班級體育活動總結13篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家收集的班級體育活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級體育活動總結1

隨著班級學風建設的開展，班級學習氛圍日漸濃重。要保持並繼續這種學習氛圍，健康的身體是必需，“身體是革命的本錢”。為了調節緊張的學習生活，提高大家學習的熱情和效率，舉行這次集體性的活動。目的在於使盡可能多的同學參加這次活動，促進同學們之間相互瞭解，相互幫助，培養合作和團隊精神，促進班級的凝聚力，鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。

活動策劃人：體育委員：何文廣

活動時間：20xx年4月19

參加人員：09教育技術班全體同學

活動安排：

1.活動專案分為兩種：貼人遊戲、跳繩比賽

2.跳繩活動將班級成員分成四組，每組同學一次進行比賽。

活動具體過程及結果(略)。

這次活動調動了同學們參加體育鍛煉的積極性，調節了同學們緊張的學習生活。這次活動進行的非常順利，同學們個個熱情洋溢，下課後就來到了活動地點。

大學是一個“煉獄”，是一個培養綜合素質和鍛鍊實際能力的大舞臺。大學期間，我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業知識的`學習上，愛因斯坦說過：“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。”但是有一點我要說的是：“我們還是學生，首要任務還是學習。”如果你學習不好，即使其他方面很優秀，也會對你今後的人生產生影響。這裡面有一個“度”的問題，需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動，我想這會對大家今後的工作有很大的幫助。

班級體育活動總結2

為貫徹落實學校的科技體育活動，本學期我班按計劃開展了系列體育活動。切實提高了學生的健康素質，促進了學生的全面發展，真正讓“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”成為實際行動，使每一個學生的健康受益。現將本班的科技體育活動開展情況簡單總結如下：

一、貫徹了指導思想

以“健康第一，安全第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

二、抓住了工作重點

1、激發體育興趣。興趣是最好的老師，學生的學習興趣直接影響著學生的學習行為和效果；學生能否通過體育活動促進身心健康，關鍵在興趣。對此，緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，開展多種形式的體育活動。

2、處理好活動與學習的矛盾。

①讓學生在規定的時間玩規定的體育專案。

②不規定的活動專案必須在完成作業或不影響學習的情況下玩，否則，發現後前兩次批評，第三次就把他從體育興趣小組中除名。

三、做到了具體措施

健康是學習的保證，本學期將採取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動，保證學生真正做到每天鍛鍊一小時。

1、廣泛宣傳“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”這一富有時代特徵的口號，掀起學生體育運動的熱潮，努力實踐綠色奧運、科技奧運和人文奧運的理念，保證讓每一名學生都做到“每天鍛鍊一小時”。

2、每天課間操外，利用課外活動時間，讓學生自由參加體育興趣小組活動，如打籃球、乒乓球、羽毛球，下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五儘量’’：不輕易否定學生，不挖苦斥責學生，不放棄一個學生；儘量提高學生體育活動的參與率，儘量激發學生體育活動的興趣，儘量把學生的眼光引向教材外那無邊無際的運動空間，儘量為學生營造一片自由鍛鍊的空間，儘量寬容對待學生在活動中出現的合理的挫折失敗，讓每一個孩子都能體驗體育鍛煉和成功的快樂。

3、按時讓學生做好兩操，檢查人員進行巡視，確保兩操的順利進行。

4、上好體育課，加強體育課的監查力度，確實上好體育課。

5、每天進行自由體育課外活動。

6、把堅持鍛鍊這個習慣的養成列入班級的好習慣評比之中。

7、在日常工作中，切實依法保證學生睡眠的權利，減輕學生的.課業負擔，真正把課外時間留給他們，確保每個學生每天睡眠時間不少於9小時。

為進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。我們班將開展以下體育活動。活動計劃大體如下：

（一）、乒乓球賽

乒乓球素來就有國球之稱，是一個傳統的比賽專案，也是大家都喜歡的運動之一。我們借這次比賽的機會，全面調動起同學的積極性，從班級中選出一名優秀的男生參加比賽，增強學生的集體榮譽感。

