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六年級的愛作文300字彙編7篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級的愛作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的愛作文300字彙編7篇

六年級的愛作文300字 篇1

有時候我不怎麼理解媽媽對我的愛,不知道為什麼媽媽總是吧表達他對我的愛呢?而我也不知道媽媽的愛是怎麼樣的。

後來我長大了,才知道媽媽對我是多麼愛呀,,只是他的愛不知道而已,總是讓我細心的去找,去理解。還記得小時候我吃多了就會不停的打嗝,這時媽媽突然下我一下,我就不打嗝了,這就是愛吧!

還記得小時候我不小心玩壞了一個電腦,那時才六歲,媽媽卻笑著對我說,沒事只要不是故意的就行了。那是我深深地知道我在媽媽心裡的重要性!

上了小學,媽媽總是管的很嚴,那時我認為媽媽不愛我了,直到二年級,我們老師給我們將了一整結課。全都是關於我們未來的發展,老師還說;“不要對媽媽的愛有任何不滿,因為媽媽對你做的美個事都是為了幫助你們成功做人。”

我深刻的體會到了媽媽對我的愛是無處不存在的,一定要珍惜媽媽的愛!

六年級的愛作文300字 篇2

你擁有什麼?你可能會說,我一無所有。那,你就錯了,難道你沒有得到過愛嗎?親情、友情、師生情……記住,你並不是一無所有。你應當為自己擁有的東西而驕傲,而快樂。

我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。我要說的就是鸚鵡對我無私的愛。

她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛;一雙晶瑩如玉的眼睛;一雙堅硬如石的小嘴。她溫順,嘻嘻,她從來不咬人,只會時不時地親吻一下主人的小手。

她很愛乾淨,有一次,我放學回家,和往常一樣和她一起玩鬧。一個“不速之客”來到了我的身上———蟑螂。我平時最怕蟑螂,當我怕得不敢動時,她來了。她使出了鳥兒的天性:捉蟲蟲、蟑螂。那些蟲蟲一下子就被她制服了。她其實不喜歡黑色,平時都很愛乾淨,也不喜歡碰到蟑螂這樣的髒東西。為了我她連“髒”都不怕了。

她對我絲絲的愛,牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會珍惜的。我為擁有她對我的愛而快樂!

六年級的愛作文300字 篇3

我有許多愛好,而最大的愛好是集郵。

這一愛好源於我爸爸。爸爸是個集郵迷,看郵票的時候,想看什麼寶貝似的。前年暑假裡的一天,我看見爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學習之餘收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂呵呵地說:“好啊!不過集郵看似簡單,實際上並不容易。集郵要有恆心,要捨得花時間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恆心。至於資金,我保證除學習用品之外,不亂花零用錢。

從那以後,我每個星期都要跟爸爸翻郵冊,爸爸總是一絲不苟的教我怎麼樣集郵:收集,佈置……集郵還真有學不完的知識。

欣賞郵票時,我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細細地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對大自然的熱愛之情;看到“飛禽走獸”,就增強了我愛護野生動物的意識。尤其看到一枚“香港迴歸”的郵票,我想起了中國的富強。

郵票,我最好的夥伴,它給我帶來了許多快樂,每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書本上沒有的知識。

文章的優點在於緊扣集郵話題,以“我”對郵票的'熱愛為線索貫穿全文。

六年級的愛作文300字 篇4

9月10日,這個不平常的日子到來了。早晨太陽剛露出小半邊臉,空中還留著月亮姐姐在回家的路上留下的痕跡。初秋的清風打著卷兒,送來絲絲涼意。

“吱吱”——路邊小樓的門開了,一個眉目清秀,扎這兩個小辮的女孩走了出來,他顯得非常可愛,透著幾分稚氣。她雖然揹著書包,帶著鮮紅的領巾,但她卻沒有急著去上學,而是拿著錢走進了花店,買了幾束鮮花,她拿著鮮花微笑著:“這是我自己攢的錢,老師一定會喜歡的。”說著她一蹦一跳地走了。

