【必備】我的六年級作文錦集8篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的六年級作文 篇1

每個人眼中的世界各不相同，有的人認為世界是幸福的，有的人認為世界是殘忍的，有的人又認為世界是充滿藝術氣息的……而我眼中的世界是美好的。

那是一個冬季的下午，明朗的陽光照耀著大地，感覺不到冬季的來臨。當時我吃完點心，獨自一人走在馬路邊，遠遠的就看見一位衣衫襤褸的老人搖搖晃晃的走在馬路邊。我心想：要不要去扶呢？去吧又不好意思，不去吧又不尊老了，怎麼辦呢？正當我還在遲疑的時刻，一個溫柔、成熟的女聲打斷了我的思緒：“阿姨我來扶您吧！”看到那位阿姨不假思索去幫助老人時，我心生慚愧，一個美好的畫面立即浮現在了眼前。

但我看到過一個新聞：一位老太太摔倒在地，來往的人群中沒一人願意去攙扶她，僅僅只會冷眼旁觀，老太太心裡會怎麼想啊！

“世界上美好無處不在，只是缺少善於發現美的眼睛。”在我認為，創造美好的人是值得受人尊敬的。

沒錯，世界在我眼中，在我心中就是美好的，但並不是世上每一個人都有一顆樂於助人的心。但我認為，我相信。世界一定是好人多，也許僅僅只是一個細微的動作，也會使世界變得美好起來。

我的六年級作文 篇2

十七歲的我，你好：

·相信你已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉？有沒有按照媽媽的要求收好自己的東西？有沒有讓父母操心、讓老師滿意？身體怎麼樣？學習怎麼樣這些都是我想問的。不過我相信你一定已經把這些壞毛病改掉了，對吧！

你還記的你八歲的時候，為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎？那時候你很自卑，怕同學嘲笑你，每天都不開心。媽媽發現了你的心事，安慰你說：小雀斑長不長咱們臉上，咱們說了不算，它來了。我們就把它當朋友，它是我們身體的一部分，只有你自己接受了別人才不會嘲笑你，再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學要是說你的話，你就告訴他們：它長在我臉上，你著什麼急呀？聽了媽媽的話，你茅塞頓開，又開朗起來。

現在的我是十歲，在班裡擔任班長，人緣不錯，和同學們相處非常融洽。那麼你呢？想必也有很多好朋友吧！你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎？你和他們有聯絡沒有？十七歲的你和現在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦！因為只有一次！

祝：身體健康，學習愉快！

十歲的你

XX年8月26日

我的六年級作文 篇3

俗話說：“人無完人”，每個人都有優點與缺點，那麼我的親人又是怎麼評價我的呢？

一、奶奶說

奶奶是家中的“廚師”，每次我問起她，我是個什麼樣的人時，她總是微微一笑說：“你呀！人倒不錯，就是嘴太饞了，當我做出一道‘佳餚’時，你總是躲在屋外，偷偷地走進屋裡，把菜一掃而空。總的來說，你簡直像一頭貪吃的小豬，天天吃個不停，每天不喝它幾瓶奶，吃它幾碗面，絕不罷休。”嘿嘿，我不好意思地笑了起來。

二、爸爸說

爸爸是單位裡的大忙人，每當我問起他對我的看法時總是哈哈大笑說：“你這個人愛哭鬼，每次遇到什麼問題，都用哭來解決。記得有一次，你正在家裡寫作文，好不容易才乾巴巴地擠出幾句來，到了最後，卻又沒法結尾，你就索性把筆一扔，哇哇大哭起來，還是你媽來幫你的呢？所以，我看呀！你不像個男子漢，倒像個愛哭的小女孩。”聽，我像個‘小女孩’，真讓我哭笑不得。

三、媽媽說

媽媽是學校裡的“教學骨幹”，每當我問起她對我的評價時，她總是直爽地說：“你在我眼中永遠是個‘乖寶寶’，可是，平時在學習上可讓我費心了，每一次考試，不是缺了這個，就是丟了那個，記得有一次，你把“伐木”寫成“代木”，白白地把一分丟了，這叫我怎麼不擔心呢？總而言之，你是一個‘乖寶寶’，又是一個‘馬大哈’。”啊！‘乖寶寶’，‘馬大哈’，奇怪？

