二年級語文藍色的樹葉練習題4篇
二年級語文藍色的樹葉練習題1
【知識點】
生字組詞：
術（shù）：美術、算術、馬術
鉛（qiān）：鉛筆、鉛球
惹（rě）：惹人、喜愛、招惹
吐（tǔ）：吞吞吐吐、吐出
桌（zhuō）：桌子、桌椅、桌面
盒（hé）：筆盒、盒子、文具盒
注（zhù）：注意、註定、注音
削（xiāo）：削鉛筆、削蘋果
皺（zhòu）：皺眉頭、皺紋
詞語解釋：
【吞吞吐吐】
形容說話或行文含混不清。本課指林園園說話時不痛快，想說又不敢直說的樣子。
【不由得】
不禁的意思。在本課中指林園園見到李麗用藍鉛筆畫的藍樹葉後，不由自主地臉紅了，立刻感到自己說的和做的太不應該了。
【惹人】
言語、行動觸動對方。課文中林園園用綠鉛筆畫出的樹葉，引起李麗的喜愛。
【用心】
集中注意力。課文中講的是李麗注意力十分集中地畫著一片片樹葉。
二年級語文藍色的樹葉練習題2
一、根據課文組詞
由() 術() 吐() 注() 課()
鉛() 筆() 桌() 景() 拿()
二、填填記記
1、四字詞語：______吐吐
2、美術課上，李麗的____鉛筆不見了，她向林園園借，可是林園園卻說：“我還沒______呢”。等林園園畫完了，可是又說：“我怕你________________了。你要注意，不要______，畫的時候不要______，不要畫得______。”李麗沒有接她的____鉛筆，拿起自己的____鉛筆，用心地畫著一片片樹葉。林園園看著這些____樹葉，不由得______了。
三、品味探究
1、我想對林園園說：“同學有困難的時候，你應該___________。我們新世紀的小主人應該___________，___________。”
2、本課中的林園園是自私的，你相信以後她會成為一個助人為樂的好孩子嗎?為什麼?
_____________________________________
二年級語文藍色的樹葉練習題3
一、看拼音寫詞語。
hé zi měi shù ynɡ lì zhè xiē ynɡ xīn
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
fánɡ zi méi tóu nnɡ duàn tūn tūn tǔ tǔ
（ ） （ ） （ ）（ ）
二、把帶點詞換一個和它意思接近的詞。
1.李麗連忙說：“我只畫樹葉和小草。”
（ ）。
2.李麗用心地畫著一片片樹葉。
（ ）。
三、整理成句子加上標點。
1. 畫 教老師 同學們風景嗎
2. 同學們幫助互相困難要有了
3. 開放到處鮮花春天祖國的有
四、選詞填空。
近 進
1.上課鈴響了，我們走（ ）教室。
2.我的家離學校很（ ）。
慌 謊 荒
3.小學生要誠實，不能說（ ）。
4.看到考試題很難，我有些發（ ）。
5.這是一塊（ ）地，長滿了雜（zá）草。
五、把下列句子排列成一段通順的'話。
（ ）她向林園園借筆。
（ ）李麗只好用藍筆畫樹葉了。
（ ）李麗要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。
（ ）看到藍樹葉，林園園有臉紅了。
（ ）林園園不想借。
六、問答。
林園園看見李麗畫了藍樹葉，為什麼臉紅？
答：
二年級語文藍色的樹葉練習題4
字詞考察：線上字典查詢
一、看拼音，寫詞語。
tūntūntǔtǔzhùyìqiānbǐfēngjǐngnáchūzhuōzi
()()()()()()
二、比一比，再組成詞語。
木()注()船()教jiāo()只zhī()
術()住()鉛()jiào()zhǐ()
三、把下面的字去掉部首變成新字再組詞。
吐()()注()()
筆()()課()()，
四、讀一讀，照樣子填空。
1.你把綠鉛筆借給我用一下行嗎?_____________________________嗎?
2.現在你可以把你的綠鉛筆借給我了吧。_______________________吧。
五、照樣子用字組詞，再寫句子。
葉樹葉李麗畫樹葉。
筆_________________________________________。
景_________________________________________。
六、照樣子寫一寫。
七、讀一讀，認一認，記一記。
美術鉛筆惹入喜愛吞吞吐吐桌子鉛筆盒注意削鉛筆
小學語文的學習是一個不斷積累不斷創新的過程，各位小學生要認真做完二年級語文藍色的樹葉練習題，同時要及時複習所學過的知識點，祝大家學習進步!
