小學六年級作文：春(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學六年級作文：春，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學六年級作文：春1
今天，媽媽與同事們約好一同去海埂公園遊玩，公路邊的三色堇開得正旺，白的如玉，黃的如綢，紅的似火，紫的如霞……這千萬種豔麗的顏色加上旁邊草木的映襯，花、草、樹在一起交相輝映顯得更加美麗。
不一會兒，我們便到了海埂公園。一走到海埂公園就聽到了水聲，也聞到了一種專屬於水的味道。轉頭一看，一片波光粼粼的湖水映入眼簾，春日溫柔的陽光照射在湖面上，遠看就好似一面未打磨過的銅鏡一般，美極了。
可往裡面走一些你就會看到專屬於我們昆明的美，專屬於春天的美。
櫻花樹的枝頭開滿了一團團，一簇簇的櫻花，粉紅粉紅的，真惹人喜愛，就在櫻花林的邊兒上，有一排排楊柳樹，因為現在正值楊柳花開的季節，柳樹上開滿了綠色的小花，花謝了變長出了一絲一絲的小柳絮，那柳絮白花花的，活像冬天的大雪。微風拂過，櫻花、柳絮一齊飄飄灑灑地落了下來，正是應了那句話，“春開花爛漫！”
小學六年級作文：春2
“春天到了”“春天到了！”黃鸝因為春天的到來而快樂地歌唱著。大地上到處都是百花爭豔，百鳥爭鳴。它們為能把冬天趕走，實現迎來春天的願望而歡呼雀躍。
春天來了！
春天是個心靈手巧的小畫家，她有一盒五彩繽紛的顏料。她把金黃給了太陽，把湛藍給了天空，把碧綠給了草地——花朵最惹人憐愛，春天把五彩都送給了它。
春天是個匠心獨運的調味師，她有一個香氣四溢的魔盒。不信你來聞聞，嬌嫩的花心散發出淡淡的清香，綠綠的小草散發出幽幽的雅香，嫩嫩的樹芽兒散發出淡淡的木香，柔柔的綠葉兒散發出絲絲的芳香，就連那溼溼的土地也散發出親切的泥香，嘩嘩流淌的小河也散發出叮咚的音樂香。一切是那樣的令人沉醉。
春天是個勤學好問的孩子，他擁有金子一般的時光。怪不得人們都說：“一年之計在於春。”不錯的，春天早上那第一縷陽光，轉瞬間又變成傍晚最後一抹殷紅的晚霞。春天愛和我們捉迷藏，一會兒藏在柳梢，一會兒藏在鳥翼，正當我們去尋找她時，卻迎來了夏天的火熱。
啊，春天，多姿多彩的春天，轉瞬即逝的春天！你說，讓我怎樣做才能讓你停下匆匆的腳步呢？
小學六年級作文：春3
冬季即將消逝，春季即將到來。在這冬春交際之時，環城河邊煥然一新。萬物甦醒，桃紅柳綠，萬紫千紅。就連愛睡懶覺的小草也情不自禁地鑽出了小腦袋。
春天，陽光普照著大地，習習的春風像優美的琴聲，在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親啊！廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長髮，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的春風是甜蜜的絮語。 啊，蔚藍的天邊竟下起了毛毛細雨，"好雨知時節，當春乃發生。'我終於能更深一層理解這句詩的含義。雨停了，空氣中就立刻有了涼爽的感覺。"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。'這首詩的作者韓愈被這兒的春光陶醉了，古時所有的詩人被陶醉了，此時此刻的我也被迷人的春景陶醉了。冬春交際的這段日子，天氣不在那樣寒冷，而變的暖和起來。太陽暖洋洋地撫摸著我們，沐浴在快樂和春光中的萬物都知道——春，慢慢的來了，來得悄無聲息。
盼望著，盼望著，春的腳步近了，越來越近······
小學六年級作文：春4
太陽被森林裡的鳥兒叫醒了，他鑽出“棉被”用溫暖的雙手撫摸大地。
休息了一個冬天的小溪，被太陽撫摸後，她伸伸懶腰唱起了悠揚歡樂的“春之歌”。她經過農莊，讓植物享受到了春的溫暖，從雪中鑽了出來；她經過魚池，帶著魚兒們，一起傳遞快樂；她經過水鄉，讓鴨子們暢飲了一把，與同伴嬉戲玩耍。
溫柔的春風，收到了被太陽撫摸到的信件，立刻帶上“新生”出了門。她經過乾枯的草原，將新生帶給他們，草又開始發芽、變綠；她來到枯死的大樹前，將新生帶給他，樹又開始揮動它碧綠的髮絲。她經過廣場，孩子們放起了風箏，歡快的笑聲飄揚在天空。
淅淅瀝瀝的春雨，看到了被太陽撫摸過的訊號，跳出了白雲的懷抱將“活力”裝在身上。她跳進深深的峽谷，把活力灑進峽谷，那裡的生物開始活動起來；她跳進森林將冬眠許久的動物們從美妙的夢中叫醒，森林中熱鬧起來了，棕熊捕魚、吃害蟲、蛇蠕動身體......
