高三主題班會發言稿

在年少學習的日子裡，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。你知道什麼樣的主題班會才是好的主題班會嗎？下面是小編精心整理的高三主題班會發言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高三主題班會發言稿1

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的衝動時，他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇蹟。

她，盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學，並用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上雲天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界裡，而是活在精神世界裡，活在理想與信念之中。對於人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火，烤得探險隊員們口乾舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念，信念破滅了，一個個像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦？

隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這裡還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動。看著那水壺，他們抿抿乾裂的嘴脣，陡然增添了力量。

終於，他們死裡逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心裡有堅定的信念，乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人領袖馬丁·路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學們，不管你現在的成績怎麼樣，不管你現在的基礎怎麼樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮鬥的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！

同學們：大家下午好！很榮幸來參加你們班的期中總結班會。

開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數學期中考試大家表現還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。

我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點。可能還有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現在行動上是聽課走神，作業落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎？事實上決定出國學習的同學已經都走了，學託福的學託福，學雅思的學雅思，基本上已經準備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。第二條路你能拼爹嗎？如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關係上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被Pass掉了。第三條路你是富二代嗎？即如果我家很有錢，有企業將來也不愁沒出路，也不用上什麼大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的奮鬥來贏得自己的地位和尊重，也就是說你註定不會裸奔的。

我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數學式子很有哲理：0。9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現場調查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了？不會的'！關鍵是你們的態度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業質量，積極答疑總結等方面緊跟並達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次複習，在前面那個式子前一個係數m，也是可以趨向於1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重複的遍數越多，你肯定能行的！

我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。 10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現可以得到滿分，那麼最後高考你一定是黑馬，你會創造奇蹟的！因此，我有了奮鬥目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。

李開復說：做你最好的自己！你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了！你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己！

我就說這麼多，希望你們有收穫！好的，謝謝大家的聆聽！

高三主題班會發言稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

藝術大師徐悲鴻曾經說過：“道在日新，藝亦須日新，新者生機也;不新則死。”無論是生活還勝作，無論是文化是藝術，無論是政治還是經濟，都不是簡簡單單的，按部就班地機械勞動，而是需要源源不斷的進行創新，持續不斷的進行創造，矢志不渝的進行創作，只有這樣，人類才會進步，社會才會發展。

只有不斷改革創新，只有富有創造力，這個世界才會充滿青春活力，才會達到前所未有的高度。但是如何培養創造的思維，如何培養創造的理念，如何喚醒創造力的確是一大難題。不過隨著技術的改革，隨著經濟的支撐，隨著思想的轉變，觸類旁通，開闢新途徑，開發新領域已然不是為難的事情了。事實上，每個人都有創造的天賦，都有創新的才智，都有創作的頭腦，只要我們盡力去做，就一定會創超出與眾不同的、聞所未聞的，或是無人逆料的東西來。

想要培養創造性思維，想要開發創造力，我們就應該儘量嘗試不同的事情，以便於自己能在新的體驗中得到新的經驗，能在平常的事情中創造一些不尋常的東西。還有一點也很重要，所謂“近朱者赤近墨者黑”，我們應該主動跟那些具有創造性思維的.人接觸，以利於我們可以從他們那裡學習不同的思考角度和做事方式，並能發掘出更有創造性的東西來。更重要的是，我認為我們應該在日常生活中不斷進行思考，不斷進行反思，並且不斷調整自己的思維模式，分析方式，解決辦法，只有這樣，我們才能重新點燃創造力的火焰。

創造力是通向光明的關鍵，是獲得成功的要素，更是我們生活和工作中的重要組成部分。在全球化的趨勢下，在資訊飛速發展的時代下，我們正面臨著一個個充滿機遇和挑戰的新領域，面對這樣嚴峻的挑戰，只有憑藉創造力，我們才能取得更多的成就，只有依靠創新，我們才能透過一個全新的視角來洞察事物的本質。

