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二年級作文[彙總6篇]

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無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二年級作文6篇,歡迎大家分享。

二年級作文[彙總6篇]

二年級作文 篇1

我喜歡豬,你們一定覺得豬又髒又笨吧!告訴你們:豬比狗還要聰明,管理員教豬和人打招呼,豬一遍就學會,狗要學十遍才會,這是一個很好的例子吧!

我的`外婆家有許多小豬,有一次,我去給豬喂料,它用尾巴搖啊搖,嘴巴發出哄哄的聲音,好像在跟我打招呼,我一下子呆住了。因為我還不知道豬會有人類一樣的情感呢!

豬有兩個又大又尖的朵,鼻子像個圓柱體,四肢細短,尾巴細長,嘴巴藏在鼻子下面。它的鼻子可以探測地雷,幫助警察尋找毒品。

豬又可愛又聰明,我真的很喜歡它。

二年級作文 篇2

一看到婆婆家裡全是綠油油的三角形,我就知道端午節又到了。

不過我只是知道一點點關於紀念屈原的傳說,至於還有什麼就一無所知了。

每到端午節,吃粽子便是我最最期盼的。我就從早到晚的扒在餐桌邊緣,嘴饞的盯著媽媽、婆婆忙碌的'身影,以及她們手裡的盤子裡綠油油的三角形。

臨近端午節,大家就開始動手包粽子了,我偶爾也會試著學大人的樣子認真的包起來,可每次卻都以失敗而告終。於是我就只好拉著表哥到樓下去玩。回來時,第一反應便是興奮的衝到廚房,然後撞上一鼻子的香。

吃粽子時總是吃到一些大棗和葡萄乾,很少吃得到自己最喜歡的鴨蛋黃。我還總喜歡把白米粽子撥到碗裡面,然後撒下一大把白砂糖,也特別的香。

咬著香甜的粽子,看著家人快樂的笑容,心裡也開心起來。

初一:芒果奶昔

二年級作文 篇3

今天,萬里無雲,春風拂面。小白兔餓了,要去採蘑菇。

小白兔開開心心地走出家門,他走啊走,來到小河邊看了看,感覺河很深,急的團團轉。這時,一頭大象走了過來,小兔問大象:“您可以幫我過河嗎?”大象說:“可以啊”。小兔高興地跳到大象背上。大象把小兔平平安安地送到了對岸,小兔高興地說:“謝謝您”。大象說:“不用謝,這是我應該做的。”然後他們一起採蘑菇,小兔還請大象到家裡吃飯。

從此他們成了好朋友!

二年級作文 篇4

有人說,廣告太虛假了,一點兒都不真實。而我現在就說說假的好。

自古以來,人們就把‘假’的反義詞‘真’作為‘真、善、美’的代名詞,而假卻被看成是虛偽,醜惡的化身,其實假也能給人帶來美,如:

假牙是假的`,但它卻給那些無齒之人帶來福音;

假髮是假的,但它卻能掩蓋住禿子的廬山真面目;

假未必是壞的。

假能贏得勝利。如《空城記》中,若不是諸葛亮巧妙地使用‘空城計’,命人做出假象,還不慌不忙地做在城頭彈琴,以‘假’來掩飾‘真’的話,恐怕司馬懿早就衝進城來,三國的形式也恐怕要改變了。

但是,市場上還是有些假冒偽劣產品,如:假煙、假酒、假藥……假的電視劇,也有如《還珠格格》中,皇帝如傻子似的,認個不認識的小丫頭耍得團團轉,試想,乾隆若整天處理這些事,唉!“國運昌隆”又何在?太假了!!!

生活中,必要時不能使假,但在‘真’的地方決不允許有假!

若世界上的一切都是假的,那不是太可怕了嗎?

二年級作文 篇5

春天來了,小花小草鮮豔極了,像給大地穿上了一件新衣。

大地上萬物復甦!嬌嫩的桃花開了,它們有的全開了,像一個個正在翩翩起舞的少女;有的半開,像一位位害羞的小姑娘;有的.還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我們在彩色的草地上快活地玩耍!小河的冰融化了,在盡情地唱歌。小樹發芽了,那嫩綠的小芽像是給春姑娘的頭髮點綴了綠珍珠!

二年級作文 篇6

今天晚餐後我去金鷹吉的堡上英語課。放學後我和我們班的一個小朋友在B座樓下練習跳繩。當她跳的.時候,我就去一邊玩,忽然發現那邊有一堆東西,我以為是垃圾,準備把它撿起來扔掉。我走近一看,是一堆錢! 我跑回去告訴外婆,那邊是錢! 外婆問我怎麼辦呢?我說撿起來還給失主。我就去把它撿起來數了數有三十元零四角。但是天已經晚了,幾乎沒人了。

我就想把它捐了吧,捐給那些需要用錢的人。於是我和外婆去了金鷹商場,可商場內沒有捐款箱,後來媽媽開車送我去高新路華潤萬家,我就把錢捐到超市的捐款箱了。

我很高興,因為我做了一件有意義的事。