酸甜苦辣六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的酸甜苦辣六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
酸甜苦辣六年級作文1
酸甜苦辣各有不同，人生中沒有一定的甜，也沒有一定的苦。只有經歷過苦，才能贏來甜。
在四年級的期末考試前夜，我莫名其妙地發起了高燒，半夜12點還在打吊瓶。第二天凌晨，我昏昏沉沉地再一次起身去診所打針，高燒還是不見好轉。40多度的高燒已然讓我睜不開眼睛，家人多次勸阻，我還是任性地去了學校。考試開始了，我深吸了一口氣，心想著：發燒有什麼關係？只要我努力了，成績也不會是很差吧！在之後的90分鐘，我竭盡全力地完成了整張題目，考試結束後，我感覺自己像要被燒暈了，可是，我的心裡是開心的，至少我沒有借發燒的理由而不去參加考試。這兩天的考試裡，我覺得沒有遺憾了，考得好壞無所謂，我知道我已經盡力了，因此，我沒有為我的決定而感到後悔。
在休業式那天，我高燒總算是退了，我又充滿了活力，爬樓梯都能一口氣到頂呢！在幾天的分別裡，同學們都嘮起了家常，朱老師走了進來，她拍了拍桌子，說：“現在公佈期末成績了！”大家的心都懸到了嗓子眼，空氣也彷彿凝固了。“第一名是馬夢琦，第二名是······”我興奮得開始懷疑自己是不是聽錯了，但還是掩飾不住自己臉上的笑容。這麼多天高燒的折磨，在聽到結果的那一剎那，通通煙消雲散了。
苦是甜的積累，甜是苦的基礎。生活中只有經歷過了酸甜苦辣，才能品嚐到快樂的味道。在我們遇到困難時，要勇敢地面對，才能得到成功！
酸甜苦辣六年級作文2
在我的學習生活中，包含著酸甜苦辣！這些多姿多彩的生活，如一張五彩斑斕的畫卷！我呢，則是一個賞畫的人，從長長的畫卷的一端津津有味的欣賞著畫卷中的每一個人物，每一處景緻，每一個故事！慢慢地，慢慢地，我走到了畫卷的另一端……
酸酸的味道包裹了我，我想到了那時的生活！五年級上學期時，我轉到了外國語學校！我踏入了這所小學的大門，踏進了五年級2班的教室！從此，我成為了這個集體的一員，成為了五年級2班的一員！在這個陌生的地方，我想起了我的爸爸，媽媽，想起了我那個活潑頑皮的弟弟....頓時，一種思念的情感湧進我的心頭-我，想回家了……
甜甜的味道向我湧來，我想到了小學的生活！六年級的每一次測驗我都認真仔細，專心致志地聽老師的要求，然後一筆一畫地寫下我的“心聲”！終於，我的努力換來甘甜的果實！我，好開心啊……
苦苦的，辣辣的味道同時圍繞著我，我想到了小學的生活！六年級下學期，魏老師讓我、陳榮華和李濛濛一起去檢查男生宿舍……我認認真真，鐵面無私地檢查了男生宿舍，並寫了男生宿舍的許多缺點！可是到頭來，我的認真和公正，換來的卻是男生們一句一句的責備！我，好傷心啊……
這時，我的小學畫卷慢慢地捲起，同時另一張長長的，煥然一新的畫卷正像我慢慢展開！這一張畫卷中，也必將充滿酸甜苦辣！這張畫卷將會描繪什麼呢？啊！我知道了！這是中學的生活正向我招手呢！
酸甜苦辣六年級作文3
在我漫長而又短暫的小學時光裡，酸甜苦辣樣樣具有，無處不在。
酸