為了創新，我們不僅需要以新的方式去看待事物，從不同的角度去分析事物，還需要具有剛強的毅力和冒險的精神。總之，如果一個人想變得更出色，他或她必須專注於創造力;如果一個企業想要保持活力，最好保持創造力;如果一個國家要站在時代的前列，必須重視創造力。

高三主題班會發言稿3

親愛的老師們，同學們：

上午好！

今日我演講的題目是：為夢想衝刺。

是的，終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的一天來了，拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裡時，每位同學都又有了一個新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終於站在了決戰的起點，決戰意味著什麼？決戰意味著炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那麼，高三的勇士們，你們準備好了嗎？

準備好了嗎？我們時刻準備著。自從來到中學的那一天起，我們每個人就肩負起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰必勝、攻必克的使命，一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩，責任如山，我們一直在奮鬥者，前進著。終於，憧憬已久的這一天到來了，為夢想衝刺的.一天來了，拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機；而同時我們要養成一種淡然的心境，大將風度；不為成功而滿足，因為那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每一個人都有無窮的提升空間，不經過一年血戰，也許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說，中學的學生屬於勝利，我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。高考就是戰場，如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短，任務繁重，但，這又怎樣？這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時間縮短，但畢竟我們還有6個月的時間，這6個月，我們必須萬念歸一，殊死搏鬥，咬緊牙關，堅持到底。

我們要堅信自己的實力，在6個月的時間裡，有什麼事情我們辦不到？在接下來的時間裡，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知，因為這已是被千百遍證實的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現，將由拼搏的你創造。

最後，我還想再問各位一次：決戰，你準備好了嗎？我不要各位用語言回答，我們將用行動給出最漂亮的答案。

高三主題班會發言稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在二十一世紀，新陳代謝是社會發展不可阻止的必經之路，固守與創新卻是無法迴避的現實。從古代到現在，新生事物的誕生，有的人會接受，有的人會排斥，還有的人會抓住創新的機會，衝出被束縛的牢籠創新自己，實現自己的夢!

李嘉誠曾經說過：“一個新生事物出現，只有5%的人知道時趕緊做，這就是機會，做早就是先機;當有50%的人知道時，您做個消費者就行了;當超過50%時，您看都不用去看了。”在生活中，許許多多的人會盲目跟從流行，只有少數的人喜歡標新立異。

最重要的一個問題，是人們的面子問題。害怕當一隻特殊的出頭鳥被第一個斃，害怕開發新生事物沒做好被人嘲笑，害怕內心不夠強大抵不過爭做第一個被吐槽的物件!種種的原因像已經生鏽的鐵鏈纏繞著我們，讓我們不敢創新。

在很久很久以前有這樣一個故事，一個小和尚下山之前老和尚進行諄諄教導告訴他山下的女人都是大老虎，不能碰也不能理會吃人的。於是小和尚碰到了也只是躲得遠遠的。但是時間長了，他想到為什麼女人就是老虎?模樣那麼的嬌羞卻讓老和尚多次提醒呢?過幾天他大膽的問出：“你是誰?”才知道老和尚只是因為不讓他們接近女人撒的一個善意的謊如果在一個新生事物出現的時候我們不去思考不去創新問題只是一味的遵守，我謬的會有多束縛、多壓抑。這樣的生活會過的開心嗎?當這個故事講給小和尚們聽的時候許多人都不敢面對不去接受它更不用說去創新問題說出做出自己的看法。不去提出問題也許小和尚永遠也不知道老和尚的.用心良苦永遠不知道老虎為什麼那般貌美。就像第一個發現龍蝦可以炸的人，他就已經發現第一桶金了!

時代在變化，科技在更新。人們因為熱發明了空調，因為送信太麻煩發明了網路，因為設計師的創作靈感出現了各種各樣的衣服。如果沒有他們的創新，沒有他們對新生事物大膽的創新想法，沒有他們跨出的第一步，我們怎麼會圖的這樣的方便?

