未來小學六年級作文(15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的未來小學六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未來小學六年級作文1

幾十年後，我們的校園將會成為同學們心目中的童話世界和遊樂園，假如你不相信的話，我可以帶你去參觀一下。

剛到學校大門，簡直不敢相信自己的眼睛，校園周圍馬路寬敞通暢，沒有以前那種車來車往趕集般的景象。進入大門，第一印象就是處處被綠色包圍著，校園裡種滿了各色各樣的花草樹木，整個校園彷彿披上了綠色的地毯，不遠處，依稀可以看見幾個小亭子錯落在溪邊和湖畔!微風吹來，花草散發出陣陣清新的味道。在綠樹懷抱中，氣勢雄壯的教學大樓、圖書館、實驗室和體育館等等一排排地展現在我們的眼前。

整個校園裡怎麼沒有一輛汽車和自行車呢?難道今天是週末嗎?但為什麼校園裡不時傳來朗朗的讀書聲和同學們的歡聲笑語呢?哦!原來所有的車輛都停在了校園外的地下車庫呢!

進入教室，我們發現教室的牆體可以隨周圍的環境和季節而改變顏色、溫度和自動調節光線，上課時，教室的牆體變成白色，下課後，教室的牆體變成綠色，同學們彷彿進入神祕的童話世界一般。下午，同學們可以根據自己的興趣愛好，選擇參加各種社團和興趣活動，同學們彷彿進入了遊樂園一般。

隨著科技和大家意識的提高，未來的校園將會成為同學們心目中的童話世界和遊樂園。

未來小學六年級作文2

未來的汽車可神奇了，是一輛電腦式汽車，由電腦控制的。

汽車裡的小電腦是隱形的，由聲控控制，只要你說一聲“現身”，小電腦就會自動從聲控臺上出現。這一臺電腦只有手掌那麼大，別看它這麼小，它可是汽車的好幫手。電腦裡有五個鍵，分綠、藍、紅、黑、灰。綠鍵是食物鍵，只要你按一下，食物馬上就在你的眼前。如果你是喜歡辣味的，食物在製做之前就知道主人的口味，這樣你們就不用為肚子餓而煩惱了。藍鍵是一個顏色調理鍵，只要你在電腦上按一下，然後說出你所喜歡的顏色，你必定會滿意的。紅色鍵是一個溫度鍵，這個溫度鍵是控制溫度的，它會根據外面的溫度來調節車裡面的溫度。如果你想自己調溫度，出可以按一按鍵，說出你自己需國的溫度，必定讓你稱心如意！

其中，黑鍵是一個飛行鍵，只要你按一按黑鍵，在電腦上寫出你要去的地方，很快汽車就展開翅膀，帶你去目的地。在去的過程中，可以向下看一下外面的世界。灰鍵是一個自動行駛鍵，只有你按一下，也同樣在電腦寫出你目的地，汽車就會選擇一個最優化的線路，讓你能以最快最通暢的方法到達。

這輛車子是不是很好，要想擁有它，就要好好學習，多動腦筋，不我們的高科技汽車而奮鬥。

未來小學六年級作文3

我希望可以變成一位科學家，研製出環保智慧的房子。讓人們住得即貼心又舒服。從各方面改善現在房子隔音效果差，一樓光線差，頂層又容易漏水等情況。

2030年，我已經成了一名科學家。我發明的房子可以自由移動。房子下面安裝了象車輪子一樣的裝置，如果測出有地震發生，可以準確，安全的躲到安全地帶，帶上主人一家人安全逃生。房子還有識別好人與壞人的系統設定。如果有小偷來到家裡，門口的探測儀具有穿透力可以分辨出來者的身份，內心的想法。小偷一但靠近就會報警，提醒主人注意安全，並且快速的報警，捉住小偷。房子不但能預測危險帶來安全，還能給主人一家人帶來生活樂趣。如果大主人不在家，小主人會非常孤單，房子會提供很多有趣的遊戲陪小主人玩耍。教小主人學習。讓大主人放心在外面工作，不用擔心小主人在家裡的情況。

