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難忘小學生活小學六年級作文示例

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的難忘小學生活小學六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘小學生活小學六年級作文

難忘小學生活小學六年級作文1

時光飛逝,六年的小學生活即將結束,我將告別我的母校。回首往事,我的母校的一切使我覺得那麼親切,那麼難以忘懷,我和她那樣難捨難分。讓我依依不捨的說一聲:再見了,我的母校,您的恩情,我永遠也不會忘記!

望著學校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬千,想我就要離開母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹下,留著我們學習生活的趣聞;迴盪著我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大成人,美麗的校園又像慈祥的母親,無時無刻不在教育我們長大。

看著校園中嬉戲的小朋友,我就想起了和我朝夕相處的同學們,當我遇到困難的時候,同學們向我伸出援助之手;在我委屈的時候,他們會給我安慰;當我繁忙的時候,他們會給我排憂。這一切的一切,我怎麼能忘懷?我的沒一點每一滴進步,都有夥伴們的功勞。內心裡滿是深深的感恩。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?

母校,我可愛的母校,感謝你給了我難忘的關愛和培育,以後我會加倍努力的學習,用優異的成績回報您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!

難忘小學生活小學六年級作文2

不久前,我們經歷了看似短暫實則漫長的軍訓生活,在那裡四天三晚,我們每天都 安排的滿滿的,來聽聽我的故事吧!

在10月16日的那天,我們懷著好奇而激動的心情到了營地,到了之後教官讓我們 換上了迷彩服,之後就是我們的升旗儀式了,我們站在寬闊的操場上,看著我們的軍人 叔叔,邁著標準的步伐,我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺後,他們嚴肅的將國旗掛在旗杆,然後我們統一隊禮,高唱國歌,陽光下,我們的 國旗顯得那麼鮮豔,我們的歌聲多麼響亮,五星紅旗伴隨著我們歌聲漸漸升上高空,在 風中飄揚。升旗完畢後,軍人叔叔要邁著同樣整齊有力的步伐退場。

時間總是過得這麼快,下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺等 的要求,就到第二天,第二天早上我們一大早就起了床,然後集合,教官跟我們講了一 節,讓人深刻記憶的歷史課,他開始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等,他們把我們的大中華管理的很好,非常繁榮昌盛,可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的時候衰敗了,其他周圍的國家開始對我們動心啦,終於 1860年10月6日的那天,八國聯軍打進中國的北京,搶奪圓明園,所有能搶的都搶走了 ,其他搬不動的全都燒了,當教官說到這裡的時候,我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ,這樣還越講越激動,同學們的臉上越來越憤怒,只有教官說:“後來我們又富有起來 了”,他們才回過神來。

那天下午我們還去烘焙了,我到了教室之後,就有一種莫名的興奮感,開始製作了 ,我先用,桌上的麵粉攤平,然後將模具按上去,就完成了一個可愛的小象餅乾,開始 還以為很難,但是後來我就覺得不難了,漸漸的我投入了,不久後我做完了。十幾分鍾 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口後,感覺十分美味,因為我吃到了自己親手做的餅乾 了。

後面幾天我們也過得很快樂,我學到了很多東西,人總有一天會離開父母要學會獨 立。感謝軍訓生活,教會了我很多本領。

難忘小學生活小學六年級作文3

花開花落,歲月匆匆。時光似流水,逃得飛快,一轉眼,六年間的小學生活就要被畫上句號。時間過得多快,六年前,帶著一絲懵懂和淚珠,踏進學校大門,六年後的今天,眼角一抹晶瑩忽閃忽現,多麼想回到昨天,打打鬧鬧的日子

快放學了,在月考後的疲倦,我們幾個相伴來到校門旁的大榕樹下,坐在樹根上,聊著天南地北,聽著蟬的脆鳴,看那輪西邊的太陽,任風兒拂過我們的臉。

我們聊得不亦樂乎,不知道怎麼了,右邊的同學忽地站起來,你追我趕,好不快活,我們在旁邊喊加油,喊著喊著也不知道怎麼就加入了這場戰役。在餘輝下,我們奔跑的影子被拉的好長好長。跑在前面的a同學指著被追趕的b同學,大喊:抓住他,抓住他。加快步伐的我們,把歡聲笑語藏遍整個校園。雖然跑的滿臉通紅,氣喘吁吁,但仍再繼續。忽然b同學躲到花壇後面,這不是給我們機會嗎?我們幾個就商議著左右抄襲。當我們靠近花壇,慢慢圍住,b同學像看到了什麼似地,衝著出來。我們手牽手,試圖把她攔住,他卻靈巧地蹲下身子,從我們之間擠出去,我們不得不繼續追!只怪b同學靈巧,跑的快,我們幾個人怎麼抓都抓不住她。忽然,我生出一個計謀,我們在學校各個角落埋伏,就等著b同學的自投羅網。忽然,我看到樹的倒影,想到了什麼。等了幾分鐘,一道影子悠悠而來,我猜想這影子的主人就是b同學了,我儘量躲得嚴實些。看到他一隻腳邁過來,我立刻站起來,像警察一樣把她的手倒扣在後背。大聲高喊:我抓到他了,快過來,別讓他跑了!此言一出,同學們從四面飛奔而來,牢牢抓住b同學。