我認為：我們應該秉持一個創新自我的獨特想法，敢於跨出自己的第一步，善於抓住機會。對別人發現的新生事物不去排斥不去逃避，取其精華，去其糟粕，對自己負責對別人尊重，用人類獨有智慧的大腦，敏感的態度去慢慢發現去了解新生事物的好，去創造第一個自我。

一滴水融入大海就是大海，事物的創新靠我們身邊的每一個人，擅於抓住創新的機會，搶到先機你就比別人多一步!

高三主題班會發言稿5

同學們大家好，

我們已經進入高三三個月了，今天開這個班會想和大家好好談談。

咱們師生天天頂牛，你鬱悶我生氣，咱不談這事；你上網談戀愛，咱也不談這事。

談點什麼呢？大事——學習成績的提高。和咱班同學相處這麼長時間了，我敢斷定，沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了，只要你們有一點進步，我可是真替你們高興，老師也有高興的事，漲工資啊，被領導表揚啊等等，但是這些都不如看到你們成績進步高興。

再有5個月就要高考了，我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。

咱今天就講這事——高考我們的準備工作怎麼做，我們有哪些不足。

第一，學習上態度不鮮明。如果學的願望是太陽的話，這個太陽被烏雲遮住了，被什麼樣的烏雲遮住了呢，這就是———我不行，我怕學習。同學們你如何認為呢？我們都將走過生命中的高三，都這個時候了，怕有什麼用嗎？你怕也是這些日子，不怕也是這些日子，你選吧，怕還是不怕？用思想中的我不行來折磨自己，還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己？同學們還有200多天，一天學一個知識點還能學200多個呢，況且一天就一個啊！

你會說老師啊，我也是這樣想的可是我堅持不下去啊。那就是打擊能力差，班上有愛打籃球的，你經過多少場比賽啊，輸的次數少嗎？你不是還在打嘛。你因為輸了球就不打球了嗎？你不還是在打嘛。你因為一道題不會做就不做題了嗎？那就是比在學習上的抗打擊能力差了些啊！這事怎麼辦啊？先問問自己的心，問問心你還想學習嗎？其次，遇到不會做的題多向同學老師請教不就會了嗎？

第二，你沒有意識到你生命中有幾件事是必須的，如打球、學習、上網、與朋友交流等，那麼學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎？沒有，我也這樣認為的你做的很好！但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習，這就是你不對了啊，你辦事不公啊，偏向啊！什麼意思：你放由生活中的幾件事互相干擾，以至於什麼事也沒做好，這種情況好辦，上課就學習，課間體育課體活課就是玩，同學們處理好這種事是人的一種能力———協調能力。舉個例子，打籃球不協調的同學什麼德性都知道吧，學習上的不協調懂不懂啦。

還有什麼事沒做好呢？有啊，那就是學習過程中的環節抓不住。例如，你不會做題這個現象！有同學說了多做啊，我可要笑話你了啊，你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢，然後人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題，也就是先磨刀再砍柴。

什麼時候磨在哪裡磨呢？在課堂上啊。請問你上課聽講了嗎？首先一天11節課，6節老師講，你不聽有一半時間沒學習，我說的不對嗎？其次不聽課，腦子裡沒有對付題的招數，你願意嗎？你還認為聽課這個環節不重要嗎？說實話，是第一重要的'啊。課要認真聽，那麼聽到什麼程度呢？一句話，能複述老師講課內容的百分之八十。自習課的第一要務就是複述老師授課的內容，其次才是做題。這就是先磨刀後砍柴！

第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥，用你挑啊，你是誰啊？你想看到電視上看去，好像你自己長得怎麼好看似的，我還沒挑你呢！

