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有關小學二年級日記(精選25篇)

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一天就要結束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那麼日記有什麼格式呢?以下是小編為大家整理的小學二年級日記日記,歡迎閱讀與收藏。

有關小學二年級日記(精選25篇)

小學二年級日記 篇1

今天晚上,我在一個桔子上貼上有字的紙片,給爸爸看,爸爸拍了拍我的肩膀,說:“很有創意。你拿著兩個桔子,去考考媽媽。”

我拿著一個沒貼紙片的桔子,問媽媽:“這個桔子值多少錢?”媽媽說:“一角。”

我又拿出貼了紙片的桔子,問媽媽:“這個桔子值多少錢?”媽媽說:“一元。”

我問:“為什麼?”媽媽說:“因為,這個桔子上有商標,它可不是普通的.桔子。”

爸爸說:“這就是品牌的作用。”

小學二年級日記 篇2

早晨,我一拉開窗簾,頓時全寢室驚歎了一聲:”哇!下雪了!“因為我們這是南方,很難得下一次雪的。

吃完早飯,連老師叫我們到樓下去玩。到了後花園,映入眼簾的是:白茫茫的一片,樹上,草叢中……全都是雪。突然,一個同學把雪球扔過來,正好扔到我身上,我火冒三丈,立刻抓起一堆雪,朝他扔去……我們兩個來上了一場戰鬥。

我又看到男女生在比賽堆雪球,我也毫不猶豫地參加了比賽,可是,在pk的'過程中餘茹佳的哥哥給她們女生一個大雪球,讓她們很容易贏我們男生,但我們不甘示弱,馬上超過了她們,我們男生贏了!接著……

今天的這場大雪給我們帶來了無窮的樂趣!

小學二年級日記 篇3

在今年1月23日就過年了。初五我家來了好多人,都是一家人,有哥哥姐姐,也有弟弟妹妹,我們在一起吃飯、玩耍、互相打鬧,我們家特別熱鬧的。爸爸還跟叔叔們打牌,媽媽就跟阿姨們聊天,我就跟著哥哥姐姐玩電腦遊戲。等到了吃飯的.時候,我們就比誰吃得又快又多。

到了他們該回家的時候了,我們都依依不捨的告別,約什麼時候再見面或者去看電影等等。我很喜歡過年,因為過年又熱鬧又好玩,大家還可以聚在一起。

小學二年級日記 篇4

今天快到中午時,下課鈴響了。哈哈,吃飯時間到了。我們就像平時一樣興高采烈地走進飯堂。呀!同學們異口同聲地叫了起來,我們的盤子裡放著一個又紅又大的蘋果。聞了聞這個香香的`蘋果,腦海裡想起了老師所講的蘋果小人兒的故事:有一個小姑娘畫了一個蘋果,可是覺得還不夠,於是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然,蘋果有了靈性,一下子從紙上跳了出來,之後跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒啊!回想著這個美好的故事,吃著美味的飯菜,再咬兩口香香甜甜的蘋果。

今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心啊!

小學二年級日記 篇5

我的好朋友上個星期都給我約好了上她家開聖誕party,我今天非常高興。

我6點就起床了,我到了好朋友的家,她讓我去她的房間化妝,我先畫了玫紅、淡粉色、還有紫色的`眼影,又塗了一點腮紅,然後我們的聖誕party就開始了,第一個是子涵哥哥和豆豆弟弟的拳擊表演,然後阿姨們都沒給他們評分,第二個節目是玥茹表演的舞蹈可愛的小雞,第三個是我自己表演的古箏曲漁舟唱晚,第四個是子涵哥哥講的笑話,第五個是豆豆弟弟講的故事。我們就開始說,下半場等吃完飯再開始。

下半場是玩遊戲,我們比了誰先把海綿毯拼成正方形,然後我先把海綿毯拼成正方形,我就勝利了。我們又比看誰畫的聖誕樹,原來玥茹妹妹畫的。然後我們的聖誕party就開完了!我覺的這次開的很順利,下個聖誕節我還要開!

