我不再懶惰的六年級作文示例

　　我不再懶惰的六年級作文（1）

懶惰是個壞習慣，而我卻擁有這個壞習慣，有了就一定要改掉，還是徹徹底底的把這個壞習慣改掉。

每次星期六星期天媽媽都要用一天的時間去打掃衛生，我呢就是躺在床上看看書玩玩手機，媽媽讓我拿下掃把，我要麼假裝沒聽見，要麼不耐煩地說：“我才不高興呢，自己拿吧，我沒空。”說完就繼續躺在那，媽媽也只好自己拿。媽媽讓我關下窗，說：“關窗又不累，你總可以關下吧。”我還是不願意，覺得懶洋洋的，不想動。媽媽對我說：“你都這麼大了，做點家務總行吧！”我就當聽不見，反正就是不願意幹活兒，幹了活就是很累，所以才懶惰。我的房間有時候很亂，我就看看我的房間，有時候整理一下，有時候就讓媽媽整理。

直到有一次我決定改掉這個壞習慣，媽媽做家務時，我儘量幫媽媽，累了也還要繼續，吃完飯擦下桌子，地面髒的時候掃一下，或者拖一下地。有一次我用了好一會兒時間，把我和媽媽的房間打掃得乾乾淨淨，媽媽高興極了，如果回家作業少的話，吃完飯，有時我也會洗下碗。媽媽不在家，我不會像以前一樣吃點零食應付一下肚子，而是自己做點吃的，然後廚房亂七八糟，我本想讓媽媽來整理，最後我想：媽媽每天都那麼累，我還是自己把廚房整理一下，媽媽回來是不是會誇獎我呢。想著我就不覺得累了。還是勤勞比較好，如果懶惰就一定要改過來，不要再讓它糾纏著自己。

不過懶惰這個壞習慣不是輕易就能改掉的，要慢慢來。

　　我不再懶惰的六年級作文（2）

懶惰是一個壞習慣，人天生就有，現在我長大了，我就要改掉懶惰這個壞習慣，懶惰不僅讓我的學習成績下降，還讓我的體力不怎麼好。

有一次，我放學回家就放下書包，跑出去玩了，晚上我一邊看電視，一邊寫作業，寫作業時字也寫得很不好看，像甲骨文，很難看。寫好了以後，就把作業本隨手一扔，就去幹別的事情了。早上一起來，就開始找昨天晚上隨手扔的作業了。早上時，我在整理書包的時候發現有作業沒有寫玩，就立刻寫了起來，寫了起來，過了10分鐘後就寫完了。寫好了以後，就去吃飯了，吃好飯後就去戴紅領巾了，戴紅領巾還是我奶奶幫我戴的，我是會戴，不過因為我懶惰，不高興戴。乘公交車的那裡，離我們家也只有100多米遠，不過早上我不高興走，就讓爺爺奶奶開我到那裡去。在學校上英語課的時候，我找不到英語書了，就在書包裡找來找去，可是還是沒有找到，我知道，我把英語書落在家裡了，只能和同桌和看一本英語書了，還好英語老師並沒有發現我沒有帶英語書，否則就會批評我了。這一天我活生生的體會到樣樣事情懶惰後的後果了。在回家的路上，我一直在腦子裡想該怎麼改掉懶惰。

通過這一天的'事情，我要努力改掉懶惰這個壞習慣了，要做一個勤勞的人了。

　　我不再懶惰的六年級作文（3）

在過去的經歷中，懶惰像一條藤蔓，總是在纏繞著我。不過，我現在長大了，懂得了時間的寶貴，終於把這條煩人的藤蔓砍掉了。

我從小就十分懶惰，每當父母叫我去做什麼家務活，就十分不情願，或者假裝聽不見，平時也很少運動……這些都找來父母的一聲聲的責罵。但是在一次“獨立生活”中，我變得非常勤勞，在大家眼裡似乎來了個180度的大轉變。

記得有一次，媽媽出差，爸爸都出去一整天也不見回來。午飯，我就草草地煮麵吃。吃完飯後，看著亂得一團糟的飯桌，我心想：唉！我只能自己來收拾了，否則，等媽媽回來又該挨批評了。於是，我就先把碗碟和筷子放進盤子裡，滴了幾滴洗潔精，還真油膩呢，像泥鰍一樣在我的手裡轉來轉去。從前的的我從來不幹家務活兒，過了很久，我終於把碗碟與筷子洗完了。洗完碗後，我就想好好慰勞一下自己，休息一會兒，但我又想：做事怎能有始無終呢？要不我再做做家務？說不定媽媽回來還會誇獎我呢。就這樣，我順便把地也拖得乾乾淨淨。看著自己的一番辛苦勞作後的一片整潔的景象，懂得了父母每天的辛苦，感受到了勞動的艱辛和快樂。

自從改掉了“懶惰”這個壞習慣後，除了積極勞動外，我還沒有浪費時間。

有一次，我約了一個朋友去打羽毛球，但他遲遲沒有到來，我覺得等待的時間不能浪費，於是便在附近買了一本雜誌來看。過了好一會兒，朋友終於來到了，我卻增長了不少知識。我沒有浪費這段時間，心裡覺得很充實。

“不再懶惰”可不是一時半會就能改掉，貴在堅持，我堅信：上天會給勤奮的人一個“成功”。