國家網路安全宣傳週主題活動總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編精心整理的國家網路安全宣傳週主題活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國家網路安全宣傳週主題活動總結1

根據xx區教育局關於《xx區教育系統第四屆網路安全宣傳週活動實施方案》檔案精神，我校自20xx年9月18日至24日開展了主題為“網路安全為人民，網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動，現將我校此次網路安全宣傳週活動總結如下：

一、加強領導，狠抓落實

學校高度重視網路安全宣傳週活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了組長張俊志為組長，劉來生為副組長，各班級班主任為成員的網路安全宣傳週活動領導小組，全面負責該工作的實施與管理。按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。

二、精心組織，部署落實

為切實抓好這次活動，制定了《xx鎮中心小學網路資訊保安教育宣傳週活動方案》，明確活動目的，落實責任分工，突出宣傳的思想性和實效性，全體師生，人人蔘與。

三、主題鮮明，形式多樣

大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。

1、召開了一次網路安全知識宣傳活動專題會議；講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》，《如何養成良好的`上網習慣和行為》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

2、為全校年學生和全體教師發放網路安全知識宣傳傳單674份。

3、9月18日上午利用國旗下講話對全校廣大師生進行了一次網路安全相關知識的宣傳教育。

4、各班級利用班會課時間進行了一次網路安全宣傳週主題教育班會。

5、組織3—5年級學生觀看了《國家網路安全周公益短片》。

6、製作並懸掛了《共建網路安全，共享網路文明》條幅。

四、效果顯著，深入人心

通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，全校師生對網路安全有了新的認識，瞭解了網路安全的重要性，對網路安全認識有了新的提高。在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

國家網路安全宣傳週主題活動總結2

一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導，明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了校長任組長，其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制，切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。

2、健全制度，強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的.制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案，制定和完善了各項網路安全管理制度，組織師生絡安全管理常識，營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設，建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成，工作人員素質高、專業水平好，有強烈的責任心和責任感。網路所有資訊釋出之前都經分管領導稽核批准。及時對網站資訊進行監視，堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時，網路安全得到重視，通訊報道及時，內容豐富。自去年學校接入了光纖，所有的教室、部室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行，學校實名上網制度，對每一個埠實行固定IP地址，實名上網不是為了監控教師，而是為了維護網路的安全、穩定執行，共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排，現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用，能夠通過校園網平臺進行辦公，能從校園網站、遠教IP資源和連江教育資訊網獲取相關教學資料，通過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學，從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識，切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，要求各學校每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。

四、大力開展文明上網，安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊，積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。

國家網路安全宣傳週主題活動總結3

為增強公眾網路安全意識，提高網路安全防護技能。近期，xx鎮圍繞“網路安全為人民、網路安全靠人民”活動主題，組織開展了“第四屆網路安全宣傳週”活動，保障使用者合法權益，維護國家網路安全。

廣泛宣傳引導。利用會議、標語橫幅、宣傳欄、電子螢幕等多種形式，開展網路安全宣傳，向廣大群眾介紹編造散佈網路謠言、侵犯公民個人隱私、虛假資訊詐騙等與老百姓生產生活密切相關的'網路違法犯罪典型案例，呼籲廣大網民增強網路安全意識，承擔網路安全責任，共同維護網路秩序。

開展志願服務。組織鎮、村(社群)青年志願者深入企業、機關、網咖和農家，開展網路安全志願行活動，散發宣傳單，宣講網路安全知識，接受網民諮詢。結合脫貧攻堅大走訪活動，提醒貧困人員增長網路知識，提高警惕，預防網路詐騙，著力營造人人關注網路安全的良好氛圍。

注重青少年教育。開展網路安全進校園活動，全鎮10所中小學通過開展主題班會、張貼海報、發放宣傳材料等多種形式，宣傳網路安全知識，強化孩子們網路安全意識，提高中小學生抵禦和防範網上有害資訊能力，構築網路安全第一道防線。