（二）、廣播操比賽

響應學校的號召，提高學生的身體素質，組織全班參加學校的廣播操比賽。做好宣傳訓練工作，爭取在比賽中取得優異成績。

（三）、學校春季運動會

借這次學校春季運動會的機會，做好宣傳工作，全面調動起同學的積極性，從班級中選出優秀的學生參加比賽，增強班級的凝聚力和學生的集體榮譽感。

除此之外將根據學校和本班的實際情況開展以下具有班級特色的體育活動

（一）、託球比賽

託球比賽時間定課外活動時間進行，分別定為男生15分制、女生11分製為一局，在天氣允許的情況下安排比賽。

（二）、跳繩比賽

跳繩比賽定於課外活動時間進行，學生自帶跳繩，以每分鐘跳最多者為勝利者，預賽男女生各十名進入決賽，

（三）、做好每天的日常工作

1、每日的查操工作

2、積極組織課外活動工作，踐行“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”。保證每次有比賽活動的時候，首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格；其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽隊員，保持我們學校道德風尚突出的優良傳統；再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來；最後，在活動結束後，給同學以鼓勵，班級小幹部還會進行總結，為下次活動積累經驗。

總之，我班做到了不僅要讓“每天鍛鍊一小時，健康生活一輩子”的口號深入人心，還把工作真正落到了實處，讓每個學生的健康受益。

班級體育活動總結3

活動專案選為籃球，羽毛球這兩項較為普及的體育專案，目的在於使盡可能多的同學參加這次活動，促進同學們之間相互瞭解，相互幫助，培養合作和團隊精神，鼓勵平時不愛參加活動的`同學積極參加集體性活動。

活動策劃人：體育委員杜振興

活動時間：xx年x月18日星期六9：00—11：30

參加人員：熱能2班成員

活動安排：

1.活動專案分為兩種：籃球和羽毛球。

2.參加何種活動由同學自願選擇。

3.以抓楸形式確定自己所屬小組，然後按已經制定好的活動表參加活動。

4.為了節省大家時間，兩種活動同時進行。

這次活動本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，調動同學們參加體育鍛煉的積極性，調節同學們緊張的學習生活。這次活動進行的非常順利。同學們個個熱情洋溢，都早早來到了活動地點，積極進行練習和參加比賽，體現了作為熱能2班的成員的團隊精神和集體責任感。

班級體育活動總結4

這學期我校積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮，並取得了一些成績。現將開展活動以來的一些工作總結如下：

一、紮實抓好教學常規管理，保證體育課及課外活動時間。

教導處對照區學校教學常規管理要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校校長、教務主任及學科組長經常開展聽課、巡課活動，有效地杜絕了擠佔藝體課時的現象。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動，在人員上、器材上、場地上全盤統籌，保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。

二、精心設計安排大課間活動，不斷提高活動質量。

教導處結合學校自身實際，充分調動、整合現有資源，為全校學生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛鍊內容，每週輪換，同時根據各項內容的特徵，將學校活動場地進行了專門劃分，做到定區域、定專案開展體育活動。活動所需器材，學校安排專人專項負責完成領取、進場、歸還，大大節省活動準備時間，保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。

三、學校舉行了冬季學生田徑運動會和廣播體操比賽。

學校於20xx年11月1日在學校操場召開小學生運動會，運動會共包括田徑專案比賽和小學生廣播操展示。共有九個代表隊，114名運動員參加運動會，按甲乙丙丁組分別參與了60米、100米、200米、400米、1500米（女子800米）、跳遠、急行跳遠、跳高、鉛球、壘球等10個單項以及4×100米，4×50米接力的比賽。有利的促進了學校陽光體育運動的開展並推向新的高潮。

