有關六年級成長作文300字錦集七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的六年級成長作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級成長作文300字 篇1
即將升中了，回憶過去的種種，心中總是感慨萬千。有悲傷，有快樂，有被誤解，有冰釋前嫌。。。。。就一起分享我一至六年級的成長記錄吧。
一年級：幼稚天真，總認為老師家長說的都是正確的。為了博得師長們的表揚會盡自己的能力做到最好。慶幸我的幼稚！
二年級：有了自己的初步思想，可判斷是與非。可還是儘量努力博得表揚，可已經不那麼幼稚。我慶幸我能明白是與非！
三年級：中年級了，作業稍微多了點。思想也不再是1+1=2了，思考過程清晰。表現出自己的個性、品行。我慶幸我獨一無二的個性！
四年級：有了喜歡和追求的心中女神，懂得爭奪。不過心中原本的天真幼稚有被消磨了些許，得到的只是更多的作業！
五年級：有理想了，幼稚天真不再可以形容我了。認為自己是“超人”，無所不能，（現在回想有點幼稚＇哈哈）老師也嚴格了，以往的輕鬆“米”了＇為的就是更好的成績！
六年級：升中的問題困擾著我，“超人”的夢沒了。為了升上好的初中經常做的口是心非，心機深了不少，成熟了。可：不再有什麼慶幸的事了。
初中！又將是怎麼樣的了，大家拭目以待？
六年級成長作文300字 篇2
隨著時間的飛逝，光陰的流轉，四季的更替，12年前，呱呱落地的'嬰兒，轉眼間成了一名國中生的我，確實已經長大了嗎？
20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。
早晨，細細的陽光照進屋裡。媽媽正叫我起床，我的手不經意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然後不解地望著我，臉上有些期待、有些激動。
我笑著，說：“媽媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”
這句話，媽媽也說過。
小時候，每逢到了冬天，媽媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然後說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手託付給媽媽。
媽媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”
是呀，我長大了，我早已應該長大了。
長大是學會照顧。長大了，應該更關心父母，學會照顧他們，為他們著想，他們為你付出那麼多，是不是應該報答一下他們？
花落了，結果了。
我，長大了。
六年級成長作文300字 篇3
我們在陽光下成長、學習，在陽光下玩耍，校園是我們的第一個家。這個“家”有許多成員組成，它是一個溫暖幸福的港灣。
春天，同學們打打鬧鬧地來到校園裡，瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意，走進一看，片片綠葉淺級了、嫩級了。同學們停留在花叢旁，樹木邊，呼吸著沁人心脾的空氣，玩起了各種遊戲，同學們喘著氣歇一會，不由得撫摸起那嫩綠的小草，小草碰到手指上癢癢的，校園裡久久迴盪著笑聲。
冬天，大地披上雪白的襖子，“叮鈴鈴”下課了，同學們歡呼著奔出教室，校園裡一下子活躍起來。男同學們個個生龍活虎，他們殺聲震天，只見那白色矯健的身影一閃而過，像空中的流星一樣，炸開一陣陣白色的“霧”。女同學們也不甘落後，滾一個圓圓的大雪球，放在圓錐形的雪堆上，拿來幾個鈕釦做眼睛，拿來一個紙做的圓筒做鼻子，不一會兒一個雪人便朝我們微笑起來。太陽照在雪人上面，頓時被鍍了一層金邊。
我們在陽光下成長，在陽光下我們明白許多道理，在陽光下快樂、幸福。
六年級成長作文300字 篇4
在當今經濟迅速發展的社會，人們越來越注重物質的享受，卻往往忽略了內心世界。毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等等比比皆是，讓人對食品安全已經失去了信心。人們總是忙忙碌碌，像是上緊了發條的機器，我們何曾停下來想想，整天忙碌究竟是為了什麼？
中國的發展已經進入了一種畸形的狀態。曾經看過一則小漫畫，國外生化危機後有喪屍跑來了中國，見人就咬。但被咬過的人不像外國人一樣變成喪屍，而是很平靜地繼續走著，沒有一絲恐慌。喪屍感到很奇怪，就問人這是為什麼。旁邊一位老爺爺告訴他，中國人在經過毒奶粉、蘇丹紅、地溝油等的考驗後，已經達到了“百毒不侵”的境界……
中國的現狀的確深思。
