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小學六年級畢業教師贈言

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導語:對於孩子的成長,教師最有發言權。下面是本站小編收集整理的小學生畢業的教師贈言,歡迎大家閱讀參考!

小學六年級畢業教師贈言

1、 經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

2、 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

3、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。

4、 你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

5、 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

6、 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。

7、 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。

8、 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

9、 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

10、 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裡煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

11、 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

12、 你有良好的學習願望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收穫。克服學習上的困難,不斷向前進。

13、 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至後退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

14、 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

15、 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

16、 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的.願望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。

17、 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

18、 你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。

19、 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

20、 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。願你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

21、 你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。

22、 願你活潑、開朗、鍛鍊能力,做一個全面發展的好學生!

23、 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。

24、 願你策馬前行,快馬加鞭!

25、 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。

26、 願你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

27、 你生性乖巧、懂事、善解人意。

28、 你是一個樂於助人,關心集體的好孩子。

29、 你文靜、乖巧而又帶點害羞。

30、 你活潑好動,很頑皮,愛說話。

31、 文靜弱小的你,卻那麼活潑可愛。

32、 鐘聲、哨聲、腳步聲,聲聲催人;你緊、我緊、大家緊,緊緊相追。

33、 新高中,新思想,新形象,新的開始;抓常規,主動學,刻苦學,學而不厭。

34、 迎著朝陽自我激勵,一天努力。沐著晚霞自我反饋,一天無悔。

35、 振作起來,努力為我們既定的目標而奮鬥、

36、 成功需要拼搏,拼搏就是努力,、就是付出,就是與一切消極因素進行鬥爭。

37、 為理想而戰,其樂無窮;為擊敗對手而戰,其樂無窮;為實現目標而戰,其樂無窮。

38、 勤奮是通向成功的必要條件。

39、 堅韌是開啟成功大門的鑰匙,勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。

40、 苦心人,天不負,臥心嘗膽;有志者,事竟成,破斧沉舟。

41、 奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。

42、 我們平凡卻依然快樂著,因為我們知道,生命畢竟會有甜蜜的瞬間出現;

43、 走。。。跋涉。。。攀越,一路走來,已經習慣用沉默來處理我的傷感;

44、 飄得太高不好,還是剪一段地平線,作我們的起跑線吧。

45、 我們要學會不輕易生氣,並且寬容地對待孩子們“可愛的缺點”;

46、 和孩子們交流,您不妨:身體低一點,聲音小一點,距離近一點,道理淺一點;

47、 教師應該是語言的巨人,更要是行動的巨人;

48、 如果一個孩子把他僅有的一顆糖放在你的手心裡,請不要拒絕他,因為在孩子的眼中,這顆糖是他全部的財富,就像一個百萬富翁的全部財產!你能有這麼好的運氣得到別人的全部財富嗎?我們該回報他什麼呢?

49、 批評、懲罰是一種負面強化,我們應該慎用;

50、 如果我們的孩子說大人話辦大人事,那麼我們的教育是失敗的;

51、 要教我們的孩子學會感激,因為不懂得感激的人都在監獄裡;

52、 和孩子們交流時,要與他們保持同等的高度;

53、 胖乎乎的你,健康、可愛。

54、 你是個講文明、懂禮貌的好孩子。

55、 聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。

56、 你是個頑皮卻容易掉眼淚的孩子。

57、 你是個貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。

58、 愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。

59、 課堂上你專心聽講,積極舉手發言。