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【精選】初二的我的作文集合9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的初二的我的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初二的我的作文集合9篇

初二的我的作文 篇1

有一句話,深深地刻在了腦海裡,爺爺奶奶說過,爸爸媽媽說過:“這個世界啊,太複雜了……”與之緊緊相隨的,是一聲無力的嘆息。於是我,小小的我,睜大懵懂的雙眼,用童稚的眼光打量這個世界,這個世界中不斷變化的光與影……

兒童時代,我家的門前有一方小小的荷塘,到了晚上,總能聽見青蛙“咕咕”的叫聲。爬山虎攀滿了斑駁的牆,樓頂上也總會有勤勞的婦人種上一片蔬菜。那時的我常和小夥伴一起蹲到荷塘邊抓蝌蚪,或是埋在爬山虎茂盛的葉中,看著一本本妙趣橫生的童話。那時的世界,那麼美好,是浸透了月光的蛙鳴,是爬山虎嫩綠的卷鬚,是《了不起的狐狸爸爸》中小狐狸蹦跳的腳步,是《兔子坡》上動物們的歡笑……

那時的天總是很藍,日子總過得太慢。明媚的陽光就是世界的全部,我們生活在純粹的光明之中。

在12歲那年,我來到了繁華的省城。窗明几淨的教室裡,我看著窗外絢爛的霓虹,我躊躇滿志。然而,這曾經承載了我的夢想的地方,卻一次次讓我失望。當成績不過硬,關係卻夠硬的同學跨過競賽班高高的門檻的時候,當老師信誓旦旦的承諾化為泡影的時候,當以上這些成為生活常態的時候,我感覺這生活就像一個魔鬼,露出白森森的長牙,送給我一個嘲諷的笑,譏笑我的無知。少年時代的我,第一次見識到了殘酷的人情世故,第一次發現自己有時試圖捍衛所謂公平的行為是多麼的幼稚可笑,第一次看見了這世間有這麼多的黑暗,第一次明白了爸爸媽媽、爺爺奶奶的嘆息……

公平正義有時不再重要,息事寧人才是上上策。這是眾人眼中最好的結局。當我充滿失落地回到夢中無數次出現的家時,我驚訝地發現,曾經的樂園已是鋼筋水泥的世界。那方荷塘呢?我苦苦尋覓,只找到一塊慘白的水泥地,地上立了塊牌子——“停車場,車位10萬一個”

現實就像現在的家鄉,到處都是刺眼的灰白,飛速發展的同時,無情的刺痛了每一個單純而敏感的內心,留下了一片片空洞的陰影。

幸好,在我最失望、最灰暗的時刻,身邊總會有些人和事卻在給我感動,一次次喚醒我內心瀕臨熄滅的希望,激勵我一直堅守初心。草葉在寒風中執著地挺立,青苔在每一寸溼潤地土地奮力地生長,孤燈在清晨仍然明亮,臉龐在如豆燈光下閃爍著堅定的光芒……

再回家鄉,看見爬山虎仍在奮力地攀爬,光禿禿的草坪上冒出一片新綠,廣場上孩子們踏著滑板與小狗賽跑,一位母親抱著胖娃娃坐在花壇邊講“很久很久以前……”的美麗童話。我不禁有些動容,原來光芒從未遠離,只是當目光侷限在陰霾中時,眼前才會充滿黑暗。

老師說,我們要辯證的地看待每樣事物,小到一粒塵埃,大到整個世界。也許光明和陰影本就沒有明確的界限,我們處在不斷變化的光影中,用自己的雙眼窺視世界的一角,或喜或悲。

何謂光?何謂影?不同的年齡,不同的境界,會有不同的理解。光影變幻的世界是複雜的,也許我傾盡一生,也不能讀懂它的含義,但我,會用自己的成長,來詮釋屬於我的光芒。

初二的我的作文 篇2

色彩,有著一種特殊的意義,灰色,有著頑強的本性;綠色,有著活力的精神;藍色有著包容萬物的氣質。在我眼中的色彩不斷變化,但終會找到一個屬於自己的色彩。

灰色,一個充滿了頑強不屈的色彩,看到灰色,不經想起那一種記錄著歷史的顏色,那一段恥辱的歷史;那一段血腥的日子;那一段鮮血揮灑的日子。灰色的陰霾籠罩在中國,一張張灰白的照片在提醒我們:“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅韌與執著。

