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【精選】高一成長作文集合七篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高一成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】高一成長作文集合七篇

高一成長作文 篇1

兒時的記憶大多在記憶的長河中迷失,能夠準確記住的事已經屈指可數,人的七情六慾,已經給人帶來太多的喜怒哀樂,這也是人為何處於食物鏈的頂層的原因。情,動物是沒有的,因為情感是對人來說最重要的,情感,讓我們懂得了人生中的喜怒哀樂,讓我們活出自己的顏色,而不是像機器一樣,不知疲倦的工作。

在如今世界幸運的人總是很少,我慶幸著有一個,可愛,聰明的弟弟讓我悟出了成長路上的酸甜苦辣,讓我懂得人生中的不易。

記得弟弟剛誕生的那一年,全家人都為之高興,讓為這是上天賜予我們最好的禮物,而我一直默默的關注著是個小不點兒,看著看著,從一個襁褓中的嬰孩變成了一名合格的小學生但坎坷和磨難後的愉悅才是最大的收穫。

等他剛出現在家中時,我用好奇的眼光盯著是個小不點,他在嬰兒床上不斷的蠕動著,好像隨時都要站起來似的,他的心情難以琢磨,有時他可以開懷大笑,而有時像大雨傾盆,一般放聲大哭,而我也從一個無知的男孩變成兼職保姆,我從他的哭聲中可以知道他想幹什麼,這也讓我悟出了父母當年的艱辛,也代表著愛和付出。

最艱難的時刻莫過於學習走路了,弟弟每次看見行走的人的時候都會很激動,眼睛一直盯著不動,十分好奇,想和他們一樣,站起來,就慢慢的從地上擺動著他那短小的身子,剛要站起來,又一屁股坐到地上,然後又放聲大哭,哭完了,又嘗試著重新站起來,看著他那痛苦的樣子,我覺得十分心痛,但我明白,他只能靠自己完成這一切。在經歷無數次挫折與失敗後,我看見他逐漸的話,慢慢的站起來,向我走來,他們搖搖晃晃的身子,好像隨時都會倒下,我也十分激動的看著他,經過無數次的練習和挫折,他也學會了走路和奔跑,成長路上,我悟出了幸福的來之不易,和艱辛,成長路上我悟出了,艱辛後的回報和快樂!儘管付出後不能及時得到想要的結果,但總要相信付出總會有回報!堅持總會得到成功的光輝

記得牙牙學語時,他是多麼的努力,我盡我最大的努力發好每一個字的讀音,他也十分認真的聽著,我的發音但他始終咿咿呀呀的講個不停,我可以看出他是用心在學,汗水順著我的背留下,不知不覺,衣服已經如水打溼一般,腰痠背痛,精疲力竭,但我堅信,他會學會,他能成功,終於功夫不負有心人,在日日夜夜的薰陶中,他逐漸學會了發音,成長路上,有著無數的困難和挑戰,有著無數的磨練,但在失敗後,你可以哭鬧,但不能失去鬥志,要像一個戰士一樣勇敢再站起來,擁有再次戰鬥自信和毅力,這樣我們才能成為真的勇士,才可以擁有最大的的成功。

成長路上,人生百味,庸碌的社會早已淡忘人生的滋味,品味成長,收穫成功!


高一成長作文 篇2

站在青春的邊緣,我追憶童年的點點滴滴、成長的腳步,儘管那本記憶的相簿已經被塵封許久,但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱隱的香氣……對!就是幸福的味道!於是,我開始翻閱它,追溯童年。

幼時是甜膩膩的

記得我小時候最喜歡聽爸爸講故事。其實所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的,因為她們總有父親堅實的臂膀保護著,才會有這小小的幻想。或許因為我從小開始練習舞蹈,我也是這樣的一個喜歡幻想的女孩。

因為我總喜歡“不切實際”,所以我的童年是夢幻的。無憂無慮地在父母的懷抱下笑,沒有壓力地只去做想做的事就是父母對我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒,而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長,每天都像甜甜的奶油蛋糕。

兒時是酸酸甜甜的

後來,媽媽給我買了新書包,我懵懵懂懂地踏進了學校的大門。因為我從小養成的性格乖巧,在學校裡也很受老師賞識。但我開始懂得什麼叫不開心。

那是在一次數學考試後。我從上小學以來,數學考試次次拿一百分,但就是那次,我看到試卷上的分數整個人都傻了——94分!這對那時的我來說猶如晴天霹靂,我不敢告訴任何人,回到家我還是故作鎮定,不敢把試卷給父母看。可媽媽卻在這時問了我一句:“考試分數知道了麼?是不是又要受表揚了啊!”我聽了這話,下意識地說:“沒,沒發呢……”媽媽也沒多心,就沒再提了。就在第二天,媽媽生氣地質問我:“考卷昨天就發了。為什麼要騙我!我今天碰見你們老師了,她說這次考不好沒關係,讓我別罵你……”我一下就哭了,從沒見媽媽這麼凶地罵我。媽媽對我說:“成績怎麼樣我不會怪你,你已經努力地學了,偶爾失誤也是有的,但我不容許你欺騙我!……”