在奶奶眼中的我，是一頭饞嘴的小豬，在爸爸眼中的我，不是一個男子漢，而是一個愛哭的‘小女孩’，在媽媽眼中的我既是一個‘乖寶寶’，又是一個‘馬大哈’。睢，這就是親人眼中的我！

我的六年級作文 篇4

我曾經與很多小動物度過了許多美好時光，例如：小雞啾啾、小鴿子撲撲和跳跳、小金魚苗苗等，但讓我至今難以忘懷的還是小兔子小白和小胖。

那是一個炎熱的夏天，我經常對爺爺說：“爺爺，您給我買只小兔子養吧！”爺爺說：“好的，等著去趕集的時候給你買上幾隻。”我高興的點了點頭。過了三四天，爺爺就給我買回了兩隻小兔子。這兩隻小兔子有著各自的特點：小白有著一身潔白的毛，一雙紅色的小眼睛溫柔的環顧著四周，它有對粉裡透白的長耳朵，那櫻桃般的三瓣小嘴外露著兩顆兔子牙，要不仔細看，還以為它是一個絨線團呢！小胖有一身灰色的毛，外形和小白差不多少，只是它的體型胖了一點，顯得呆呆的。

我每天放學回家就先去餵它們，一開始它們還有點害怕，過了一星期，它們就不再害怕了。我每天餵它們時，它們總是飛速的跑過來，好像在說：“小主人，你又來和我們玩了，我們好開心。”

記得有一天，我發燒了，連著好幾天沒有去上學，也沒去餵它倆，在我生病的時間裡，我非常想念它們，我的病情一有好轉，就急忙去看小兔子，它們也跑過來，蹭著我的褲腿，好像在說：“小主人，我們好幾天見不到你了，好想你呀！你感冒了嗎？吃藥了沒有？你可一定要注意身體啊！要不，我們每天就不能和你玩了。”我高興地把它們抱到了懷裡。

但是由於樓房不適合養寵物，附近的鄰居們也不高興，爺爺為了不影響大家的生活，就把它們給賣了。我再三請求，也沒能留住它們，為此，我傷心了好長時間。

從那天起直到現在，我只要看見有賣小動物或帶小寵物出來玩的，我都會想我的小白和小胖，心裡像被針紮了一樣痛。雖然小白和小胖已經不在我家了，但是我永遠不會忘記我們在一起的那段美好時光。

我的六年級作文 篇5

幸福是什麼？小時候我認為：幸福就是一塊美味的棒棒糖，吃在嘴裡，甜滋滋的。可是一吃完，那種甜滋味也就消失了。

漸漸長大了，我對幸福的理解是得到一件心儀的玩具，但玩了幾天，幸福感蕩然無存。

“幸福是什麼？”我一直在思考，一直在探詢，直到有一天，我突然明白了……

一個星期五的晚上，家裡十分清閒，媽媽在玩電腦，爸爸在看報紙，我無聊地在屋裡踱來踱去。突然，我的目光定在鞋刷子上：每次都是爸爸媽媽為我刷鞋子，今天我來幫他們刷一回鞋子吧！

說幹就幹，我拿著全套刷鞋工具，走到爸媽面前：“今天，我來跟你們刷刷鞋子！”正在玩電腦的媽媽回頭望了我一眼，嘴巴張成了“O”形；爸爸則更奇怪，如同發現“外星人”一樣看著我。

我沒顧上爸媽的詫異：“快點把鞋給我！”見我不像捉弄人，爸媽滿臉狐疑地把鞋子遞給我。

提起兩雙鞋子，我專心致致地動工了。我仔細打量了一下：媽媽的鞋子一塵不染，乾淨而光亮。媽媽是個愛整潔乾淨的人，每天都把自己打扮得乾乾淨淨的。於是我擠了一點指甲蓋大小的鞋油，用刷子輕輕一擦，媽媽的鞋子就光亮如新了。

