2016高三語文期中考試卷（上學期）

　　【2016高三語文期中考試卷】

第Ⅰ卷

一.(18分，每小題3分)

1.下列各組詞語中加點字的注音全對的一項是

A.繾綣(juăn) 癖好(pĭ) 口吶(nè) 餓殍(piǎo)遍野

B.粗糙(cāo) 蹊蹺(xī) 剔除(tī) 風塵僕僕(pŭ)

C.贅疣(yóu) 連累(lĕi) 筵席(yán) 稗官野史(bài)

D.按捺(nài) 夾襖(jiā) 託庇(bì) 改弦更張(xián)

2.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是

A.暮靄 顯象管 根深蒂固 蹉跎歲月

B.福祉 糊塗帳 飢腸轆轆 不為已甚

C.臨摩 挖牆腳 妍媸必露 穿鑿附會

D.文身 急就章 風聲鶴唳 懲一警百

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是

①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大，但各有關部門仍要 為之。

②在未來中國的經濟改革中合理調整利益關係，不斷協調利益矛盾，科學 利益群體.將在很大程度上影響中國經濟增長的程序。

③我們必須看到，當代文化的這種轉向 與電子傳媒的興起息息相關，但促成這種轉向的實現還有更為深刻的現實動因和社會背景。

A.勉力 整合 固然 B.勉勵 調整 縱然

C.勉力 調整 縱然 D.勉勵 整合 固然

4.下列句子中加點的熟語使用最恰當的一句是

A.現在是高考衝刺的黃金時段，請利用好每一分鐘，等高考結束再做事後諸葛亮，悔之晚矣。

B.為履行WTO協定的承諾，國內再次降低了進口關稅，諸多臺灣地區生產商轉攻自有品牌，從過往經驗來看，一場激烈的價格戰恐怕勢在必行。

C.入夜，月色溶溶，水天寥廓。我們或坐在樹下談笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立於小石橋上對月凝思。

D.每當上午第四節課的時候，我的肚子裡就開始大唱空城計，特別希望放學的音樂快快奏起。

5.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是

A.2006年汽車進口關稅還要下調，預計未來幾年內國產轎車價格將呈不斷下降趨勢，大部分轎車將與國際接軌。

B.美國總統選舉每四年進行一次，2004年是又一個大選年，選舉的結果是民主黨克里競選失敗，共和黨布什再次當選為美國第55屆總統。

C.中國電子政務的發展依然任重道遠，一項近期的調查顯示，到目前為止，許多政府機構的“上網”，不過是在因特網上掛一個介紹性主頁而已。

D.改革公費醫療制度、實施醫療保險的問題,對於廣大人民群眾並不是一下子就能愉快接受的,這需要政府部門做好解釋工作。

6.下列各句中標點符號使用不正確的一項是

A.新春伊始，“和諧社會”這一極具親和力的溫馨詞彙迅速“升溫”。

B.2005年7月6日決定的2012年奧運會舉辦城市的投票，中國人在國際奧委會裡共有兩票，是國際奧委會委員何振樑先生和於再清先生。何振樑說：“倫敦勝出既在情理之中，又令人感到意外。多數人預計巴黎會強一點，倫敦是後來居上的。”

C.充滿刀光劍影、奇幻色彩的金庸小說《天龍八部》如今也入選高二《語文讀本》，並受到師生們的普遍接受和歡迎。

D.“生存，還是毀滅?”莎士比亞的這句名言揭示出一個最基本的哲學命題，那就是人的生存價值是什麼?

二、(12分，每小題3分) 閱讀下面的一段文字，完成7—10題。

唐詩的任俠精神

漢魏以來，遊俠形象在詩歌裡嶄露頭角。而到唐代，尤其是到了盛唐時期，對遊俠的精神才如奇峰突起，成為全社會普遍的歌唱。唐詩中的任俠精神，不是個別的、偶然的現象，它隨著唐詩高潮的到來，而擴充套件成為詩壇上的一代風尚。