四、關注過程，加強考評。

為了紮實開展，有效推進，一如既往，持之以恆，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的`活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。

總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命” ，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

班級體育活動總結5

為了推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生於xxxx年11月30日早晨8點全面啟動了學生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》的有關部署和浦東新區第四教育署檔案精神，全面推進素質教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的指導思想，加強我校體育工作，促進青少年全面和諧發展的一項具體活動。

11月30日早晨8點全體師生集中在學校田徑場，分管體育工作的馬愛民校長做了動員講話。一聲槍響，全校分兩個場區，同時進行了長跑活動：初二初三年級繞操場跑、預備到初一繞籃球場地跑，簡短而又熱烈的啟動儀式後，全體師生按照事先安排好的.活動區域，根據安排好的活動內容，開展了豐富多彩的體育活動，整個校園呈現出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。

本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機，我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作，引導學生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學生提供全面、規範的鍛鍊場所，形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運動推向高潮。

從本次的陽光體育啟動儀式活動中我們深刻的理解到，開展陽光體育運動，不僅僅是一項健康工程，更是一項希望工程和未來工程，也是國家在新時期加強青少年體育意識、增強青少年體質的戰略舉措。我們一要積極響應國家號召，加大對活動的宣傳力度，在全校學生中形成“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的價值取向。二要在活動開展過程中認真總結以往開展體育活動方面的經驗，結合陽光體育運動的新要求，創新思路、活躍形式，組織學生開展豐富多彩的陽光體育活動。並將該活動的開展與學生心態調節、心理減負等結合起來，使該項活動在時間上、內容上給予保證，力爭豐富多彩、彰顯特色。三要充分發揮學生的主體作用，激勵學生主動參與陽光體育運動。在開展陽光體育運動過程中，要注重發揮班級的功能，各班級要根據學生不同的興趣愛好，精心制定班級與學生個人的陽光體育運動計劃，充分發揮學生的主體作用，激勵學生主動鍛鍊身體，並掌握正確的鍛鍊方法，養成良好體育鍛煉的習慣，為發展終身體育打下基礎。廣大學生要牢固樹立“健康第一”的指導思想，充分了解體育所蘊含的哲學和精神，積極主動地參與到陽光體育運動中去，並努力掌握體育技能，達到既鍛鍊體魄，又陶冶情操的良好效果。

總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我校體育工作的開展，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

班級體育活動總結6

為全面落實學校關於陽光體育冬季長跑活動的要求，切實提升學生的身體健康水平和體育文化素養，促進班級班風、學風更加健康地發展，我班認真落實學校陽光體育活動計劃，積極開展了主題為“陽光體育，快樂成長”的活動，取得了良好的效果，班級獲得學校長跑比賽優秀組織獎，多名學生獲得個人優勝獎。現將相關工作總結如下：

一、高度重視，認真做好宣傳發動工作。

1.貫徹要求，制定計劃。認真組織學生學習省“千萬學生陽光體育活動”精神，成立了以班級為單位，由班長和體育委員組成的“陽光體育，快樂成長”工作小組，按照學校的統一部署，根據班級實際，制定了班級活動計劃，組織本班學生開展陽光體育活動。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。我班充分利用班報宣傳等陣地，利用晨會、班會等時間，廣泛地向學生宣傳“健康第一”的理念，使“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使“長跑是一項全身性運動，對全身各器官系統都能產生良好的影響”等道理人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育活動在學生中的`影響力和感召力。

二、強化落實，積極開展冬季長跑活動。

我班根據學校統一部署，按照活動方案，認真組織實施，做到人員、時間、器材裝置“三落實”，師生共同參與。

1.明確要求。把開展長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結

合，建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，並把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。把開展冬季長跑運動和提高學生體育素質相結合，通過活動使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣。

