高三作文300字8篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的高三作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文300字 篇1

我們班有一個可愛的老師，那邊是歷史老師。說到這裡，同學們有可能會大吃一驚：歷史老師可是最嚴厲的老師，怎麼會可愛呢？其實，這是你不瞭解她，在冰雪般的面龐下的，其實是一顆的心。

歷史老師整天板著一張臉，戴著一副有三分之一臉的眼睛，但是，那雙眼睛裡卻放著睿智的光芒。

同學們好像都很怕她，她只要一來同學們便會乖乖坐好，拿出她要求準備的東西。老師講課時沒有一個人敢說話，歷史課差不多是我們班紀律最好的課程了。

歷史老師平時很少笑，彷彿像一座冰山，尤其是在我們犯錯誤的時候，她更是不能容忍，因為她希望我們能完美，讓我們優秀。

在以前，我不是很理解，以為歷史老師性格有點古怪，但後來，我才知道，原來歷史老師是最可愛的。

有一次，我們班的同學考試發揮的很好，拜託了級部“倒數”的榮譽，尤其是在歷史這科，同學們學得很好。就在那天，歷史老師捧著我們的試卷，盯了許久，會心的笑了，笑得很甜，彷彿她是世界上最幸福的人，看著她豐碩的教學成果，第一次對我們表示了讚許。

歷史老師的機智，歷史老師的性格：歷史老師的見識多廣，無一不讓我佩服她。

高三作文300字 篇2

我傷心的時候，母親把我抱在懷裡，她的微笑和她溫柔的手掌，都是安撫我慌亂心的有力力量。

母親，並不是我的親生母親。

我的親生母親並不愛我，在我很小的時候，她和我的親生父親一起把我趕出家門。

母親撿到我的時候，她問我，你可恨你的親生父母？

我搖搖頭，說，不恨。

然後她就帶我回家了，從那以後，她讓我叫她母親。

那一年我五歲。

遇到千鋒的時候，我正在山上採花茶。他一個人跑到山上，迷了路，我一時好心，為他指路。從那以後，他記住了我，並且經常來山水居找我玩。

千鋒總是錦衣華服的，一看就是大戶人家的少爺。可是在我面前，他一點也補擺少爺架子，鞍前馬後的.，我把他當成隨意差遣的僕人。他跟在我後面，樂此不疲。

我和千鋒相愛了。母親見過千鋒，知道後，只是用憂慮的目光望著我，並沒有說什麼。

之後很長一段時間，我們過的很快樂。直到他的家人找到他，把他帶回城中的家。

一開始，他寧死不從。後來那個僕人對他說了什麼，他彷彿萬念俱灰，看都沒看我一眼，就跟著他走了。

我知道，從此以後，山水居里的過去，都將成為一場如夢般的回憶。

高三作文300字 篇3

對於我們的心來說，記憶是何物？

閨蜜絕望地對我說她十分痛苦，那一刻我笑了，同病相憐。

“我快要瘋了。”我知道她是在說自己喜歡的男生和自己在QQ上分手的事情。

我的冷靜出乎我的意料，我沒有任何情感，連一絲波動都沒有。她並不知道，她旁邊站著的女孩同樣也有著刻骨銘心的記憶，承載著毀滅性的痛苦和悲傷，她一定覺得她現在是世界上最可悲的人了，殊不知在很多經歷過感情鬥爭的人眼裡，她的傷痛不過是一絲飄渺罷了。

小學的所謂愛情，不過是記憶的負擔，只有無法自拔的廢物，才會因此沉浸在自己的記憶中無法脫出身來，自然會漸漸退出歷史的舞臺。我真想冷淡地告訴她，可是我不捨得，讓這個經歷了折磨的女孩受到致命的打擊。

她不知道呢，她喜歡的他，曾經也是我的朋友。也許，也許我們也已經不再是朋友了，我和他，疏遠的叫人窒息，光是那一聲聲班長，就把我們死死地分開隔離在貴賤的交叉地了，可我總覺得欠他什麼，我希望補償，可是他只是一個影子，影子大概沒有感情吧。

高三作文300字 篇4

你的本子那麼好看，一排一排的擺放在那裡顯得多麼整齊。

這好像無數次對你說出來的那些言語。

我還記得在很小的時候很多小朋友他們都不喜歡收拾書桌，無論是桌面上還是桌洞裡各種東西雜七亂八的堆在一起，只要是需要找一個什麼東西了，所有的東西都開始掉了下來。

那個時候我就感覺很不理解，為什麼要這麼亂？

後來長大之後才發現原來這個真的是跟個人性格有關的，有的人喜歡整齊，他從小到大都是整齊的，他的書桌還有床鋪，無論怎樣起床之後都會變得整整齊齊疊的一般正經。

可是有的人卻是天生的，隨性放蕩不羈，他根本就不在意這些東西，因為覺得在搞這些東西的時候還是浪費時間也很麻煩，沒有什麼必要。

也許伴隨著性格的不同，我們又會看到人生也會有著不一樣的分岔路口。

在這條成長的路上我們也學過很多不一樣的心理學，我們不知道這到底意味著什麼，但是卻可以潛意識的意識到這對於人生的發展而言是有著很重要的作用的，就好像在心理學上所學的那樣，血液啊，血型也對著性格有著很大的影響。