唐詩任俠精神的具體內容，大致包括下面數種：排難解紛、效功當世的襟懷;輕財好施、重交誼重恩義的操行;“不矜其能，羞伐其德”的風度;尚武輕儒的意識以及豪蕩使氣、不以禮法為意的個性。所有這些，曾被司馬遷概稱為“俠客之義”，它們在盛唐詩歌中不僅得到了全面的歌頌，而且由於它們和時代的進步理想相結合、相滲透，因而比以往任何時候都顯得更為健康、生動、有力。盛唐詩歌對“尚武”精神的讚美，閃耀著立功效世的人生理想的光芒，這和“輕儒”的意識從一正一反兩個方面張揚了任俠理想，從而呈現出一種“非文人化”的面貌。而對浩蕩使氣、磊落不羈的性格的推許，也是和反禮法、反權貴、反教條的思想內容結合在一起的。詩人對遊俠形象的集中歌唱，以及對生活中的俠義精神的開拓和讚美，表現了這個時代特有的精神面貌。它顯然並非儒、道、釋這些意識形態所盡能規範和牢籠的，但它構成了唐詩思想內容和美學風格的不可缺少的一部分，卻是無可置疑的。

任俠精神之所以能夠成為唐代突出的文學現象，是因為當時的社會生活為它提供了深厚的土壤。社會上盛行的遊俠風氣，一旦和特定時期的歷史需要、社會思潮相結合，就形成強大的精神力量，從而影響了人們的生活理想和文學理想。商業資財的積累和城市規模的擴大，為遊俠的活動提供了物質基礎;北方遊牧民族的大規模內附和遷徙，不僅給中土文化注入了新鮮的血液，而且也使其雄奇剽悍的風尚深入內地。但是盛唐的詩人們之所以不約而同的從任俠風氣中吸取詩情，其根本原因還在於它提供了這個時代所需要的精神力量。

唐詩中任俠精神的美學意義就在於：它向我們展示了一種富有開拓精神的性格，一種強者的性格，它以其富於展望的清醒信念，直面現實的鬥爭意識，敢說敢為的豪爽意氣，形成了中國封建社會上升時期最富有朝氣的青春時期。它所體現的，是一種力的美，運動的美，因而成為中華民族淋漓元氣的歷史明證。這正是構成唐詩永久魅力的奧祕之一。

7.下列唐人詩句中，不含“任俠”精神的一句是

A.願將腰下劍，直為斬樓蘭。 B.男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州?

C.出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。 D.報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

8.對文中劃線句子理解正確的一項是

A.“尚武”精神閃耀著唐人立功效世的人生理想的光芒，而“輕儒”的意識則使盛唐詩歌呈現出一種“非文人化”的面貌。

B.“尚武”“輕儒”張揚了任俠理想，而後者更是唐詩呈現出一種“非文人化的面貌。

C.盛唐詩歌對“尚武”的讚美正面張揚了任俠理想，而對“輕儒”的否定則從反面張揚了任俠理想，二者結合，使盛唐詩歌呈現出一種“非文人化”的面貌。

D.“尚武”和“輕儒”並不矛盾，它們在張揚了任俠理想的同時，也使盛唐詩歌呈現出一種“非文人化”面貌。

9.下列對“任俠”精神成為唐代突出的文學原因的句子中，最主要、最全面的句子是

A.當時的社會生活為它提供了深厚的土壤。

B.社會上盛行的遊俠風氣，一旦和特定的時期的歷史需要、社會思潮相結合，就形成強大的精神力量，從而影響了人們的生活理想和文學理想。

C.商業資財的積累和城市規模的擴大，為遊俠的活動提供了物質基礎;北方遊牧民族的大規模內附和遷徙，不僅給中土文化注入了新鮮的血液，而且也使其雄傑剽悍的風尚深入內地。

