當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 關於八年級寫景作文合集6篇

關於八年級寫景作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.65W 次

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的八年級寫景作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於八年級寫景作文合集6篇

八年級寫景作文 篇1

幾處早鶯新燕皆是春中獨有的美景,送春春去,幾點杏花雨。把心情鎖在一片春光裡,今朝風雨過,人在何處,春歸同路亂花先雪,最是“一半春休”,春日裡的坦坦蕩蕩使即使有風雨的日子亦是芬芳而寧靜,綠枝傾寒,嫩的似結了煙霧,柳枝經雨重,嬌豔不知世事。春光遊移在山河大地,處處得聞,時時浸潤

處在如此妙曼的陽春時光,那些心底的理想似是能被奉上再被注入暖暖希望。如果可以有一片樹葉的堅韌,做著衝向天空的自由,這世界之大,不可拘泥於一隅。春天就是被放飛了的憧憬,春光度人,人亦度春光。

一切生命的始端在於春,意味著可以想象一個盎然的春色,冬去春來,往復輪迴,生命的勃勃脈動都在引領著我們大步向前,不回頭亦不猶豫,很多事都沒有重來的機會,我們才學會了珍惜,如此這春光大好,萬不可辜負。

路上處處得見春光,它小到微末毫枝,卻有大氣到可淋漓盡致,一夜綻花千樹,春光與爾同度,美哉,妙哉!花開到極瘋時愈妙不可言,極是清渺,也極是瑰麗。蒼靈時節,桃李皎潔,芳下成妍。

“筍迸苔錢嫩綠,花偎雪塢濃香,誰把金絲裁剪卻,掛斜陽。”

古之仁人大抵獨愛清閒又幽祕的春光。幾絲暖陽斜漏,融融意,念念情。復甦的生機袒露於陽光下,舒展著身軀與靈魂。此等妙味不足為外人道也。洗禮過暖春的人皆曉得陶潛那句“此中有真意,欲辨已忘言”適用於一切大自然下鬼斧神工的造化,心神的震顫像柳葉撥弄著叮咚的溪水,癢癢的觸感溜到嘴邊出口只化作嘆息的輕風。不可說,不可多說。

草色青青惹人垂憐,浮生若夢為何幾歡,霜降月落歲歲年年,我只記著花開不記年。

八年級寫景作文 篇2

哈拉沁大溝位於呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這裡我體會到了它獨特的自然風景和神祕。

順著小溪旁的山路,我們驅車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客鬆,就像在迎接進山的遊客。我們路過的幾段山體立面呈現出大片的石灰岩,有幾片石灰岩表層竟生長著幾棵松樹,這是多麼頑強的生命啊!工人們在開採石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環抱著一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一隻晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這裡的神祕的美景所吸引。之後,我們便在這裡找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

聽說,有志願者在這裡種植綠化帶,三年後,這裡將開發成風景區,我想,我現在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

午餐後,我們乘車順著山路繼續向上行駛,走到了目山頂後,我眼前一亮,這裡竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一隻水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這裡通過水庫洩水進行發電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調峰供電和抽水,反覆迴圈。

我站在了目山峰上,看著綿綿的山脈環抱著上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇3

下雨了,總是聽別人說:雨後會出現美麗的彩虹,但我從來沒有看過彩虹,但那一次,我看見了,我看見了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見外面正,在下雨,我獨自打著傘,朝海邊走去,看著雨點掉落在大海里,和大海融為了一體,我坐在岩石上,望著調皮的浪花不停地拍打著我的腳,軟軟的,很舒服。

雨漸漸變小了,再過一會,雨姐姐消失了,而天空也想水洗過一般,格外湛藍。彩虹出來了,我高興的立刻站起來,彩虹原來這麼漂亮,她好像很調皮,故意躲著我似的,我只要前進一步,他就後退一步。她是弧形的,若隱若現的躲在藍天的盡頭。看著這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們在辛勤的`勞動,所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋樑,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個驚喜,總是讓人不經意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會的地方呢?當然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個傳說。

彩虹,你是我見過最美麗的風景,我會永遠的記住你!