小學二年級日記 篇6

今天我的心情很好,因為暑假來了,我終於可以好好放鬆一下了。學校真的很討厭,各種補課,不過終於結束了。

唯一有一點不好的是有好多作業。哎。真的`很苦惱。

本來想說把暑假過的積極一點,打一下羽毛球什麼的,但是最後也只能老老實實的呆在桌子邊寫作業。

如果我能自己安排自己的假期的話,我應該會選擇早上早起去跑步,然後回家把衣服洗了,然後我開始吃早飯,做完一張卷子之後,我就開始看綜藝節目。

但是在生活面前,我根本沒有自主權。

早上我早起是被家裡人逼的,吃完飯就開始寫作業。寫完就吃飯。然後繼續重複。

當小孩真的很苦惱。既要為成績煩惱,又要過一個不愉快的暑假。

我什麼時候才能擁有自己的人生呢。

我相信,我總有一天會變成獨立自主的那種女孩。

加油!

小學二年級日記 篇7

最近,媽媽在網上買了三支鋼筆。媽媽說其中一支黑色的鋼筆是送給朋友舟同學的,剩下的我和哥哥一人一支。我和哥哥都喜歡那隻金色的鋼筆,後來哥哥拿了白色的,把金色的鋼筆留給了我。

晚上,我問媽媽:“媽媽,我可以用新的鋼筆嗎?”媽媽說可以。我高興極了,馬上跑進書房,從桌子上拿了那隻金色的.鋼筆。

我的鋼筆被裝在一個黑色的包裝盒裡,我把鋼筆拿出來,仔細地研究著。它全身金色,筆很輕,我急忙把筆帽拔開,發現筆的內膽是透明的,握筆的地方是凹進去的,握上去很舒服。我把後面的套子擰開,發現這支筆的墨膽很大,是以“擰”的方式吸墨的。我急忙試了一下,透明的內膽一下子變成了藍黑色。我用紙把筆頭上多餘的墨擦掉,在紙上試著寫了一個字,這個字很細,感覺很好看。

我很喜歡這支鋼筆,我會好好保護這支鋼筆的。

小學二年級日記 篇8

昨天上午,我們回到門市不久,伯伯就從老家回來了。

我們剛剛到門市的時候,才七八點,然後,寫了一會兒作業,過了一個小時,我們就去玩電腦去了,大大去送貨的時候,囑咐爺爺說:“記著叫他們寫作業。”我和弟弟正玩的.高興,爺爺就叫我們去寫作業去了,我們把遊戲卡住,就去寫作業去了,不知道為什麼,我的作業很難,弟弟的作業很簡單,還是我寫得快,我寫完後,因為要兩人都寫完了才能玩,所以我都看著弟弟寫,弟弟寫的很慢,我沒有耐心,因為有一些作業放到家裡了,而且拿來的作業都做完了,所以我就拿起了語文書看,看了一會兒,伯伯就來了,弟弟見他的爸爸來了後,寫得更快了,一會兒就寫完了,然後我們就去玩了,過了幾分鐘,大大就回來做好了飯。吃過飯後,我和弟弟玩了一會兒,就又寫起了作業,就這樣,大概做了一兩次,就六七點了,然後我們就回家了。

今天伯伯來了,我很高興。

小學二年級日記 篇9

今天爺爺交給了我怎麼用斧頭。

晚上臨近吃飯,我和弟弟妹妹在院子中玩得不亦樂乎,這時,爺爺從後院的車間裡走出來,叫我來幫一個忙。我跟著爺爺來到車間裡,弟弟妹妹也蹦蹦跳跳的跟了上來。爺爺遞給了我一把電鋸,弟弟妹妹見了都興奮的說這是動畫片中光頭強的鋸子。

爺爺領著我到一棵櫻桃樹的.旁邊,接過電鋸,又給了我一把斧頭。爺爺拿起電鋸向櫻桃樹砍去,不過一會兒,櫻桃樹咕咚一聲就倒在了地上。我問爺爺為什麼要把櫻桃樹砍了,爺爺說:“櫻桃樹不結果,開了花都幹了。要是不砍了這棵樹,還會影響別的樹生長。”爺爺讓我拿著斧子,把樹幹上的枝,全都砍下來。