D.根本原因還在於它提供了這個時代所需要的精神力量。

10.根據原文所給資訊，以下推斷不正確的一項是

A.“任俠”精神並不是唐代所獨有，早在漢代就被司馬遷概稱為“俠客之義”。

B.考察唐詩中游俠形象的消長起落，可以為我們考察唐代的社會風貌、思想發展提供了一個方面的線索。

C.盛唐儒、道、釋三種意識形態並存，從而使遊俠精神獲得了豐富和發展的充足養料，使之成為唐詩思想內容和美學風格不可缺少的一部分。

D.“任俠”精神所體現的強者性格，代表了時代的進步要求，即使是在現代社會，也是有其積極意義的。

三.(12分，每小題3分)閱讀下面一段文字，完成11～14題。

徐有功，名弘敏，避孝敬皇帝諱，以字行，國子博士文遠孫也。舉明經，累補蒲州司法參軍，襲封東莞縣男。為政仁，不忍杖罰，民服其恩，更相約曰：“犯徐參軍杖者，必斥之。”訖代不辱一人，累遷司刑丞。時武后僭位，畏唐大臣謀己。於是周興等揣識後指，置總監牧院諸獄，捕將相，俾相鉤逮，楚掠凝慘。朝野震恐，莫敢正言，獨有功數犯顏爭枉直，後厲語折抑，有功爭益牢。有韓紀孝者，受徐敬業偽官，前已物故，推事使顧仲琰籍其家，詔已報可。有功追議曰：“律，謀反者斬。身亡即無斬法，無斬法則不得相緣。所緣之人亡，則所因之罪減。”詔從之，皆以更赦免，如此獲宥者數十百姓。道州刺史李仁褒兄弟為人誣構，有功爭不能得。秋官侍郎周興劾之曰：“漢法，附下罔上者斬，面欺者亦斬。在古，析言破律者殺。有功故出反囚，罪當誅，請按之。”後不許，猶坐免官。起拜左司郎中，轉司刑少卿。與皇甫文備同按獄，誣有功縱逆黨。久之，文備坐事下獄，有功出之，或曰：“彼嘗陷君於死，今生之，何也?”對曰：“爾所言者私念，吾所守者公法，不可以私害公。”嘗謂所親曰：“大理，人命所繫，不可阿旨詭詞，以求苟免。”故有功為獄，常持平守正，以執據冤罔，凡三坐大辟，將死，泰然不憂，赦之，亦不喜，後以此重之。所全活甚眾，酷吏為少衰，然疾之如仇矣。

(節選自《新唐書•徐有功傳》)

11.對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是

A.訖代不辱一人。　　　 訖：請求。

B.推事使顧仲琰籍其家。　 籍：查抄。

C.秋官侍郎周興劾之。 刻：彈劾。

D.罪當誅，請按之。　　 按：查辦

12.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法不相同的一組是

A.①為政仁，不忍杖罰，民服其恩 ②無他焉，善推其所為而已矣

B.①無斬法則不得相緣 ②其良人出，則必饜酒肉而後反

C.①久之，文備坐事下獄 ②王之好樂甚，則齊國其庶幾乎

D.①避孝敬皇帝諱，以字行 ②何可廢也?以羊易之

13.以下六句話，分別編為四組，全都說明徐有功持平守正的一組是

①為政仁，不忍杖罰，民服其恩　　 ②訖代不辱一人

③有功追議曰：“律，謀反者斬。……”　　 ④與皇甫文備同按獄，誣有功縱逆黨

⑤文備坐事下獄，有功出之　　　　　　 ⑥所全活甚眾，酷吏為少衰

A.①③⑥　　 B.②④⑤ C.①④⑥ D.②③⑤

14.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是

A.徐有功為政仁慈，深受百姓敬服。武則天當政，株連鉤捕，朝野震恐，沒有人敢說真話，只有徐有功多次犯顏力爭。

B.韓紀孝在接受徐敬業偽官後就死去，但他家還是受到牽連。抄家的聖旨下達後，徐有功仍進諫，堅持依法減免韓家的罪，類似情況的有幾十家也因此得到赦免。

C.徐有功為李仁褒兄弟說情不成，反遭周興彈劾，以致最終被免官。被重新起用後，又和同僚皇甫文備一同遭誣陷。后皇甫文備借事使周興入獄時，徐有功仍依法公正無私地救出了他。

D.徐有功辦案，一貫堅持公平公正的原則，堅持依靠事實憑據來判斷冤屈誣枉的案子，不曾以私廢公，深受武則天器重，對酷吏也起到了一定的遏制作用。

第Ⅱ卷

四.(20分)

15.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)

(1)獨有功數犯顏爭枉直，後厲語折抑，有功爭益牢。

譯文：___________________________________________________ _______

(2)所緣之人亡，則所因之罪減。

譯文：_______________________________________________________ ___

(3)大理，人命所繫，不可阿旨詭詞，以求苟免。

譯文：_______________________________________________________ ___

16.閱讀下面一首唐詩，然後回答問題。(6分)

聽流人水調子

王昌齡

孤舟微月對楓林，分付鳴箏與客心。

嶺色千重萬重雨，斷絃收與淚痕深。

[注]流人，流落江湖的樂人;水調子，水調歌，屬樂府商調曲。

(1)詩中景物表現的是什麼季節?景物描寫構成了怎樣的環境?表現出作者怎樣的心情?(2分)