人長大了,煩惱也開始多了。我嚐到了成長道路上不同的滋味。

青春是滋味混雜的

上了中學後,包袱明顯重了許多,而人也懂事了,所以就更要承擔起屬於自己的責任,有義務少讓父母操心。

校園時光依舊純真,甜甜的;學業壓力更大了,辣辣的;需要處理的人際關係複雜了,酸酸的;能依賴父母的少了,要為自己擔當的多了,鹹鹹的;……

或許成長就是一個空杯子,我們放進什麼,就能品味什麼樣的幸福,酸甜苦辣自知;或許成長就是一首樂曲,我們把心靈的音符和勞動的旋律,填進五線譜,令人嚮往的成長道路就是一段天籟之音。

高一成長作文 篇3

唉,數學考試又得了倒數。

不出所料,回到家裡,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數學那一欄排名上大大的56,便開始對我進行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什麼了?平時作業白做了嗎?給你買了那麼多參考書都白買了……”

心中的失落傷心一下爆發:“我考那麼差已經很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母啊?”

聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”

我聽不下去了,衝回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。

老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉,想找到依靠都沒辦法,葵樹身上乾枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風颳得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。

終於,風停了,大風過後的花園一片狼藉,就跟我現在的心情一樣,亂七八糟,可當園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過後,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔。”

“沒有用處空吸營養的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”

“不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪。”

“怕什麼,舊的不去新的不來嘛哈哈。”他們笑著收拾好工具回去了,公園又變得生機盎然起來。

聽了他們的說,我也為之一振,是啊!舊的不去新的.不來,不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風是花園的挫折,而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。

我站起來,捶捶自己蹲得發麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……

高一成長作文 篇4

成長路上佈滿了荊棘,佈滿了坎坷,可每當我遇到困難後退縮時,是你一直在鼓勵我,伴隨著我,是你讓我明白了成長路上也需要理想。

小時候,我不想上小學,是你鼓舞著我,讓我告別了玩具,進入了學校。可是,剛到學校的那一天,就有的同學嘲笑我,諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊,打起了退堂鼓。就在這時,你鼓勵著我,告訴我不能退縮。於是,我又重新回到了學校。在成長路上,你鼓舞著我。

長大後,你依然無時無刻地激勵著我。

烈日照著大地,知了在樹上不停地呻著,小狗吐出來舌頭。正在房間裡學習的我,就像待在一個大蒸籠裡,恨不得馬上跳到水裡。但是此刻的我被一道數學題難住了。儘管我從哪裡入手,它就像一隻攔路虎,截斷了我的思路。我絞盡腦汁,希望儘快把這絆腳石踢走,但卻無從下手。這時,我的好朋友來找我去游泳。這對於身處蒸籠中的我來說,無疑是個巨大的誘惑。正當我要答應他時,我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的,難道就要放棄嗎?

就在這時,你提醒了我,於是我拒絕了他,繼續解題。可這道題就像一堆亂麻繩,越拉越緊,越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過,你又出現了。你激勵著我,使我又有解題的信心,我頂著炎熱的天氣,任汗水打溼脊背,努力想了一個多小時,終於“殺出一條路”來。成長路上,你激勵著我。

在成長路上,你伴隨著我跨過荊棘,戰勝困難。成長路上,難道不需要你嗎?

高一成長作文 篇5

殘陽如血般濃豔,掛在西邊的天氣,走向家中,身前是一道長而孤獨,散發著失敗、絕望、悲傷的影子。

隨著金屬碰撞的聲音,家門開了,都坐在窗邊的椅子上,陷入了沉思,明明自己已經很努力了,為什麼……也許,上天就是如此愛捉弄人,給你一個七彩的泡泡,未衝上雲霄,“嘭”一聲便幻滅了……

只覺得臉上一涼,把我帶回現實中,望向窗外,原來下雨了,已是秋季,萬葉枯黃是多麼悲寥,微風一過,帶來雨花,很是冰涼。

只見雨先是細細地下著,如春天的牛毛般的細雨,落入地是無聲的,不正如果,絲毫的不起眼,落地無聲。

烏雲不時飄過幾縷,差不多過了幾分鐘,雨下的漸漸大了,如豆大般的雨從天空急落,頓時,一切彷彿活了,“嗶哩啪啦”各種聲音都是那麼有力,清脆。

雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那麼清脆有聲,心中的靜湖也圈起來了。

雨兒還在下著,如一個個精力旺盛的孩子,叫著喊著不斷地玩著。

微風吹過,“嗚嗚”聲響,樹葉“沙沙”作聲,似為雨兒歡呼,使葉兒變得更加的綠油油,“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲,由起先的擲地無聲,隨著時間的積蓄,迸發出一種吶喊聲、歡呼聲,讓那些瞧不起他們的人閉嘴,不是天空飛過幾只鳥兒,雨兒已經打溼了毛髮,還不時撫撫身子,彷彿被打痛了,站在陽臺上抖動著毛髮,望向這場雨,眼中也閃現出了恐懼,而我心中卻不勝得意與歡喜。

依舊坐在窗邊,聽著這雨兒交響曲,它讓我明白了,一開始的擲地無聲是適時的忍讓與積蓄,到後來的雨兒交響曲,則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風範,雨聲首先可能很小,但隨著時間的積蓄噴薄而出。

這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞,一時的失敗算什麼,只要不懈的努力,終有一天,會氣場全升,強勢歸來。

這場雨兒交響曲,讓我的心從起先的死寂、失落,到現在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有響亮的聲音。在成長的道路上,挫折不可能沒有,它一直存在著,萬事得堅持。窗外的風雨聲是伴我成長的聲音,讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

高一成長作文 篇6

“別怪他,他還小!”