2.精心組織。把長跑運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。具體措施如下：

（1）堅持利用每天大課間時間繞學校大操場跑步 1000米。

（2）堅持利用體育活動課時間繞學校大操場跑步1000米/節。

（3）學生做到利用課餘、雙休日時間自行鍛鍊，每週跑步不少於4000米。

（4）利用寒假學生自覺跑步，1000米/天。

（5）積極開展跳繩、踢毽子、乒乓球等陽光體育活動。

（6）制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

（7）引導學生了解我國體育成就，瞭解我國長跑專案發展水平和為國爭光的體育明星的愛國精神。同時，引導學生通過報紙、電視瞭解世界長跑明星。

（8）及時表揚先進，在班級開展評比“長跑每週一星”活動，並利用宣傳欄開闢專欄，宣傳湧現出的先進個人及事蹟。

3.做好服務。針對小學生年齡小的身心特點，在組織長跑活動中注意做好各項服務工作，根據氣候環境，提醒注意事項。注重過程，確保安全。

1.認真制定切實可行的安全預案。以小組單位，落實安全工作責任制，不要到路面不平整的道路上活動。不僅保證活動有序開展，而且保證取得實效。

2.班主任堅持與學生在校園內共同活動，及時瞭解學生運動情況。關心每一位同學的身體健康，做到科學鍛鍊，並教育學生同學之間相互關心，體現團隊精神。如，長跑前應做“熱身”活動，如深呼吸，做做下蹲運動，讓上肢、下肢關節和肌肉都放鬆、有彈性，防止運動損傷。起跑時，不要驟然加速，應先慢後快。對於那些體質差、不經常鍛鍊的學生，剛開始可走一段跑一段，讓身體有個適應過程。長跑時要保護好足部，一律穿運動鞋；跑步過程中，如感到不適，腿發沉、胸發悶，要適當降低跑速，調節好呼吸等。

三、總結經驗，促進學生綜合素質全面提升。

在學校領導的精心組織下，我班陽光體育運動真正做到有聲勢、有影響、有內容，展現了體育活動的群眾性、普及性，真正形成了人人蔘與，個個爭先、生龍活虎、團結拼搏。同時，我班將陽光體育與良好的班風建設相結合，引導學生寫日記、作文，交流活動所得。同學們都表示，通過開展陽光體育運動，不僅鍛鍊了意志品質，而且提高了身體素質和運動能力，收穫很大。由於我班活動開展得紮實，班風純正，學生學習成績名列前茅，多次受到學校領導的表揚。

神底小學

班級體育活動總結7

為了推動全國億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校師生於20xx年x月30日早晨8點全面啟動了學生陽光體育運動。這是貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的通知》的有關部署和浦東新區第四教育署檔案精神，全面推進素質教育、促進和諧校園建設的一項重要舉措，也是認真落實“健康第一”的指導思想，加強我校體育工作，促進青少年全面和諧發展的一項具體活動。

x月30日早晨8點全體師生集中在學校田徑場，分管體育工作的'馬愛民校長做了動員講話。一聲槍響，全校分兩個場區，同時進行了長跑活動：初二初三年級繞操場跑、預備到初一繞籃球場地跑，簡短而又熱烈的啟動儀式後，全體師生按照事先安排好的活動區域，根據安排好的活動內容，開展了豐富多彩的體育活動，整個校園呈現出一派生機勃勃、健康向上、你追我趕，千人競技的喜人場面。

本次學生陽光體育運動，進一步拉開了我校群眾性體育健身熱潮的序幕。我們將以本次活動為契機，我校將不斷完善和加強對體育組織管理和指導工作，引導學生積極參加體育活動，不斷改善條件，為學生提供全面、規範的鍛鍊場所，形成生動活波、生機勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍，把陽光體育運動推向高潮。

總之，通過這次陽光體育運動，使廣大學生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命。”進一步樹立了全民體育、終身體育的意識，有力地促進我校體育工作的開展，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