我相信未來有這樣即環保又智慧的房子，一定會受到大家的歡迎。

未來小學六年級作文4

每天上學、放學時，我看到大人們開著汽車，在寬廣的道路上熟練的行駛著，我心裡多麼羨慕啊！一天夜裡，我在睡夢中看到了一輛我從未見過的汽車，那是我夢想的車。

這輛車的外型像蘭博基尼艾文塔多的車身，一看就很霸氣，前後分別各有一臺750匹馬力的v12引擎，在高速行駛時，尾部排氣口會噴出純藍的火焰，並以每小時450千米甚至更高的速度行駛。再看看車內，v12引擎的高速轉動引起的轟鳴聲絲毫沒有影響到車內的安靜，可以播放著動聽的音樂，沒有震動，方向盤可以自行調節它的大小，大人、小孩都可以使用。汽車的輪胎是可以變化，在公路上，車胎可以增加胎壓，並且可以以每小時580千米的高速行駛；在沙地、山區等地行駛，汽車的減震可以拉長，把底盤加高，並減低胎壓，加大輪胎的抓地力，從而在山區行駛也可以像在公路上一樣平穩。車上有全景天窗，車漆是純白色，也可以隨意的變換顏色，車子不用清洗，髒了的時候，車子會用自帶的小噴頭清洗自己，什麼時候看起來都像新車一樣。

我多麼希望有一輛這樣的車啊，我要為了我的夢想而努力。

未來小學六年級作文5

隨著經濟的不斷髮展，人們的生活也在不斷髮生變化，其中變化最大的要屬汽車了。

20xx年，家家戶戶都有了新型汽車，這些汽車都有著華麗的配置，酷酷的流線體車型，使人覺得很有一番情趣，但真正引人注意的不是外觀，而是它的實用性。

這種汽車不用汽油，不用電力，全憑太陽能，在它靚麗的外觀下，兩塊太陽能板格外引人注意，即使遇到陰天或雨天時，它也能將儲存的能量，全部轉化為動能，供車使用；當能量不夠時，它將空氣中用不著的二氧化碳全部吸收並轉化為能量，為汽車提供動力。並且，它一改傳統，排出的尾氣不是二氧化碳，而是氧氣，這樣環保，還有誰說不喜歡嗎?

但是它的妙處還不止於此，它的自動駕駛功能，也讓人佩服不已。車上配有導航儀，只要點選選擇的地點，汽車將會合理地選擇一條便捷路線行駛，在為人們提供便利的同時還給人們節省許多不必要的時間。除此，它那流線體的車型使它的行駛不受外界的影響，無論颳風下雨都能保持平穩的行駛速度。

更讓人驚奇的是這種汽車是海陸兩棲型的，它不僅可以浮在水面上自由馳騁，感受衝浪般的海上風情，還可以沉入海底，瀏覽一番海底世界，使人覺得愜意無比。

怎麼樣，喜歡嗎？這就是未來的汽車!

未來小學六年級作文6

時光飛逝，一轉眼到了20xx年。

一天，我走進辦公室，開啟電腦，看見一條資訊，原來是我的小學同學發來的，是讓我今天回我的母校——第三小學，參加“二十週年校慶”，聽到這個資訊，我非常高興。我乘上飛天雄磊來到了母校。

我一進大門，就看見了幾個機器人正在修剪樹木，把樹木剪成各種造型，非常美麗。我走進教學樓，看見了我的幾個好朋友，正在門前等我。我說：“你們不熱嗎？”呂悅說：“牆上有微型空調，當然不熱了。”我們走著走著，來到了學生們學習的教室，我心想，老師怎麼還沒來上課呀，這都幾點啦？原來現在老師都在電腦裡呢？每位學生都有一臺電腦，老師就通過電腦給學生講課。我跟同學們說：“你們還記不記得我們當時上課的時候都快把我們熱中暑了。”李佳琦搶著說：“現在每個班級都有微型空調，不用說熱天，就是冬天也像春天一樣。”我的同桌說：現在科技真是發達了，學生們用的筆、本……都是高科技的，書寫工整，還保護視力，要是咱們小學的時候和現在一樣就好了！