挑老師的語言溫不溫柔，你還以為自己小呢？你還真把自己當幼兒園小孩了啊，老師可不是你媽，想要溫柔啊得回家找你媽去！

挑老師的辦事不公，就批評你啊！怎麼事？老師閒著沒事幹啊，挑你刺，你做的不好還不讓人家說啊？——你真是弱不禁風啊！

我說的對不對啊同學們呢？你是找老師來傳道授業的，你又怎麼認為的呢？我們可以是朋友，可以是球友，可以是網友，但是一定是師生，是傳授知識的啊！我們還挑嗎？我們得到了什麼？失去了什麼？我們得到了鬱悶，失去了知識。

同學們，我講了三個主題一是心態，二是怎麼學，三是師生關係。心態要擺正經常看看自己的心，學習環節要抓住，提高課堂效率，你不是來挑老師的而是來學習知識的。希望大家能夠認識到自己身上存在的問題，調整好自己的狀態來迎接20xx年的高考！

高三主題班會發言稿6

大家好，很高興能和同學們一起上這堂班會課，彈指一揮間，我們都已是一名高三學生，相信大家一定都還記得我們剛踏入亭中大門的情景，一晃兩年過去了，時間就是這麼的快。高三，是我們人生中一個重要的轉折點，我們每個人都懷揣著一個美好的大學夢來到高三（12）班這個夢想的搖籃。當然，現在的我們離夢想還有一段距離，如何跨越這段距離，成就夢想，實現超越，這就是我們今天班會課的主題“走進高三，超越自我”

正如很很多人所知道的那樣，老鷹一生大約70多歲，然而在他們30多歲的時候需要經歷一段難熬的時光，它們的喙在長到這個年紀時會變得笨拙，喙頂端的鉤子幾乎碰到了自己的胸部，顯然處在這個時期的老鷹是無法捕食的，於是它們只有不停地在石頭上啄自己的喙，把原來的喙給敲打褪掉，然後長出新喙，才能再次翱翔藍天，否則它們就會活活餓死。處在高三的我們現在不就如同正處於這麼一個“磨喙階段”麼？當然，我們也要像鷹一樣，不怕“磨喙”的痛苦，將自己的喙磨得比別人更堅硬，更鋒利，直到咬下高考這個獵物，最後展翅高飛。

家長的期盼我想大家對這種目光很熟悉吧，在中考的那天，你們有沒有從父母身上看到這種目光，心靈有沒有從父母身上看到這種目光，心靈有沒有被觸動？既然大家能一同在這裡生活，那麼你們就是一萬五千名中考生中的勝利者，我相信在高考中，你們也同樣會勝出

我相信大多數人看到這些照片都有一個和我相似的信念，我們都是要上大學的人！我們願意用知識來武裝未來，我們的明天一定不會這樣悲慘，明年今天，我一定在理想的大學中學習那我們來看看我們心中的那些神聖卻不會遙遠的學府吧

現在，你們的夢想都在這裡，我想這些夢想你們都是有能力去實現的，既然是實際的，就要努力實現它，如果不努力，高考只有一次，你將來肯定會後悔，你就愧對了你現在所立的夢想。只要你努力了，即使沒有實現你也不會後悔，因為你拼搏過，奮鬥過！大聲的告訴我，有沒有信心？！！！！

勵志人物故事（董偉）其實每個人都有兩面性，就如主人公董偉，大家都是高三的學生了，都知道自己應愛做什麼，不該做什麼。但有的時候可能會覺得內心的'一種惰性或貪玩讓自己做一些不該做的事，我也有過這種情況，犯了不少錯，這種時候就要注意了，不能任由這種不好的習慣發展，否則人就會向不好的方向成長，不管用什麼方法，必須努力剋制自己，這樣才會成功！

珍惜時間初中的時候，我們班有位女生，她就是一天到晚拼命學習的，孜孜不倦，我們在學，她在學，我們在玩，她還在學，而且是全身心的投入。當然了，她說女神級的人物，我們不和人家比，讓同學長時間地不停學習也不現實，大腦總是要休息的，但是一定要掌握好這個度，一定要利用好大部分的時間，時間不充分利用肯定不行。