班級體育活動總結8

為了認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》檔案要求，弘揚奧運精神，積極實施學生集體鍛鍊一小時活動，吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內體育鍛煉熱潮，我們楊壽學校克服了學生多、活動場地小等實際困難，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現就活動開展情況彙報如下：

一、加強組織領導，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導師生樹立正確的健康觀念，切實提高學生身體素質，將工作落到實處，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由姚盛雨校長、方軼群、林金紅副校長為正、副組長的陽光體育活動領導小組。根據我們全校現有裝置情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導，統一部署，制定了具體的實施方案。

在全校範圍內形成了一把手親自抓、分管領導具體抓，體育組與各年級組、各活動隊聯動機制，確保活動開展得有序、有效、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質健康標準》為基礎，以“達標爭優，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，切實提高體質健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

學期初，我校便將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導通過國旗下講話向全體同學發出號召，提出了具體目標和參與方法。隨後的兩週裡，我校32個班級都召開了主題班隊會，對校園陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解。

“達標爭優，強健體魄”“我運動我健康我快樂”等口號深入每一個同學的心中。從體音美教研組成立校園集體舞興趣小組、校園跳繩活動隊等興趣小組開始，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。為擴大影響，學校還訂製了橫幅懸掛於校門口，擴大了對外宣傳力度，贏得了家長和社會的一致好評。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學生體質，營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍，教導處、體音美教研組協同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、加強“三操”與課間活動的指導，提高運動與保健的質量。

由於受學校合併，校園活動面積有所減少。為了彌補由於場地不足造成的`早操無法進行的問題，我校一直倡導學生步行到校的做法。開學第一個月，我們便印發《告家長書》，請家長配合學校步行陪同孩子一起上學。

大課間活動時，由值周領導、值周教師和中隊分片區對校園各活動區域內班主任組織情況進行檢查考核。體育器材室的值班教師負責及時為學生提供跳繩、毽子、羽毛球、乒乓球等器材，確保學生能在有限的時間和場地內有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。每週末由德育處對各班組織情況進行總評獎勵。

2、在繼承中創新，開展形式多樣、豐富多彩的二課堂活動。

為了培養體育人才、健全身體機能、豐富課餘生活，我校積極探索，勇於創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。學校組織專職體育教師和有特長的教師成立了籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、廣場體操方隊、呼拉圈興趣活動隊、跳繩興趣活動隊、校園集體舞活動隊等。

班級體育活動總結9

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”，積極響應和落實教育局關於開展“陽光體育活動”的精神，認真開展陽光體育運動，大力巨集揚奧林匹克精神，推廣“我運動、我健康、我快樂”，提高身體素質，磨練堅強性格，培養集體觀念和團隊精神，促進身心全面健康發展。現在將工作總結如下：

一、認真組織，提高認識

我校領導高度重視陽光體育運動，並將其作為一項長期的工作進行，常抓不懈，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯絡起來。為了落實到位，學校成立了陽光體育活動領導小組。

校長為活動第一責任人，一把手親自抓，分管領導具體抓，確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發，也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措，加強監管

1.我校按照上級的檔案精神，開足體育課，保證課時，嚴禁教師擠佔、挪用體育課以及學生的活動時間，保障學生參加科學的'體育鍛煉;

2.用好大課間，在各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩、跑步活動，五六年級開展籃球、乒乓球活動。3、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生科學用眼，勞逸結合。

三、精心安排，內容豐富

為了促進學生身心健康全面發展，落實陽光體育活動，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛，結合學校資源向社群開放，學校開放了校園各種教育陣地。

1.每位同學按照“每天鍛鍊一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2.開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽，培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛鍊了學生各項身體素質，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。本月初，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間，學生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然於眼前。

四、活動見成效

發展體育運動，可以增強學生體質，通過此項活動一個階段的訓練，我校小學學生的體質明顯增強，85%以上學生心肺功能增強，適應環境能力增強，與往年相比，學生的抵抗力大大增強，感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少，同時由於學生活動的方式增多了，操場上做遊戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎，精力充沛，精神風貌大大改觀，課堂效果也改變了以往的死氣沉沉，老氣橫秋，使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取，從而大大提高了教學效果，教學質量實現了大飛躍。

