四年級日記6篇（優秀）

一天的時間即將結束了，相信你會領悟到不少東西，想必是時候寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的四年級日記7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級日記 篇1

今天我來到了我阿姨家，看到了在電腦前有一個仙人球，我以為是裝飾品對阿姨說：“這個東西能送給我嗎？”阿姨笑著說：“這可是一件寶貝，因為它可以吸收電腦的輻射。”我感到很好奇就問阿姨為什麼仙人球可以吸收電腦的輻射？阿姨也不知道其中的奧妙，就說：“你自己想。”我無奈，只好準備了幾個方法來測試一下。

首先第一步我在電腦和課外書中查詢資料得出了這樣的結論：在生活和工作中，栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間開啟，在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器電子產品產生的電磁輻射汙染，使室內空氣中的'負離子濃度增加，所以，在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，能幫助人體儘量的減少計算機所釋放的輻射。

當然，我還不能確定這究竟是不是完全對，所以我下定決心要前去問問科學老師，我們的科學老師可是一位博學多識的人啊！他一定知道這個問題。老師的回答和電腦裡的差不多，還讓我自己去試試；我就也買了一個試一試，第一次我把仙人球藏起來玩起電腦來玩了半個小時眼睛就酸了，我把仙人球拿出來放在電腦前玩了一個小時多才酸，我才下定結論。

其實生活中有很多知識，只要你肯觀察，它就會出現。

四年級日記 篇2

X月X日 晴天

中午爸爸下班回來，哼著小調，興高采烈地跨進家門我迎上去問道:“爸爸，今天有什麼事這麼高興?”爸爸說:“這個月我漲工資了。”我問道:“那你現在一個月拿多少工資?”爸爸想了想，微微一笑說:“我比媽的工資高，我倆的月工資加起來是2800元，月工資差是100元，你說我一個月拿多少工資?”

聽了爸爸的話，我動手在紙上畫出了線段圖幫助我理解:

通過觀察和思考，我很快算出了答案，並且告訴爸爸。首先把媽媽的工資看作和爸爸同樣多，那麼爸爸、媽媽的月工資一共是(2800+100)=2900元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工資。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸聽了，滿意地直點頭。這時，正在做飯的媽媽對我說:“你還有其它方法嗎?”“還有其它方法?”我驚奇地說。我報著好奇的心情靜下心來再次觀察、思考，我發現此題關鍵是找出以誰作標準的問題，標準不同，方法也就不同。於是，我有了第二種方法:就是以媽媽的.工資作標準，假設爸爸和媽媽的工資同樣多，那麼倆人的月工資和就是(2800-100)=2700元，再把月工資和平均分成2份，求出的1份就是媽媽的月工資最後加上爸爸比媽媽多的100元，就是爸爸的月工資。列式為(2800-100)÷2+100=1450元。

聽完了我第二種方法的介紹，爸爸、媽媽笑了……

四年級日記 篇3

這一天天氣：今天居然下起了雨！好冷與喲。

“那裡來的小貓咪和狗狗和烏龜？”那個所謂的獵人發現了我們。

我怕獵人會當我們當為食物，便露出了微笑。

“哇！你還會笑！”獵人很是驚奇。

“笑貓老弟，他在說什麼？”老老鼠問我。

我若無其事的說：“沒啥。”

“看在你的微笑的面子上，我決定讓你們住在這。願意的話叫一聲吧。”

“喵。”

“哦，看來你要留在這呀。”

於是，我們進了獵人的家。

哇塞，這裡好漂亮啊！

“爸爸！”一個女孩的.聲音響起，“小貓咪！給我玩玩吧。”

看來，這裡不止有一個人類。

我看到了那個女孩，和杜真子一樣，長著一張貓臉。

“給你吧，不要傷害貓咪哦。”

我們被女孩從嬰兒車抱上下來，我帶上了老老鼠還有辛巴，我無法帶走大師，只好讓他留下來。

“小貓咪，你的腿受傷了，讓我給你塗些藥吧。”

女孩用她自以為萬能藥———風油精塗在腳上。

雖然我沒什麼恢復，但是我還是給了女孩最美的微笑。

“哇！你會笑耶！我給你講個故事吧。”

“珠穆朗瑪峰相傳很早以前，眷念人間山水美色的五位女神降臨在人間，分別掌管著人間的福祿壽、農田、財寶、畜牧和容顏。在這五姐妹中，以三姐珠穆朗瑪最為美麗。不知何年何月，突然來了一群山妖水怪，它們興風作浪，霸佔森林，踐踏花草，捕殺鳥獸。頓時，攪得鳥獸哭泣，花草枯萎，天地失色。驚動了女神珠穆朗瑪，她用無比高強的法力，把山妖水怪鎮壓在了一座雪山底下。讓山野重新恢復了寧靜與祥和。她又帶來了一群神牛和一雙雙鴛鴦。並親手開鑿了幾處藍色的冰湖。然後，拖著疲倦的身軀，隱入雲霧之中，化作高山，俯瞰著蔚藍色的大海和綠茵茵的草原。人們為了永久地紀念她，把她變化成的高山稱為第三女神“

“從此，珠穆朗瑪峰就是她的化身了。”

