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天堂的燈閱讀練習

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1.用簡潔的語言概括這篇文章的主要內容。(3分)

天堂的燈閱讀練習

2.為什麼說豔豔流的淚是“幸福的淚、疼痛的淚,留念的淚??”,請結合文章,具體說說其中的原因。(6分)

幸福: 疼痛: 留念:

3. 聯絡全文內容,說說你對“我真想做一盞燈,掛在這人間天堂的上空”這句話的理解。(5分)

4.豔豔的生命之燈即將燃盡,卻還堅持去上半天課,你怎麼看待這件事。(5分)

5.假如你是豔豔的同學,或你的身邊也有豔豔這樣的同學,你會對他說些什麼、做些什麼?(4分)

說的話:做的事:

參考答案:

1.用簡潔的語言概括這篇文章的主要內容。(2分)

本文敘述了洛陽淺井頭中學初一學生胡豔豔的一段感人故事。她母親早逝,與父親依為命,小學幾年,她品學兼優,獲得過市級和省級各類大獎28次。15歲時,胡豔豔患上了“再生障礙性貧血”。在停學三年後,她在生命的最後時刻,提出了“想回學校上一堂的課”要求,學校滿足了她的要求,她上了生命中的最後堂作文課。

2.為什麼說豔豔流的淚是“幸福的淚、疼痛的淚,留念的淚??”,請結合文章,具體說說其中的原因。(3分)

幸福: 停學三年,還能來校上半天課。

疼痛: 是指病痛的折磨。

留念: 她懷念天堂一樣的學校讀書生活,她捨不得離開人這個美好的人間。

3. 聯絡全文內容,說說你對“我真想做一盞燈,掛在這人間天堂的上空”這句話的`理解。(2分)

短暫的人生,她感受到了人間的真情,因此,她最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇溫暖人間的詩文”。她想回報社會,為社會做出貢獻。

4.豔豔的生命之燈即將燃盡,卻還堅持去上半天課,你怎麼看待這件事。(2分)

面對死亡的威脅,豔豔沒有消極等待,她十分珍惜生命的分分秒秒,讓這個分分秒秒都過得生動而意義。這種積極向上的人生態度,激勵我們正常人要向她學習,要珍惜生命,不怕困難挫折,好好把握在校讀書的美好時光,做對生命有意義的事。

5.假如你是豔豔的同學,或你的身邊也有豔豔這樣的同學,你會對他說些什麼、做些什麼?(4分)

說的話: 豔豔,你真的很堅強。我們每個人都應該向你學習。

做的事:為她倒杯水,陪她聊聊,幫助她學習,給她捐點款。總之,為她做一些力所能及的事。