我是我們班的班長，每當上自習課，就是我出馬的時候，同時也是我當傻子的時候：我站在講臺上一個勁兒地大喊：“不要說話！”可是下面依然是我行我素，有的同學還在教室裡亂跑，怎麼管都不聽。每一次遇到這樣的事，我心裡總是很糾結——我是告訴老師呢；還是不告訴呢？我要是不告訴老師，就是我工作沒做到位。要是告訴了老師，肯定會得罪了那位犯錯誤的同學，我豈不是要少一位好朋友。犯錯同學的表現無疑像是在拿醋潑我，心裡酸酸的。
甜
從一年級開始，我身邊就有很多好朋友陪伴著我，讓我開心快樂每一天。另外，雖然我們現在是畢業班，時間很緊，但是我們的老師總是擠出時間讓大家看電影，或者讓同學們講講笑話。學校也定期舉行運動會，讓我們活躍活躍學習氣氛，我感覺心裡甜甜的，美滋滋的。
苦
一升入六年級，我們的作業量明顯上升，而且大多數都是需要背誦的，可是每次我都不能一次性背會，只好每天早上五點鐘就起床背書，每次那麼早起來時都渾身不舒服，很想繼續睡又不能，那感覺太痛苦了。
辣
在五年級的時候，有一次，我忘記寫一篇作文，被老師拉到講臺上批評一頓，那一刻，我覺得我的臉辣辣的.。
如今，我小學快畢業了，但是小學這難忘的酸甜苦辣將永遠印在我的心裡。
酸甜苦辣六年級作文4
小學生活，就像一個調味瓶，充滿著酸甜苦辣各種味道，為你調出各種不同感受的事情
酸
“準備考試!”老師一聲令下，同學們都慢慢吞吞，不情不願地拿出考試用品，每位同學都暗自在心裡大叫道：“艾瑪，又搞突然襲擊!”抱怨也改變不了什麼事實，唉......
考試成績發下來了，那兩個鮮紅的8字簡直閃瞎雙眼啊，這麼差，回去不好交代啊，心酸中.......
甜
時間過得很快，轉眼之間已是六年級畢業生，六年，我們建立了深厚的友誼，一起“逃課”，一起春遊，一起讀書......很幸運，能認識你們，也很幸運，上天把我們分到了同一個班成為了同學，大家總是團結一心，誰受傷了，總會第一時間去幫助，多甜呀!
苦
小學的最後一個學期，我才真正體會到了什麼叫做度日如年，整整三次模擬考，每天高強度“訓練”，放學時，書包裡總是放著一大坨試卷，現在，是一秒一秒數過去的，蒼天啊，為什麼要有畢業考這個東西，高高興興畢業不挺好嗎，還得為分數神傷，多苦的日子呀!
辣
每次都要面對那意想不到的考試成績，沒有個底兒是不行的，看著那欠揍的分數，心裡一股無名火莫名湧了上來，很不得把它撕個粉碎，哎，辣日難過呀。
小學生活，多麼“美好”呀，讓我終生難忘!
酸甜苦辣六年級作文5
說到作業，我就會有滿腔怨言，就算它是每個學生形影不離的好夥伴，但它卻像無形的緊箍咒時刻拷牢著我，因此就有了作業的“酸甜苦辣”。
酸——
星期五，我明知道作業堆得像小山，碰一下，“小山”就會砸得我眼冒金星。可我對這一切卻置之不理，若無其事的看起課外書來。放學後，我來到補習班，同學們的作業都快做完了，我卻絲毫未動。望著同學們擠出時間換來的成果，我心裡酸溜溜的，像吃了醋一樣。
甜——
星期六，我經過努力奮戰，終於只剩下兩項作業，其中一項是一道堅如堡壘的奧數題，我冥思苦想，還是想不出答案。最後，我的腦子裡快爆炸了。正當我灰心喪氣時，我的腦子裡突然靈光乍現找到了方法，絞盡腦汁終於把題目給打敗了。這時，我的心比吃了蜜還要甜。
苦——
我最終只剩下作文，這篇作文是我有史以來最難寫的一篇作文——演講搞。大家都知道，這個班幹部競選會上常常有，可是老師說的是文藝彙報演出，以班委身份進行演講，要有佈置情況、效果、目的等……這篇作文無論我怎麼想，就是不會寫。心裡有一種說不出的苦味。
辣——