轟隆隆的春雷，像一聲聲嘹亮的號角，讓我們脫去厚厚的冬裝，邁著輕快有力的步伐，向新的目標前進。
我喜歡春天，因為它象徵著新的開始。俗話說：一年之計在於春。一張白紙上，最能畫出美麗的圖畫；一片空地，最容易蓋起巨集偉的建築。
我喜歡春天。
小學六年級作文：春5
冬爺爺離去了，換成春姑娘來接班了，她把世界改的是那樣的美麗，溫暖。
春姑娘用衣袖拂去了冬天的寒冷，把溫暖和清爽撒給大地。春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。花兒開了，草也探出了頭，一群群大雁排著整齊的隊伍唱著歌從南方飛回來了，整個大自然發生了變化。
溪水融化了，在河裡嘩嘩嘩的流著，美妙的旋律，讓人陶醉在其中，這——大概就是春姑娘的歌聲吧;春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲，飛濺的雨花落在樹葉上，彷彿是琴鉉上跳動的音符，彈奏出優美的旋律，這——大概就是春天的音樂吧;柳絮和蒲公英在天上優美的跳著舞，這——大概就是春天的舞蹈把！
所有的鳥兒都回來了，有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在電線上，想五線譜一樣。正是這樣，使田地裡的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠色景象，就像一幅水彩畫。
俗話說一年之計在於春，讓我們珍惜著時光吧！
小學六年級作文：春6
冬悄悄地走了，春天披著綠衣輕輕地來了，來到了田野裡向我們展示著一派醉人的春色。
走在田間小路上，放眼望去，一大片綠油油的麥苗，使我望眼欲穿。綠色象徵著生命，象徵著希望。綠色能使人心情舒暢，使人心情愉悅。一陣清涼的風襲過田野，麥苗輕輕地蕩起一層層綠色波浪，麥苗隨風飄舞，像是在炫耀著自己優美的舞姿。自己彷彿走進了一片綠色的海洋，海水碧綠碧綠的。我似乎覺得自己躺在一張柔軟的綠毯上，是那麼的舒適！
向東看去，成片成片的果園，你連著我，我連著你，果園裡那一棵棵排列整齊的.果樹，像是孩子們排著整齊的隊伍。瞧！梨樹開出了一朵朵雪白的梨花，緊緊地相互依偎，給梨樹增添了光彩。一片片葉子和一朵朵花在風的陪伴下心情地嬉戲。我似乎看到了那一個個梨寶寶掛在了枝頭，農民伯伯的臉上露出了欣慰的笑容。
當我漫步在路邊，金黃金黃的油菜花，白裡透紅的蘋果花，粉紅的桃花是那麼的令人陶醉。
在這美如畫的季節裡，每個人都將會有一個燦爛的明天，美好的未來。
小學六年級作文：春7
春天是個充滿勃勃生機的季節。春天來了，春姑娘也來了，美麗的春姑娘給大地換上了一身綠色的新衣。
調皮的小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，睜大了它那圓圓的大大的雙眼，向四周張望，好像在說：“這個世界好神奇啊！”
春天到了，到處是一片綠：綠的草，綠的樹，綠的林，綠的世界……漫山遍野的杜鵑花爭相怒放，成群結隊的小密蜂扇著透明的小翅膀在花叢中忙碌著……
我來到了春天的大草原上。碧藍如洗的天空中放牧著白雲，春兩輕灑，草兒發芽，大地一片青春。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠草如茵的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那動聽的歌聲在草原上回蕩，真是風景如畫啊！
春天到了，最少不了的就是春兩了。每年，濛濛的春兩悄無聲息地來到人間，向人們報告春天來到的訊息。這時，我們就該脫下沉重的棉襖，邁著矯健的步伐迎接春天了！
春天來了，我們上學時的步子比往常輕鬆多了，心情也比以前輕鬆快樂了許多。
我愛春天，愛這個充滿了勃勃生機的春天！
小學六年級作文：春8
春風送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測，讓人難以捉摸。
是寒春吧？你看，由樹葉組成的軍團抵禦著寒風，樹木被吹得晃動，雨沙沙地打在樹葉上，讓人難免會有一些傷感，這就是是寒冷的春啊！
是暖春吧？校園裡一眼望去，枝繁葉茂的樹木與生機勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹上將結滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂，這就是溫暖的春啊！
然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什麼春呢？是怪春嗎？我看不，就叫它多變的春吧！