我掄起斧頭用力用力朝一個枝劈去,因為第一次幹這樣的活,經驗不足。劈了半天也沒有

把它砍下來。爺爺教給我,砍的時候要以不同的位置砍,這樣砍得才快。可是斧頭卻壞了。

這次幹活真是太有意思了。

小學二年級日記 篇10

今天,我霞子姨的小孩兒過十二天,我很高興,因為我可以痛痛快快的玩兒,也能痛痛快快的.吃上一頓美餐。

但是是不是這樣的。

到了我姨的那裡,我特別高興,和我哥哥玩兒耍,玩的不亦樂乎,還有時吃個燒餅和雞蛋,我想,:“這些都是我的開胃菜,我得留著肚子等下吃別的好東西。”到了正午,我們要去下面飯店吃飯,我高興極了。

我和哥哥直接飛奔下樓,可我沒追上他,他下了樓就急忙躲起來了。我找了半天也沒找到,就在花園裡的松樹上摘鬆塔,哥哥看見了,也過來了。可他長得矮,比我矮了幾釐米,我能夠得到大一些的樹枝上的鬆塔,他卻只鉤到了小個兒的鬆塔,我就又給他摘了一個大的。很快,我和大人們去了飯店。

我感到非常驚訝。這叫飯店嗎,連瓶飲料都沒有,還吃得大鍋菜,沒有菜,而且大鍋菜的肉又很少,我都沒吃飽。

雖然我玩兒夠了,但我我沒吃到大餐。

小學二年級日記 篇11

7月30日星期六晴

今天,我左邊臉上的腮幫上感覺很疼,看了醫生之後是得了腮腺炎。

我和媽媽到了診所之後,醫生一看就說是腮腺炎,於是醫生給我開了一些藥,然後貼了膏藥並打了一針,我和媽媽回家了,到了中午該吃午飯了,媽媽做了大米飯,還做了我最喜歡吃的宮保雞丁和京醬肉絲,我忍不住大口吃了一口,隨後我的.左臉便開始痛了起來,隨後我禁不住哭了起來,之後我也吃不下飯了,一吃飯就非常的痛,於是我就到房間去了,我疼的不行媽媽看到了這個場景說:“明天帶你去輸液好了,那樣好的才會快。”於是我們第二天上午就去了,可是我感覺還是不太見效,回到家後我照樣還是不能吃東西,得了腮腺炎之後可真是痛苦啊!媽媽做的任何一頓好吃的飯菜我都不能吃,只能喝一瓶牛奶。

得了腮腺炎可真是痛苦。

小學二年級日記 篇12

7月19日星期二雨

今天早上剛吃完早飯,爸爸就開車帶著我們這條街的人去看水。

我們先去旭陽焦化的那條路上看,到了那裡我和鄰居的小孩一起打著傘下了車,幸好有交警叔叔用沙子把水堵住,這大水才不會流到這邊來,就這樣我和媽媽,還有鄰居家的小孩還有她的媽媽走到了水邊,看這這些水我不僅也緊張起來,於是我打了個冷戰,我看著這些滾滾而來的大水,我也想起了那些受到災難的人們,我聽見大人們的談話:“這次的'大雨下的可真是挺大的,山裡面都給淹了,真是太危險了。”我還聽見舅媽說:“我姨家的鴨棚都給淹沒了,鴨子都被沖走了,而且我表弟去就鴨子,汽車都被衝到河邊幾十米遠了。”我聽完之後深有感觸。於是我們又去了陵園,那大堤壩裡面都是帶著泥沙的水,裡面的水也是非常深,比1996年那次水災還要大,就這樣我還在水裡那先了一條小魚,看了一會兒我們就回去了。

這次的水災可真是危險啊!

小學二年級日記 篇13

12月15日 星期二 陰

早上,我起床發現外面霧濛濛的,看都看不清。我在家吃好早飯要去上學了,媽媽說:“這天氣的霧最有毒了,我們出去都帶個口罩吧!”就這樣媽媽騎著電瓶車,戴著口罩把我送到了學校。

上數學課時,王老師說我有進步了,我心裡開心極了。我心想:我以後每天上課都認認真真聽,只有上課認真聽,才能把老師佈置的作業都能做出來,我要努力爭取得到王老師更多的表揚。

輪到酈老師上語文課了,今天酈老師講的是《贈汪倫》這首古詩的意思,老師上課生動,有親和力,同學們都聽的'津津有味的。鈴聲響了,下課了,酈老師說:“葉書銨和章涵宇打架你們兩個人都要扣一個彩虹。”我心裡想好不容易得來的彩虹又要扣了,忍不住哭了。

