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有關高二寫景作文300字3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的高二寫景作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關高二寫景作文300字3篇

高二寫景作文300字 篇1

何韻,便是何園之韻。

四平八穩的船廳,是你端莊的一筆。腳下的瓦片鋪以水波紋狀,嵌以鵝卵石,人以水居的意境,就這樣悄聲而至。

僻靜之處的讀書樓,是你大氣的一筆,是人與自然的交匯,濃濃的人文氣息撲面而來。身處高處的近月亭,預示著讀書有成,自然會在高處,恰是應了那句“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。嚴謹的家規,造就了一代又一代的何氏子孫,繫住的是一個家族的興旺。

蜿蜒曲折的複道迴廊,是你獨特的一筆。你所展現的,不僅是中國立交橋的雛形,兩壁的什錦洞窗,亦或是那水磨漏窗中,透過的更是那古樸典雅的園林氣息。細聽流水潺潺,淌過的是百年不變的淡雅的心性。

中西合璧的`玉繡樓,是你秀麗的一筆。傳統的串樓,配以西式的建築手法,實為巧妙。法式的百葉門窗,日式的拉門,法式的壁爐,無一不彰顯出一種精緻生活的理念。木製的鋼琴,鐵藝的床,便是令人傾心的閨房真容,沒有傳統裝飾的繁雜,留下的只是清新明麗之感。

何園的韻味,並非三言兩語所能概括的。何園,一代園林的傑作,以寧靜致遠的心性,書寫了幾代人的繁華,以不喧不囂之心,展現了大家風範。

用心體會何園,那韻味定是獨特的,帶著美幻的靈性。

高二寫景作文300字 篇2

家鄉的山,家鄉的水,都有一種異常親切的感覺。那種感覺,永遠說不出來,也永遠不會有第二個地方能給我們這種感覺。

宿舍裡,戀上靜靜地躺著,聽著她們的小吵小鬧,幹著我自己的事情。

中午的時候,我不常回宿舍。大多待在教室裡,學習,玩手機,一個人發呆。

要是別人發呆,或許我會驚歎感慨,這人好奇怪,怎麼這麼喜歡發呆?

可是很喜歡發呆的人是我,所以我不能這樣大驚小怪,不然顯得我像個神經病。

今天或許是個好日子。我沒有持續倒黴,雪停了,天也放晴了,就是還有點冷。下雪真是麻煩,車也不通了,老師也不來了,課也不上了。

走在路上,小心翼翼。突然聽到一陣持續不斷的車喇叭聲,尖銳刺耳。下意識抬頭去看,一輛大巴停在了學校門口,開也開不動了。車架下面,結著一層厚厚的冰凌,像極了冰雪王國裡的角落。

第一節課是歷史,歷史老師還是來到學校,來給我們上課。他穿一件深黑色的外套,酷酷地走進來,很帥的樣子。很多時候都是這樣,他並沒有刻意去偽裝,去擺弄,自然而然地就是這樣。這是一種內在的魅力,一種強大的氣場。

高二寫景作文300字 篇3

兮兮,雨滴在滴滴答答的飄落著。熙熙攘攘的人群,你一言我一語的爭說著:“好冷!,凍死了!”。是啊,秋來了。

蕭瑟,絲絲的冷風迎面吹來,我縮縮衣衫,儘量不讓冷風吹進來。可是,稀拉拉的雨滴冷冰冰的滴落在臉上,是那麼的清醒。我可以清醒的回想起那也是一個秋雨的一天,天氣陰沉沉的,澀澀的冷風吹著,顯得格外的露骨。我正在上課,門外有人喊我的老師出了教師門在說話。一會兒,老師就喊我出來,說有人找你,我出來看到竟是我的媽媽,從家裡來給我帶了一件小棉襖,生怕我冷感冒,每次我發燒都是很著急。可是剛出教室門冷冷的風就把我吹的退了回來,媽媽還是堅持給我送來了衣服。其實,上課就那一會兒,放學都可以回家了,媽媽就是不放心。一件小小的事在我心底深深的印著,我很開心,也很為此耿耿於懷。秋雨來的是那麼的自然,讓我清楚的感覺的到它。

鈴!上課鈴聲響了,稀稀拉拉的雨滴更是顯得冷!