小女孩來到老師的辦公室窗前,她停住了腳步,窗戶開著,他向窗裡望去,在那陳舊的寫字檯上這一摞作業本,大部分已經批改過了,作業本旁邊放著和老師形影不離的老花鏡,紅墨水瓶開啟著,一支鋼筆插在裡邊,可以看出老師昨夜的繁忙。一盞檯燈彎著腰,彷彿也累了似的,現在正萬要休息……。筆筒裡插著幾支筆,一份檯曆孤零零的躺著,上面明顯的寫著9月10日,教師節。

小女孩的淚水不知怎麼流了出來,她擦掉淚水,小心的抽出一束花,把手伸進了窗子,把花插在了筆筒中。

六年級的愛作文300字 篇5

我的父親母親對我很好,都給我最好的愛。這種愛我很珍惜,有關愛、信任、鼓勵、嚴格教育……

在我家裡,我母親負責我的數學,父親負責我的語文。父親母親很關心我的學習,但不刨根問底,如果我說:“母親,昨天寫的作業有很多錯題,有的是因為粗心,有的是不會……”“沒關係,沒有不會的就不是學生了,分析錯誤的原因,把它寫在旁邊打個星號,複習的時候好好看看,記住了就不會再錯。如果不懂,就問老師。”我母親從不要求我做到全年級前三名,但做到了最好,母親只對我說:“在班裡能到前五名就行了,不對你要求太高,但你要努力。”

我知道大部分家長對孩子的成績最感興趣。我看過一篇作文《父親,分數不是您的孩子》,上面說道:每當200我考得好,您就帶我吃肯德基;但當我考的不怎麼樣時,您的臉一下子拉了下來,並訓斥我……我的父親母親卻不這樣,雖然父親有時不太高興,可再做一些習題後,父親好像滿意了許多。

而且星期六、星期天父親母親從不給我學習負擔,讓我在假期放鬆一下,我在這兩天學的東西很少,但星期天要看看教科書。

這就是我的父親母親,他們給我的愛不同,成功=努力+失敗的啟示,這是他們告訴我的。我愛我的父母!

六年級的愛作文300字 篇6

在歲月的長河中,我在父母親的庇護下漸漸成長。許許多多的剎那中,我體會到了父母給予我的關愛!

我有一個“嚴厲”的父親。他對我的學習很關心,每當我的成績不理想時,他會嚴厲的批評我,然後給我分析我失分的原因。苦口婆心地對我說:“下次一定要努力,盡力就好了。”我點著頭,下了很大的恆心,不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時常給予我幫助,時常嚴格要求我的父親。

我還有個“大方”的慈母她很好很大方,是一個溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時。我讓媽媽買一隻很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,儘管我當時還是拿不起這支槍。

但是,我的父母還有一些壞習慣:比如爸爸老是抽菸,喝酒,早點睡覺。還有媽媽不要整天對著手機,平板還有電腦……

我想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!希望你們可以改掉壞習慣,和我一起努力進步。”

六年級的愛作文300字 篇7

老師為了我們,常常廢寢忘食。放學了,每當我們打掃衛生後,走過老師窗前,常常看見老師還在埋頭批改作業,那辛勤的身影,令我油然而生感動;深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作後發出的一聲聲疲倦的哈欠。

老師的寬嚴,常常激勵著我們奮發向上。每當我們失意或做錯事時,老師總會鼓勵、寬容我們;當有的同學在上課說話或搞小動作時,老師總會用她那有魔力的眼神提醒著,使同學門集中精神認真聽課。記得有一次,我們班期中考試成績不理想,我們垂頭喪氣時,老師看到我們無助的眼神,她認真細緻地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣,老師的愛在於一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發向上;老師的愛在於一個個無聲的眼神,常常鼓勵著我們、寬容著我們、關愛著我們。

總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長的道路,為我們奉獻全部的光與熱。

老師的愛,是人間最偉大的愛!