生命在於運動，陽光體育鍛煉貴在於堅持，只要每天堅持鍛鍊一小時，就會幸福生活一輩子，我校在取得的已有成績上，繼續努力、多方激勵、不斷改變訓練方式，將陽光體育活動進行到底，讓學生們都有一個強健的體魄，做祖國未來傑出的建設者。

福祿坪小學

xxx年12月17日

班級體育活動總結10

為了提高同學們的身體素質和對體育活動的興趣，在全體班委的精心籌劃下，在班長，由班委科學部署下，如火如荼的文祕班“陽光體育晨跑”活動於20xx年4月21日正式啟動。

活動伊始，為了使該項工作的開展能夠公平化、趣味化、普及化，我們進行了深入的調查、細緻研究、科學的籌備。確定了以“大力弘揚奧林匹克文化，提高我班學生的綜合素質”為指導思想;以“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“健康第一”為宗旨;以全班同學共同參與為基礎;以豐富多彩的體育活動為抓手;以激發同學的運動興趣，營造濃厚的班級體育文化氛圍，培養同學的協作能力、健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進同學健康、全面發展為目標。通過系列體育活動正面引導全體同學熱愛鍛鍊、走進大自然、沐浴陽光，享受健康文明的生活方式。

一、班委重視到位，規則保障有力，開展科學有趣

(一)班級重視，保障鍛鍊時間

在輔導員的正確領導下，各班委對此次陽光體育晨跑活動的.開展高度重視，在精密的討論後製定了公平有效的活動規則，確保了活動的順利開展，例如:將活動定於週六早晨六點半開展，保證了全班同學生參加體育鍛煉的時間;設立獎項鼓勵同學積極參與;給每個寢室留下一個可休息的名額，保障同學的身體健康，在每個點設有監督人員，保障活動開展的公平性。

(二)全體參與，陽光體育晨跑活動氣勢如潮

早晨在晨風的沐浴下，同學早早趕到學校中門處，在燎原新聞社社長的幫助支援下，全班同學照了合照，留下了美好的回憶，在班長介紹完活動規則後，同學們個個躍躍欲試，當活動開始的訊號發出時，每個同學都使出全力，認真對待，活動氣氛十分濃厚。

二、因地制宜，科學謀化，活動趣味性強。

由於學校活動場地有限，經全體班委細緻謀劃後，確定了活動的具體方案:

(一)運用現有的一切資源，將整個學校作為活動場地。

(二)合理規劃長跑路線，保證鍛鍊時間。

(三)設立監督人員和領跑人員，以保證活動的公平性。

(四)設立專項獎勵，鼓勵積極者。

三、一份耕耘一分收穫，陽光體育晨跑活動成果喜人

一份耕耘一分收穫，陽光體育晨跑活動在班委的正確領導下、在全體同學的共同努力下取得了科學化、普及化、趣味化的發展態勢。活動準備階段周密的策劃和安排，具體表現在啟動前的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳和啟動後活動的開展等各階段的紮實工作，終於使得活動遠遠超出了預期的效果。

陽光體育晨跑活動的開展激發同學們的體育鍛煉慾望，併為同學之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展班級工作。遠遠超出了預期效果的活動，獲得到了同學們的交口稱讚。具不完全統計，每個寢室都有早上其早晨跑的同學。

四、存在的問題與不足

通過陽光體育晨跑運動，增強了群體性活動廣泛開展，使學生的體質健康狀況得到了一定改善。但是同學體質健康方面仍存在一些不可忽視的問題，造成這些問題的主要原因有:

(一)大學階段同學們對體育運動的不認同、不理解。客觀上受到應試教育的影響，學生的唯文化成績論觀念短時間還難以改變，擔心陽光體育晨跑運動會影響自己的學習和休息，在一定程度上限制學生本身的活動時間，對活動的開展產生了負面效應。

(二)班級女生人數較多，對全面開展陽光體育晨跑活動在一定程度上有限制。

綜上，文祕班陽光體育晨跑活動順利開展並圓滿結束，雖然存在一些問題，但總體態勢是影響巨大、效果顯著。對於活動中存在的不足，還需不斷的積累和總結，但我們堅信只要有科學的指導思想和高效的工作方法，未來的班級一定會更上層樓!