大千世界,最充滿生機與活力的便是春天的顏色。

綠色,一個充滿生機與活力的色彩。嚴冬去了,留下的是春天的腳步,隨著春的足跡,帶來了綠色與生機。當樹木染上一絲綠意時,顯得格外引人注目;那一份綠讓我感受到了活力,向上與生機。

每當人們讚賞花朵的時候,綠葉卻默默的襯托著花朵,毫無怨言,用他們的綠來襯托出花的嬌豔,那一份綠,讓我感到了無私與奉獻。

徘徊於色彩之間,也許,屬於我的色彩,就在我的眼中。

藍色,一種智慧的色彩,我所向往的顏色。淡淡的藍色,給予萬物生存的空間。哥倫布說過:“藍色,我的一生都與大海為伴,藍色是包容,又是博大,藍色給人以幻想。望著藍色的海洋,我想那裡肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含著一切,卻也在與那厚重的大地和岩石搏擊著,回想我們的人生,不過如此,時時刻刻在競爭著,不肯放鬆前進的腳步。當你仰望天空看到鳥兒在自由的飛翔,但你是否會想到在這天空之下,它又遭到了怎樣的風霜雪月的洗禮,在斷臂殘翅之下的頑強。藍色,是一種頑強,是一種包容,讓我感受到了生命的意義與智慧。

我眼中的灰色,是一種不滅的信念,代表著不屈與頑強;綠色,是一種不斷向上的活力,代表著夢想與希望;藍色,則是一種海納百川而又痛苦的色彩,代表著一部人生真諦。

每一種顏色,有著不同的意義,但改變不了的是你眼中的色彩。

世界的色彩,屬於你自己。

初二的我的作文 篇3

生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學校比比。

坐在椅子上,焦急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫。”只見媽媽捧著個盒子,小心翼翼的遞到我手上。

次日,揹著父母把禮物拿到了學校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精緻、典雅的小盒子,明顯有點底氣不足,開啟一瞧,一款小巧精美的手錶,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的開啟我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協調、手工不精細、滑稽的手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰後翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢於言表。

回到家,賭氣的將手套扔進了垃圾桶,媽媽看見了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒理會她的失落,還衝她大喊:“什麼破禮物,還下了大功夫,誰稀罕!”爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥室,語重心長的說:“你怎麼能這麼說你媽,她為了那副手套,白天干活,夜裡打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,才不辭辛苦的織了個手套給你啊。”一股罪惡感湧上心頭,立刻將手套從垃圾桶裡撿起,捧在手裡,它彷彿炙熱的灼燒著我的雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個不孝的女兒忙碌著,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起。”媽媽看見我也落下愛的淚水,投入媽媽的懷抱,此時,是愛的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。

這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。

初二的我的作文 篇4

它,沒有桂林山水的清奇俊秀;它,沒有杭州西湖的濃妝淡抹;它,沒有北京故宮的金碧輝煌。但,我對它卻是情有獨鍾。

它,坐落在馬龍與尋甸的交界處,在它附近住著幾十戶人家,每戶人家的房頂上都矗立著一根菸囪。每當用餐之際,數十根菸囪都會升起縷縷炊煙,好似一群年輕的美少女在空中輕舞一般。

它,雖然很普通,卻吸引著成百上千的遊客。在春節之際,人們總不會忘記來這個地方一遊。他們躺在那片薰衣草裡,好似躺在軟綿綿的毯子上,呼吸著花的芬芳,感覺身體放鬆了好多。這,是多麼亮麗的一道風景啊!