可能人生本身就是一個捉迷藏，然後又去尋找的過程吧。

高三作文300字 篇5

此刻的夜還是當年的夜，月亮她還在那兒，我們卻成了星星，被散的漫天都是，相去甚遠。

上學時，我常常趴在窗臺發呆，相信外面的天會更藍。工作後，我常常坐在床頭看外面的夜，找不到白天的光明。

我想起一首歌：“幸福沒有那麼容易，才會特別讓人著迷，什麼都不懂的年級，曾經最淘心所以最開心。”

也許我再也不會坐在教室裡拿著書發呆，也許我滿手機油的手再也提不起筆，也許時間會把我的書生氣全部洗禮。

怎麼去擁有一份快樂，怎麼去擁抱一絲溫柔，如果時間可以倒流，我願淡漠在這人海里，回到過去。

粗糙的手掌，髒汙的衣服，還有我傻傻的笑，叫我怎麼去擁有一個她。我笑著放棄，未曾擁有，就不會有失去的傷痛。

我的那些兄弟姐妹啊！曾經志在四方少年，羨慕南飛的雁。如今你是否傷痕累累，不要故作堅強，至少還有我們相濡以沫。

不要說永遠，永遠太永遠。不要去怕痛，痛也要痛的刻苦，不要說孤獨，我們就在那裡。

高三作文300字 篇6

水有水的性格－靈動，山有山的性情－沉穩。水的靈動給我們以聰慧，山的沉穩給我們以憨厚。然而靈動的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

水是靈動的，又是永恆的；山是沉穩的，又是善變的。所以作為高三人，更應該學習流水與大山的品格，永遠擁有靈動與沉穩。

我們高三，應像大山那樣沉穩，擁有原則性。不論在任何時候，都應實事求是，不卑不亢；不論任何地方，都要不急不躁，不慌不忙。

我們高三，應當平穩，如同大山一般，踏踏實實，實實在在，勤勤懇懇，紮紮實實。

我們高三，又要像大山那樣永恆。試想，沒有持之以恆的精神，沒有堅持不懈的鬥志，沒有始終如一的努力，沒有一如既往的拼搏，又能學到什麼東西呢？又能研究出什麼成果呢？所以，要想學習有成績，就必“恆”字當先。因為只有恆，才能恆出東西，恆出結果。沒有恆，學習就是一句空話，甚至是無稽之談。但僅有大山的永恆是遠遠不夠的，因為學習還必須擁有流水般的機敏，講究學習的方法。

水也有大山般的永恆，山也有流水般的善變。所以，我們高三不僅要有流水的靈動和大山的沉穩，而且還要擁有二者的相輔相成，和諧共振。

如此，我們的人生才能真正的如山如水，變得壯麗又輝煌。

高三作文300字 篇7

他那次說讓我等他在家門口等他十分鐘，他馬上就到。你看我們的距離，其實也就只有十分鐘，但是他說在這個特殊的時期，我們得到距離是比較遠的，即便他是所有朋友，離我家最近的一個。

然後我可以感受到他是認真的，畢竟有前一天說過要出去。當時妹妹還不相信，就覺得我要那麼認真幹嘛？他不吃放過那麼多次鴿子了嘛，然後當時也有吐槽了他幾次，就說他這樣子真的不行，老是騙人，老是放鴿子，老讓人期待又失望。那個時候我有跟他說，可能他這次是真的呢，當然那一次我也沒有很肯定，我只是感覺到可以，他是認真的，但是我又不能很肯定的說，他一定會來。

後來她問我們說要吃東西嗎？我當時就想那麼晚了，而且這段時間特殊時期，外面還有賣什麼東西嘛？他就問我們說餓嗎？我說不餓的，他說切，不餓就不餓。後來他說來一杯奶茶吧。他是去找了兩個地方，才找到了奶茶店。

他也是比較體貼吧，就是有想到妹妹也在，所以就買了兩杯。那時候是在家門口下面。他當時還有說就是類似等一下媽媽發現我們了什麼的。我不知道她後來有沒有想過其實他可以主動過來的。只是我也沒有主動跟她說過，她可以過來呀，所以他可能也就沒有想法，所以後來我們也就一直沒有見面。

高三作文300字 篇8

一開始的時候，你有什麼都沒有聽過什麼都沒有見過，所以面對一切，都有著新鮮感。

當你真的達到一種見多識廣的境界的時候，就算是別人說了一些你平時瞭解不到的東西，也會自然而然的表現出來，見怪不怪的情緒。

這大概也是一個修煉的過程吧。

生活的韻味，盡在不言中。

以前的時候，父母教我做飯，死皮賴臉的耍賴，不願意學，是因為我覺得，父母老了之後，可以用我不會做飯為藉口，帶著他們去我的地方，跟著我，我養著他們，為了證明我還是個離不開他們的孩子；可是現在我看到了他們諸多的不容易，還是認為應該學會做飯，做給他們吃。

原來我們的心情，也會跟著發生的事情而變化，只是事情發生的方向，不由我們來控制，但是我們卻能掌握著自己的心情變化。

如果從一開始你就不那麼在乎他們說的話，也許就不會那麼輕而易舉的受別人的影響。

反正是要做你自己，又何必聽進去那些閒言碎語讓自己難過呢。