我們邊走邊談論著，真希望這一天早點到來！

未來小學六年級作文7

你看那隻高大魁梧的馬，你可不要小看它，它可是大名鼎鼎大22世紀的馬。在這裡，它可能威力無比無所不能的，可是在我們世紀，那只是一個普普通通的馬而已。如果你不信，你就跟我去22世紀看看吧！

經過幾秒鐘的時間，你一瞬間就到了22世紀的大城市裡，怎麼樣？這裡比你們城市好多了吧！空氣清新，你不用羨慕，只要你們愛護環境衛生，你們的城市也會變得更美麗的。

這裡的城市那麼幹淨，也歸功於這些馬兒。那隻高大的馬正在垃圾堆裡吃垃圾，他們的為非常先進，任何東西都不會在他的肚子裡一個小時，這裡的垃圾全都是它吃的。它排洩的東西是清新的空氣，讓我們的城市更加美麗！

這裡的馬還會飛，在它們的身上有一雙巨大的翅膀。它隨時可以帶你到蔚藍的天空上自由飛翔。但如果你不抓住他的鬃毛的話，就會掉到地上，摔的粉身碎骨。

這裡的馬還會潛水，你做在它身上就有足夠的氧氣，也可以在水中看的清清楚楚，不必擔心在水裡看不清楚。他可以帶你到海底世界去探索世界的奧妙，也可以跟水中的魚兒們做近距離接觸讓裡對海底世界更加的清楚。

怎麼樣？在這裡流連忘返了吧，如果你喜歡這裡，可要經常來找我啊！我在22世紀隨時歡迎你的到來！

未來小學六年級作文8

汽車作為我們最為重要的交通工具，成為我們的生活中不可或缺的一部分。便捷的同時，也帶來的許多的危害。汽車尾氣汙染、噪音汙染等，以及有車一族常常遇到的堵車、停車難問題，我想在未來，都會一一解決。

未來的汽車有許多先進的地方：行駛中電腦控制，不需人工操控。用電腦操控系統，來控制汽車的方向盤。你只要說一聲到哪裡，它就會自動帶你去哪裡。它會操縱方向盤，不用你操心。到了那個地方，汽車就會自動停下，然後，會自動發出“嘟嘟”的聲音，提醒你已經到站了。

尾氣變廢為寶。未來汽車的尾氣，不再危害地球環境。尾氣會被汽車自動收集起來，能當做電能，再次利用補充汽車能量。不怕碰撞。未來汽車的駕駛員不用擔心因發生碰撞，而帶來的.危險。在汽車行駛中，自動感應跟周圍車輛、物體的安全距離，一旦超出這個安全距離，汽車自動報警，並啟動安裝裝置，使車身周圍自動彈出保護氣囊裝置，避免危險的發生。

未來汽車，我想既可以上天，翱翔；又可以下海，“游泳”就好了。我想隨著我們知識的增長，我們對未來汽車的“模樣”，變得越來越“豐富”。讓它成為真正為我們服務好的，最安全最環保的交通工具。我們一起努力吧！

未來小學六年級作文9

要是能有一件多功能的衣服，不就可以解決冬冷夏熱的問題了嗎？於是，我想發明一種多功能的衣服，來解決這個問題。

未來的衣服要具有冬暖夏涼的功能。夏天，太陽照著大地，十分悶熱，人們都大汗淋漓。只要穿上冬暖夏涼的衣服，保證你會感到全身涼爽，像剛洗了冷水澡似的。冬天，寒風刺骨，人們即使穿上厚厚的羽絨服還覺得冷。如果穿上特製的衣服，就會使人們感到非常暖和。

我發明的這種衣服與現在人們穿的衣服外觀差不多，只不過在衣服的兩邊分別裝有一個比鈕釦稍微大一些的按鈕。一個按鈕是專門用來解決衣服的顏色和大小的，另一個按鈕是專門負責調節衣服的溫度的。

這種衣服為什麼能有這麼多的功能呢？原來在做衣服的布料裡，加放了不同的顏色，不同的物質。這些物質都設計在一個微型的線路板上，所以，一按調節按鈕就可以轉換成我們想要的衣服了。