加強網路管理。提高資訊保安認識，開展計算機網路安全專項整治，對全鎮計算機網路系統硬軟體執行安全、保密措施進行清理檢查，及時糾正計算機及關鍵系統密碼設定隨意性和過於簡單等問題，強化政務資訊系統日常管理，嚴格資訊釋出審查，加強網管人員隊伍建設，做好辦公網路知識教育培訓，建立健全網路安全管理制度，明確管理責任，確保全鎮網路資訊保安執行。

國家網路安全宣傳週主題活動總結4

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦的檔案精神，鎮小學結合實際，加強領導，落實措施，切實做好了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的宣傳週的各項工作，現將活動總結如下：

一、成立組織，加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長，成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的.組織協調工作，從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳，營造氛圍

1.9月1日，學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等，營造濃厚的安全生產氛圍，擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2.9月2日，各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。

3.9月3日，中心小學統一下發了《網路安全致家長的一封信》，讓家長參與，讓社會參與。共同營造“網路安全為人民，網路安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動，增強意識

1.9月2日午後第三節課，安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。

2.9月3日午後第三節課，各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評，堅持長效

鎮中心小學已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中，定期或不定期檢查、定期總結，對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰，對開展不力的教師予以批評。

國家網路安全宣傳週主題活動總結5

按照區教體局統一安排，10月12日，我校和區網信辦聯合組織開展了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的網路安全進校園的活動。此次活動旨在增強全校師生的網路安全意識，全面提高網路素養，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好的校園氛圍，讓網路安全理念深入人心。

宣傳活動上形式多樣的.網路安全宣傳版面，吸引了同學們的注意力，很多的同學也參與到了現場的互動活動中來，除現場互動活動外，現場工作人員還設計了網路安全問卷，通過問卷調查來了解、加強同學們的網路安全意識。活動現場的同學邊看“、侵犯個人隱私、竊取個人資訊、勒索軟體傳播、免費熱點風險等”各種網路安全知識及網路詐騙案例的宣傳展板，邊和現場區網信辦的宣傳員們互動。

通過此次宣講活動，學生們認識到：

第一，要堅守底線意識，做遵守網路法紀的小模範;

第二，要樹立公德意識，做網路傳播的小標兵;

第三，要強化安全意識，做維護網路安全的小衛士。

建設安全和諧的網路環境，離不開廣大青少年的共同努力。今後，南陽路二小將有計劃、有針對性的開展內容多樣、形式豐富的網路安全教育，真正讓網路安全入腦入心，外化於行，形成教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會的良好效應。

國家網路安全宣傳週主題活動總結6

為增強我市全體師生網路安全意識，提高網路安全防護能力，按照市網信辦《關於開展20xx年XXX市國家網路安全宣傳週活動的通知》要求，並結合我市教育系統實際情況，XXX市教育局委託安全法規科、教育資訊中心組織開展了全市教育系統20xx年國家網路安全宣傳週“網路安全為人民，網路安全靠人民”校園日主題活動。

一、高度重視，加強領導。

開展網路安全宣傳週“校園日”活動，充分體現了以人民為中心的網信事業發展理念，是普及網路安全知識，增強全體師生網路安全意識的'重要載體和平臺，市教育局領導高度重視，下達《關於開展全市教育系統20xx年國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案，印刷彩頁知識宣傳頁xx份，組建宣傳小組，並對活動精心策劃，周密部署，結合各縣教育局和學校實際，開展體現有特色的網路安全宣傳活動。各縣區教育局、市直學校積極配合，認真開展宣傳活動工作，效果明顯，深入人心。

二、上下聯動，形式多樣。

x月x日，宣傳組分別在市教育大廈、XXX市第一中學，全力認真開展多形式的宣傳活動：一是在宣傳橫幅上互動簽名，增強了全體師生對網路安全的信心與決心；二是播放公益宣傳片視訊，使得廣大師生充分深入瞭解網路安全的重要性；三是發放宣傳資料、網際網路法律法規讀本，廣大師生學習掌握瞭如何正確使用網路、如何安全使用網路等相關知識、技能；四是現場掃二維碼進行知識問答、師生互動答疑，積攢積分，互動競技，參與抽獎，贏取禮品。