媽媽改我的數學作業時，有一道題目因為想法和見解不同，我和媽媽起了爭執。我說我的想法，媽媽說媽媽的道理，我倔強地大吼道：“我沒有錯。”最後，我們問了老師，事實證明了我的想法是錯誤的。當時我臉上火辣辣，恨不得找個地洞鑽進去。
作業可以給人“喜怒哀樂”，作業是求學生涯中不可或缺的東西。
酸甜苦辣六年級作文6
友情像一座橋架在我和倪銘韓的中間;友情像一把鎖把我和她牢牢地鎖在一起;友情像紅紅的蘋果，她咬一口，我咬一口。
鏡頭一：酸
下課了，我是美術組長，有收作業的義務，所以我匆匆地收起了本子，“唉呀，求求你了嗎，再讓我畫一會兒，”陳垠巨集哀求道，“不行，誰叫你這麼慢，我還要跟倪銘韓踢毽子呢?”我回答道，1本，2本，3本------6本收齊，我趕緊把本子疊好交給王維肖，飛奔出去找倪銘韓，只見她正在操場上踢毽子，123，還缺一人，我跑過去，可沒想到王維肖從後面跑了過去，“你來吧!”倪銘韓說，此時的我心情十分低落。
鏡頭二：甜
“鄭舒以!”倪銘韓大聲叫道“我們一起去玩吧!”我興沖沖地答應了，我們手牽著手向操場跑去。一會兒像小鳥一樣飛來飛去;一會兒玩起了三字經;一會累了就坐在操場上聊天，我們倆一下談東，一下說西，別提有多快樂。
鏡頭三：苦
吃好飯，來到教室，見倪銘蔓她們正要玩綁人，我便也過去玩，可沒過一會兒，倪銘韓來了：“鄭舒以，幫我們甩繩吧!”“可我現在在玩綁人!”“倪銘蔓，鄭舒以要幫我甩繩的呀!”“噢噢噢，把鄭舒以給你行了吧!”倪銘蔓生氣地走開了。我心裡可是100個不願意，甩繩那麼無聊，還不如綁人好玩，可為了友情，沒辦法。
……
友情是珍貴的，友情在我成長的道路上，撒下了一層金光。
酸甜苦辣六年級作文7
本人年方十二，可是卻“久經考場”，雖說成敗各半，卻深諳“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻，從容應戰。慢慢地品出考試如一盤多味菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到鄰桌及班中狀元的高分，自嘆佛如，心裡像是吃了個酸杏，食之太酸，棄之可惜，要把胃口搗騰幾天。酸過之後，吃飯總是倍兒項，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮，考卷終於發下來啦，粗略瀏覽了一番，哈哈，真是天助我也，其中竟然都是我做過的題目。如果要是監考老師不在，我真敢站在桌子上手舞足蹈的唱道：“考卷考卷我愛你，就像老鼠愛大米。哦耶！”那喜悅的心情真是難以言表。倍兒棒的成績出來後，心裡就想吃了蜜一樣甜，那滋味可別提多美了。
苦——臨近考試的那段時間，那才真叫苦。白天，被繁重的功課忙昏了頭；晚上，秉燈夜戰，可不你看我這眼睛都快被熬成熊貓眼了。最苦的還得數老媽那關，要是考得不好，一盤苦瓜菜還不夠你吃的呢。
辣——考試的難題圍著你轉，想了半天還是沒能想出來。眼看時間快到了，可越急越想不出，真恨不得把一串朝天辣塞進肚子裡去。無奈只能胡亂寫一個答案。
酸甜苦辣的考試，像生活中的調料，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味出生活其實也像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變為催人奮進的力量。