這種衣服如果弄髒了，只要把它放入水中泡上1分鐘就乾淨了，因為衣服裡的所有物質都是防水的。

這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會製造出這種神奇的衣服來。

未來小學六年級作文10

轉眼就到了20xx年，現在已經研製出一種新型的書桌。

這種書桌的邊緣有一個指紋識別器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，書桌移門就會開啟。如果你不是主人，識別器會感應到，書桌就會跳出一個密碼鎖，輸對密碼，移門也會開啟。但如果兩項都不正確，書桌會向主人發出警報。這樣，同學們的東西就再也不會被偷了。

這種書桌的抽屜裡還有一個感應器，它能感應到你的書桌很亂，很髒。如果你的抽屜很亂，它馬上能感應到，並且告訴電腦，電腦接收到後，就會自動開啟整理模式，幾秒鐘後，書桌就會變得很整齊了。如果它感應到你的抽屜很髒，它也會告訴電腦，電腦接收到後，會開啟清除模式，如果有些灰塵藏在縫裡，它還能開啟清洗模式。這樣一來，同學們的抽屜就能保持整齊和乾淨了。

這種書桌的前後左右都有一個吸盤，吸盤的旁邊還有一個聲音感應器。如果你的東西掉在你後面，你只要說：“撿起我後面的物品。”這樣聲音感應器就能感應到並告訴吸盤，吸盤就能立即吸起那個物品，並放到你桌上，既省力氣又省時間。

這種書桌，真的超讚！

未來小學六年級作文11

不知從何時起，至今才發現，自己原來是那麼的孤傲。興許是還沒嚐到人生中的許許多多滋味。

原來——以前的我太不成熟了。遇到事情，要麼連後果也不想，就隨著自己的心意，把事情搞得一團糟；要麼畏首畏尾的，考慮這個、考慮那個，最後什麼也沒做。現在才知道：有些事做了，有些話說了，直到後來才後悔，沒有用。

如今的我，成熟了許多，也看開了許多。我已經在漸漸的改變自己，過去的遺憾，由現在來彌補。我要成為文壇中的閃耀新星。讓過去那個不怎麼自信，不怎麼勇敢，不怎麼勤奮還有點孤傲的自己和現在的我說“good-bye”。

下學期我就要步入初中的殿堂，面臨全新的挑戰，我不會再害怕。我要勇敢地去面對，全力以赴，爭取更早的成為我心目中那個理想的自己；成為班級裡的“佼佼者”；成為父母口中的“好孩子”；成為朋友心中的“好榜樣”。

現在，我應該和過去說“good-bye”，和未來說“你好”。

相信吧，以後，我要變成一個自信、細心、優雅、聰明、勇敢、有知識、有理想、有抱負的女孩。成為文壇中一顆耀眼的新星，閃耀世界。

六年級：王悅玟

未來小學六年級作文12

未來的家很漂亮，住在裡面不但不會感到疲勞，反而會讓你容光煥發。這就是未來的家。

首先，我們去客廳看看吧!推開紅色玫瑰香的木門，眼前就呈現出各種康乃馨花瓣的地毯，陣陣香味撲鼻而來，使我們感到神清氣爽。接著你就會看見一位機器人小姑娘拿來草拖鞋，這草拖鞋可不是一般的鞋子，這種鞋是用一種具有香味的草編織的，這種草拖鞋，不但香，而且柔軟沒有那種硬硬的感覺。服務很周到。然後你就會發現客廳裡擺著：石桌、石椅。石桌上放著用花瓣做好的茶杯和葉子做的茶壺。

勞累了一天，你走進房間一看，你就會發現，地板竟然用竹子做的!房間的窗簾是用枝條做成的。再看看床，它是用柳樹的枝條編織而成的，因為這枝條有很強的彈力，所以用它來做床是最好不過了。房間當然會有衣櫃，只不過這衣櫃是用細細的枝條和樹葉編織而成的，將枝條上粘滿樹葉，再多做幾個，一拼就成了天然的衣櫃。把衣服放進衣櫃裡，既能祛除衣服本有的異味，還能讓衣物帶有一點兒淡淡的清香，髒衣服放在裡面也會慢慢的變乾淨，用這種衣櫃都可以代替現在的洗衣機了。

