有的'在埋頭玩手機，有的拿起手機打電話，有的在吸菸，有的在吼著一兩歲的小孩，有的在和熟人高聲談笑，有的就靜靜地坐著。
突然，似乎發生了什麼大事，只聽見“啊——”的一聲尖叫，所有人都停止了喧鬧，望向一位青年女子。那個青年女子哭了，一問才知道，原來她正用水果刀削蘋果，可猛然一剎車，她的手一滑，一不小心，水果刀劃在另一隻手上，把手削去了一小塊鮮紅的肉。大家蜂擁而上，此起彼伏地傳出“該怎麼辦啊”的話語。很快，一位自稱是護士的女子從人群中走出，不知從什麼地方拿出了醫藥用品，十分熟練地為傷者包紮傷口，不一會兒就包好了。還有很多人圍在那女子身旁問著“好些了嗎”這樣的話，有些人還關切地說“再去醫院看一下吧”。
我在旁邊看著聽著，十分驚訝，原來陌生人也有陌生人的關心與愛心啊！
這是我第一次面對許多陌生人，也是我第一次感受到陌生人的關心，雖然事情不是發生在我身上。
別樣的關愛六年級作文 30
生活中處處有關愛，媽媽對我的那次關愛令我記憶猶新。
那是四年級數思期末考試前。考試的早上，我十分緊張，早餐吃不下，坐臥不安，腦子裡一片空白，心怦怦地跳著，心中總是想，這次期末考試這麼重要，萬一考砸了怎麼辦？有題不會做怎麼辦？老師，爸爸媽媽會說我嗎？時間來不及怎麼辦？計算出錯怎麼辦？
媽媽見我去學校前還這麼緊張，心急如焚，她彷彿看透了我的心思，對我關切而又語重心長地說：“你要放鬆一些考試，千萬不能過於緊張，去除你的煩燥，一定要靜心，好嗎？祝你考試順利！”我聽了媽媽的話，微微平靜了些，可心頭卻仍有濃濃的憂慮。媽媽見我還沒有完全冷靜，緩慢慈祥地說：“記住，冷靜。你把考試當成一次再平常不過的練習，不要在意輸贏，過程最重要，你能行，加油！”
在去學校的路上，我的'腦子裡迴盪著媽媽的話，越想越覺得有道理，越想越冷靜。不久，我的心就放了下來，我腦子中也充盈了起來，一個個知識點不停閃現。我對自己重新有了信心，默唸加油，我能行！
考試時，我胸有成竹，仔細審題，圈畫關鍵詞；認真計算，勤打草稿，逐字檢查，思考過程。果然，在這次考試中，我獲得了滿分！
媽媽的關愛令我記憶猶新，真是“一語點醒夢中人”，我從此再也不怕考試了。
別樣的關愛六年級作文 31
人世間有許多種愛，老師的愛是辛勞的，媽媽的愛是溫暖的，而爸爸的愛是與眾不同的。 記得那天是晴朗的一天。我們班組織了一次單元測試，我沒考及格。放學後顫顫巍巍地回了家，我拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會嚴厲的批評我，可是爸爸卻笑了笑說：“走，我帶你去爬山。”我疑惑不解，不知道爸爸葫蘆裡賣的.什麼藥。
到了山腳下，我和爸爸便開始攀登起來。剛開始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時，就有點體力透支了。這時，爸爸對我說：“無論做什麼事，都要像爬山一樣，一步一步地往上爬，就算是摔倒了，累了，也都要堅持不懈地站起來，再往上爬。學習也是這樣，遇到困難不要氣餒，還要努力下去！”我仔細品味著爸爸的話，覺得很有滋味。 爸爸對我的愛不但在學習上與眾不同，在生活上也是這樣。
每一天，我的時間都被安排的滿滿的，只有星期天才屬於我，而每到這天，爸爸會放下繁忙的工作帶我出去玩，還給我講許多故事。在商場裡，爸爸也幫我選購所需的用品。給我買很多對我有用的書。那時的我，真像一隻被剛從籠子裡放出的小鳥，無憂無慮，自由自在。我為我有這樣的爸爸感到驕傲，爸爸你放心吧，我一定不會辜負你的期望。
我就是與眾不同的愛，一個源於父親給女兒的愛。
別樣的關愛六年級作文 32