生活中,我們很經常會聽到這樣的話,可是細想一下,類似這樣護犢子的話,也許是在保護那個犯錯的人,其實從長遠來看,不就是在害他嘛。

認識的兩位小妹,以往我們一直以這樣的思想去照顧她們,事實上,她們犯過的錯不算少,但出於人情,出於對年紀小,不諳世事的考量,所以大家一直想著儘可能的包容,更甚至是無視,即使有說教,也是儘可能地用柔和的態度去對待,生怕傷了那幼小的心靈。

但是結果卻是,她們總是一邊口頭應允著知道了,連一句知道錯了,會改正的話都沒有勇氣去面對地說出來。於是,一再地出現重複的錯誤,更是變本加厲,更可笑的是,她們漸漸地覺得犯了錯也很正常,起初還會有的羞愧和膽怯都沒有了,換成了不過如此,就是這樣的一種態度。反而是如果我們說教他們的話,自己反而成了一個可笑的人。

一個如果沒有了敬畏心,那是沒辦法聽進去你想教導他們的話的,就如同一個學生如果不喜歡不尊敬他的那個科目的老師,那麼那一科他的成績往往是好不到哪兒去。

人都是在生活中摸爬滾打成長的,總有一天他們自己會明白的,如果不是真心想成長,那這是別人無法強迫的。

高一成長作文 篇7

每每回首,最美的大概便是成長中的我們,旭日總是在黎明前給我們一個黑暗的下馬威:也許沼澤遍佈,也許山重水複,也許步履蹣跚,成長的路從來就不是平坦的。

且行且成長。

去一家新開業的餐廳吃飯,門口迎接的都是清一色的年輕服務員,引起我注意的是站在最邊上一個紅著臉,目光躲閃地不斷小聲說著“歡迎光臨”的女孩。看樣子,應該是剛來實習的吧。待我坐上後,她小心翼翼地拿來選單,然後一筆一劃的寫下我們點的菜名。

吃了一會後,餐廳裡的寧靜突然被“碰”的一聲給打破了,我們都紛紛回頭張望著。原來,剛才那個靦腆的女孩子給一位顧客的火鍋加酒精的時候,由於缺乏經驗,將火點得竄得很高,不小心讓餐桌上的桌布燒了起來,她受到了驚嚇,又碰倒了一旁的開水瓶,弄得一片狼藉。顧客的臉色頓時沉了下來,大聲喊道:“你們這兒的服務員怎麼這樣,一點小事都做不好,萬一把人燒傷了怎麼辦?去,去把你們經理叫來!”女孩子漲紅了臉,不知所措,只是一個勁地道歉,眼下,著了火的桌布卻還在旺盛的燃燒著,她立馬又用白皙的小手扯起來,丟到地上,三兩腳給踩滅了。但,沒有人安慰,沒有人指導,她眼圈漸漸變紅,額頭上冒出了一層細小的汗珠。直到經理趕來,向顧客保證費用打半折才化解了矛盾。後來,女孩被經理狠狠地訓斥了幾句,其他的服務員在一旁指指點點,她臉色蒼白,死死地咬著嘴脣,充滿了不安。

我在隨後上廁所時,看到一個女孩靠在牆角,一隻手捂著另一隻手,此時的她滿是傷心,低低地小聲哭泣。走近一看,原來是剛才那個服務員,也許,她剛剛畢業出來實習,踏入這個複雜的社會,遇到困難時卻得不到同學朋友的安慰、父母的疼愛、老師的勉勵;也許,她以前在家中從來沒有幹過粗活苦活,在這裡還要被上司罵,被同事嘲笑。回過神來時,她已經擦乾淚水,重新回到餐廳了。就是這樣,有時候我們迫不得已的去面對很多事情,不管最終如何最後還是得重新拾起笑臉,因為還有明天,因為地球還會照常運轉。

我始終相信,隱忍與堅強,微笑與面對,便可開始最絢麗的風景,在成長的道路上,揹著行囊的我們,充滿著迷茫、焦躁、不安,我們能做的,只有一個勁地往前走,絕不回頭。不知名的服務員姑娘啊,在以後的以後,你再回頭看看,是否發現那些昔日成長的時光,是如此的美麗而可愛!現在的你一定是落落大方,嘴角掛笑的迎接每位顧客了吧?加油,姑娘!

在佈滿荊棘的道路上,我們且行且成長。