【精選】初二時光作文彙編五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的初二時光作文5篇，希望對大家有所幫助。

初二時光作文 篇1

童年，那美好的象徵已隨波逐，取而代之的是幾多愁，載不動。

如今，我已經是一名初二的學生了，每天不再是和同學朋友們手牽著手在操場上玩著捉迷藏，更不在是幼稚的纏著父母嚷嚷著要去公園玩耍了。現在的我們懵懵懂懂，對一切事物感到新鮮，繁忙的學習任務經常壓著我們喘不過氣來，深夜時分，月亮已高高掛起，滿天的星星聚集在一起，灑在書桌那疊厚厚的卷子上，稿紙上列著密密麻麻的公式，眼皮正在打著架，昏昏欲睡的我們卻仍舊提著筆在試卷上勾勾畫畫，不敢耽誤一分一秒，終於我們抵不過瞌睡蟲的襲擊，竟趴在書桌上睡著了。

天灰濛濛的，鬧鈴執著的響個不停，不敢在耽誤一分鐘，匆匆忙忙的洗漱一下，塞兩口麵包，便衝出了家門，向學校前進，機械的放下書包，拿起書本又開始讀起了課文，朗朗的讀書聲傳入耳中，腦袋卻嗡嗡作響，心中期望週末快快到來。

心中蠢蠢欲動，想著怎樣瘋玩一場，可是卻又因為一個成績而沮喪著，想著怎樣向父母交代，小心肝一直砰砰作響，眼淚彷彿下一秒就要奪眶而出。

想著童年那肆無忌憚的時光，好希望時間能夠倒流，能再一次溫馨一下抱著父母撒嬌的那種感覺、感受一下和小夥伴們一起嬉戲玩耍的那種心情。

初二時光作文 篇2

兒時那般純潔，天真的爛漫時期，早已成為過去，但我每每打開回憶的“箱子”，那些童年的點點滴滴如潮水般湧出，席捲我的思想，我的心靈。然後擴散到我的髮梢我的全部。

童年的一部分是在爺爺家度過的，爺爺的家裡有個後院。無論是一隻蟲，一杯土，一朵花，一棵草都市我兒時的玩具。待到暑假，蟬，蟋蟀鳴叫時，智力便成為了我的樂園。

早上，我會去池塘邊捉魚釣蝦，釣蝦很好玩，用線栓上一塊肉放在水中，不一會便有了動靜，再把線慢慢提起，用盆一接，小蝦就成了我的囊中之物，夏天的炎熱讓池塘裡的水“逃之夭夭”，泥潭“現身”，但是趣味不減，因為捉鯽魚最好就是在這個時候。我雙腳站在泥潭裡，利用鯽魚總愛“鑽褲襠”的習慣，抓住機會，迅速坐下，這魚變成了我的“襠下之物”；隨後一身泥，興奮又恐懼地回屋，換好衣服——媽媽看見了，一定會嘮叨的。

傍晚，夕陽西下，我會端一碗由媽媽親手熬的綠豆粥坐在石頭上看落日。這時的天空已是“丹霞赤壁”火紅火紅的，好生熱鬧的樣子。像是天邊點了一堆巨大的篝火。等太陽輕輕落山後，黑暗漸漸吞噬一切時，就會出現“墜落的星星”——螢火蟲。它們成群結隊，很多很美，讓人忍不住想融入它們之中。感受這夢幻光亮的奇景聯想到動畫片《再見螢火蟲》裡的場景。貪玩的我會用喝完的綠豆粥的碗去黏它們當然回到家後自然免不了媽媽的一陣嘮叨。那些小東西就好像把鑽石鑲在了碗裡一樣閃閃發光。顯得無比閃爍。

童年的樂園，道不完，說不盡。回憶過去，曾經在童年裡出現過無數次的玩具和歌謠，呼啦啦地旋轉，像一個甜蜜的吻，緩緩地靠向我的臉龐。那蝦那魚，還有那濃密的綠豆粥全部完好無損地放入“童年”的箱子中。即使現在過著“三點一線”的生活，我也時常把它拿出來看。

再見了，我美好的小時光。

初二時光作文 篇3

有一些人會說，我的書法寫得好的，房子裡到處都有金的銀的獎牌，大門口、牆上貼著我的作品。得這些獎，對於我已經習以為常，也不是什麼難得的事了，表面上看起來我在書法特長方面比較耀眼，但誰又知道，我在背後曾經付出了怎樣的汗水？

我的書法老師是李璇，在長沙大有名氣，曾經是省委書記夫人的老師，對於書法的理解運用和教學都異常嚴格。我剛剛學習的第一個學期就捱了無數次的罵。學了兩個學期被罵的更多，有一次我被罵得最慘，小李老師當著全班的家長同學的面，撕了我的作品，罰我跑了十趟六樓樓梯。跑完了我就那麼呆呆的坐著，直到媽媽把我領走。我以為媽媽也要罵我，可是她用一貫平和的語氣慢慢的對我說：“這件事我也不好怎麼說，玉不琢不成器，小李老師大打擊你也是為你好。現在是你=學習的黃金時期，小李老師不是說你是個無用的人嗎？那我們就用自己的實力來回擊她這句話。”媽媽的話又溫暖，又給了我的鼓勵和奮鬥的激情，自此我開始刻苦練習。