這未來的家真是美麗極了。我一定要好好讀書，長大我一定要發明這種家。

未來小學六年級作文13

同學們翻書要老長時間，有時候還會翻錯了頁數。

我幻想著未來的書本，未來的書本每一頁都有一幅畫。大人書本里的圖畫是人的樣子，小孩書本里的圖畫是卡通的圖案。大人書本里的圖畫是高雅的，小孩書本里的圖畫是有趣的。

未來的書本里面的內容太豐富了：有的課本告訴我們一些關於宇宙的奧祕，有的課本告訴我們要珍惜時間，不能浪費時間，時間比金子還要珍貴……

未來的書本，每一頁都很平整。如果你把書本里的其中一頁的一個角折一下，那也不會太明顯。

未來的書本上有5個按鈕，它們分別是：綠色、紅色、黃色、白色、藍色的按鈕。你只要按一下綠色的按鈕，書本就會自動翻到你要的那一頁。按一下紅色的按鈕，書本就會告訴你要知道哪個字的讀音。按一下紅色的按鈕，書本就會告訴你想知道的那個字的讀音。按一下黃色的按鈕，書本就會自動和你討論問題。按一下白色的按鈕，然後再點一下書本上的一個字，書本就會告訴你那個字怎麼讀。按一下藍色的按鈕，書本就會教你有感情地朗讀課文。

未來的書本，有教你回答問題的功能。如果你被老師叫起來回答問題，你回答到一半卡住了，那書本就會用很輕的聲音教你回答完。

未來的書本真是太神奇了。

未來小學六年級作文14

“未來”是多麼美好的字眼；未來是多麼令人感慨；未來是多麼讓人心馳神往！

未來！我將成為什麼樣的人？普普通通的普通人？還是高高在上的偉人？

未來！我將從事什麼工作？我將怎麼對待父母及朋友。我將怎麼去信任別人……

記得小時候，未來這個詞，對我來說真的好陌生，陌生到我連它的意思都不懂，直到有一天，我養的一株映山紅開花了，我欣喜若狂，不過沒幾天花謝了。但是我知道，在不久的將來，它還會再開花，就在那一刻，我知道了未來，認識了未來，懂得了未來。

我的未來我相信會是美好的，是充滿陽光的、是幸福的。以前我總是憧憬，嚮往未來，我總是想象未來，我想象著我們一家人美美滿滿的在一起。比如；我帶著我的小外甥出去玩，姐姐、媽媽、奶奶在一起聊天，爸爸和爺爺一起討論著一些問題，姐夫和弟弟打鬧著！呵呵，每次一想到這些，我臉上經常露出洋溢的笑容！

這將是我的未來！我的未來一定會成為我想象中的那樣，那麼美好，那麼快樂，那麼幸福……

未來小學六年級作文15

幾十年後，我成為了一位服裝設計師，發明了一種衣服，有冬暖夏涼的，有防火防雨的，還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。

先介紹一下冬暖夏涼的功能。可以自動調節溫度，衣服裡含有特製的纖維物，可以釋放、儲存熱量，就像“空調衣”一樣。夏天穿著很涼爽，並且能低檔住太陽的強烈紫外線。到了寒冷的冬天，穿上它的時候，雖然衣服很單薄，但很暖和。

再介紹它加速的功能。當你穿上旱冰鞋的時候，左肩膀上會出現一個按鈕，摁下去，就會出現一個“蝙蝠衫”，像斗篷一樣伸展開，吸收太陽的光和熱，把它們轉換為能量，通過衣服傳給旱冰鞋的“風火輪”，人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車，就減少了汽油的消耗，也可以減少有害氣體的排放。

最後介紹一下防雨，防火的功能。當下雨的時候，衣服就變成一件雨衣，雨衣由特殊的材料製成，可以把雨滴濃縮成冰晶，貯存起來。等著火的時候，冰晶就轉化成水，將火撲滅。一舉兩得，很實用吧！

“資訊＋創造＋想像＋勤奮＝未來”。讓我努力創造吧。