【精華】六年級感恩作文錦集7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的六年級感恩作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級感恩作文 篇1

感恩是生活中的大智慧。人生就像是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚的陽光；反之，你不感恩，生活將會為你開啟通向地獄的門，你的生活將一片黑暗。學會了感恩，你將擁有亮澄澄的藍天。

感恩是一種品德。有的殘疾人，沒有因自身的缺陷而頹廢，心境卻一派高遠，儘自我最大的努力感恩社會。這是一個個大寫的人！他們怒放自我的生命，用自我的光芒照亮整個世界。學會了感恩，你將飛得更高，飛得更遠！

感恩是人生處世的基本法則，擁有感恩之心才能不斷盪滌靈魂。感恩，來自於博大的胸懷；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，充實著我們的生活。

感恩，有時侯不需要昂貴精美的禮物，但必須要有細緻入微的關懷與問候；感恩，有時候不需要激情澎湃的話語，但必須要有一點一滴的行動與努力；感恩，有時不需要甜甜蜜蜜的團圓，但必須要有遠在異鄉的的真誠與思念。感恩像流暢的小溪，緩緩駛進心田，她跳躍著；感恩像河流，奔流著，前進著；感恩像浩瀚的大海，有著納天地的胸懷，載著良知之舟駛向遠方。

花兒芬芳，是為了感恩雨露的滋養；鳥兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們學會感恩，學會回報。

感恩，為我們未知的旅途點綴絢爛。感恩，為生命的延續書寫華麗的篇章。感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。人生需要學會感恩，只要你的心中常常懷著一顆感恩的心，社會將會充滿愛。

六年級感恩作文 篇2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，我就想起了我的媽媽……

在我四年級時，因貪戀手機、電腦遊戲，不但學習成績急速下滑，而且還把自己弄成了近視眼。老師曾多次找我談話，父母也多次與我談心，可我卻依然我行我素。一次數學測試，一向擅長數學的我才打了62分。媽媽拿著卷子，語重心長地對我說：“兒子，你怎麼了，數學可是你的強項啊。你看看你的成績……”“我知道了！一天到晚就知道對我說學習、學習……，煩不煩啊？”說完，我便迅速地衝出了家門。

天空烏雲翻滾，天色黑得可怕。一道閃電劃過長空，豆大的雨點傾盆而下。我不停地向前奔跑，任由雨點打在身上，我不明白，我也不理解，為什麼媽媽就只會讓我學習，為什麼媽媽就只看重成績，卻一點也不關心我……

不知不覺，我就跑到了沿江公園。我癱坐在一旁的長椅，大口大口地喘著粗氣。這時，一位媽媽牽著一個小女孩的手從我的面前走過。這位媽媽害怕自己的女兒因淋到雨而著涼，便輕輕地脫下自己的外衣，披在了小女孩的身上，並用自己的雙手護住小女孩的頭，儘量不讓雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地對媽媽一笑，輕輕地說：“謝謝媽媽。”那位媽媽蒼白的臉上露出了燦爛的笑容。

眼前的情景竟是這麼熟悉，媽媽雨中為我撐傘畫面歷歷在目。這時，我不禁羞愧萬分。一個小女孩都知道應該感恩父母，應該孝順父母，可我呢？不但頂撞了媽媽，還想離家出走。

我連忙向家的方向跑去，跑了沒多遠，一個熟悉的身影印入我眼中，媽媽正撐著傘站在我面前。我急忙跑過去抱住媽媽，哭著說：“媽媽，我錯了，我一定好好學習，考出好成績來報答您。”媽媽聽了，什麼也沒說，只是摸了摸我的頭，欣慰地笑了。