它,是一個神奇而又美麗的旅遊勝地。每當你划著小船向前走時,總會感受到水的清涼,還可以眺望遠方那一幕幕美麗的風景。正當沉浸在周邊美麗的景物中時,遠處又傳來陣陣流水聲,一聽那潺潺溪水之聲就可想象得出,那畫面該有多麼美好。對,沒錯,當你慢慢向流水聲處走近時,便可看到一簾瀑布掛在你的面前。那瀑布,用語言無法形容它的美,只有親自去體會,親自去欣賞,才可真正體會它的美。當你向它緩緩靠近時,便可感覺到一絲涼意,因為瀑布上飛濺下來的流水打在身上時,是那麼舒服,讓人回味無窮。

它,在雨過天晴時,在藍天、白雲、青山、綠樹、碧水的映襯下,更展現出一個人間仙境,一個讓人迴歸大自然理想的樂園。每當落日的餘暉灑落在水面上時,猶如萬點碎金,閃閃發光。

它,其實就是一個僅僅有著最藍的天、最白的雲、最綠的樹、最青的山以及最清澈的水的一個人間仙境。

它,之所以是“世外桃源”,是因為人們在那裡可以享受河水的清澈、涼快,在那裡可以躺在薰衣草園裡幻想未來,放鬆心情,在那裡還可以享受田園生活中和農家樂里美味的大餐。

這,就是我美麗的家鄉——鳳龍灣。

初二的我的作文 篇5

記憶中的那個女孩,她永遠是我心中的女神。

那個時候,她是我們班的班長,長的挺高的,身材也不錯哦,臉有點黑黑的,眼睛大大的,五官也很精緻,總是一副笑嘻嘻的模樣,有一點傻傻的感覺,讓人覺得很陽光,很快樂。

她的成績很好,總是能在年級上才上不錯的名次。但是這並不是我敬佩她的原因。讓我覺得不可思議的是,這個女孩子,在那個年紀,有那樣的毅力和自律的.能力。

我與她的接觸並不多,聽別的女孩子們說,班長很節約,聽說她的家庭並不是多好,甚至有些貧窮,所以從小就學會了節約。就連和她一起長大的同學,都為他各方面的習慣感到驚訝。我們的班長會盡力的節約很多東西,她的字不大不小,說不上漂亮,但是很工整,基本上不會浪費一點本子。就算老師要求換新的本子寫作業,她也會將原來的本子,剩餘的部分當做草稿紙。節約紙張從來不在紙上亂寫亂畫,打個草稿都是一片工整,不浪費一點點空白。零食什麼的好像與她無關,鉛筆總是能用到很短,也不放棄。就算是在學校,很多東西她也會自覺的節約下來,大概是因為她已經養成了習慣吧。

除此之外,她還會堅持運動。因為她覺得強健自己的身體,能夠減少生病的機率。所以她每天都堅持跑步,總是起的很早,去操場上晨跑,聽說週六週日,她也是按時起床。對於我們這樣的孩子來說,能夠堅持早起,真的是一件很了不起的事情了。就好比我,跟班長比起來就有太多的惡習了。

她在學習上非常的用功,所以老師都很喜歡她。但是她總是用功過頭了,總是問一些課外的問題,讓老師,有時候也摸不著頭腦。我們也為此,感到十分的驚奇。但是我還是很喜歡她那個樣子,讓我一次一次的,對她產生一種敬意。

讓我佩服的不是因為她有那麼多好的習慣,也不是因為她有那樣好的成績,而是因為她一直都在堅持,她一直都那麼完美。也許我也可以有那樣的習慣,也許堅持了21天之後就不再有了,可是她不是,她可以堅持的更久,並且克服自己逆反的心靈。也許我也可以通過一次的努力,你是搏得的一個很好成績,但是我沒有辦法像她一樣日復一日,年復一年的堅持。

很多事情做起來容易,堅持下去很難,有的事情做起來就不是很容易,堅持下去會更難。但是她做到了,她在堅持著。可是,我呢?我也不想一直仰望著她,大概我還在追尋的路上吧!