八年級寫景作文 篇4

窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。

我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。

今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什麼我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最後只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼雲煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們人生的啟迪。

在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什麼不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的訊息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發了多少壯志豪情。一個優柔寡斷的帝王,判決了多少乾旱的預兆。

我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的嚮往啊,依舊在向我招手,曾經過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多麼艱辛,別忘了,後面還有好多關愛我的人注視著我呢,努力吧。

八年級寫景作文 篇5

誰都說春天來了,可春天在哪兒呢?

看吧!放眼看吧!看小草,它們從土壤裡,從石縫裡探出了嫩芽兒,它的夥伴遍及天涯;看田野,黃燦燦的油菜花正吐著芬芳;看樹枝,枝頭,枝幹上冒出了嫩黃的小葉片;看柳樹,柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的芽兒;看花枝,葉片中間一張張燦爛的笑臉正對著我們微笑;看人們,人們脫下了厚厚的棉襖,換上了單衣;農民伯伯在田間勞作,一滴滴辛勤的汗水灑入田間,一滴汗水將是一個希望的誕生。

你聽窗外,“撲沙撲沙,嘰嘰喳喳……”,聲音奏成了動聽的交響曲,這是大自然的聲音嗎?是的。不信你看,鳥雀成群結隊地從天空中飛快地掠過,翅膀扇動時是音樂的節拍奏響了。鳥兒在樹枝上歡快地歌唱著,你聽,這嘰嘰喳喳的聲音不正是動聽的歌曲嗎?風姐姐來了,它搖曳著大地的一早一木,這“沙沙,沙沙……”的聲音是大自然的曲調。

一陣微風過去後,漸漸瀝瀝的春雨又接踵而來。春雨落在大地上,喚醒了大地母親;春雨落在小草上,小草向春雨點頭微笑;春雨落在花瓣上,潤甜了花姑娘的心;春雨落在葉片上,洗去了它往日的塵土;春雨落在樹根上,樹根趕快吸收了水份,這場春雨來得真及時。

哦,原來春天就從這些不經意的事物中流溢位來了!這一切是多麼生機盎然啊!

八年級寫景作文 篇6

北方的春天雖然很冷,但卻處處洋溢著一種生長的熱情;北方的春天雖然時常颳風,但依舊能看見隨風飄蕩的綠柳;北方的春天雖然還殘留著舊年的積雪,但可以聽見融雪叮咚的聲音。

在一個陽光明媚的春日,我漫步在街道的一旁。這時正是早晨七八點的時候,我有些睡眼惺忪,踏著晨陽的光輝,走到了附近的一個小公園。

早晨的天氣不免有些乾冷,我凍得把手縮進了袖子裡,睡意促使我來到一棵柳樹旁,依偎在它身上。我的頭靠著樹幹,眼睛閉著,呼吸著這早晨新鮮的空氣,我頓時感到很放鬆,頓時忘掉了所有的煩惱。我緩緩睜開眼睛,發現有根樹枝橫在我的眼前,這根樹枝像是新長出來不久的,面板很光滑。我的眼光順著這細長的柳枝向前望去,我猛然發現,在它的枝頭有兩顆鮮嫩的綠芽,看上去就像一個新生的嬰兒,滿懷著生機。我環顧四周:灰藍的天空、悠遠的陽光、樹坑裡的積雪,與這新嫩的綠芽形成了鮮明的對比,就像是黑白圖畫中唯一一抹鮮豔的顏色。我頓了一下,因為我從未真正看到過這樣的“生命”。

這就是春天,處處充滿著生機,所有的事物都憧憬著新一年的希望。春天在我心中形成了一個代名詞——希望和向上。而我,卻是這般萎靡不振,事情總是拖拖拉拉的不能完成……

我體會著春的韻味,在這個季節裡,我所看到的任何事物都充滿著生機:嫩綠的柳芽、南歸的燕子、融化的積雪、冒尖的草兒……雖然一切都只是萌發的樣子,但是在它們的生命中是一種對未來的憧憬和希望。

春天,更深意義上來說,是一種憧憬,一種希望。我終於明白了春的真正含義,從此,我一定會有所目標,有所希望的奮戰下去,我也希望和我一樣萎靡不振的同學在這個春天裡能夠好好的韻春。

春韻,韻春。