啊，媽媽，您對我的恩情我不能用語言來表達，那就讓我用優異的成績來報答您吧！

六年級感恩作文 篇3

假如我是一隻小鳥，我會記住那出生時的`巢穴；假如我是一棵樹苗，我無法忘記那滋養我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印。無論我是什麼，無論我以什麼方式存在，我都要學會感恩。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”聽著這首歌，我陷入深深的沉思……偉人為什麼是偉人？名人又為什麼是名人？因為他們都懷著一顆感恩的心。那感恩又是什麼呢？僅僅一句“謝謝”罷了?僅僅一張賀卡罷了？我想不夠，最主要的要以實際行動感恩吧！

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福小不了……”這歌我們都不陌生。是啊！母愛像清泉，滋潤著我的心田；母愛像清風，吹散我心中的迷霧；母愛像明燈，指引我前行的道路。在一次與媽媽的吵架中，我深深地感受了母愛偉大的力量。

那是一個星期一，是個萬里無雲的大晴天，放學後我揹著書包，手中拿著我的晚餐——肯德基，走在去上奧數課的路上。小鳥在天空歡唱，小蟲在地上尋路，我心情無比歡樂，一邊哼歌，一邊蹦蹦跳跳走著。

快下課時，我一邊認真聽著老師講關於解題中的注意事項，一邊把掉在椅子下的書包和晚餐盒拾起來。下課了，媽媽走進來，說：“上課要認真聽講！別老走神”我莫名其妙地說：“我沒走神呀！”“我看你座在那兒動來動去的，一會兒動動書包，一會兒又去拿飲料杯，一點也不認真！”我覺得好冤枉，我真得認認真真地聽了老師說的一字一句，可媽媽卻說我沒好好聽，我很不服氣，說:“反正我認真聽了，我只是動了動而已嗎！”“我從你的眼神中可以看出，你沒認真聽！”我們的爭吵聲越來越大，媽媽依然不信，這聲音驚醒了我，驚醒了媽媽，驚醒了樓道……

走出校門時，天已經黑了，晴朗，一絲風也沒有，乾冷乾冷的，這是一個沒有月亮的夜晚。一上車，只聽“咚”的一聲，媽媽重重地一撞車門，接著就是劈頭蓋臉的一陣“臭批”。

“哪兒有你那麼跟媽媽說話的？讓全樓道都聽見你郭睿純在跟媽媽吵架嗎？我不是也為了你好嗎？我天天那麼累，省吃簡用，給你交學費不說，你自己呢，晚上只吃一些垃圾食品，再不好好聽講，你對得起誰呢？可你到好，上課不是動書包就是動水杯，還說認真聽講了。我是有一個好工作，但你又不是我！我日日夜夜為你著急，你還對我這樣，我可以不管你！你愛怎麼樣，就怎麼樣吧！我不管了！”我好像被冷水浸溼了，被涼氣掃過，心底涼颼颼的。可我還是覺得好冤：我明明認真聽了，媽媽卻從我眼神中看出我沒認真聽，真是怪了！無事生非！動了好好聽，與沒動不好好聽，哪個好嗎？我沒做錯什麼呀？可我一字都不敢說，生怕又說錯什麼?唉！真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!可不知為什麼，心裡難受極了，車中一片寂靜，鴉雀無聲，只能聽見“呼呼”的喘氣聲。窗外，依然不見月亮公公身影，平日眨著眼睛的歡快的小星星，也偷了懶，不出來。在寂寞中，我熬到了家，媽媽什麼也不說，我也只好什麼也不說。在無限的痛苦中，在無限的壓抑中，我做著作業。不知為什麼，我心裡總是沉甸甸的，心裡總是憋憋的。眼眶紅了，淚水在眼睛中淘氣地打著轉。我想：不能哭，一定不能哭，一哭就說明我錯啦！我要堅強一點，不能哭！可淘氣的眼淚好像不聽我的話，轉來轉去，終於有一滴淚水掉了出來。我忙擦乾了眼淚。