順手拿起爸爸的鞋子，看著那滿布灰塵的皮鞋，我驚呆了：鞋面灰斑一塊塊，泥汙一點點，似雨點，雜亂無章，一如爸爸滄桑、憔悴的面孔。我心裡一酸：爸爸每天在單位辛苦地工作，幹玩工作後，又匆匆趕回家，陪我洗澡，然後陪我上床，跟我講故事陪著我進入夢鄉。等我睡熟後，他又悄悄地趕到辦公室加班，凌晨兩三點才風塵赴赴地回家休息，連擦鞋的時間都沒有。

這些畫面一一在眼前閃現。想到這些，我連忙擠出一坨鞋油，用力一塊一塊地擦：先擦鞋尖，這裡灰塵最集中，斑斑點點，似臉上的斑點，醒目而刺目。再用平面把一大坨油刷抹平，然後用尖頭刷一點點打磨，從鞋尖到到兩邊，一點點地用力抹。

待鞋油在鞋面鋪開了，一摸斑面：光滑如絲綢，手指上沒有一點灰跡。鞋面如同一面鏡子，在燈光映照下熠熠生輝。

“新鮮出爐的皮鞋來囉！”我抱著兩雙皮鞋，向爸爸展示我辛苦勞動的“成果”。

媽媽一把接過鞋子，仔細端詳，然後在我額頭親了一口表示感謝。爸爸放下手頭的報紙，吃驚地接過皮鞋，嚴肅的臉上溢位一絲笑容：“兒子長大，曉得體貼、關心爸媽了！”

看著爸爸媽媽臉上燦爛的笑容，我的心裡也樂開了花：原來幸福不只是索取，其實，為爸爸媽媽付出一點點，也是一種幸福、一種快樂啊！

我的六年級作文 篇6

吳承恩的《西遊記》家喻戶曉，書中的人物個性鮮明，給我留下了深刻的印象。

其中我印象最深的是豬八戒。他成天只想著吃喝拉撒睡，還會耍些小聰明。豬八戒最大的特點就是吃，他一早吃到晚，還不覺得飽，十分好吃。在吃西瓜時，他一口一個，只要一張嘴就能吃上十幾只大西瓜，並且吃相十分醜陋，吃完之後，滿嘴都是黑黑的西瓜籽。在取經途中，豬八戒巴不得能停下來休息一會，好好的睡一覺，要是睡著的話，就很難會叫醒，但只要孫悟空叫一聲：“吃飯了。”豬八戒準能醒來。看來豬八戒可真是實名的吃貨。好吃懶做的豬八戒也愛耍些小聰明當白骨精變成一個姑娘來騙唐僧時，被孫悟空給識破了。孫悟空便一棒打下去，白骨精便立刻變成了一具屍骨，豬八戒便責怪孫悟空，在師傅面前說大師兄打死了人等等的話。要師父懲罰他。結果孫悟空被師父痛罵了一番，豬八戒可真是愛耍小聰明，苦了孫悟空呀！

我還十分喜歡孫悟空。他神通廣大，能七十二變，在與二郎神戰鬥時，他能變成房子，能變成小魚……使二郎神捉摸不透。在閻王爺面前，撕了生死簿。大鬧天宮。在龍宮，向龍王所要金箍棒作為兵器。孫悟空他鬥站神勇，在取經路上，困難重重，出現許多妖魔鬼怪，他總能打敗，保護好唐僧。經歷九九八十一難。最後修成正果。

忠誠老實的沙僧，吃苦耐勞的白龍馬，慈悲為懷的唐僧也令我敬佩。經典將永垂不朽。

我的六年級作文 篇7

一枝鮮嫩欲滴，燦爛如朝霞的紅玫瑰靜靜的躺在我的桌前，我入神地凝望著它，它的顏色，它的姿態，它的芬芳吸引著我，我輕輕地我在手中。

它是那麼美，紅得似火的花瓣，一層一層的環抱著，好似一個小姑娘燦爛的笑臉，又好似一隻盛滿紅酒的高腳杯。我湊到它面前聞了聞，一股淡淡的清香飄進了我的鼻子裡。“好香啊”。