當時我還在讀小學，作業不多，我可以花大把的時間練習。每天晚上7點一直到十點，中途我只喝了兩次水，上了一次廁所，其他時間一直的練。一張張練習紙越積越高，一次次被媽媽叫停著看範字。我含著淚，站在牆邊，看貼著的範字，一站就是一刻鐘，接著又回去寫，中途幾次倒在桌子上面大哭，滿臉都是淚水與墨水混合後的`半成品。每一次都被媽媽叫起，幫我擦乾淚，撫摸著我的臉說，加油，快到十點了，不要放棄！有一次，我又突然哭了起來，並且把墨蝶子都打翻在地上，將練習紙撕得粉碎。這回媽媽也沒說話，讓我哭，哭完後說好些了嗎？哭出來就把所有的痛苦全面消滅掉，誰會沒有失敗，關鍵是失敗後可以反擊成功，你不是想要小李老師把話吞回去的嗎？你這樣子怎麼可以？媽媽把紙一張張的紙撿起來，又一張張鋪開補好，把它們疊好交給我，我內心浮想聯翩。

一個月、兩個月、三個月過去了，我也不哭了，字越寫越好，存在心裡的激情，也好像加了汽油，越燒越旺。當我把新的作品交給小李老師看的時候，她驚得下巴都要掉了，誇獎我寫的可真好！

不是由奮鬥換來的歡樂，是單調的，再想起那一段艱苦的時光，居然有點甜。

初二時光作文 篇4

鄉村的小道，是我人生的歌，在古老的故事裡，在歲月的歌聲裡，在清澈的溪流裡，都歌頌著這一首描繪歲月的時光，懷念從前那無憂無慮的鄉村生活，懷念那美如畫的鄉村風景。

走在鄉村那兩旁開滿了鮮花的小道，呼吸著新鮮的空氣，那些鮮花五彩繽紛，像一個亭亭玉立的少女，嬌媚可愛。他們像天邊的紅霞那麼耀眼，像雨後彩虹那麼絢爛。

少時的我們總是那麼童真，那麼充滿活力。小時的我總會叫上幾個小夥伴走去我小時候的幼兒園旁幾棵大樹上玩耍。那時是夏天，天上的太陽火辣辣地烤著大地，許多花兒已經收起了那嬌嫩美麗的外衣，但是有那幾棵松樹在烈日的暴晒下依然昂著頭，挺著胸，不管烈日再怎麼惡劣，松樹還是似一位高階將軍。於是我們就爬上樹乘涼，樹上會有樹脂，我們會收集來玩，爬上樹後，我們還是會“裝飾”這個“房子”。總之，那幾棵大樹上留下了我們幾個歡快的笑聲。

爬完樹，我們就去河邊的小溪玩。小溪的溪水泛綠，涓涓細流，清澈見底，像一條綢帶，給山村鑲上了一道美麗的花池。我們脫掉鞋子，把褲腿挽上去，跳到小溪裡。你追我，我追你，玩得不亦樂乎，回去還拿幾個石頭，水濺到一身，回去被爺爺奶奶罵了一頓，但絲毫不影響我們的心情。鄉村的訊息縈繞著我們的踏水聲。

晚上回去後，被松樹環抱的農家小院使我如痴如醉。夕陽餘暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給他抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾隻燕子在空中掠過，當最後一縷晚霞隱去，天黑就差不多了，整個村子就安靜了。

鄉村的確很美，我懷念它那美如詩一般的生活。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。他似那沉入潭底的月光，沒有開始，更無結語。

初二時光作文 篇5

那些允許被揮霍的年代叫做青春，那些手裡抓不牢的叫做回憶，悔恨的是被偷走的時光……

小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了，匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便籤：老了一起走。

那些允許被揮霍的年代裡，偶爾會有你捎帶來的寫著工工整整字型的便利貼，嶄新的便利條疊得方方正正。那時天很藍，跑道上圈圈腳印敘述著曾經你我的心思。放學途中，不免遇到頭髮刻意弄亂的你，也只為了片刻嘴角上揚。

那時你一臉不識人間煙火，讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的地方，只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌，它會發芽，它會成長，知道有天枯萎了，為什麼？對不起，都是因為我。

下課鐘聲迴盪耳邊沉默夕陽倒映我臉，我依舊站在走廊四處張望不時盼著你的臉。我變了你變了，再也不同往日了。

是過了多久，你不會對我笑了，不會為我哭了，我摔倒時被欺負時你不會替我出氣了，我還會默默的在走廊，靜靜地看你故作瀟灑，不時看見你和別人談笑風生，不免心頭不爽。多年後你有你的伴我有我的伴，她陪你走過無數春秋，她會把你當作唯一珍貴，她還會依偎在你懷裡講述她曾經所真心愛過的。

偷走的時光是傷感的，溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統統渲染上模糊的輪廓，變成記憶的一部分。多年後還記得我嗎？還記不記得我的名字？還找不找得到你我的曾經。

風往北吹，好聚好散，日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂迴，安靜的時光都鐫刻於那絢爛的歷史。

人啊，總是裝作不在乎慢慢懷舊了，獨自瀏覽著腦海裡餘存的記憶，和自己說著悄悄話，還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣，你要活得比我快樂。