光陰似箭,日月如梭。我們即將結束小學生活,但那份寶貴的友情我會一直珍藏。快要邁出學校的大門了想起那時的無知,還是想停留在昨天,無憂無慮的日子!

難忘小學生活小學六年級作文4

時間如流水,轉眼間,小學六年的時光如白駒過隙般悄然而逝,如今,我即將成為一名初中生,卻難忘我在校園的那般美好時光。

是啊,怎能忘記那六年的時光?這裡,珍藏著我們的歡聲笑語,酸甜苦辣;這裡,珍藏著我的童年生活,我的黃金時代。

初入校園,並未想過時光會如何將這六年深深地烙印在我的心裡,也未曾想過,有一天我將與它分離。我只能悄悄地任它溜走。我能做的,只是回憶,回憶我們一路的風雨兼程,一起走過的蔥蘢歲月。

奶油軟糖

老師的淳淳教誨令我們永生難忘,她就像一位母親,心裡裝著我們五十多個學生。忘不了那個下午,烈日炎炎,同學們正上著體育課,一個同學中暑突然栽倒,同學們驚慌失措。班長忙把情況告訴了老班。班主任聽聞,從容不迫地背上那個同學就向醫務室跑去,用她瘦弱的身體,支撐著那位比自己都高的同學,用她的責任,撐起了整個班級!是啊,老師弱不禁風,可她在第一時間守護著她的學生,這時,一股暖流湧上我的'心尖,真如一塊奶油軟糖,甜蜜,而柔滑。

百香果酸

期末考卷發下來了,當我看到那鮮紅的分數時,頓時感到一抹酸澀。我不敢想象回家後那一張張充滿期待的臉上寫滿的失望。我只能強忍淚水,可眼淚太多,終究會決堤,淚水如洪水般暴發。回到家,雖然仍有些倔強,不服輸的意味,卻只能任憑奚落,心中一酸,如百香果般,暗暗定下必勝的目標,迎接酸後即湧的甜蜜。

忘不了,我六年的小學時光!你的陽光,趕走了孤獨的黑暗,你是繁星,點亮我平淡的童年,你是一股清泉,流進我的心田……

難忘小學生活小學六年級作文5

在學校的六年裡,我學到了很多。在這豔陽高照的,槐花飄香的日子裡,我們最後一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都捨不得這校園、同學。

從入學到現在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都彷彿是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有迴響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽常

我的眼前彷彿出現了一個畫面,那是五年級的一次運動會,儘管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油。”這個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他後面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是

贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎盃,但是用這個獎盃換來的是同學之間的友誼,收穫了寶貴的真情。

我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那時我的學習成績很差,有許多的作業沒做,老師您是那麼的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。

敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身後的這棵大樹,依然枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮豔的紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱裡,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們為您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。

我們曾經是並肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

難忘小學生活小學六年級作文6

六年前,我還是一名青澀的小學生,還不明白上學有什麼用途。現在呢?我已經是一名六年級的小學生了。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學生涯就快到終點了,小學階段就要在人生道路上畫一個句號了。

小學六年生活,就如一次漫長的旅行。雖說在學校同學打打鬧鬧,但那些都是玩笑,旅途即將結束,我們都戀戀不捨。

在這六年裡,有人幫助過我,她們在我有需要的時候伸出援助之手,她們給予了我勇氣、自信、堅強。有人陪我玩耍過,她們陪我度過小學六年的最好的時光。假如小學階段沒有了她們,沒有了這些人,我的小學階段則變的枯燥乏味。

雖說這些人使我的小學生活變的有趣,不那麼枯燥,但是,有一個人她比任何人給我的鼓勵都要大許多,那個人就是——我的老師。

她把她的青春獻給我們,小學生活她們陪伴我們的時間比爸爸媽媽都要多,一天二十四小時,從早上7點到下午5點。她們的憔悴何嘗不是我們這些調皮的孩子留下的呢?花兒離不開園丁的辛勤培育;水裡嬉戲的魚兒離不開水;鳥兒離不開藍天,我們怎麼能夠離開老師的關懷呢?