(2)有人說，詩歌的第三句“嶺色千重萬重雨”與全詩關聯不大。你同意這種說法嗎(4分)

17.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選兩小題)(4分)

(1)是故明君制民之產， ， 。樂歲終身飽，凶年免於死亡。(《孟子•齊桓晉文之事》)

(2) ， 。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬壑雷。(李白《蜀道難》)

(3)歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵。 ， 。(杜甫《閣夜》)

18.填寫出下面句子中的空缺部分。(2分)

(1)中國的小說起源於神話傳說，歷經了志人小說、志怪小說、唐傳奇、元話本小說等發展過程，逐步走向了成熟，的問世，標誌著中國古代現實主義小說達到了輝煌的頂點。

(2)被譽為西方現代主義文學先驅和大師的奧地利小說家 ，擅長運用象徵、誇張、變形等藝術手法，揭示現代社會所面臨的困境和現代人的困惑。

五.(18分)閱讀下文，完成19——22題。

破碎的美麗

喬 葉

有時候，我甚至相信：只有破碎的東西才是美麗的。

我喜歡斷樹殘杆枯枝萎葉，也喜歡舊寺鏽鍾破門頹牆，喜歡庭院深深一蓬秋草，喜歡雲冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘。每當我看到這些零星瑣屑的事物時，我總是很專注地凝視著它們，直把它們望到很遠很遠的境界中去。我深深相信：破碎的東西比完整的東西更為真實，更為深刻，雖然它們是那麼平常，那麼清淡，那麼落魄，甚至那麼狼狽。它們從光豔十足無可挑剔的巔峰驟然落地或是慢慢地墜下慢慢地沉澱慢慢地變形，然後破碎，然後走進我的視線中。

我不知道它們曾經怎樣美麗過，我也無法想象它們的美麗。因此，我深深沉醉於這種不可想象不可求源的美麗，挖掘著它們絢麗的往昔，然後，驀然回首，將這兩種生命形態拉至眼前，黯然淚下。這不可解釋的一切蘊含著多少難以訴說的風花雪月悲歡離合，蘊含著多少滄桑世事中永恆的感傷和無限的蒼涼啊!破碎的事物就這樣印滿了重重疊疊的生命的影跡，那麼沉厚，那麼綽約，那麼美麗。

同樣，很殘忍的，我相信破碎的靈魂才最美麗。

我喜歡看人痛哭失聲，喜歡聽人狂聲怒吼，喜歡聽人酒後失態吐出一些埋在心底發酵的往事，喜歡看一個單相思的人於心愛者的新婚之夜在雨中持傘默立。我喜歡素日沉靜安然的人喋喋不休地訴說苦難，一向喜悅滿足的人忽然會沮喪和失落，蒼老的人憶起發黃的青春，孤傲的人懺悔錯過的愛情。我喜歡明星失寵後悽然一笑，英雄暮年時忍痛回首，官場失意者獨品清茶，紅顏逝去的佳麗對鏡哀思。我喜歡人們在最薄弱最不設防的時候挖出自己最痛最疼的那一部分東西，然後顫抖，然後哭泣，然後讓心靈流出血來。

每當這時候，哪怕我對眼前的人一無所知，我也一定會相信：這個人擁有一個曾經非常美好現在依然美好的靈魂，他經歷的辛酸和苦難以及那些難以釋懷的心事和情緒是他生命中最深的印記和最珍愛的儲藏。只有等他的靈魂破碎的時候，他才會放出這些幽居已久的鴿子，並且啟窗露出自己最真實的容顏。

能夠破碎的人，必定真正地活過。林黛玉的破碎，在於她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎，源於她歷盡滄桑後一剎那的徹悟和超脫;凡•高的破碎，是太陽用金黃的刀子讓他在光明中不斷劇痛;貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

如果說那些平凡者的破碎洩露的是人性最純最美的光點，那麼這些優秀靈魂的破碎則如銀色的禮花開滿了我們頭頂的天空。我們從中汲取了多少人生的夢想和真諦啊!

不能不喜歡這些能把眼睛剜出血來的破碎的美麗，這些悲哀而持久的美麗。他們直接觸動我心靈中最柔軟的部分，讓我隨他們流淚歡笑嘆息或者是沉默……那是一種多麼令人心悸的快感啊!而此時，我知道：沒有多少人能像我一樣享受這種別緻的幸福和歡樂，沒有多少人知道這種破碎的美麗是如何細細密密地鋪滿我們門前的田野和草場，如同今夜細細密密的月光。是誰說過：一朵花的美麗，就在於她的綻放。而綻放其實正是花心的破碎啊!