當這個社會發展了，百姓腰包鼓了，卻回頭發現，原來我們的心竟是空虛的。原本一顆紅心是活潑的、生機的，而如今卻被脂肪、慾望層層包裹著，紅心雖仍在跳躍著，但如同拖著鐵鏈般沉重、壓抑。試想一下，如果是這樣，即使有再多的錢，人活著又有什麼意義呢？
從小雷鋒便是我們的偶像，他雖英年早逝，但他的一生是有意義的。也許千百年後，人們會忘記世界富翁是誰，但雷鋒一定會刻在每個人心中。
願世界充滿愛！
六年級成長作文300字 篇5
童年是一條五彩的河，是一座閃亮的橋，是一道七色的路。童年的我們有著猶如串串銀鈴般的笑聲，有著好似小鹿般雀躍的腳步，然而，我慢慢地長大了，伴隨著成長，我也有了煩惱：
煩惱一天生一副啞嗓子，唱歌老跑調。
煩惱二讀書成績不好，上課不專心，課文越來越長，作業也越來越難。
煩惱三眼鏡片越來越厚，看東西越來越模糊。
煩惱四老長不高
…………
有一天，老師說，皺著眉頭也是過一天，快樂也是過一天，同樣過一天，為什麼不選擇快樂呢？想想我們擁有的那些快樂吧！
快樂一在學習上，比別人更用功，我們的成績進步了。
快樂二每天多做一些像投籃、跑步之類的運動，多喝牛奶，我們居然長高了。
快樂三植樹節那天，我們親手栽種了小樹苗。
快樂四20xx年，我們可以乘坐嚮往已久的磁懸浮列車去北京觀看奧運會啦！
…………
我們是快樂的，而我卻要感謝成長中的煩惱，因為有他們，我們才明白了快樂的真諦，感謝他們讓成長中的我們變得勇猛、堅強。
陽光總在風雨後，親愛的爸爸媽媽，敬愛的老師，請相信，邁步在成長道路上的我們，會像筍芽兒一樣，在你們春風化雨般的呵護下，茁壯成長，看到最美最燦爛的雨後陽光！
六年級成長作文300字 篇6
有朋友曾經告訴過我有關雙魚座的祕密：雙魚座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢、冒險和敏感。
處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛幻想？也愛預測未來呢？
因為年輕，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒有星光，沒有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時光！
我們不讓青春就這樣悄然逝去！！
站在青春的舞臺上，是最有風采的，三毛曾經理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在這種初面對社會、學業和前途的一個斷層，那種壓力，絕對是勝過中年的。”在青春的困惑中，我並不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想衝突就能使我成熟，我願在五彩繽紛中為自己找到一個位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個目標，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵。
有時我們會驚奇的發現我們在漸漸的成長著，成長在燦爛的陽光下，成長在明媚的春風中，也成長在雷鳴閃電交加中。
不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會帶來一生的感動和安詳！！！！
六年級成長作文300字 篇7
我從小就愛看書，如果問為什麼會有這個愛好，我想大概是受到爺爺的影響吧。我的爺爺也很愛看書，記得我開始記事時，就經常看見爺爺手裡拿著一本書看。從三歲時，爺爺便開始教我認字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。
開始時候，我是拿一些帶字的漫畫來看，或許是情節太搞笑，我便愛上了漫畫，經常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時，我六歲。
再大些，上了小學，認識的字也多了，爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看，起初剛閱讀我是沒什麼感覺的，到後來閱讀越有感覺，對書裡面的人物形象，故事情節給深深吸引了。我便越來越愛看書，為了能夠更好看書，我努力認字，所以我總比同齡人認識的字更多。那時，我九歲。
上到初中，接觸到歷史，便開始閱讀史書，我發現讀史對自己有很多好處，明白故事的前因後果，有利於自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語文成績不怎麼學習，也一直是年級前茅，這都歸功於我小時候養成讀書的好習慣。於是，為了更進一步擴充套件我的語文水平，我擴大自己的閱讀範圍，歷史，中外小說，名人故事等等。
書呀，你伴著我長大，給我帶來的好處說不盡。一路走來，有你的陪伴，真好。