她不會只在夢裡,我也不會一直在路上。

初二的我的作文 篇6

夏姑娘悄然來臨,草木茂盛,萬樹青翠,放眼望去,綠色充滿了視網膜。

你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色,想到了四大君子中的竹。竹子一生大部分時間是綠的,據研究資料可知,在竹的前五年每年只長几釐米長,以後就會瘋狂的生長。短短几年就會高達十幾米。在這個階段中,無論是嚴冬還是酷暑。羅子總保持翠綠的狀態。但倘若竹子開花了,就表明竹子命已至此。把種子播種下土,到最後乾枯致死竹子也就隨之變黃生命終止。竹子這種致死不服“黃”的精神,深深打動了我,啊!喜歡。

你知道我對你不僅僅是喜歡。綠色自然會想到松柏了,常年屹立在山上不倒,一年四季長青,整天與勁風抗爭。“風聲一向盛,嬌枯一向勁”他的綠色似乎是與這風抗爭來的。因為不管是微風、暖風,寒風、秋風都會與之相識,所以他必須用綠色為迎接迎面而來的每一陣風,久而久之,綠色也就辦他長存了。另外,我不僅僅喜歡松柏的綠,還有它“豈不凝寒,松柏有本性”的堅韌。不錯,我喜歡!

你知道我對你不僅僅是喜歡。在去年的天高正爽、瓜果豐收的金秋時節,我和色色媽媽到青島的“綠色海洋”旅遊。我望著浩無邊際的綠海,想起之前看過綠海資料,綠海又名青島湖,是我國水產豐富、水生態最為完好的湖海之一。這裡的水為什麼是綠色的呢?因為水質好。這樣有益浮游生物繁殖,還為當地魚類提供最好的野生食物。使魚蝦的肉質鮮美爽滑。Q彈可口,是青島特色海產的發售地。這綠海不僅使水質變好,還孕育了許多生物的生命。讓人們保護環境意識提升,使多數地區都變綠海,寧要綠水青山,不要金山銀山!綠海,下次還尋你!

這一綠色的盛夏即將消逝,讓我們多存些綠色在我們的腦中。學習綠主會擺堅韌的精神品質。綠,我對你不僅僅是喜歡!

初二的我的作文 篇7

八年級學期開始,同學們對於新的歷史老師已吵得沸沸揚揚。

只見他拿著歷史書,低著頭走上講臺。他的頭光溜溜的,戴著一副圓框眼鏡,衣著單調,一件老舊的棕色上衣,一條牛仔褲,一副很有年代感的樣子。

他抬起頭,摸了一下他那光溜的頭,面帶微笑地說:“吾姓白,你們叫我白老師即可!”

臺下已然一片笑聲,也許是因他文縐縐的自我介紹,也許是因他那一個光溜溜的頭吧。

他上課幽默風趣。一次,他講“按圖索驥”的故事,他把自己扮演成伯樂的兒子,把粉筆盒當作蛤蟆,高舉著粉筆盒,瞪大眼睛說:“爸爸,我找到千里馬了!”此時他真的就如六歲的孩童一般,神態如痴如醉。一個三四十的中年男人,卻有這麼一顆童心,令人忍俊不禁。

他對工作細緻入微。我作業本上的錯別字,他也都圈圈點點,用他的經驗讓我們從容易混淆的知識點中脫離出來。他還是我們的思想導師,常常讓我們從歷史事件中獲得啟示,應用在生活裡,以免我們誤入歧途。

他常常說要團結。那次一個同學搗蛋被白老師罰站,我們笑了起來,他卻皺起眉頭說:“笑什麼,同學被批評光榮嗎?這是集體榮譽感的缺失啊!”他抱著頭,神情沮喪。

最令我敬重的是,他有一顆愛國的心。講到清朝的“虎門銷煙”時,他含著淚,語調亢奮,手中緊緊握著粉筆。在講到圓明園被八國聯軍一掃而空時,他更是下課後在黑板上慷慨淋漓地寫下“不忘國恥”四個大字。他的歷史課總能讓我們內心有所觸動,從而更加努力學習。