19.作者為什麼說“只有破碎的東西才是美麗的”。請整合文中的資訊簡要回答。(4分)

20.“只有等他的靈魂破碎的時候，他才會放出這些幽居已久的鴿子，並且啟窗露出自己最真實的容顏。”這句話應怎樣理解?(4分)

21.作者在闡述“破碎的美麗”時，是從哪幾個方面來展開的?為什麼要這樣展開? (6分)

22.下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是(4分)

A.第五段由七個“我喜歡……”的句式組成，前六個是分說，最後一個是總說，具體形象地展示了難以訴說的風花雪月悲歡離合、充滿感傷和蒼涼的滄桑世事等。

B.敢於破碎的人，必須是個性突出的人，像林黛玉像三毛像凡•高像貝多芬，他們都是卓爾不群、特立獨行、多愁善感、才華橫溢的人物。這些優秀的靈魂，他們破碎的聲音，一一構成了人生的絕響。

C.第八段中說這種“破碎的美麗”是“悲哀而持久”的。因為悲哀，我們會隨之流淚歡笑、嘆息沉默;因為持久，我們的眼前和身邊也如今夜月光那樣始終是昏暗不明的。

D.最後一段中說“綻放其實正是花心的破碎”，作者巧借花心的綻放來比喻靈魂的破碎，妙用悽然的美麗來渲染感傷的心情，言有盡而意無窮，久久地牽動讀者的心緒。

E.本文語言清新、美麗、雋永、幹練、縝密，充滿了女性的靈氣與聰穎，讓我們深深地感悟到只要我們曾經轟轟烈烈地奮鬥過，那麼我們就不必掩飾絢麗光景下的慘烈。

六.(10分)

23.閱讀下面一段文字，簡要概括該實驗得出的結論。(不超過25字)(3分)

發展心理學研究中有一個經典的實驗，稱為“遲延滿足”實驗。實驗者發給4歲被試兒童每人一塊好吃的軟糖，同時告訴孩子們，如果馬上吃，只能吃一塊;如果等20分鐘後再吃，可以吃兩塊。有的孩子急不可待，把糖馬上吃掉了。而另一些孩子通過剋制自己的慾望，遲延滿足而多吃到了糖。研究人員進行跟蹤觀察，發現那些吃到兩塊軟糖的孩子，長大工作後，表現出較強的適應性、自信心和獨立自主精神，往往在事業上取得成功;而那些經不住軟糖誘惑而只吃到一塊軟糖的孩子則往往屈服於壓力而逃避挑戰。

24.把下面三個短句寫成一個長單句，可以增刪個別詞語，但不得改變句子原意。(3分)

①中國小說學研究主要由三個層面構成，即小說文體研究、小說存在方式研究和小說的文字批評。

②這三個層面構成了小說學研究的整體內涵。

③三者之間既有聯絡，又有相對的獨立性。

25.根據語境，在橫線上再寫兩個句子，構成排比。(4分)

春雨滋潤了禾苗，亦讓雜草生機勃勃，但是我們能因此埋怨春雨嗎?

? ?

鮮花的旁邊生長的就是草，美的身邊站著的就是醜，對生活多一份悅納，少一份抱怨;多一點寬容，少一點求全責備吧。

七.作文(60分)

閱讀下面的材料，根據要求作文。

一位高等學府的老教授每個週末總駕著小艇在湖上漂盪，獨自垂約。儘管多數時候，老教授總在夕陽下提著空空的魚簍歸來，但他總滿心歡喜。於是有人不解：“您付出了一天卻總一無所獲，難道划算嗎?”老教授卻回答：“釣勝於魚，我垂青的不是實實在在的魚，而是釣上來的生活情趣與快樂!”

你贊同老教授的看法嗎?生活中是“釣”重要，還是“魚”重要?是“釣勝於魚”，還是“釣在於魚”?聰明的你也許有自己的見解，請以“釣與魚”為話題寫一篇文章。

[注意]

(1)立意自定。

(2)文體不限，可以記敘經歷，編述故事，發表議論，展開想象等。

(3)題目自擬。

(4)不少於800字。

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