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初中生國防教育的手抄報內容

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國防教育手抄報

初中生國防教育的手抄報內容

  初中生國防教育的辦報內容:人防與國防的重要關係

人民防空是國土防空的重要組成部分,是貫徹積極防禦的重要措施,人民防空專業隊伍是貫徹人民防空戰略的重要組成和基本手段。在高新技術的現代戰爭中,偵察與反偵察,空襲與防空襲的對抗強度、專業技術水平、心理素質、指揮系統、組織體制等都對人防專業隊伍建設提出了更精、更強、更高的要求,快速應變能力和自我保護能力,所有這些,都不是一朝一夕所能達到的,都要進行長期的準備和建設。另外,從人防專業隊伍建設本身來講,專業性強,涉及面廣,準備專案繁雜,以及防空襲鬥爭中的基本程式等其特殊性,都要求人防專業隊伍建設的長期性。

人防教育是人民防空建設的重要組成部分。開展人民防空教育是國家“有效地組織人民防空”、 “動員和組織群眾”的措施之一,是國家對公民施加影響,使其增強國防觀念和人防意識,掌握人民防空基本知識和技能的各種活動。人民防空基本知識和技能的主要內容包括:新時期人民防空的任務、地位和作用,現代高技術空襲兵器的襲擊殺傷破壞特點和防護措施,核武器、化學武器、生物武器的毀傷因素和防護方法,識別防空警報和危險區,疏散隱蔽撤離技能,使用人防工事的方法和程式,制式防護器材使用方法,簡易防護器材製作方法,應急自救互救及消除空襲後果的一般知識等。人民防空教育的目的是要求人們學會防空應急、保護自己的技能要成為城市人民防空能力的一部分,是一種實際技能教育。

人防教育要適應新情況引入新方法,人防教育是在現代防空條件下進行的。所謂現代防空,是指高技術條件下防止和對付來自大氣層和太空的兵器襲擊、偵察的措施和行動。現代防空要防飛機、航天器和導彈,要防直接襲擊,還要防空中監視;要防經濟目標被摧毀的硬殺傷,還要防網路資訊被感知的軟殺傷。這就給人民防空建設、人防教育提出了新的課題,人防教育要適應這一新情況,就要轉變觀念改革教育手段。

總之,人民防空教育是國家根據國防需要,對公眾的國防觀念、人防意識和防空知識與技能方面施以影響的活動,是國防教育的一部分,是城市人防整體防護能力的基礎。持之以恆抓全民人防教育,無論是現在還是將來,都將是有百利而無一害。