【精選】雪二年級作文300字集合五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的雪二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文300字 篇1

“下雪了！下雪了！”我高興的叫道。因為以前下的是雨雪，今天下的是真正的小雪花！所以我更高興了！

早晨，我站在窗邊感受這滿天飛舞的小雪花為我帶來的魅力；白白的小雪花在空中飄來飄去，彷彿一位婀娜多姿的少女，在空中翩翩起舞；又象一位英姿颯爽的男士，在我面前展示他的完美；還像一個個淘氣的孩子，在空中嬉戲玩耍，久久不願落下……今天的小雪花好像認識的老朋友，每一片雪花都在向我飛來。我在心裡高興的想著。

吃完飯後，我興沖沖的背上書包，戴好帽子，圍上圍巾，戴手套，跑出家門和小雪花們來了個親密擁抱。小雪花們“見”我出來了，一個個爭先恐後地向我奔來，我第一次體會到了什麼叫“寒風刺骨”。不禁打了一個冷顫。“快到時間了！”我自言自語道。我飛奔般的跑向學校。

雪二年級作文300字 篇2

冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜裡，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上彷彿鋪上了銀色的地毯，好一個銀裝素裹的世界呀！

雪地上，小朋友們在盡情地玩耍，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起，當作它胖胖的身子；再滾一個大大的雪球，作它圓圓的腦袋；然後找來一個水桶，扣在雪人的腦袋上，當它的帽子；最後拿來幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕釦。我找來一根胡蘿蔔，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子！明明左看看，右看看，總覺得缺少點什麼，便拿來一把笤帚，插在雪人手上，您看雪人就像一名威武的小戰士，站在雪地裡多神氣呀！

我大聲叫道：“媽媽，快過來給大家照相啊！”只聽見“咔嚓”一聲，相機裡留下大家和雪人永恆的記憶。

雪二年級作文300字 篇3

今年下雪了！下得好大，真是一白千里啊！

早晨，我一覺醒來，看到眼前是一片白色的世界，把冬天懶床的習慣也改掉了，一骨碌爬起來：穿好衣服，戴上手套，圍上圍巾，飛奔出門外，讓套著黑色長靴的腳踏入齊膝深的積雪中，然後一步步往前邁那時候感覺不到冷，只看到一個個的小腳印留在身後，不知什麼時候小夥伴們也嘻嘻哈哈的在村上玩了。他們還帶著小動物呢！於是我也加入到他們中間，捧起小花貓放到雪地上，任由它去踏出一朵朵梅花印來這時，雪又開始紛紛飄落下來，於是我們就用手接雪花玩，想找出形狀相同的，可說什麼也找不到。大家看得眼花了，便一頭栽在雪地裡呵呵的笑個不停，放眼遠望，長方形的麥地裡，麥子躲在雪地裡睡大覺。老農民摸著鬍子，微笑著說：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。看來明年就要大豐收了！誰說冬天是一片死氣沉沉？在我眼裡，冬天照樣生機勃勃。

雪二年級作文300字 篇4

下雪了，紛紛揚揚的雪下個不停，地上落了厚厚的'雪。這是我第一次在上海看到這麼大的雪。我心裡非常高興，於是想下去堆雪人。可奶奶說：“不行，外面還下著雪呢”。我好歹說通了奶奶，她終於讓我下去了，還幫我做了堆雪人的準備工作。

我和爺爺奶奶一起到雪地裡滾起了雪球。我滾了一個足球大的雪球，搭在爺爺滾的大雪球上面，當雪人的頭，在它臉上安上兩個黑釦子當眼睛，插上一截胡蘿蔔當鼻子，用一瓣桔子當嘴巴。奶奶還給它圍上了綠塑料袋做的圍巾，一樓的一位老奶奶從家裡拿了一頂聖誕帽給雪人戴在頭上，一個可愛的小雪人做好了。有個小弟弟高高興興的站在雪人旁邊，讓他媽媽給照了張相。

雪還在下著，我身上落滿了雪花， 手也凍紅了。可是，看著自己堆好的雪人那惹人喜愛的樣子，心裡美滋滋的。

雪二年級作文300字 篇5

這個星期二，我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場，我先換上一雙硬邦邦的鞋子，再穿上一對長長的滑雪板，最後拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。

我走出大廳才想起我自己還不會滑雪，所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪。看著看著。我想：好像滑雪沒有我想象的那麼難，倒跟我幼兒園學的輪滑有些相似。就這樣，我懷著這個念頭開始嘗試著滑雪。

經過一番努力後，我終於在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想：現在應該可以往下滑了！於是，我默唸：一、二、三、滑！話音剛落，我就順著斜坡飛快地滑了下去。當我的滑雪板停下來時，我猛然發現：我成功了！我一成功，興趣就來了。我練了一遍又一遍，正當我準備練第七遍時，廣播裡響起了導遊的提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡，我就一邊滑雪一邊進了出口。我看了一眼售票處，那裡排隊的人比我們來的時候還多哩，我們還算幸運啊！

雖然我在這還沒玩夠，但是我學會了一項新技能——滑雪！