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗，迎接每一縷陽光把我們照亮，如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈，為生活中的每一步指引方向，生活中處處有關愛，有的是媽媽回家後的一個擁抱，有的是在飢寒難忍時的一桌飯菜，有的是在寒冷時的一雙溫暖的大手，還有的是那等待我回家的目光
在我的成長中，最令我難忘的是一次我獨自回家的歷程。
那一次，是我第一次獨自回家，天呈深藍色，在西邊，太陽還沒有完全落下，周圍小草的頭上，被太陽的餘輝照著，泛著微微的黃光，可愛極了。
記得那天，我剛剛放學，向家的方向走去，此刻，沒有一個人陪伴著我，只有地面上那孤獨的身影彷彿在悲傷和無助中遨遊，雖然媽媽提前給我打好了“預防針”，但因為是第一次獨自回家，無邊的害怕和孤單還是在我的心裡徘徊。
就當我很無助的時候，突然感到一個瘦瘦高高的身影向我跑來，我回頭一看，原來是我的.好朋友清清，她那雙乾淨的眼睛望著我，我頓時感到一股暖流衝進了我的心裡，原來她發現了我的不悅，特意來伴我回家，有了她，就有了我回家動力，有了她，就有了真正的友誼。
不知不覺中，她伴著我，我擁著她，我們就到了家，她向我告別，可我卻不捨她離我而去，心裡充滿了對她的感激，望著她遠去的身影，一股暖流又一次湧上心頭！
關愛是什麼？關愛是沁人心脾的蜜糖，是沮喪時前方的明燈，是永恆不變的美好旋律，是朋友之間似海的友情！
別樣的關愛六年級作文 33
關愛就是一團火，時刻溫暖著人的心；關愛就是一聲聲問候，讓你感到溫暖無比。關愛就是……也許你被爸爸媽媽一直關愛著。可是，你是否關愛過他們？
上週，媽媽感冒了，一直打噴嚏、咳嗽，吃了藥還不見好轉，這讓我很擔心。
我抓緊時間寫完老師佈置的作業，開始在網上搜尋治療咳嗽的方法。我搜了半天，終於找到了一個好方法：把蒜搗成蒜泥，加水熬20分鐘。若加幾塊冰糖，口感更佳。看完，我就開始做起來。
首先，我把一個個去掉皮的蒜瓣放到搗藥瓶裡。把它們用搗藥棍使勁搗，不一會兒，蒜就像一個打敗了仗的士兵，成了一灘灘蒜泥：蒜搗好後，我把蒜與水摻在一起，倒入鍋中：20分鐘後，我見熬得差不多了，就先關了火。然後把蒜水盛了出來。
盛出來後，我突然想起來忘放冰糖了。我嚐了一下蒜水，“啊！好難喝。”我不禁大聲說。看來，這冰糖是必須要放了。可是……我們家沒有冰糖啊，看了看正在咳嗽的媽媽，決定下樓去買。
來到樓下，我找了好幾個超市，才買到了一袋冰糖。我大汗淋漓地回到了家，往碗裡放了幾塊冰糖後，就立馬給媽媽端去。看到我滿頭大汗的樣子，媽媽心疼極了，但是卻十分高興。因為——她的女兒，終於學會了關愛、照顧她了。看到媽媽的'笑容，我心裡比吃了蜜還甜。
“贈人玫瑰，手留餘香。”是啊，送人一朵玫瑰，手裡卻留下了玫瑰的香味：給別人帶去關愛，別人高興了，你也會十分快樂。關愛就是這樣無私，這樣美好。
別樣的關愛六年級作文 34
人與人之間的關愛有多種形式。但是，師愛是最真誠最溫柔的。它像洪水一樣湧來，像空氣一樣透明。所以最容易被忽略。在校園裡，我們經常解決不了的事情，老師是第一個為我們解決的人；當你受傷時，老師是第一個安慰你、關心你的人。學生髮生矛盾時，老師是第一個站出來講和的人。“母愛偉大，師愛偉大。”這是我在五年級經歷一件事的時候總結出來的。它縈繞在我的腦海裡，不時出來跟我說話。“丁——”考試結束的鐘聲敲響了。老師講完後，學生們衝了出來。而可憐的我要留下來掃地，卻只能默默的認。