這時我在數學作業中，看到一道題，是要求我們量出自己家的邊界的長度，並用一定的比例尺縮小，把縮小後的邊界圖畫在《學探診》上。我實在沒辦法了，只能求助於媽媽：“媽，能幫我一下嗎？”我小聲對媽媽說。“你還是自己來吧！每次我為你好，你還跟我吵架，我索性不管了，你愛怎麼樣就怎麼樣吧！”我實在忍不住了，我生氣地拿著英語作業到別的屋子寫去了。我到另一間屋子，實在忍不住，趴在床上，“哇哇”地放聲哭了起來……

當我心中哭痛快，英語作業也寫完了，在回屋時，我驚奇地發現媽媽竟在草稿紙上認認真真地畫著我家的草圖！見我進來說道:“走，我們站到大門口，從這個角度看我們的家，這裡應該是客廳，這兒是衛生間，是這樣的格局吧？再用尺子量一下具體的尺寸，這道題你自己應該就能做好了……”我心頭一震，一股暖流衝進我的心裡……是什麼力量使我在冤枉中，惦記著媽媽？是什麼力量使媽媽在無限的怒火中，惦記著我？是愛！是那永恆的愛，是那人一生必有的愛——母愛。這次“吵架”，給我一生留下了不可磨滅的記憶，這次“吵架”已埋藏在我的記憶深處了。

我感受的母愛，並不驚天動地，生離死別。她就像一盞燈，在我失落時給予光明；像一個避風港，時刻保護著我的安全；像一杯茶，滋潤著我的心扉；像一本書，教會我怎樣做人。

感恩母愛，它是最無私，最淳樸，最永恆，最值得我去感恩的。

感恩母愛，感謝我最親愛的媽媽！我要好好學習，長大成一個有所作為的人，回報社會，就是對母親最大的感恩了!

六年級感恩作文 篇4

自古以來，看羊兒跪地吃奶；看烏鴉反哺父母……都來源一個“孝”字。讀《弟子規》以後使我懂得了百行以孝為先的道理，俗話說：誰言寸草心，報得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。

同學們，你們想想：當我們剛出生的那時候，身長僅有一尺多，體重不到五千克。不會走路、不會說話、衣食住行都無法自己料理。襁褓之中只能用哭起來表達我們的心意。再看看現在健康、快樂的我們，所以人們都說，世界上最偉大的就是母親，我覺得一點兒也沒錯。

有一次，我發了高燒。那時，已經是深夜了。路上的計程車也已經所剩無幾，媽媽的心情真是十五個吊桶打水——七上八下。無奈下，媽媽只好揹著我去兒童醫院。

到了醫院時，媽媽已是大汗淋頭。突然，我的鼻子酸酸的，幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來，可是，媽媽再累也忍著。還強顏歡笑著說：“我不累，就當鍛鍊了。”我知道，媽媽不想讓我擔心。

過了幾分鐘，我終於掛上了吊瓶。心想：媽媽可以休息了，還能睡一會兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服，還特意租了一張床鋪給我。我不一會兒就呼呼大睡起來。

凌晨三點過後，我被外面的說話聲吵醒。朦朧之中，我看到媽媽一直都沒有睡，在床邊守護我。吊瓶終於打完了，我和媽媽一起離開了醫院。

滴水之恩，當湧泉相報。同學們，讓我們學會感恩吧!

只要這世界多一點感恩，就會少一點爭吵和欺騙，更何況，父母的恩惠，遠比天高，更比海深。感恩，是一切萬物的源泉；感恩是人間永恆的真理!