各縣區教育局、中小學、幼兒園認真開展網路安全宣傳週校園日活動。一是開展線上宣傳活動。組織師生關注“XXX市教育”微信公眾號，參與網路安全知識問答測試；充分利用網站、微信、微博等宣傳媒體開展網路安全宣傳活動。二是開展線下宣傳活動。各學校懸掛網路安全“網路安全為人民，網路安全靠人民”宣傳橫幅；在校園宣傳欄進行網路安全活動宣傳；在學校機房組織師生進行網路安全知識競賽活動，引導師生主動學習網路安全知識，加強網路安全自我保護意識；各班級組織召開網路安全主題班會，討論網路安全知識、預防電信詐騙，提高了學生網路安全意識，增強了預防和識別網路危險能力。

三、廣泛宣傳，營造氛圍。

本次活動取得圓滿成功。渲染了校園日網路安全的良好氛圍，增強了全市師生們的網路安全意識，提升了全市師生們安全防護技能，營造了健康文明的網路環境。取得了局裡領導和同事們充分信任，同時增強了社會公眾、廣大師生對網路安全和教育資訊化的信心。

國家網路安全宣傳週主題活動總結7

近日，市局以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題，紮實開展“國家網路安全宣傳週”活動，營造起良好的網路安全環境。

1、加強組織領導，層層分解責任。

結合工作實際，制定“國家網路安全宣傳週”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網路安全事故發生。

2、加強宣傳引導，增強安全意識。

強化網路風險宣傳，定期通過微信群、微信公眾號等方式，對網路詐騙手段、個人資訊保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網路安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員瞭解網路安全風險，培養安全意識。

3、加強教育培訓，有效防範風險。

組織資訊化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、中百集團等單位學習網路安全風險管控措施和經驗；邀請資訊化安全方面專家，採用觀看網路安全警示教育片、例項講解、模擬故障處理等形式對網路安全知識進行培訓，進一步提高網路安全辨別能力和防禦能力。

4、加強日常管控，提升應急處置能力。

聯合專業機構，對應用系統、網路核心裝置等重點部位進行檢測，查詢安全漏洞，採取有效防護措施；按照網路安全應急預案演練方案，組織資訊化部門人員定期演練，針對發現的.問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

國家網路安全宣傳週主題活動總結8

根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第四屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月18日至24日舉行全校網路安全知識宣傳教育活動，通過網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網路安全風險和金融網路風險的防禦能力。學生通過網路安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網路幫助自己的學習，用網路開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網路多方位的`提升自己。

我校網路安全宣傳週期間，主要通過以下方式大力宣傳了網路安全知識：

1.我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。

2.通過我校微信公眾平臺宣傳網路安全知識，及網路安全宣傳活動情況。

3.通過我校法制教育大會向全體學生講述了網路安全知識。

4.通過我校9月20日舉辦的《中小學預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校瞭解更多的網路安全知識。

5.在我校網站資訊科技資訊欄目釋出了多篇網路安全知識相關文章，並及時釋出有關這次網路安全宣傳週的活動記錄。

6.各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。

在這次網路安全宣傳週活動中，我校師生積極配合認真絡安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。

總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結。

國家網路安全宣傳週主題活動總結9

結合學校實際情況，認真擬定具有可行性的'活動方案，並落實責任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。

多種形式開展宣傳活動。學校發放網路安全知識宣傳資料256份，還採用校園廣播、電子屏、黑板報、網路安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網路安全宣傳氛圍，又增強了網路安全的相關知識。

