【精選】二年級我的作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級我的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級我的作文 篇1

未來的我是一名賽車選手。一天，我來到賽車手準備室，換上賽車手服；你們猜，我要去幹嗎？我告訴你們，我要去參加世界冠軍賽！我來到了車庫，找到了我的雪鐵龍F1號，（我的車是有頂的）我帶上頭盔，下面我該給你們看看我的車了----(展示圖片)請看！大吃一驚吧？“請各位參賽選手，立刻到起點集合。”sorry，沒時間跟你們閒聊了，我要去參加比賽了，goodbye！我開著我的車來到我的位置；這時，我十年前的朋友——羅凱成，開著他的寶馬f4號，----(展示圖片)向我走來。“你要加油哦，別讓我給追上了哦！”他說，“雖然我們不是一隊的，但是比賽時候是對手，比賽後就是朋友了嘛！”“離比賽只有10分鐘了，快走吧！”“好！”我們一起到了比賽起點。3、2、1、GO！我的車和羅凱成的車一馬當先，我來給你看看當時的情景吧！----(展示圖片)看！我的車已跑4圈了，羅凱成的車跑了4圈，他緊追著我，我第一個衝過終點線……我站在了領獎臺上。

“咦，誰在叫我？”“起床啦。”媽媽在喊。

啊！原來是一場夢！

二年級我的作文 篇2

愛，是一種偉大的感情。

從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無私的愛：天冷時，爸爸用溫暖的大手抱著我，希望能給我帶來溫暖；天熱時，媽媽用扇子不辭辛苦地為我扇風。我像一棵小樹苗，在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長，日復一日，年復一年，我漸漸長大，成為一年級的小學生。爸爸不放心我的學習，經常日夜思索著巧妙而又易懂的學習方法，讓我藉助它們有效地提高學習效率。但是培養孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時，是那麼的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結果。

父愛如山，母愛似海。他們的愛是令我最快樂的，因為在他們的心目中，我是一個希望的種子，父愛是一縷溫暖的陽光，而母愛則是寬闊的土壤，讓我在優美的環境中健康茁壯的成長！他們像一匹不知疲倦的'駿馬，勇往直前；他們像一個蠟燭，無私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國的花朵······

我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養成人呢？

二年級我的作文 篇3

一年後的我該是什麼樣子的呢？一年後的我會在做什麼呢？……帶著這些問題，我坐上了穿梭時空隧道的飛船。

耶！耶！我終於來到了一年後，快看看我變成了什麼樣子吧。依然是短短的蘑菇頭、長長的睫毛、大大的眼睛，圓圓的臉蛋，太好看啦！咦！對了，別忘了要許願呀！我要天天開心、考試都滿分、老師誇獎我……許好了，該上學了。到了學校，哇！學校變得煥然一新、寬廣的操場、寬敞的教室，還有整潔的走廊，真是棒極了！

放學後，我該做什麼呢？對了，快回家看看。一回家，我發現家裡的傢俱都換了一遍，家裡變得好漂亮。去了學校，又回了家，我該去小主人學校看看了。啊！好想念呀！對了，可不能空手去呀！我準備了一下，帶上採訪夾，穿上小記者的馬甲，戴上記者證，出發了。來到小主人報，我首先去看望了我想念已久的朱老師，然後向全體老師問好，最後是去採訪戚老師。一切都是那麼美好，該坐時光機器回家了。

回到現實的家中，我想起剛才的經歷真是很難忘呀！希望可以通過自己的努力，讓在未來許下的願望得以實現，我愛這次旅行！

二年級我的作文 篇4

一個可愛的男孩，長著短短的頭髮，一對水靈靈的大眼睛，遠遠看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學三、二班有“土豆絲”外號的楊雨晨。

楊雨晨這個名字，是我外公在老家請朋友算的。還有一個原因就是因為我出生在一個下雨的早晨，算命的人說這個名字有福氣！哈哈！這就是我的名字。

我是一個可愛的男孩，有時很酷，有時很可愛。不過，我可不是“兩面派”，我有一個求人小祕訣，有了這個祕訣我每次求人都會成功，我告訴你們我的小祕訣是-------求人時有點帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。

我的小祕訣只有我知道哦！現在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！

二年級我的作文 篇5

我家養了一隻可愛的小烏龜，我非常喜歡它。

它長著四條腿，一條短短的尾巴，腦袋後面一個結實的殼。它最喜歡吃的是肉，而且是不吃肥肉，你說奇怪不奇怪？它的殼是用來自衛的，當受到外界侵襲時它就縮成一團變成一隻名副其實的縮頭烏龜。冬天的時候它就變的很懶惰，也很少吃東西，它那是冬眠了。天氣漸漸變暖了，烏龜也甦醒了，它變的活躍了，時常聽到它鬧出的聲音，真的很頑皮！

我愛我家的小烏龜！

二年級我的作文 篇6

我的名字叫袁力，來自中國廣州。我的樣子非常惹人喜愛，眼睛大大的，頭髮像一個小小蘑菇頭。

我的最大缺點就是粗心大意。記得在一次上數學測驗課時，我正很認真地做題，做完以後就細心地檢查，覺得自己能拿100分了，就把卷子交了給老師。到了第二天，老師把卷子發下來，只見卷子上寫著96分。我很失望，就把卷子看了一遍，結果看到有6個得數沒有寫單位名稱。自己這麼認真地做題，這麼細心地檢查，還是沒有發現漏了單位名稱，你們說我是不是很粗心呢？

通過這件事情，我不會再那麼粗心大意了，大家千萬不要學我這個短處哦！

二年級我的作文 篇7

每個人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。

小時候，媽媽經常在我睡覺之前，拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時，我只懂一點，但很喜歡聽，我覺得會讀書很開心。

一年級時，我學會了拼音，在老師的推薦下，我買了一些拼音讀物，不認識的字都可以利用拼音來認識，漸漸的，我懂的字多了，讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪裡玩，我都說去書店看書。有一次，我過生日，媽媽問我今天想要什麼生日禮物，我毫不猶豫地說：“書，書，我要書。”媽媽說：“可以”於是，我們就到一家書店裡挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺了，到了，晚上我竟然抱著書進入了夢鄉。在夢裡我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。

我為什麼要讀書，因為我知道：讀的書，才能進入知識的大門，才能領略知識的味道，才能在知識的海洋中自由穿梭……