玫瑰的莖又細又長，墨綠色的莖上長著許多暗紅色的小刺，好像不讓我這個陌生人碰它似的。

望著手中的玫瑰，我陷入了遐想。這麼美麗，漂亮，清香的玫瑰最應該感謝誰？是那默默無聞，辛勤勞動的葉子。有一句諺語是這樣說的：果實的事業是尊貴的.，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影裡做葉的事業吧！沒有葉子，玫瑰怎麼會美麗？

有了做光合作用的葉子，美麗的玫瑰也有了各種用途：可以做藥，泡茶，用玫瑰洗澡……玫瑰的美麗讓人心動，玫瑰的奉獻讓人感動，玫瑰的象徵耐人咀嚼。西方一句諺語說的好：“贈人玫瑰，手有餘香”，可不是嗎？當一個弟弟摔倒，我把他扶起來，擦乾眼淚。從中，我感到了“贈人玫瑰，手有餘香”的幸福；當一位衣衫襤褸的乞丐從我面前經過，我拿了幾塊錢放進了他的碗裡，他向我說了聲“謝謝”。從中，我感到了“贈人玫瑰，手有餘香”的幸福。

是啊，當別人遇到困難時，我們上前幫忙，也許會很苦很累，但當別人感到幸福和快樂時，我們自已也會感到快樂和幸福，因為玫瑰的美麗芬芳是可以傳遞的，快樂和幸福也是可以傳遞的。

望著手中的玫瑰，我暗暗下定決心：願以終生的努力做一片傳遞美麗和芬芳的玫瑰葉子，傳遞快樂和幸福的玫瑰葉子。

我的六年級作文 篇8

老師，像辛勤的園丁，用甘甜的露水澆灌著我們這些小小的樹苗；老師，像不知疲倦的春蠶，用那一縷縷溫暖的蠶絲，將我們輕輕包圍；老師，就像……在我的身邊，就有這樣一位對我呵護備至的好老師——班主任徐老師。

記得那次升旗儀式，毒熱的太陽烤得樹葉都垂下了頭，無精打采地躺在大樹母親的懷抱中，小花也彎下腰，躲避著太陽的“酷刑”。

站在操場上的我們出了一身的汗，小臉被晒得通紅，彷彿一個個熟透了的紅蘋果，燥熱的汗水從臉頰旁流下，流進了同樣燥熱的雙眼，我用手擦擦汗水，感到時間無比漫長。

忽然，我的眼前有些發綠，看什麼都是綠的，天空彷彿昏暗了許多，我聽不見小鳥的鳴叫，好像一切都沒有了生機。

我的身子有點歪斜，覺得快支撐不住了，就在這時，徐老師跑了過來，急切地問我：“王睿清，你怎麼了，是不是頭暈，早飯吃了嗎？”我無力地點點頭，徐老師一把抱起我，衝向衛生室。

到了衛生室，徐老師把我平放在床上，連忙去叫衛生老師。衛生老師很快便來了，端著一杯糖水讓我喝。

徐老師慢慢扶起我，把杯子遞給我：“來，把這杯水喝了，慢點，小心燙！”我點點頭，把糖水慢慢倒入口中，只覺著糖水怎麼有種苦澀的味道？在不經意間，徐老師彷彿從衛生室門走了出去……

我又躺下了，“甜甜”的糖水在嘴裡打轉，不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠，孤立無援地落下。

不一會兒，徐老師回來了，手裡拿著幾塊巧克力，她走到床邊，輕輕地對我說：“把巧克力吃了，補充一下體力！”我點點頭，接過巧克力放入口中，香甜的糖漿流入喉嚨，我覺著巧克力怎麼比以前吃過的更甜呢？

吃完以後，感覺好多了。

這時，上課鈴響了，徐老師扶著我慢慢走回教室。一路上，我心想著：徐老師真好，像媽媽一樣，我一定要好好學習，用更優異的成績來報答她！

想著想著，教室到了，徐老師叮囑我：“快去上課吧，注意休息，多喝水！”說完，就離開了。望著徐老師的背影，我心裡暖洋洋的，彷彿灑滿了陽光。

徐老師，用輕柔的話語溫暖了我的心田，用有力的雙手為我撐起一片蔚藍的天空，用甜甜的巧克力滋潤了我的心窩，您真好！