仔細想想酈老師批評是對的,我如果不和章涵宇打架,我們在學校裡做好朋友相互幫忙該多好啊!我知道打架錯了,我要改掉這壞習慣,和同學們好好相處。上課要認真書寫,認真爭取得到酈老師更多的彩虹。

小學二年級日記 篇14

9月23日 星期四 晴

在今天下午第二節活動課上,男同學和女同學之間舉行了一場跳長繩比賽。 “首先,我先來清點了一下人數”徐老師高興地說。點好人數後,又給各隊發了一根繩子。接著又說:“男生隊和女生隊都要起一個響亮的名字。”這時,我們班的聰明鬼李洋銘說話了:“要不,就叫風速隊吧!”

這時全班男生都別提有多高興了。但女生們也毫不示弱地取了一個飛龍隊的名字。 比賽開始了,王鑫是我們男生隊的'領頭羊,他跑到了繩前,輕輕地一躍,在半空時,繩子已過了他的身子,慢慢地落在了地上。前五位都做得很好,可是到了第六位時,“不好,有人沒有跳過去。”我們班的高個子沈逸揚心急地說道。可是有什麼辦法呢,只能這樣阿,這是命中註定的。現在輪到我了,我一個360度轉身把大家嚇了一身冷汗……

丁鈴鈴……下課鈴響了,我們男生最後還是戰勝了女生,獲得了勝利。

小學二年級日記 篇15

我聽著音樂,目光停留在牆壁上,只是在發呆,心裡不知道在想什麼,亂糟糟的一團。思緒起伏聯翩,我仰望天空,痴痴發呆,只有空氣在顫動,心中千頭萬緒,不知該做什麼,只是靜靜坐在那裡。

腦海中像過電影一般,把這開學以來三個多月的事一一回想。在這將近100天的時間裡,我已經完全融入了這個集體。與同學共同學習、嬉戲,與老師共同探討、交流,讓我愈來愈體味到初中生活的美妙。

初中所增加的這幾門科目使我擴大了知識面。從地理中,我學到了大千世界的繽紛;從生物中,我學到了生命的活力;從歷史中,我學到了中華五千年的偉大傳承。這一切都讓我感受到了學習的快樂。

同時,我也經歷了兩次較大的考試,分別是月考與期中考試。我在學習中也掌握了一些好的.方法與技巧,使我在每次考試中成績有所提高。

總之,比起以前,現在的我不論哪方面,都進步了許多。為此,我要以更精神的面貌迎接下週的數學競賽和月考。加油!

小學二年級日記 篇16

今天是星期一,是我們開學的第九周,離中考已經只有五十多天了。

我像往常一樣去到學校,然後升國旗,升完國旗回到班裡之後聽班主任的諄諄教導。

我還是像以前一樣趴在桌子上寫自己的作業。我的同桌沒來,我的心情有點沮喪。

老師都不太關心我,因為我的成績平平。我獨自在題海之中和題目大戰,遇到不會的題目撓了撓頭,獨自煩惱。

後來班主任看到我,走過來對我說:“遇到什麼難題了?給我看看我幫你解答。”他笑了笑,推了推黑框眼鏡。

我支支吾吾的說:“這題不會做,可以教我嗎?”

班主任坐下來,先是跟我談心,然後跟我解答這道題目。他講的'非常詳細,我全部都聽懂了,然後我開心的笑了說謝謝你。

班主任告訴我你是要多跟人交流溝通。要做一個活躍孩子,不能整天把自己封閉起來不讓任何人靠近,這樣是不對的。朋友也會越來越少,沒有人會願意跟你交往。

我點了點頭告訴老師以後我一定會努力改正,只有這樣我們才會進步。

小學二年級日記 篇17

5月17日星期二晴

今天第三節英語課我們班上進行了一次英語聽寫,因為來得太突然,我考得很差,一共就十個詞,我就對了三個,就得三十分。

人人都說“只有努力攀登頂峰的人,才能把頂峰踩在腳下。”我們班除張美娟、李昕祺外,都考得一塌糊塗,為什麼她們都能考這麼高,正是因為他們回家的時候都認認真真地去看,都去按老師佈置的去讀了,所以都這麼高。

我聽寫中錯得都很離奇,就比如說“trousers”。別看這個單詞難,其實這是四會單詞。就不說英語了,就連語文也很差,就考六十九,這成績誰看誰也笑話。主要問題有許多,最主要的'是省題不清,就是這個,也都扣了將近十分。