班級體育活動總結11

為了切實減輕學生課業負擔，保證學生在校每天不低於1小時的體育鍛煉時間，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，提升學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育活動紮實有效的開展，現將相關工作總結如下：

一、加強組織領導，健全規章制度

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領導小組，由校長任組長，各年組體育老師、班主任、以及任課教師組成的陽光體育活動領導小組，並且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案，科任教師每天也要參加集體的大課間活動，並由代班領導記錄每天出席的'人數和活動的情況作為當年評優的參考條件。

二、打造健康文化，傳播健康理念

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛鍊1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規範管理，豐富活動內容

1。我校嚴格落實常規的要求，認真執行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節體育課，確保全體師生每天體育活動不少於一小時。杜絕了擠佔體育課時的現象，保證所有學生都能按計劃參加陽光體育活動。

2、在繼承中創新，開展形式多樣、豐富多彩的特色陽光體育活動

目前我校結合自身實際，充分調動現有資源，確保每個學生每天長跑800－1000米。每天由班主任帶隊領跑，學校領導帶全體教師慢跑，我校每天的800－1000米耐力跑已經成為我校師生的必修課，每個班一個方隊由值周教師評估並作為優秀班級的考核專案之一。班與班之間的競爭，學生的跑速、佇列、動作都整齊劃一，使我校的耐久跑成為一道靚麗的風景。同時為了培養體育人才、豐富課餘生活，我校積極探索，勇於創新，對校園陽光體育活動的開展內容和形式進行了有益探索。利用課間開展長短跑、擲實心球、跳繩、跳遠、仰臥起坐、排球等特色體育活動保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監護，確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。為了保證學生100%都參與的陽光體育活動中來，在校運動會上體育組改變傳統的田徑運動專案，增加了集體長跑、一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩、立定跳遠、坐位體前屈、等遊戲專案，內容豐富學生的參與積極性非常的高。在各負責人的有效的管理、精心的安排下，各活動開展得井然有序取得了良好效果。

四、遵循科學規律，明確活動主題

為使我校陽光體育活動科學有序的進行，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如3月繼續堅持每天1000米的長跑。4月廣播操比賽。5月春季運動會。6月跳繩、擲實心球比賽，組織召開學校的運動會。通過活動，提高了鍛鍊質量，同時也培養了學生的集體主義觀念，提高了學生的合作能力。

總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的內涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下了良好的基礎，而且極大地增強了學生團隊協作意識，磨練了學生的意志，陶冶了學生的道德情操。

班級體育活動總結12

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神，響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，牢固樹立“健康第一”、“以人為本”的指導思想，切實減輕學生過重的課業負擔，全面推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展。讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮。我校周密部署，統籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創新比賽專案，取得了較好的效果，受到學生的歡迎，現將這一學期來的陽光體育活動簡單總結如下：

一、領導重視，認真組織

校領導高度重視陽光體育活動。為了搞好陽光體育活動，組織老師座談聽取建議併成立了陽光體育活動領導小組。王善偉校長為組長，成員有張偉、魏龍城、洪文昌、楊秋霞、胡昌華、汪軍路、葉大碧、鍾麗萍、房國忠、李 寧、吳東京、郭立軍以及全體班主任。形成了一把手親自抓，德育處、教導處、安全處、後勤處緊密聯合，學生會具體實施，確保了活動有序、安全。同時利用週一升旗儀式啟動陽光體育活動的啟動儀式，加大宣傳力度，擴大影響，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“參加陽光體育運動，提高自我身體素質”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