我掃地完，其他人都已經走了，我趕緊跑了。加速上樓梯，完全沒有意識到危險的來臨。最後，我下到二樓的.時候，腳不小心扭到了。我咬緊牙關忍住哭，但最後還是忍住了，眼淚啪嗒啪嗒地流下來。這是，老師來了，看到我在地上哭，臉色就變了，衝過去問：“怎麼了？”怎麼回事？”我忍著疼痛說，“我的腳、我的腳扭曲了”老師皺了皺眉，臉上的皺紋又多了一點，表情也變得擔憂起來。看了看我，趕緊拿出手機撥通了我媽的電話。老師叫的時候，我抬頭看著老師。黃昏時分，我把他唯一的光芒射在老師的臉上。老師的臉有點模糊，但我還是能看出一絲對老師滄桑的擔憂。突然，我把她和我媽重合了。一陣暖流包圍著我幼小的心靈。師愛溫暖如陽光，寬廣如大海，純淨如水……師愛偉大！
別樣的關愛六年級作文 35
關愛是偉大的。有時能撫慰心靈，有時會“雪中送炭”，有時則變成“善意的謊言”。每一次受到關愛就像一顆珍珠，鑲嵌在我心裡。
讓我最難以忘卻的關愛，是父母給我的。記得一天下午，我放學了，閒著沒事，想幹點刺激的。聽說日報社後面有一面牆，過了牆，就能到華新小區了。我一時衝動，腦子一熱，決定去翻牆。可是我一到牆上，沒坐穩，頓時覺得天旋地轉，眼前一黑，變成了“自由落體”，重重地摔了下去……爸爸媽媽知道了，不顧三七二十一，帶著我就到急診部。我躺到床上，心裡又緊張又害怕又後悔，心想爸爸媽媽一定會罵我的，早知道就不該煩那該死的牆，也不會變成這樣。想到這兒，我的眼淚情不自禁地掉下來。十分鐘、一刻、半小時……作文爸媽見我還不出來，臉變得陰沉沉的，眉頭緊鎖，心裡忐忑不安。一小時後我終於出來了，爸媽心裡的`石頭也就此落地。醫生讓我一星期不能吃硬東西，只能喝湯。
從此，我餓了，爸媽給我熬湯，我渴了，就給我端來開水。爸爸還時不時安慰我：“沒事的，不怕，過兩天就好了。”媽媽為了給我補充營養，還專門給我燉排骨湯。她精心地把肉切成末，一勺一勺地餵我。看到爸媽這麼無微不至地照顧我，我真後悔，後悔得腸子都青了。
感謝您們，爸爸媽媽，在我受傷時，是您們的關愛，安撫著我心靈的創傷，是您們的辛勤付出，讓我們的家庭變得幸福美滿。您們像參天大樹，為我擋住風雨，讓我茁壯成長。我永遠愛您們，爸爸媽媽，希望你們永遠福壽安康！
別樣的關愛六年級作文 36
森林學校裡，長頸鹿老師在講課，它說：“愛，是世界上最美的感情。也會分很多種，關愛，父愛，母愛……”
小狗黃黃想，我一定要體驗感受到愛！不過，怎麼感受呢？
黃黃就去問長頸鹿老師，老師說：“愛就在你的身邊，要用心去發現。”可黃黃還是疑惑不解。
直到那節體育課，黃黃才感受到了團體中的關愛。
那天，大棕熊老師說：“這節課，大家自由組團跑步。”黃黃和小兔白白、小狐狸明明、小狼丁丁和小豬呼呼一組。
“準備——跑”大棕熊老師令下，大家一圈一圈的跑著。可是到了第三圈，黃黃被一塊石頭給絆倒了，它的腿擦掉了皮，流了很多血。
明明、白白、丁丁和呼呼見了，連忙停下來，來到了黃黃身邊，大家都很著急。丁丁和明明把黃黃扶到大樹下，呼呼去班裡拿碘酒、棉籤和紗布，幫黃黃包紮傷口，白白去告訴長頸鹿老師。
呼呼包紮完傷口後，問：“黃黃，還痛嗎？”黃黃皺著眉頭，說：“不太痛了，休息一會就可以了。”
明明說：“黃黃，如果還痛的.話，我讓我爸來治療一下吧，他是醫生。”丁丁又從口袋裡掏出幾塊牛奶糖，說：“黃黃，給你吃吧。”此時的黃黃非常感動。
這時，白白領著長頸鹿老師來了，小夥伴們所做的事，老師都看在眼裡。老師輕輕撫摸著黃黃的傷口上的紗布，笑著問：“黃黃，你體會到關愛了嗎？”
黃黃聽了，一愣，隨即開心地喊：“我感受到關愛啦！”這聲音，迴盪在校園上空，久久不散……
別樣的關愛六年級作文 37
爸爸對我的關愛可謂是無微不至；每天帶著我上學、回家，中午給我做可口的飯菜，週末還輔導我功課，從來沒有厭煩過。爸爸做的這些都讓我十分敬佩，其中讓我最敬佩的去年5·1節的那件事。