六年級感恩作文 篇5

歲月的天空色彩紛呈，生命之筆紀錄著我們珍貴的成長寶典，逝去的日子有歡樂的淚水，也留下了次次感動。

感動父母，賦予我生命，並給予我多年來的精心呵護。早晨，當我還沉浸在夢鄉之中，是父母熬燈與我們做伴，當我們遇到困難時，是父母給我們鼓勵，讓我們知難而進，奮勇向前。

感動老師那寬厚深沉的愛，無論暗風陰雨，還是晴天烈日，只要有渴求的眼睛，就有您的身影閃現；只要有迷途的心靈，就有您的聲音在迴響。

有人說，老師是太陽，我覺得太陽太張揚，不合您謙和的個性；有人說老師是春蠶，我覺得春蠶太羸弱，不符合您堅韌的形象。我說老師應該是一條路，揹負著學生跨越崇山峻嶺，飛渡大河長江，損失了青春，憔悴了容顏，卻把學生送上了的峰巒。

我們要學會感恩，感恩是一種心態、品質、藝術；感恩是歡樂、是禮貌、是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩將生活的大塊寫意，揮灑得酣暢淋漓，將生活中的清淡神來之筆，描繪得細緻動人。

讓我們懷揣一顆感恩的心，享受人間溫暖的愛。

六年級感恩作文 篇6

我的母親是一位理髮師，她為了我放棄了她最愛的理髮工作。有很長一段時間，我就是媽媽身後跟著的“小尾巴”。

記得上一年級的時候，有一次，我上學走之前，感覺頭很疼，臉還很燒得慌。細心的媽媽，急忙拉住要出門的我，伸出手摸摸我的額頭，再試試她的。感覺我的額頭很熱，急忙開車帶著我去了醫院，看醫生打吊針。媽媽為了我不辭辛勞地跑上跑下，還為了哄我出去給我買好吃的……我一想起媽媽，心裡就暖暖的，好像有熱流源源流出。

還有一次，我和好夥伴吳亦桐一起騎車玩，手裡拿著玻璃瓶，車騎得太快了，拐彎的時候一不小心摔倒了。手被玻璃瓶子扎破了，流了好多的血，我被嚇壞了，媽媽抱著我就趕快要打車上醫院。吳亦桐的爸爸看見了，把我們送到了醫院。醫生說扎得太深了，得先把傷口清理了再縫針。縫針的時候我打了麻藥一點也不感覺疼，可是我看到了媽媽心疼地流出了眼淚。我知道天下的母親都和我的媽媽有一樣的母愛，那是無私的，不求回報的。

從那以後，我學習更加認真了。有一句古話說得好：“誰言寸草心，報得三春暉。”因此，為了報答母親，我一定不會讓她失望的。風中的風鈴響起，似乎在奏響一首感恩的歌。

感謝母親的嘮叨，因為她們讓我們少走彎路；感謝母親賦予了我們的一切，讓我們用感恩的心呵護吧！

六年級感恩作文 篇7

感恩？感恩是什麼？感恩就是感謝，感激，報答，回報一個人的意思。今天，我也要這篇文章裡感恩幾個人。

我要感恩的第一個人是，不，是兩個人，他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當我還在媽媽的肚子裡時，我就受到了無比的關懷。當我出生以後，他(她)們用無私無價的愛關懷、疼愛我。

我還要感謝我的老師教給了我許多知識，老師總說書是知識的海洋。有人說：“老師是祖國的園丁，而我們是祖國的花朵。”我說：“老師是祖國的園丁，我們是祖國的花朵，而‘園丁’也一直用知識澆灌著我們這些祖國的花朵快點兒長大，成為祖國的棟樑！”還要感謝同學們給了我友誼和幫助……

我還要感謝一個阿姨，她幫助了我。那一天，我幫媽媽去市場買食鹽和醬油，就像爸爸說的：天有不測風雲。回家的路上忽然下起了茫茫大雨，我也忘了帶傘。就在這個時候，一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前，用雨傘遮住了我瘦弱的小身子，說：“小朋友，你家住哪？一起走吧！”“不用”，我說：“我家就住在前面不遠，我自己走過去就好了。”那位阿姨微笑著對我說：“沒事，我們正好同路，一起走吧！”我點了點頭。

到了我家，那位阿姨說了一聲再見就走了。我看見她又往來的方向走回去了，原來她是為了幫助我才說同路的，晚一點才回家。我們要學會感恩，會感恩的人才會真真的快樂！