春多變，小草綠綠的，可經歷滄桑的大樹卻沒能長出新葉。我認為，人快樂時，就在過快樂的春；悲傷時，就在過悲傷的春。這也許就是為什麼春會多變的理由吧！
人生就像四季，四個季節分別包含了喜怒哀樂。可人生的四季由自己掌握，想要度過一個美好的春天，就要珍惜時光，努力奮鬥！
今春的我小學即將畢業，我會努力放手一搏，迎來生命中最燦爛的春！
小學六年級作文：春9
春姑娘踏著嬌健的步伐到來了，大地上的每一個角落都充滿著春天的氣息。
校園裡，到處都是春光明媚的景象，你看大操場邊雄偉高大的木棉樹枝頭掛滿含苞欲放的花蕾；校門前生物園的小草帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個哈欠，探出了小腦袋；小鳥們飛了出來，唱著動聽的歌，告訴我們：春天來了！
春天真的來了，在池塘裡，在田野上，在天空中，到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裡，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風拂在臉上，既溫暖又舒服，在下雨天，時不時炸響一陣陣春雷，既驚險又刺激。
春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園裡又熱鬧起來了，釣魚的老人，捕捉蝴蝶的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裡，流連忘返。
春天裡人們更忙了。俗話說：一年之計在於春。在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉村的田地裡，農民們在田野裡播灑著希望的種子。
我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小鳥的歡唱。我熱愛春天，因為春天充滿了生機，充滿了新的希望！
小學六年級作文：春10
冬天的時候，冬姑娘不僅帶來了嚴寒，並帶來了漫天紛飛的鵝毛大雪，小夥伴們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把兩個結合起來玩。大家都玩得不亦樂乎。但是，俗話說的好，”一年之計在於春 “，那美麗的春天，我情不自禁得讚歎它的魅力。
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰、飛過海洋、跨過森林把自己的足跡留在了大地上的每一個角落裡。美麗的春姑娘把無限的生機灑向大地上的一草一木，讓我們去尋找春姑娘的足 跡吧！看啊，近處遠處無所不存的春的氣息，沁人心脾。冬天那種光禿禿的感覺消失了，取而代之的是樹枝上剛剛冒出不久的嫩綠的芽兒，枝頭上，時不時有鳥雀在啼囀，追趕著滿天的飛蟲。草坪上一片 綠色，隱隱約約的還點綴著幾叢紅色的花。天地之間的距離似遠似近，所有的事物都是那麼的和諧，安寧。
春姑娘的足跡留在了田野裡。向遠處望去，一簇簇、一團團金黃色的油菜花競相開放，爭奇鬥豔。一隻只五彩斑瀾的蝴蝶也聞香趕來，在油菜花的上方飛行。辛勤的蜜蜂在認真地工作著。農民伯伯在 田裡灑下希望的種子，盼望著來年的豐收啊！
春天，是多麼的美麗；春天，是多麼的美好；春天，是多麼的美妙呀！
小學六年級作文：春11
花兒開了，草兒綠了，小河又開始靜靜地流動了。我們眼裡的世界為什麼會變成這個樣呢！原來熱情的春姑娘又開始給人們送禮物了。
小草伸出了頭，懶洋洋的似乎還在夢中遨遊，有幾絲不情願，柳樹透出了嫩綠的柳芽，而老樹幹依然是一副老態龍鍾的樣子。杏花冒出了粉色的花苞，花苞大多緊閉著，也許正在準備挑個好日子爭奇鬥豔呢；性急的卻等不及，獨自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡了風頭。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長大，花苞己滿了枝頭。
這是，五線譜上的音符-----燕子也等不及了，想讓大家看他們的表演，一場音樂會開始了，燕子們唱響了動人的歌聲，聽了，好像是一首熟悉的歌，但再往下聽又覺的陌生了.............表演結束了，大家鼓起了熱烈掌聲。
鑽進桃花深處，更是一派迷人的景象。含苞的，嬌羞滴滴；努放的，玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻，那一團團楚楚慾火燃的粉紅，如詩如畫。春鬧桃林一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。
春真是一幅美麗的畫卷，春天真美..............
