有沒有《無價的獎賞》的閱讀練習題附答案？

【小題1】請將男孩歸還女士丟失物件的兩個情節，按順序填人下列空格。(2分)

拾提包——( )——( )

【小題2】文章用一定的筆墨寫另一個丟包人，這對錶現丟包的女士起什麼作用?(2分)

【小題3】②段中劃線句的環境描寫很好地烘托了人物的心理活動。請對此加以簡析。(2分)

【小題4】⑧段小紙條上的內容可以看出小男孩有什麼精神品質? (2分)

【小題5】本文向我們傳達了一種積極的人生態度，請用一句話寫出你閱讀本文最深的一點感悟? (2分)

　　無價的獎賞閱讀答案

【小題1】還空包——送票據(每空l分)

【小題2】另一個丟包人的無端猜忌、懷疑與丟包的女士形成對比(說對丟包的女士起“襯托”、“反襯”或“烘托”作用亦可)(1分)，突出了丟包的女士的真誠待人和尊重他人的鮮明個性(1分)。

【小題3】【示例】天色逐漸變晚，而丟失的提包毫無著落，烘托了丟包的女士焦急的心情。

【小題4】受了委屈依然善良;堅決不要獎金，不為金錢所動。

【小題5】【示例】只有真誠和善意才能消除隔閡。對每一個卑微的善舉都應該心懷感恩。善意終歸得到別人的尊重。(大意即可)

25.文章用了一定的筆墨寫另一個丟包人,這對錶現丟包的女士起什麼作用?(2分)

另一個丟包人的無端猜忌、懷疑與丟包的女士形成對比(說對丟包的女士起"襯托"、"反襯"或"烘托"作用亦可)(1分),突出了丟包的女士的真誠待人和尊重他人的鮮明個性(1分).

26.請將男孩歸還女士丟失物件的.兩個情節,按順序填人下列空格.(2分)

拾提包--(還空包)--(送票據)

27.本文的環境描寫很好地烘托了人物的心理活動.請從文中任選一例,對此加以簡析.(2分)

例句："陽光一點點離散,她的心也揪得越來越緊."

簡析：天色逐漸變晚,而丟失的提包毫無著落,烘托了丟包的女士焦急的心情.(分析突出了景物特色和人物心理特徵1分.

28.認真研瀆⑧自然段中男孩所留小紙條上的內容,自擬一道題目,給出答案.(2分)

題目：小紙條上的內容可以看出小男孩有什麼精神品質?

答案：受了委屈依然善良;堅決不要獎金,不為金錢所動.

29.本文向我們傳達了一種積極的人生態度,請用一句話寫出你閱讀本文最深的一點感悟?

【示例】只有真誠和善意才能消除隔閡.【示例】對每一個卑微的善舉都應該心懷感恩.【示例】善意終歸會得到別人的尊重.