我有一種感受，雖然高三非常苦，但是能和同學們一起在同一個教室裡學習，奮鬥是很快樂的。而且我覺得在我們認為埋葬我們童年和青春的地方，將是我們未來最想回到的地方。

學游泳的我們可以看出，故事中的這個人雖然很聰明，但是他把聰明用錯了地方，在我們的學習生活中，有些同學也喜歡和老師耍小聰明，卻不知和老師耍小聰明就是對自己的不負責，對家長和老師的不負責任，聰明是一個人的優點，但如果把聰明用錯了地方，那麼聰明就變成了無知。所以我們要做的，應該是正確地使用我們聰明的頭腦，我相信坐在這個教室裡的同學都有一個聰明的腦袋，我也相信在座的同學也一定會正確地使用自己的智慧，為實現人生目標，或近在眼前的大學夢而拼搏而努力！

在我看來，我覺得我們班的地理位置還是不錯的，同學們學習累了，下課就去陽臺看看池塘的金魚，或者遠眺四周田野，讓大腦休息一下，為下節課做準備，這樣也不失為一種提高學習效率的方法，還可以放鬆一下自己，緩解學習壓力，當然，就如同之前向同學們展示的，好的學習方法更是一種提高學習效率的途徑，我也的確看到我們的部分同學有很好的學習方法，很好地提高了學習效率，希望大家學習。

同學們，為了我們不遙遠的大學夢，讓我們一起化夢想為動力，通過勤奮，加上正確的方法和對時間的珍惜，我們會成功，未來捨我其誰，加油吧！

高三主題班會發言稿7

今天是3月4號，屈指一算，離高考只剩96天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣，曾經我們以為畢業遙遙無期，轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十，我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯，今天我們無暇感慨時光荏苒，因為我們的時間開始了以秒來計算；也不是傾訴離愁，因為我們顧不上那麼多情善感；不是來歡慶勝利，因為勝利還等著我們去爭取。今天，我們在百忙中抽出時間來，就是要打響這衝刺的槍聲，讓大家清醒的意識到，高三馬拉松的最後一圈正式開始了，無論清醒還是迷茫，無論疲憊還是輕鬆，無論領跑還是落後，我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。

親愛的同學們，曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活，而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子裡，尤其是步入這96天會戰的每一個日子裡，我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎？高三分班時我們的快樂與痛苦？但最終我們共同走進了丹江口市一中高三（16）班，畢竟我們是為友情而來，更為夢想而來的。三年轉瞬而去，留下了多少值得收藏的過往。同學們，我首先想向大家說聲謝謝你們，如果沒有你們，我這一年註定平淡無奇，不是你們，我不曾如此痛並快樂著。最後的.結局或許還無法預料，但是我衷心祝願我們都必將無怨無悔！

再回首，總是充實和幸福。但是今天，我們不願太多的回首。在這高中的結尾，96天的開頭，我們需要憧憬，更需要努力和附註實實在在的行動。

父母的期待，自不待言，家有高三生，父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時，再增添額外的擔憂，我們身為子女孰能忍心？所以，你可以不成功，但是不能不盡力。盡其力而不能至者，可以無悔矣。縱然無緣高校，但是可以擁有高分，至少可以給父母一些稍微的慰藉，或者減輕他們供自己復讀的負擔。

我只是一中一個普通老師，一個普通班主任，但是我覺得自己的所作所為，是對得住大家的。很多清晨，我和大家一樣在天還沒亮的時候走進教室；無數次，我把你們單獨叫到辦公室或隔壁的教室，三個一群，兩個一夥，有話則長，無話則短，幫助你們實現大學的夢想；一年來，我不曾因私事請過一天假，不曾因病休息過一天；每一個傳統節日，我總是要召集那些留守學生和那些離家太遠而沒有人關心的住校生一起聚餐、共度佳節，讓他們感到家的溫暖；為了儘可能提高大家的英語成績，我犧牲了無數的業餘時間給大家整理最好的英語句子，最好的作文範文，選擇最好的英語試題。在這一年裡，我不願讓任何一個過程有瑕疵，我只希望我們最後從火紅的青春爐膛裡取出來的是精光四射的干將莫邪。

