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最後一個兒童節作文900字

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夏天的驕陽似火,溫暖人們的心靈;夏天的微風輕柔,吹走人們的睡意;夏天的晴空萬里,賜予人美好的心情,在這個生機勃勃的夏日中,我們不知不覺地迎來了屬於我們的最後一個兒童節。

最後一個兒童節作文900字

最後的“六一”不僅快樂而且有意義。整個六年級年段十二個班級每班都組織了一個小遊戲供同學們自由參與,即大家耳熟能詳的“遊園會”,同學們的興致甭提有多高了!

首先,我們來到了(3)班,他們的遊戲是“搶凳子”。我們圍著凳子站成一圈,隨著名曲鋼琴《致愛麗絲》的悠揚響起,參與遊戲的同學們踏著旋律有節奏地圍著凳子轉動,有些人還跳起了“優美”的舞蹈,那滑稽的情景令人忍俊不禁。音樂戛然而止,我們開始推推搡搡,互相爭搶凳子。大家你推我一把,我撞你一下,誰也不甘心落空,激烈地進行著“搶椅戰”。終於,我憑藉著比較大的力氣搶到了凳子,如願以償地得到了“10分”的榮譽。

接著,我們又來到(5)班,展現在我們眼前的一盆盆彈珠,哦!原來是“夾彈珠”遊戲。我有些惴惴不安地坐在椅子上,彈珠盆旁邊的筷子慵懶地躺著,彷彿對我不削一顧。只聽老師的一聲令下,我火速拿起筷子,充滿希望地想把彈珠夾到另一隻盆子裡,可現實是那麼“殘酷”——好不容易被我夾起來的彈珠“哐當”一聲又調皮地跳回了“家”,我沒有放棄,雖然經歷了一而再、再而三的失敗,但憑著我的不懈努力,終於夾起了5顆彈珠。正當我心中升起一種“功夫不負苦心人”的欣喜時,猛然發現旁邊的同學夾起的彈珠已經無法用目測的方法計數了。已經滿頭大汗的我只聽見“噗通”“哐當”的聲音此起彼伏,匯成了交響樂在耳邊迴盪。老師的哨聲再次吹響,交響樂也暫停了,別的同學基本都“滿載而歸”,只有我的盆子裡空落落的,我的心也隨之變得空落落的,可想而知,我的成績有多慘不忍睹!

經歷了“夾彈珠”遊戲的陣痛,我又來到了(1)班,一張大大的笑臉圖案告訴我們這裡的遊戲是“矇眼貼鼻子”,看到之前遊戲過的同學的作品真是令人捧腹:有的把鼻子貼到了眼睛上,有的讓鼻子“長”在了嘴巴的位置上,有的甚至不讓鼻子長在臉上——直接貼到笑臉的外面了。我暗暗對自己說,一定不要貼得太離譜!

……

精彩紛呈的“六一”節結束了,在我的認真努力下,最終獲得了“二等獎”,得到了兩份精美的小禮品。收穫不小呢!

美好的童年彷彿一罐香醇的蜂蜜,雖越吃越少,卻越吃越甜,讓我們告別無憂無慮的童年,迎接美好的青春年華吧!