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有關二年級開心的作文300字五篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的二年級開心的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

有關二年級開心的作文300字五篇

二年級開心的作文300字 篇1

一天,我看見我的好朋友佩佩家有一隻肥肥胖胖的加菲貓,我很羨慕,於是我對老爸說:“我想要一隻小貓咪可以嗎?”老爸笑著說:“其實,我也想要一隻小貓咪,咱們下一個月就去買吧!”

一個月過去了,一天,爸爸笑眯眯地跟我說:“走吧,咱們去買一隻小貓咪。”我們來到一家貓舍,看到許多小貓咪,有些貓在房間裡懶洋洋地趴著,有些貓在攀爬凳上上躥下跳,還有些貓在大貓的.屁股底下……看到這幅有趣的場景,我的眼睛樂得眯成一條縫。我激動地問爸爸:“我們買哪隻貓呢”爸爸說:“我們就買這一隻吧!”我順著爸爸的手看過去,這隻貓有一對尖尖的耳朵,有一雙藍寶石般的眼睛,它全身雪白,只有尾巴,黑一道白一道,看到他我高興到了極點,趕忙和爸爸把它買回家了。

我真高興,我也有一隻屬於自己的小貓了!

二年級開心的作文300字 篇2

週日的上午,我、小紅、小丁、小豆和小明在院子的草坪上開始了我們最喜歡的活動——讀書。

你瞧!平日裡愛追逐打鬧的小豆和小明居然趴在草坪上一起看《三毛流浪記》,他倆悠然自得地翹起雙腳,在空中晃來晃去。他們你一言,我一語地討論著。一會兒神情凝重,一會兒開懷大笑,一會兒又為三毛歡呼。小小書蟲的我就更不用說啦!我挑了一本自己喜歡的'《伊索寓言》看了起來,一開啟書,我就跟入了迷似的被一個個寓言故事深深地吸引住了,顧不得坐下來,我在草坪上走來走去。一會兒我為善良的農夫鳴不平,一會兒我感嘆再弱小的動物都有強大的時候。比如《蚊子和獅子》。小紅被羅貫中的《水滸傳》已拉到了明朝。旁邊的小丁呀,雙膝跪地,緊捧著他的《三國演義》緊跟著故事情節血戰殺場,眼睛一眨不眨地盯著書,總怕一不留神掉了一個字。你看,我們是多麼美好的畫面呀!

書是知識的海洋,書裡是精彩的世界。我們喜歡在那裡遨遊。

二年級開心的作文300字 篇3

“紅太陽從天山慢慢地爬上,風吹綠草草兒把頭揚……”今天,我早早地開啟窗戶,太陽公公已經掛在了天空,原來它迫不及待地想和我們一起去千龍湖春遊。

一天的春遊我們玩了許許多多的遊戲,其中我最喜歡的遊戲是“兩人三足”。這個遊戲需要合作的夥伴,我先找到了陳冠銓和熊天皓,然後敖家鑫湊過來也想一起玩,於是我們準備“四人五足”參加比賽。我們商量喊“一”的時候邁左腿,喊“二”的時候邁右腿。比賽開始了,我們把手搭在隊友的肩膀上,口裡大聲喊著“一二、一二……”,向著終點一起齊跑。突然,意外的事發生了,我的腳被隊友絆到,四個人摔了個“底朝天”,我們快速站起來,繼續向著終點衝刺,飛快就到了,我們抱在一起轉圈圈,口裡喊著“耶!耶!耶!”,慶祝著勝利。

“兩人三足”的遊戲讓我知道了堅持就是勝利,開心的.春遊把我所有煩惱的事全部消除掉了。

二年級開心的作文300字 篇4

我和同學約好星期天去公園玩。

正要出門,卻和爸爸在門口撞了個滿懷。爸爸說:“這麼急,要去哪兒?”“去公園和同學玩兒。”我說。“你帶上這隻小鳥去玩吧。”爸爸邊說邊遞給了我鳥籠。原來這隻鳥是爸爸的朋友送的。

我帶著它來到了公園。遠遠的,我看見小夥伴們正在活蹦亂跳地玩。我不由得加快了腳步,迫不及待地想加入他們當中。咦!我的鳥怎麼辦呢?這時我聽見從遠處傳來了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。

尋聲望去,啊!好多的鳥,鶯歌燕舞,黃鸝百靈,蹦蹦跳跳……這時我想:我的.同學們在開心的玩耍,鳥兒們也在快樂的嬉戲。而我手中的這隻鳥卻失去了自由。我應該放了它,對!就這麼做。我打開了鳥籠……小鳥邊飛邊說:“‘紅領巾’謝謝你——我的好朋友。”看著自由飛翔的小鳥,我是多麼開心啊!

二年級開心的作文300字 篇5

章老師走進教室對我們說:“明天就是愛心義賣了,你們開不開心?”我們異口同聲地說:“開心”。

放學了我們衝出學校,到家裡找有什麼可賣的東西。

最後我和爸爸媽媽商量好,我們來賣蛋糕。爸爸叫媽媽趕緊買做蛋糕的材料和工具,做美味的蛋糕去賣。

我們提著一箱子蛋糕來到了我的“愛心屋”,我們把自己的物品搬到桌子上,當我們自己的“小老闆”。我們這些小老闆坐在愛心小屋的小椅子上,商品擺在桌子上,這裡最引人注目的東西就是巡洋艦。

我開始時有一點點緊張,章老師當我的第一個顧客,賣走了我的`一份大蛋糕,斷斷續續地有其他小朋友向我買蛋糕,後來,校長媽媽也向我買蛋糕,我就不緊張了,最後我的蛋糕都賣完了。我就去找我自己最愛的寶貝了。

我把我的錢投到了義賣箱裡面,我投了61元愛心款。

我希望下次的愛心義賣快點到來。