畢業典禮表演主持稿
在充滿活力，日益開放的今天，用到主持稿的地方越來越多，主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。你寫主持稿時總是無從下筆？以下是小編收集整理的畢業典禮表演主持稿，希望能夠幫助到大家。
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風景
張：別了，歡樂的小學生涯
趙：別了，懵懂的少年時代
茅：別了，逐漸成長的我們
張：今天，是我們再小學的最後一次會面
趙：是我們再小學的最後一次交談
茅：是我們在小學的最後一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導
趙、茅：讓我們謹記同學的幫扶
張：下面我宣佈，××小學20xx屆畢業生畢業聯歡會
合：現在開始！（掌聲）
張：在我們六年的小學生涯中，應該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學和朋友，但是，我們最應該感謝是是春風化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學生涯的老師們也來參加我們的畢業聯歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們全體畢業生致辭，歡迎葉校長。
張：希望大家可以記住校長的話，我相信，這些話，會使你終身受益。
趙：為了這次聯歡會，三個班級都精心準備了節目，下面開始表演環節
張：每一個人都有自己的祕密，天上的繁星離我們多麼遙遠，他們多麼神祕，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，開啟他們祕密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
茅：六年的'時光，一定有友誼的金子在閃閃發光，我們奮力拾起，讓友誼地久天長，請欣賞六（2）班同學為我們帶來的口風琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋雲》掌聲歡迎！
趙：三個節目帶來了我們再小學的最後一次歡笑
茅：三個節目帶走了小學的最後一次相聚
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼
合：我們----畢業了！
茅：畢業了，不知道大家有沒有為身邊的同學寫過畢業贈言呢、相信這些贈言，同學們都會牢記在心吧，那現在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業贈言贈送給在座的每一個同學。
張：輕輕別下胸前的校徽
趙：將它作為記憶的珍寶
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學
張：等待，在下一個驛站再相見
趙：等待，在某一個時刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱
張：此時，我們多想再看一眼操場
趙：此時，我們多想再上一堂課
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光
趙：胸前的紅領巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀
茅：讓我們擁抱未來
張：擁抱喜悅
趙：擁抱夢想
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰
張、茅：用行動證明舜之傳人的優良
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標
合：今天的畢業聯歡會到此結束
茅：請大家有序退場，分班活動！
畢業典禮表演主持稿2甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家上午好！
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！(校長講話)
甲：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為北海小學爭光！
乙：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
甲：謝謝同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
乙：天下沒有不散的筵席！我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞六(1)班同學帶來的詩朗誦——
甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。
乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開！
乙：在這離別的時刻，讓我們展現最美的舞姿，留給大家最動人的微笑吧。請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈。
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞六年級全體學生生表演唱《感恩的心》。
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以海小為榮！
乙：明天，海小以我們為榮！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以海小為榮！明天，海小以我們為榮！
合：北海小學20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
畢業典禮表演主持稿3甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好！
甲：今天我們在這裡歡聚
乙：舉行隆重的畢業典禮！
合：我們將是光榮的小學畢業生！
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年後，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業在即，那一幅幅記憶的影像散發出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母校》。
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業寄語。
乙：謝謝李校長！我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發向上，不辜負您對我們的殷切期望！
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們！
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現在小學畢業，這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現在，我們一起來聽聽家長對我們的囑託。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心！誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長！
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現在有請學生代表發表畢業感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝XXX同學，這也是我們每個畢業生的心聲。相信每個同學都有許多心裡話要說，所以我們特別安排了心語心願活動——每個同學回到教室後把自己的心裡話寫到便籤紙上，然後貼到班級背後的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，儘管不捨，我們也不得不說再見！感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：“理想，從這裡揚帆起航”
甲：同樂主力學校20xx屆畢業典禮
合：到此結束！老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚！
