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精選寫週記的作文3篇示例

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫週記的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫週記的作文3篇

寫週記的作文 篇1

說起捉魚,可真有不少趣事,每當我想起在房縣捉魚的事,心裡總會泛起層層漣漪!

去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小夥伴一起到房縣旅遊,我心裡很高興,有一種說不出的喜悅。

來到房縣的風景區,我被這裡的秀麗景色深深吸引住了。這裡群山環繞,風景優美,四周一棵棵松柏高大挺立,像一個個威武的士兵,魚兒莊嚴肅穆的表情又像是在守衛著自己的家園。整個景區樹木多的數都數不清,我們彷彿置身於一片綠色的海洋,又像是走進了一幅連綿不斷的綠色畫卷。看著蒼翠欲滴的樹林和清澈見底的小溪,我和小夥伴們快樂地做起遊戲來。溪水在陽光的照耀下,波光粼粼,不知從哪裡出來的群群寸長黑白小魚兒,彷彿也被這美景吸引住了,一會兒從東遊到西,又一會兒從西遊到東。看著魚兒在水裡搖頭擺尾的樣子,我真想捉起一條摸摸它的腰是怎麼個柔軟。

我悄悄靠近魚兒,慢慢伸出雙手去抓,可每次都慢了一步,魚兒總是從我指縫中溜走。好狡猾的`小魚!眨眼間,這些小魚又回來了,不一會兒又遊走了。正當我垂頭喪氣之際,魚兒又游來了,當我又準備捉時,魚兒又溜走了,走時還不停地回頭看我,彷彿在說:“小樣兒,快來捉我呀!”這下我可來氣了,哼,小樣兒,不信捉不著!我雙眼盯著一條肚皮特別白的小魚一動不動,兩腳慢慢在水中挪動著步子,雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”,正當我下手之際,腳下一滑,一下子載進水中,一群魚兒“哄”地跑開了,那條被我盯上的跑得老遠。我渾身溼漉漉的,活像一隻“落湯雞”,一氣之下,我乾脆在水裡一通亂攪,小溪被攪的天翻地覆,可是一條魚兒也沒捉到。

正當我和小魚“戰鬥”之際,爸爸來叫我了,他手上提著一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸,他的魚是從哪裡弄來的,爸爸說是釣的。“釣的?”我感到不可思議,爸爸也太厲害了吧,魚這麼狡猾,他怎麼釣到的?爸爸彷彿看穿了我的心思,他笑呵呵地說:“哈哈,平時要你耐心學習你還不聽,現在知道了吧?沒有好的耐心是什麼也幹不好的!”哦,我恍然大悟,原來耐心這麼重要!沒有耐心,別說學習,連捉魚都不能成功!

有了這次的經歷,我在學習上再也不馬虎了,上課也不敢走神了,因為我知道,我們今後還會遇到更多的魚,沒有耐心,是捉不到的!

寫週記的作文 篇2

去年冬天,我因為夜間睡覺,被子沒有蓋好,受涼了。沒幾天,便染上了嚴重感冒。那幾天,雖然我穿上保曖羽絨衣,但仍然十分難受,鼻子像被木塞塞住了似,透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急,怕我發燒。

那天晚上,我因為寫作業時間太長了,很遲才睡下,到半夜,我口渴難忍,在夢中叫了“媽媽”,沉睡在夢鄉中媽媽,便立即從床上爬了起來,著急推開我房門來看我,關心地用手摸了摸我頭,“唉呀!怎麼頭這麼燙?”媽媽十分著急地問,“沒關係”我以為沒有多大事。“怎麼沒關係呢?”媽媽拿了體溫計來給我量,過了一會兒,一看居然是39。2度,“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服,扶著我打車上了醫院。那時天已經很黑很黑了。

在醫院裡,媽媽給我掛了急診,醫生隨即給我看了病,給我作了許多檢查,還好沒多大問題,“掛水吧。”經過近3個小時輸液,媽媽一直守護在我身邊,手時不時地摸摸我前額,雙眼時不時地看著一瓶又一瓶吊液。沒多久,我體溫逐漸穩定了下來,人也感覺舒服多了。這時我看了看媽媽手錶已是早上4:50。“你在這兒,不要亂動,我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著,沒過多久,媽媽回來了,她帶來了一杯熱熱珍珠奶茶給我,我接過,頓時感受到了一股暖流溫暖了我心頭,我感到了無比美麗母愛,那一瞬間,我流出了幸福淚水,我感受到了母愛偉大。

那一瞬間,我沉醉在無比美麗母愛之中……媽媽我愛你!

寫週記的作文 篇3

開學了,我在想……老師是怎麼樣的,校園是不是很美好的。我現在來到這個城鎮裡,很陌生,我不知道同學們認可我嗎?雖然我是轉學的。

在報到的前幾天,我還在想:我們的班主任是關心我們學習、生活、親切而又嚴厲嗎?是受同學喜歡的老師嗎?數學老師還是像丁老師那樣嚴厲嗎……再想想我的同學,那些個活潑的孩子是我的同學吧,同學們之間又會有什麼新的搞笑的笑話呢?一定是楊晗那樣搞笑……

我獨自一人走在上學的路上,想:校園肯定比以前更煥然一新了,又比以前有更好的新裝置嗎?校園是不是又來了和我一樣的新小朋友呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹們離開幼兒園來到新的校園。

校園還會開展有趣的遊戲嗎?貼鼻子,那遊戲對於小朋友可太好玩了,小朋友的貼鼻子的遊戲肯定讓人笑得前俯後仰;還會舉行大朋友的激烈的跳長繩、跑步,跳高等比賽呢!我想我們一定拿得第一名,如果有,我一定要參加,給他們加油助威!

我們以前那個峨眉一小校園種的小樹苗一定長得比我高了,我們暑假裡沒有給它施肥、澆水,它能經得住風吹雨打適應的環境嗎?小樹苗,我真想你!

最多的還是想到我,這個學期該怎麼做呢?我有什麼缺點需要改正,我有哪些優點要發揚呢?我想到很多校園去讀書,可我一定要努力才行,上課認真聽講,是必須的。養成自覺學習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發言,是必做的。做事有主見,講信用,這我都有信心做好。

算了,不想了,開學了,我還是想念我的以前的老師和同學了,時間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開小學了,我們要珍惜現在與老師、同學朝夕相處的日子,珍惜與同學的友誼,在充滿歡聲笑語中,在美麗的校園裡健康快樂的成長,快樂的度過每一天!