我認為勤奮是最重要的其中之一,不要偷工減料,所以我每天都要讀讀語文英語書,認真地看每一個字詞。誰都知道“世上無難事,只怕有心人”。

小學二年級日記 篇18

早上,我8:30起的床,睜開了我的雙眼,很不情願的起床了,之後看到我哥正在玩電腦,我也玩了1個小時,之後,我們興高采烈的收拾收拾東西,我們一家就開車到了我嬸嬸家,我到了那裡,就和我嬸嬸說了我在學校裡所經歷的'事和軍訓有多麼多麼的苦,就這樣,兩個小時過去了,我玩了會兒電腦,就和嬸嬸出去逛逛了。哇!外面什麼都有,有賣水果的,有買玩具的,還有一個打籃球的地方。

過了很長的時間,我媽媽來接我,我就回家了。

我到了家就開始看電視,過了一會兒,鄰居就來找我出去玩,我們玩得非常開心,我們玩到10點多,羊皮就像被強力膠粘上了一樣,衣服也沒脫就進屋睡覺了,我過得很開心。但是,比起以前就不好了,以前我們全家都出去旅遊,遊山玩水,但是,我已經是中學生,不能在那樣放縱的玩了,我要抓緊學習。

在這一天裡,我只覺得過得很快,因為,這一天裡充滿了歡聲和笑語。

小學二年級日記 篇19

今天,我們去了鄭大一附院看我的喉嚨。剛到鄭大一附院裡面,我瞬間被嚇傻了,那裡人山人海的,坐電梯都要排好長時間的對。我們到前臺問了問護士小姐,護士小姐說:“要在那裡排隊掛號才能看病。”我向那掛號處一看,那裡被圍得水洩不通。我們好不容易才從最後排到了第一,我們掛完號到了七樓,因為七樓是看咽喉的。我們到了裡面,醫生看了看我做的'喉鏡說:“不要緊,只要做到儘量閉嘴不說話就行了,我再給你們開點藥。”我想:不說話怎麼可能?與我們一起來的是我的大哥、大嫂和我的小侄女。我的侄女是看鼻子,那個醫生說要做手術,我的侄女被嚇得臉色發青,嗚嗚地哭了起來。醫生說要做手術,可是我們沒做,等到下午我媽媽看完病我們就回來了。

小學二年級日記 篇20

今天,是我在上作文班的第二天,我來到作文班,發現已經有很多同學到了,這時老師也來到了教室。我立刻坐在我上課的時候坐的`座位上,然後,我就開始交作業、拿稿紙了。上課的時候,老師講了一個題目讓我們都出乎意料,你想知道這個題目嗎?那就是:我給同桌拍“特寫鏡頭”。這個題目是一篇寫人的文章,只不過要跟仔細地描寫一下別人的樣子,在課堂上,作文班老師還舉了幾個例子,這幾個例子寫得都不錯,比如說:他那粉紅的小嘴,像一個小金桔一樣,還有眼睛是水靈靈的,又黑又亮,還講了一些形象比喻人物的例子。最後還找了幾個同學上來做個例子,這篇文章,老師講解過以後,就叫我們寫,同學們寫得都不錯,可是有幾個同學寫的不好就帶回家去重寫,所以,整體來說寫得還是不錯。

上課很快就結束了,在放學的時候,要排隊下樓,可是有幾個同學老是插隊,我感覺這樣子是不好的,應該排整齊下樓。

小學二年級日記 篇21

今天,我在寫作業的時候發現了一道有趣的數學題目:雞豬同籠,共有10個頭,32條腿,問雞豬各幾隻?我想了又想,看了又看,算了又算,還是不對。這時爸爸走過來對我說:“你看看雞比豬少幾條腿?”

“2條。”

“好,那你假設10個頭全部是雞的'話,共有幾條腿?”

“20條腿。”

“對,那32條腿減去20條腿,還剩幾條腿?”