我永遠感謝我們的老師,感謝她的辛勤付出,感謝她對我們的關懷。在即將結束的“旅途”中,我先把最好的祝福獻給老師,先把最真誠的語言獻給老師,祝願她青春永駐,永遠有一顆健康、快樂的心,希望她為祖國在培養更優秀的棟樑!

光陰似箭,日月如梭。距離畢業也只有幾個月的時間了,畢業後我們雖不曾見面,但我們一起度過的點點滴滴我卻不曾忘懷。

難忘小學生活小學六年級作文7

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。

驀然回首,那段歲月,卻上心頭……

歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊,六年!六年的小學時光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經意間,向白色的尾頭轉動著,今天,我在這裡輕輕地倒帶。

再回首,還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力,用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長時間的站立,我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人叫累;長時間的朗誦練習,嗓子變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,沒有一個人喊苦;嘴脣磨破了,沒有一個人抱怨。無數次的練習,使得《心靈是一棵會開花的樹》像一粒種子,深深地扎進我們的心裡,再我們的心裡悄悄發芽、長葉,悄悄地長出枝幹,伸展開枝椏,在我們的心裡形成一片只屬於我們自己的綠蔭。

比賽的時候,我們人人手擎一枝代表著純潔的百合花,自如地朗誦著,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下。“有一種花,每時每刻都在人間開放,當有人在向世界奉獻愛心的時刻,就是花開的時刻……”我慢悠悠地講完這段話,我們的朗誦開始了……

最後,我們雖然沒有獲得第一名,但大家都出乎意料地驚人一致地笑著,“我們盡力了,不後悔!”我永遠忘不了同學們那一雙雙強忍著淚水的眼睛!

……

別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……

……

時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不願遺忘的畫——六年的小學生活。

難忘小學生活小學六年級作文8

時光飛快的流逝著,俗話說,光陰似箭!轉眼間,一個孃胎裡出來的,什麼也不知道的我,現在已經是一個快小學畢業的學生了,我多麼想念小時候的美好生活啊!但令我更加懷念的是校園裡那些美好的生活,與同學們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!

從不識半字進入學校,光陰如梭,轉眼間。我成了一位六年級的大哥哥。回憶初入小學時,每當抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現在漫天的同學錄,我還不會想到自己即將離開小學。說實話,在新世紀小學這個大家庭裡生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不捨。畢進有太多的美好回憶。

我和38個同學生活了6年了,過了一年就要分開了,說起來還真捨不得。我真想和同學們呆在一起,可是這是不可能的,因為小學只有6年一旦過了就不能倒退了。

進入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠留在我的腦海裡,我永遠不會忘記我小學的校園生活,永遠不會忘記我親愛的老師,永遠不會忘記我可愛的同學。

難忘小學生活小學六年級作文9

即將離開我親愛的學校了,即將離開我親愛的小學生活了。

這六年的小學生活就像是一本精美的畫冊,每當我回憶起我的小學生活,就像是翻開了這本畫冊一般,,我都會有無限的感慨……

在這本畫冊裡面,記錄著我們在校園裡的笑聲,記錄著我們在課室裡的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的成功,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……它,記錄著我們,這一個令班上的每一個成員都難忘的集體裡面的每一件微不足道的小事。

即將離開我的小學生活,我當然要感謝對我寬巨集大量的同學們。

在這六年裡,我經歷了無數次的失敗,也經歷了無數次的成功。在我失敗的時候,你們給予我鼓勵;在我為成功而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲。

有一首名為友誼詩是這樣說的:泥濘裡,一隻扶持的手;疑惑時,一個引導的箭頭;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵;乾渴時,一杯甘甜的水。 高山上的白雪,松林中的松柏,生命裡的蜜和鹽……純潔,四季常青,多滋多彩,盡在友誼之中。

友誼是重要的,是純潔的,也是美麗的。我想對我的同學們說一句:在你們為夢想而遠航之際,請帶上我由衷的祝福。

難忘小學生活小學六年級作文10

日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像雲彩個別離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬千。在母校的時光只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子裡。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,未來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的吩咐,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想輔助,相互鼓勵,我們同學都一起日漸成長。彷彿在班級裡還回蕩著我們琅琅的讀書聲,在操場上好像圍繞著我們的歡聲笑語,在校園裡還有我們嬉戲的身影,在每一個角落裡,我們曾留下過難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的金玉良言跟新的知識,使我成為了一個有常識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多災忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導和今後做人處事的指南針。但當初我在母校的時間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵我們的師長,還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模範。現在我回顧想起,老師的教誨,咱們琅琅的讀書聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最後留在母校的一年時間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵我的同學,愛護最後筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時間一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發,我畢生難忘。