小學六年級作文：春12
今年的春來得特別晚，早已立春了，仍不見什麼動靜，只是西北刮來的風仍舊讓人縮著脖子停留在冬日裡。
春的蹤影久盼不至，卻盼來了一場夾雜著冰雹與雪花的冷雨，盼春的心徹底地涼了，連忙翻箱倒櫃再次找出本以為“退役”的冬衣，把自己包得嚴嚴實實，卻又感到陣陣燥熱，不經意間向外放眼，似乎發覺有一抹淡淡的綠意，欣喜若狂地凝視，卻又捕捉不到她那秀麗的倩影了。我心中的春意喪失殆盡。
剛剛收斂住盼春的心，猛然發現窗外的枯柳上籠罩了一團淡綠的煙霧。這綠如輕煙，卻比輕煙稍濃；這綠似薄紗，又比薄紗微淡。我想，任何高明的畫家也調不出如此可愛、玲瓏、溫柔？實在說不出是什麼感覺的顏色。原來，“春到人間草木知”，春在無聲無息中已近在眼前了。
緊接著，楊樹爆出了嫩芽，冬青也塗上了一層春綠，小草的輕綠也開始蔓延，冬日蒼黑的遠山也染上了幾處微綠。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”用這句詩來形容這無聲無息中到來的春，好象更恰當吧！
抒發真實感受，用詞恰倒好處！
小學六年級作文：春13
春，是一位使者，她送走了冬爺爺，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們身邊。
春天是萬物復甦的季節。小草偷偷地鑽出了地面，瞧，柳樹那少女般的秀髮的枝條上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美麗的春天，河水裡的冰化了，叮叮噹噹又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服，換上了輕快的春裝，小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，好象在說：“春天來了，多麼美麗，我愛春天。”樹上也屢屢出現了鳥巢。春，不像夏天一樣炎熱，充滿激情；不像秋天一樣涼爽，桃李滿天下；不像冬天一樣寒冷，嚴肅認真。春，是個溫暖的季節，春，多麼美麗，多麼溫馨。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的像母親的手撫摸著我們，時時刻刻關心著她的兒女。春天萬物復甦，到處一片生機勃勃，鳥語花香，是一個充滿愛與溫馨的世界。
我愛春天，愛她那充滿愛與溫馨的世界，愛她那萬物復甦、鳥語花香、到處生機勃勃的世界，春天，多麼美呀？
小學六年級作文：春14
地上的積雪慢慢融化了，春天的腳步臨近了。
一天，我不經意地發現小草從大地裡冒出頭來，我知道，春天來了；我發現柳樹抽出了嫩芽，我知道，春天來了；我發現草坪上開了幾朵小花，我知道，春天來了；我發現桃樹、梨樹上開出了白一團粉一團的花，我知道，春天來了！
春天來了，那些小草是春天的眉毛；那些柳樹的嫩芽是春天的秀髮；那些樹上的花是春天的眼睛；而那些草坪上的小花就是春天的臉頰。
春天，萬物都欣欣然地睜開眼睛，展示他們生命的精彩。
小草的精彩是它讓自己的嫩葉從大地裡冒出來，使路人不捨得踩踏他們，有些人甚至給他們灑水。看他們多厲害！
桃花、梨花的精彩是他們白的像雪，紅的似霞。使路人們都情不自禁的駐足觀望，拍照留念。他們也不差呀，不肯輸給小草。
瞧！那裡怎麼又一大群蜜蜂呀！好熱鬧呀！原來，是嫩草中開出的小花呀，他們一朵朵盡情地綻放在陽光下。他們也不甘示弱。
柳樹抽出了一根根嫩芽，葉子上毛茸茸的。每次有人經過時都要撫摸一番。他們在人們溫暖的手心下生長著。原來柳樹也是如此的厲害。
春天，他們用自己的生命來告訴我們他們生命的精彩。我們也要像他們一樣來撰寫生命精彩的詩篇！
小學六年級作文：春15
春雨敲醒了沉睡的小草，春風吹醒了柔媚的迎春花，春雷轟醒了新嫩的柳芽…… 為全然一新的春天,增添了一份珍貴的生機。
春雨是春的信使，從遙遠的高空落下來，為新生而柔嫩小草們作了一個簡簡單單的提醒，讓小草們再一次獲取活力，迎來一個全新的春天。雖然，只是一句普通的話語，但為春天的美，盡了一點自已的力量。所謂“千里送鵝毛，禮輕情誼重。”
春風是一盒五彩的顏料，吹黃了迎春花，吹白了整潔的梨花，吹粉了桃花，讓春天變得更加多彩，更加五彩繽紛，更加美麗！
春雷是一隻準時的鬧鐘，每當春日來臨，春雷公公用那洪亮而沉重的聲音吵醒了新嫩新綠的柳芽，讓春天的空氣變得更加格外清新，春雷又吵醒山林中的所有植物。為春天盡了一份自已微薄之力。
我發現，春也有許多處美。在春天裡萬物復甦，人們走在全新的道路上，老人們互相扶持，不時還吵吵嘴，但在他們的愛情史中，卻是一種永遠值得珍惜的那一份美麗，小朋友們更是玩得開心，又為春天畫了一種，天真可愛的美！
春，彷彿不遠了！
