光明初二作文

光明初二作文

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的光明初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

就在羅老師回房休息的那會兒，我看到了全班最團結的一次：籌錢為羅老師配副眼鏡。因為到了週四，大家的零用錢基本上都用完了，所以我們四處借錢，包括向科任老師借。最終我們在下午第一課前籌到了305元，然後我們把這些錢交給班長周思君，由班長和我們班的體育委員艾國去縣城完成配眼鏡的任務。

這一切，我們都是祕密進行的，我們不想讓羅老師知道，怕她為我們擔心。

至於周思君他們兩個是怎麼出學校大門的，這裡暫且不表，因為這也是個祕密。

接下來我們要做的事情就是等待他們安全回到學校。雖然他們兩個過去到過幾次縣城，可畢竟他們還只是孩子。時間一分一秒地過去了，天快要黑了，這時候，我們感覺一分鐘比一個世紀還要長。

終於，在校門口出現了兩個熟悉的身影，他們回來了。周思君說，我們的運氣太好了，正趕上打折，一副眼鏡只要280元，剩下的錢我們給羅老師買了一些水果。

接下來，他們兩個去了羅老師家裡。一會兒後，周思君出來了，大家急切地問，羅老師現在的.情緒怎樣？周思君說，她看到我們就笑了。

“艾國還在裡面嗎？”我們問。

“羅老師留他吃飯了。”周思君說。

這時候，周思君的媽媽來了，看樣子她好像知道周思君下午沒上課和一個男生去了縣城，生氣地打了她一耳光，然後把她領了回去。

第二天，我們見到周思君的時候，她的情緒似乎不太好，顯然為這件事她受了很大委屈。不過，沒過多久，她就釋然了。或許在她看來，為羅老師做這些事，受點委屈也是值得的。

明媚的陽光灑在你那金黃的花瓣上，暴雨留下的水珠顯得格外閃耀。

——題記

忘記是哪一天，在路邊買了一盆小小的黃菊，纖細的綠枝上的金黃花朵，在這褐色的泥土，棕色的花盆中，像太陽一樣散發著光芒。

把它放在陽臺上，讓陽光照耀著它，用噴壺小心地給它灑上露珠，露珠在陽光下閃爍，彷彿這菊花真的是太陽。

可是，沒過幾天，夏季的暴風雨驟然降臨，天空陰沉沉的，一顆豆大的雨滴從空中落下，接著是第二顆、第三顆……雨傾盆而下。

心情也如這天空中的烏雲黑壓壓的。把自己關在房間，癱倒在床上。那暴雨，將雪白的牆和我的思緒染上了一層灰暗。

人生不如意的事十有八九，可這八九里，總有一兩個過不去的坎。學業的壓力，父母的期望，社會的需要，壓在每一個學生的身上，而這暴雨，便是壓垮騾子的最後一根稻草。

煩躁與苦澀交織在一起，讓咽喉不禁哽咽。不知怎麼的，視線就漸漸的模糊，我倒在了那道坎裡。

醒來的時候不知是何時，只看到牆是雨後特有的米黃。雨停了……

走出房門，來到陽臺，在玻璃門的後面，是雨過天晴，推開門的一瞬，在泥土的芳香，雨水的清香之中，竟有一絲的花的味道。

望向牆角，一枝纖細的綠枝伸出棕色花盆中，褐色泥土上的積水，託著一朵金黃，在那金黃之上，閃耀著的是晶瑩的胸章，經歷過暴風雨的胸章。

暴雨再大，也還是雨。困難再大，也只是困難。生活的暴風雨，總有撥雲見日，雨過天晴。

陽光灑在陽臺上，照耀著一朵花，一個人。