在高三這一年了我相信大家一定能感受我對大家的期望和對成功的渴望，多少個日子我們相伴走過，不曾懈怠一秒，不曾動搖一分，累也不說累，病也不願歇，無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土，此心可鑑；名利二字，與我無關。同學們，我們經過大半年的磨合已經情如一家，你們的點點滴滴我也同樣記載心間，由此也更激發了我的責任感，我要你們最後96天全力以赴，我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻，但是我知道唯有你的成功，才是這一年所有情感和回憶最圓滿的句號。

親愛的同學們，我知道，無論強弱勤懶，大家已信心百倍的站在高三衝刺的入口，懷著絢爛的夢想眺望高考。三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰，堅信天將降大任於斯人也。

今天，我想大聲的告訴大家我們不是天生的失敗者，失敗的只是那些不求上進的人。每個人的道路不同，勝敗掌握在自己手中。只要你能在堅持走下去的話，我幾乎可以斷定你一定會是高考的成功者。你想成功，你就有可能成功，你如放棄，那隻能有一種結局。

高考不下場，絕不敢放鬆。不少同學在模擬考試中成績優異，就認為自己勝券在握，二本無憂，對高考心存蔑視，事實上同學們，時事白雲蒼狗，變化無常，尤其是在這決勝高考的關鍵時候，稍加懈怠，就有可能成為失敗者。古人有言云：生於憂患，死於安樂。此言得之。止步於高考前，是愚蠢的自大，希望每一位有志於成功的高考選手都能在高考到來之前，戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰，低調做人，高調做事。將穩健和拼搏進行到底，等你步出高考考場的那一刻，等接到錄取通知的那一刻再豪言成功，也為時不晚。

汝果欲學詩，功夫在室外。不在考場定成敗，卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決於考場的臨場發揮，當然這也是很重要的，但是真相是這樣的，結果卻取決於我們現在的每一節課堂。誰能在這96天裡抓住課堂上的45分鐘，誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所，分分秒秒，勤于思考；全神貫注，心無旁騖；追隨老師，絕不落步；記好筆記，無一失誤；如有疑惑，課後彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩，高考那也只是一節特殊的課堂而已。

把練習當成考試，把考試當成高考，把高考當成練習。考場如同戰場，是需要經驗的。而真正的高考，我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已，所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣，我們還是需要向戰場取經。平時多流汗，戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待，狠下苦功，練好摸爬滾打，拼刺衝殺，自然何懼對手；再者藝高人膽大，心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手，速度與質量同求，技巧與心態並重。還要把每一次模擬考試視如高考，考前做好千般準備，考時自有水來土掩，考後心態收放自如。到最後，高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內，共有四次統考，難得機會，千萬把握。

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮雲”，現在我們就需要這樣的心態，除了高考神馬都是浮雲，花前月下是，哥們義氣是，遊戲玩耍是，家長裡短是，甚至悲歡離合也是，唯有高考重似千鈞，眼中唯有百日後的高考，一心一意，縱然一路奔跑的過程中，兩邊干擾不斷，猿聲陣陣，我們也已經無暇旁顧，放下才能輕鬆上陣，放下不重要的，才能拿起我們想要的。也許只有這樣，你們才能一葉輕舟，乘風破浪，直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割捨的東西，事實上證明在高考過後，他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題，因為選擇比努力更重要。

狹路相逢，勇者勝。在今年的高考賽場上，誰是真的英雄，每一個應屆生，也應當有捨我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會，實現大家魚躍龍門的夢想。

謝謝大家。