二、精心安排，內容豐富。

根據各年級學生年齡特點，本著由小到大科學運動規律安排運動量的原則，學生會協同體育組精心策劃，制定的詳細的活動方案和比賽方案，明確了各階段的活動內容、地點及責任人，這樣既保障了活動的規範有序，又確保了活動的安全有效。

規定活動組織者為各班班主任、學生會及相關年級的體育教師。活動內容有乒乓球、羽毛球、籃球、拔河、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等。

在十二月上旬活動方案和比賽方案下發到了各班，各班積極準備，在班內認真開展了相關的預賽，取得的良好的效果，形成了很好的一個健康體育的氛圍，也為後來的全校性的比賽打下的堅實的基礎。十二月中下旬開展了一系列相關的比賽，如：初中部男子籃球比賽；五到八年級的拔河比賽；六到九年級的男女子乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、軍棋比賽；六到九年級的男子象棋比賽。

三、取得的成果

由於活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的`安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。陽光體育活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。活動遠遠超出了預期的

效果，沒有出現一次安全問題，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

在各類體育競賽活動中，也取得了優異的成績的同時也取得了良好的效果。例如：初中部男子籃球比賽、五到八年級的拔河比賽有效的促進了各班的團結與合作，增強的班集體的凝聚力和榮譽感；乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、象棋、軍棋等比賽有效的調動了學生的體育活動積極性，更有效的引導了學生開展健康有益的體育活動。在這一系列的比賽還挖掘和發現了很多體育人才，並組建了我校的學生男子籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊。

總之，陽光體育運動所取得的效果是顯著的，所帶來的影響是巨大的。今後我們將繼續在學校領導的關心和支援下，一定要將陽光體育運動持續深入開展下去，為我校的體育工作

再上新臺階而努力工作！

班級體育活動總結13

隨著班級學風建設的開展，班級學習氛圍日漸濃重。要保持並繼續這種學習氛圍，健康的身體是必需，“身體是革命的本錢”。為了調節緊張的學習生活，提高大家學習的熱情和效率，以更好的應對四六級和期末考試，將舉行這次集體性的`活動。活動專案選為籃球，羽毛球這兩項較為普及的體育專案，目的在於使盡可能多的同學參加這次活動，促進同學們之間相互瞭解，相互幫助，培養合作和團隊精神，鼓勵平時不愛參加活動的同學積極參加集體性活動。

活動策劃人：體育委員杜振興

活動時間：xx年11月18日星期六9：00—11：30

參加人員：熱能04—2班成員

活動安排：

1、活動專案分為兩種：籃球和羽毛球。

2、參加何種活動由同學自願選擇。

3、以抓楸形式確定自己所屬小組，然後按已經制定好的活動表參加活動。

4、為了節省大家時間，兩種活動同時進行。

活動具體過程及結果（略）。

這次活動本著“娛樂第一，比賽第二”的原則，調動同學們參加體育鍛煉的積極性，調節同學們緊張的學習生活。這次活動進行的非常順利。同學們個個熱情洋溢，都早早來到了活動地點，積極進行練習和參加比賽，體現了作為熱能40—2班的成員的團隊精神和集體責任感。

大學是一個“煉獄”，是一個培養綜合素質和鍛鍊實際能力的亞社會。大學期間，我們不宜把全部的時間和精力都投入到對專業知識的學習上，愛因斯坦說過：“用專業知識教育人是不夠的。通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。”但是有一點我要說的是：“我們還是學生，首要任務還是學習。”如果你學習不好，即使其他方面很優秀，也會對你今後的人生產生影響。這裡面有一個“度”的問題，需要自己去把握。我希望大家能夠多參加一些集體性活動，我想這會對你今後的工作有幫助的。最後非常感謝班級全體成員對這次活動的支援！