這真是一個美麗的傳說啊！

四年級日記 篇4

說到“蛋糕”，我就想起我第一次做蛋糕的經歷。

那天吃完午飯，小外公教我和弟弟做蛋糕。我們把材料一一拿出，開始做蛋糕。小外公的'工具真齊整呀：濾蛋器、打蛋機、蛋糕模具、紙杯等等。首先我們利用濾蛋器把蛋清和蛋黃分離，再用打蛋機打蛋清，慢慢地蛋清一點點起泡、變白、濃稠最後變成奶油。

接著我們在另一隻碗中加入了麵粉和蛋黃進行攪拌，攪拌時小外公不時的叮嚀要慢慢地，不要把材料弄得滿身都是，攪拌勻了再加入剛才打好的奶油繼續攪拌，好了以後，我們把蛋糕粉倒入紙杯中，再放進烤箱裡，這塊技術活由小外公把關，小外公說等到有香氣飄出來就好了。時間一分一分過去了，蛋糕出爐了，它芳香撲鼻，我忍不住吃了一小口，哇～真香，不知道是為什麼，蛋糕在我的手裡變得異常好吃。

通過自己動手，才發現做蛋糕真是一件不大容易的事，下一次我試著自己一個人做一次，應該更有成就吧!

四年級日記 篇5

“咦，我的迴圈日記本怎麼不見了？”我開啟書包驚訝得叫道，“明天可是要寫好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了書包，找遍了每一個角落，甚至還把裡面的書倒了出來，搜了個底朝天。依然徒勞無功。

我一臉苦悶，本子到底在那裡呢？汽車上，不可能。回來時我又沒開啟過書包。沙發上，也不對。媽媽又沒有看過我的本子。我手託腦袋，努力地回憶著。對，一定還在學校裡，我沒有帶回來！今天的“檔案”太多了，在我書桌裡堆積如山，被壓在下面是很有可能的。我沮喪極了。老師說過，東西千萬別忘在學校裡，不然就叫老爺爺記下名字，第二天當場澄清。這樣一來，不是被扣分，就是被同學瞧不起，太不值得了。再說，我從來沒有忘帶過什麼東西，這麼一來，不就大大降低了我在同學們心中的.地位了嗎？我越想越可怕，不禁打了個寒顫，發起呆來。

一會兒，我才回過神來，悄悄地對自己說：“今天寫好草稿，明天起得早一點，帶去學校抄好，然後再向老師認錯，保證下次不再犯類似低階錯誤。”想到這裡，我的那根繃緊的神筋漸漸地鬆弛下來，還輕輕吁了一口氣。

這次的教訓是那麼深刻。我默默告戒自己：只此一次，決不再犯！今後做事不得再有半點馬虎。

四年級日記 篇6

11月20日

今天我高興地把綠豆芽的種子——綠豆，放進一個小碗裡。

它們的形狀是橢圓的，而且是青綠色的，真像個橢圓綠鑽石，也像很小很小的小石頭一樣，中間還有一豎行，豎行的顏色是的色的。我準備發豆芽，於是我就把熱水倒在裝綠豆的碗裡，我發現碗裡的綠豆由青變成墨綠色。我一邊觀察，一邊說：豆芽啊，豆芽啊，你快點長吧！觀察了半天也沒變化，但是我沒有灰心繼續觀察，綠豆好像跟我過不去似的怎麼也不變化。我正要灰心地站起來時，突然想起我們學習過《拔苗助長》的故事，知道植物生長是需要時間的，於是我靜靜的等著綠豆好像心軟了，發生了變化發生了變化：那件綠色的服衣起了皺紋。成功了，有變化了。

11月21日

第二天我醒來就馬上走去看我發的豆芽。

啊！綠豆的肚子變大了，綠豆的肚子的白豎行沒有了，並從頂上長出了一個小芽，小芽的前面是尖尖的，而且是純白色的，小芽有的像銀白色的針，有的像的魚鉤。

我發現綠豆芽在碗裡太擠了，需要在一個比較大的環境裡生長，於是我找了一張紗布來，把綠豆倒進紗布，我想植物生長需要水，所以我馬上去接一些水，灑在綠豆的身體上，我把枯草蓋在綠豆的身體上，又用毛巾蓋好。

我真希望豆芽能快點長出。

11月22日

星期一今天是我發豆芽的第三天了。剛放學我就馬上跑到教室門口排路隊，我的心早已飛到綠豆身上了。剛回家把書包放下，三步並兩步地跑去看我的小寶寶——綠豆芽。

我開啟紗布，輕輕地開啟枯草。啊！它們的芽到處亂長，有的像蚯蚓一樣彎彎曲曲的;有的像斧頭;還有的像問號

綠豆芽都好像熱了一樣，衣服都敞開了露出了白白的大肚子。不過最重要的是小芽又長長了5毫米，但有的.總長還是5毫米。

我給綠豆芽蓋好枯草，把它們放好在我的書桌上。

11月23日

星期二一放學我飛一般地跑回家，把書包一扔就跑到小寶寶的房子前一看，啊！有的豆芽的衣服已經脫落了，露出了黃嫩的身體，並且又長長了5毫米。

綠豆芽有的像天鵝——綠豆像天鵝的身子綠豆的芽長得長長的，中間的部位有點彎曲像天鵝的脖子。頂部有4毫米向前生長，像天鵝的頭。有的像蛇，彎彎曲曲的，可以鉤起一丁點枯草呢！有的像鴨子在梳理羽毛。

看來我養的小寶寶還不錯。