他是我最敬重的那一位老師。

初二的我的作文 篇8

我們的學校——廉江市一小是所展示才華放飛夢想的校園,又是一個讀書的好地方。

走進校園,首先映入眼簾的便是升旗臺,升旗臺上豎立著一根筆直的旗杆。那根高旗上掛著一面鮮豔的五星紅旗,五星紅旗正迎風飄揚,就像活潑的學生迎風奮發學習呢。周圍種有許多花,有紅得似火的杜鵑,有黃得似金的菊花,五顏六色,美麗極了。

來到操場,你會覺得這裡的操場很寬闊。在這裡聚集二百或三百人,一定不會覺得擁擠。在操場的四周,有著四棵大榕樹,榕樹已經有教學樓那麼高了,它伸展的枝葉,就像撐天的大傘。每到夏天,大榕樹的葉子長得既碧紅又密密麻麻,不留一點兒空隙。在颳風下雨的時候,我們到樹底下避雨,它如同我們慈愛的母親,無時無刻地照顧著我們。

在我們學校,最美麗的一角還要數生物園了,那裡有著非常多的花,有玫瑰、有菊花,有杜鵑,還有些見也沒見過的種類,那些不知名的花,開得很燦爛,在陽光的照耀下,顏色更鮮豔了,一陣微風吹過,花兒都搖擺著,點著頭,似乎在為我的到來表示熱烈的歡迎。生物園裡還有一個最引人注目的地方,那就是小水池了,水池裡有著一座假山,這座假山精美別緻,很讓人喜歡。這裡的水也很清澈,清得能看見池底的沙石。這座水池還住著一群小鄰居呢:有小金魚、有小烏龜、有小蝦。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩吐泡泡,還有的在轉來轉去。它們和諧的相處著,看著它們在幸福的嬉戲著,我的心情也隨著變得開朗了。如果沒有這座生物園,學校將失去一半的美。我愛美麗的生物園,也愛我們美麗的校園。

初二的我的作文 篇9

我的家鄉是一個美麗的小山村。

早晨,懶洋洋的太陽從山的東邊升起,站在村裡最高的樓房遠遠的眺望,只見雲霧縈繞著青山綠水,此時你不由想到了孟浩然的一句名詩“綠樹村邊合,青山郭外斜。”

當你輕輕的走近一看,你會發現在樹葉裡、草莖上、花瓣中都有著小小的露珠。晶瑩的露珠在初升的陽光的照耀下一閃一閃的,像一顆顆碎鑽,又像星星閃閃發光,又像調皮的孩子在跟你嬉戲|……清風吹拂著,涼絲絲的,夾雜著泥土的氣息、青草的味道、鮮花的芳香,在你周圍環繞著……

家鄉的人是非常勤勞、熱情的。每天他們都是早早地起床忙活。在這時候,家家戶戶都生火做飯了,屋頂上嫋嫋的炊煙,更顯得家鄉美得如詩如畫。當然了,在村裡遊玩的人定會受到他們的熱情款待。

中午,豔陽高照,此時,家鄉的大人們都會停下手裡的活兒,坐在大樹底下乘涼,聊聊莊稼裡的活,說說村裡的事,談談外面的見聞,再喝上山裡採下的大葉茶,是那麼的愜意、那麼的和諧;小孩則在樹上捉鳥或在樹底下找蟲亦或在嬉戲打鬧,是那麼的自由,是那麼的快樂。

“夕陽無限好,特別在農村。”夕陽照在房屋上一片火紅,整個村莊在夕陽的照耀下顯得那麼的溫馨;照在小路上,牛啊、羊啊在小孩的叫喊聲裡慢慢的往村裡走,顯得那麼的和諧;照在小河裡顯得那麼的迷離;照在勞作一天回來的農民身上顯得那麼的幸福。

晚上,青蛙敲起了清脆的小鼓,蟈蟈彈起了心愛的吉它,夜鷹也吹起它悠揚的笛子,可以免費欣賞到大自然的交響曲。

我的家鄉不僅景美,人更美。我愛我的家鄉。