酸甜苦辣六年級作文8
一提起酸甜苦辣這四個字，許多人立刻就會想起餐桌上那些美味的佳餚。而我卻認為，在生活中人們也會品嚐到酸甜苦辣，我的讀書生活就是這樣：
酸
我剛上學前班時，因為比同班人小一歲，所以經常被人叫成矮人，不但經常被同學欺負，還會被同學嘲笑；雖然老師會幫助我，可是心裡還不是個滋味兒！
苦
以前，我因為貪玩學習成績一直上不去，家裡經常被爸媽批評，放學以後還要上補習班，回家寫完家庭作業後，還要再讀半小時的英語和半小時課外書，好不容易熬到了週末，原以為可以去公園玩，沒想到媽媽又安排我上補習班，回家又有額外的作業，啊！苦，真苦！
辣
上學的時候，我又胖又矮，一個個同學站在我面前就好像一座座大山，所以，我不僅會被同一個年級的同學欺負，甚至比我小一個年級的人也會來欺負我，還叫我“大笨豬”、“大肥豬”，我心中無比氣憤，但也無可奈何，束手無策。
甜
“先苦後甜”，在我讀書生涯中也有許多開心的時候，比如：春遊、運動會、藝術節、大課間、遊園活動時都可以開開心心地玩，下課時我還可以和和我差不多大的人一起聊天，啊！好甜。
這就是我在校園中的酸甜苦辣，怎麼樣，我可覺得這比餐桌上的佳餚要好得多呢！
酸甜苦辣六年級作文9
寒假過得真快呀!我還沒玩夠呢,明天就要開學,每天又要做作業,又要練琴,真是煩哪!
甜
但是,在學校裡又可以和同學們相見,玩"火龍"遊戲,開學了還可以收到新書,上課時學到新知識,讓我的腦海裡裝進"新產品"。我在課堂上，還可以展現我的本事，有些人不會做的題，我會做。還有一個好處就是，我可以和圓仔（藍色水晶球）、馬君琳（藍色水仙），一起比拼，看誰學得好。
酸和甜
早上六點一到就要起床，如果說你要迷一會兒，那等你起床就早遲到了。上數學課時，我遇到了一個難題，就是小數點在那，“叮”、“叮”、“叮”、“叮”下課了，我的這道題還沒做呢，時間也過得太快了。這個學期只有三個月，時間非常非常的短，三個月一過就要考試，如果沒考好，老師要批評，同學們要嘲笑，回家又被爸爸批評。真苦啊！
辣
一上課有一堆作業，回到家又有一大堆作業，害得鋼琴也練不成，鋼琴練不成上課時老師就會打手，把我的手打的是火辣辣火辣辣的疼。一上課，我就告別了電腦，告別了吃零，告別了《俠盜車手》，告別了我溫暖的床。真痛苦啊！
我真希望我不用上學，但是學生就是學習的，不是來玩的，可是我還是希望不上學啊！
酸甜苦辣六年級作文10
人的一生會經歷過許多風風雨雨，有酸甜苦辣鹹與你相伴，人生會更有意思。我最難忘的一件事是學騎自行車，因為我在這件事中嚐盡了酸甜苦辣鹹。
媽媽說我很笨，都六年級了，還不會騎自行車，該學了。聽了這番話後，我心裡酸酸的，很不是滋味，於是，我下定決心要學會騎自行車。我剛開始學騎車，笨手笨腳的，掌握不好平衡，腳一不著地，車就歪，還摔了幾次，真苦啊！但我無時無刻在心裡提醒我自己："失敗乃成功之母"，只要我堅持不懈，就一定能學會騎自行車。我學自行車真不會選時候，選了個悶熱的大夏天，把我都晒成鹹魚了。
我終於能騎上車了，但下不來了，這時心裡又喜又急，我只能大喊讓行人讓路，到一個路口時，我差點和一個麵包車相撞，真險啊！真辣的過癮！
嘗過了酸苦辣鹹，終於該嘗甜了，我學會騎車了！媽媽誇了我，好高興！心裡像抹了蜜一樣甜。
這使我明白：人生道路上不可能一帆風順，總會遇見酸甜苦辣鹹，只有經歷過這些，人才會更強大！