“12條腿。”

“對,這12條腿是豬多出來的,剛才說了豬比雞多2條腿,就除以2。”

“哦,我明白了是6只豬4只雞呀。”

爸爸提醒我,能不能換種思路呢?假設10個頭全是豬呢?那就是40條腿,40減32少了8條腿,哦,都是雞少的,8除以2,雞有4只,豬就是6只。我用爸爸教的方法很快就算出來了。我感覺掌握了方法做數學題目就簡單極了。

小學二年級日記 篇22

上個週末,我和我的家人一同前往美麗的西溪溼地遊玩。

雖然那裡的優美風景讓我們入迷,但我們也看到了令人震驚的一幕。

那天,我拉著家人的手走了那小巧的搖擼船。我小心翼翼地邁出一步,踏上了搖擼船,一開始還搖搖晃晃的,但是坐穩後,船便慢慢地平靜下來,搖船者划著槳,平靜的.水面頓時捲起波紋。可是船一開到開闊的水面,水質則非常糟糕,只見水面不再波光粼粼,而是渾濁的油汙漂浮在水面,包裝盒和塑料袋等其他垃圾隨地可見,原本清澈的水變得渾濁不堪。這時的我想,水這麼渾,一定是包裝盒的油汙流進了水中,所以才會這麼髒吧!

在回去的路上,我自言自語地說:“如果所有人都愛護環境,保護河流,那每一處環境都會乾淨、美麗,每一條河流都會清澈見底!"

讓我們一起做五水共治的宣傳者和執行者,讓我們一起愛護環境,共同守護我們的家園。

小學二年級日記 篇23

我一直覺得很奇怪,為什麼古代人居住的地球和我們是同一個,可差別卻如此之大?古代人比不上我們先進,但是居住的地球卻四處都是鬱鬱蔥蔥的森林,青翠的`草和群芳吐豔的鮮花。而我們的地球也有很多植物樹木,由於各種利益遭到人類的破壞卻沒有以前多了。

為什麼呢?我們來問問地球,地球嘆了一口氣沉重地說:“人類有了斧頭,成天去到森林砍伐樹木,也有很多人去公園玩,同時踩死了許多花花草草。”說到這裡。地球的聲音帶桌哭腔,“人類啊!請不要再執迷不悟了!”

我們都聽見了,其實,環保就好像一圈光芒,懂得環保的人,這圈光芒會永遠閃爍在他的心中。

人類啊!不要再生活在利益之中了趕快保護地球吧!

愛護環境人人有責,因此熱愛環保從我做起。

小學二年級日記 篇24

今天是星期日,吃完午飯爺爺給我講了兩個故事,名叫金鳥和晚奴南北。

從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一隻金鳥,千方百計都要把這隻金鳥買回家,可那個賣主就是不賣,還說:“這隻金鳥又會說話,又會唱歌,又會說話,是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃,便請別人幫他買,金鳥買家後,國王就把它放在籠子裡,讓金鳥唱歌,跳舞。可金鳥一動也不動,就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國,給自己國家的'人唱歌,跳舞。第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養了兩匹金馬,一匹叫南北,據說,只要得到這兩匹金馬,就會發才。人們聽說這個訊息後都到他家去買,有一位老爺爺買下了其中的一匹叫晚馬。買回家後,它一天不吃飯,二天不吃飯,三天不吃飯直到第七天,晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事後覺得非常有意思,動物也認識自己的國家。

小學二年級日記 篇25

太陽還未睜開惺忪的睡眼,晨霧尚未揭開春的面紗,我們和著春風,踩著露珠,跟隨媽媽去綠色的原野擁抱春天。

一路上,我們好像小鳥一樣快樂。腳下的'泥土好像棕黃色的地毯,空氣溼潤而新鮮。路旁的柳樹上,幾隻小鳥唧唧喳喳,好象在歡迎我們的到來。一陣風吹來,樹下的一朵朵花兒向我們點頭微笑。而小草呢,好象倦意未盡,還沒有充分舒展開自己小小的身體。田野裡的油菜花卻盡情地開了,黃燦燦的一片。

不知不覺,我們走進了一片桃園。深紅的、粉紅的桃花竟相開放,讓你如醉花海。這時候,飛來幾隻蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。仔細一看,已有好多小蜜蜂在花間採蜜呢。我情不自禁伸手去摘桃花,媽媽說:“春天有了它們才會更美。”我聽了,連忙把手縮了回去。

我們小心翼翼地走著,生怕濺落盛開的桃花,踏倒嫩綠的小草。

看著藍藍的天,綠綠的草,紅紅的花,勤勞的小蜜蜂,我真想融化在春天中……