5·1那天，我們全家去新鄉寶泉風景區遊玩。上午的時候還是陽光明媚，可是，好景不長，下午一點就下起了雨，嘩啦啦像豆子一樣落下來。於是媽媽打一把傘，我和爸爸打一把。爸爸一隻手撐著傘，一直手緊拉著我的胳膊，讓我幾乎貼在他身上，生怕我走丟了似得。傘很小，根本罩不住兩個人，爸爸讓傘盡力罩住我的身子，他只是把頭伸到傘下，身子卻任由雨水淋著。我就對爸爸說：“爸爸，我不怕冷，你用傘擋住自己吧。”爸爸卻說：“我的`身體素質比你好，我不怕淋。”雨一直下著，到下午5點我們坐上車的時候也沒有停，當然，爸爸也一直為我撐著傘，他的衣服已經溼透，而我的基本上都是乾的。
我們在雨裡走著，我的腳突然痛了起來。趕緊叫爸爸：“爸爸，我腳痛。”於是我們躲在一塊大石頭下檢視傷情，爸爸看了看說：“可能是抽筋了，你走得累了，再加上下雨溫度低，我幫你按摩一下吧。”爸爸用力的搓著我的腳，一會就暖和了，也不疼了。爸爸還不放心，又揹著我走了一段路，才放下我。
濃濃的父愛如山一樣，平時無聲無息的給予我溫暖，而在我最需要的時候，有力的支援著我。我體會到了父愛，十分敬佩爸爸，我一定要好好學習，不辜負爸爸的愛。
別樣的關愛六年級作文 38
每個人都有自己的愛心。就像人類對動物的愛、對植物的愛，人與人之間的愛。所發生的一切愛是多麼的廣闊，廣闊的`就像那無邊無際的大海、天空。
我在看電視廣告時，裡面就有關於愛的故事：
鏡頭一、一個小女孩在公園的坐凳上座著看見有的小孩在草地上踢足球、有的人帶著狗在草地上玩耍，她心裡有說不出的傷心。於是她想了個辦法，在舉牌上寫上：小草也會疼，這幾個字後，就笑眯眯得走了。
鏡頭二、一個小男孩買了一隻小松鼠天天把它放在家，喂他吃東西。有一天，他想把小松鼠放回到大自然的身邊。於是就和爸爸媽媽走出家門，走到一片森林裡，把籠子開啟，讓小松鼠迴歸到大自然中去了，他也很開心。
鏡頭三、一個老爺爺坐在公園的大樹邊。這時候跑來了一個小男孩兒。他問爺爺：“爺爺，您在想什麼呢？”爺爺回答：“春天來了，卻聽不到樹葉的沙沙聲。”恰巧小男孩手上的風車發出了沙沙聲。於是小男孩去找了他的許多夥伴，讓他們一起下來做風車；把風車吊在樹上。爺爺還在那裡坐著。一陣風吹過，風車發出了沙沙的聲音，爺爺的臉上露出了笑容，孩子們的臉上也露出滿意的笑容。
在生活中有媽媽爸爸的愛，有老師對學生的愛，有長輩對小輩的愛……整個世界都充滿著愛！
別樣的關愛六年級作文 39
每個人愛我都會有不同的眼神，然而令我難忘的眼神卻是慈母流露出關愛的眼神。
這眼神伴隨我走過了十幾個春秋，卻從未改變過她的清澈和明淨。記得五年級時，我在學校打籃球玩，不小心把腿弄破了，鮮血不停地湧出來，傷口也是火辣辣的疼，像是有無數只小蟲子咬著一樣。我一瘸一拐地走回家，媽媽看到我的傷口後，我發現她的`眼神裡出現了一絲恐懼，但是她很快就幫我包紮傷口，還不停地問我疼不疼了，我抬頭看了看媽媽，嘿！她的眼神竟充滿了嗔怪和愛憐。我第一次發現，原來媽媽是如此的愛我，她的情緒竟然會因為我受傷而變化。
還有上月個時，我玩耍時不小心弄破了手，碰巧這時爸爸來了，我原以為他會把我扶回家，然而他只是上前問了幾句，然後就走了，我一下子就感到很委屈，感覺爸爸根本不愛我，然而當我不經意的抬頭時，發現爸爸在拐角處轉頭看了我一眼，那眼神裡滿是關心，還有鼓勵。啊！原來爸爸是愛我的，他對我冷漠原來只是想讓我學會堅強，我好像一下子長大了，感到無比的愜意。
父母的眼神能對我說出他們想表達的一切，我被這眼神鼓勵著，撫慰著，這眼神永遠給我支援給我力量，在我成功時讓我不要驕傲，在我失敗時要我相信自己，這些眼神變成了我生命裡最重要的一部分。伴著我成長！