講一堂網路安全專題課。學校資訊科技任課教師充分利用班級資訊科技課，圍繞“青少年網路安全”主題講一堂專題課，讓學生通過圖片、資訊以及教師的講解，真正體會綠色上網的意義，並學習《青少年網路文明公約》。

開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學生通過親自參與簽名活動，體驗綠色上網，確保網路安全宣傳活動深入實效。

國家網路安全宣傳週主題活動總結10

為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署，響應教育部、省教育廳的號召，同時也是為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識，提高網路安全防範技能，因此開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動。內容及形式豐富多彩，具體如下：

一、通過多種渠道的宣傳方式，提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識，在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢，全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視訊讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統的`介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時還通過發動各個學院的微信公眾平臺發放網路安全知識。在校團委的統一安排下，同各院系分團委還相繼展出了以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳板。通過以上展開的切實有效的宣傳活動，使華外學生從最初對網路安全概念淡漠，逐步上升到樹立網路安全自我保護意識，同時同學們也紛紛宣傳並轉載了關於“網路道德和網路素養”的文章，將其運用到生活中，以便更好的創造和諧的網路環境。

二、通過組織學習及參與網路安全知識競賽深刻了解網路安全教育的重要性。

我校近千名學生參與了此次競賽。在此活動中，同學們紛紛展現出了較高的積極性，並且取得了優異的成績，部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網路安全知識競賽參與證書》。據參加競賽的同學說：“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網路安全問題，通過競賽這種方式能使我們更加深入的瞭解網路安全，從而更好的將安全的網路技術運用到學習和生活中。”

三、認真設計並組織“網路安全精彩一刻”教育巡講

開展此次“網路安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的號召。黑客和計算機病毒都是普遍的威脅，而為大家所熟知的日常網路安全也同樣存在各種問題。針對這些問題，主講人李x老師向學生們介紹了日常生活中，使用網路時存在的安全隱患，並講解應該從哪些方面來保護自己。為大家提供了很多有價值的寶貴建議，例如：確保作業系統與系統軟體，如網路瀏覽器，是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火牆與更新病毒碼至最新的防毒軟體等等。同學們在課堂上的認真狀態足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑，達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網路知識。

通過網路安全宣傳週的系列活動，華外學生對網路安全知識已經有了一個初步的瞭解，能夠自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，將良好的網路素養和高尚的網路道德進行到底。同整個社會共同建立一個和諧的網路環境，讓更多的人在安全的網路中受益。

國家網路安全宣傳週主題活動總結11

根據《關於轉發20xx年廣東省網路安全宣傳週活動方案的通知的通知》檔案精神，學校開展了網路安全宣傳週活動，現將活動情況總結如下：

在宣傳週期間，我校根據中央網信辦通知要求，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網路安全意識，提高網路安全技能，營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍，保障使用者合法權益，號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了全省教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下：

一、加強領導，責任到人

學校高度重視網路安全宣傳週活動，由教務處牽頭，資訊科技教研組落實，成立了網路安全宣傳週活動領導小組，制定了宣傳週活動方案(詳見附件)，確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

二、宣傳週系列活動

1.觀看網路安全相關視訊

我校由德育處曾志強主任牽頭，資訊組鄒軍老師下載網路安全等視訊，全校60個班利用晚修時間觀看網路安全視訊，內容涉及到《網路安全教育宣傳片》、《網路安全宣傳片05》、《網路安全宣傳片06》、《網路安全小視訊》、《20xx年國家網路安全宣傳週》。

2.開展網路安全主題班會課

由德育處安排統籌，資訊教研組黃華平老師統一製作PPT課件，開始在全校各班利用班會課，同時在高一年級，利用資訊科技課時間對學生開展了網路安全為主題的普及教育課。各班在統一課件的基礎上，根據自己年級、班級特點進行適當的調整。對學生的教育收到了良好的效果。

3.利用多種手段進行宣傳

我們依託市的微課掌上通、學校微信公眾號、學校的校園廣播站等途徑對學生和家長進行網路安全教育宣傳。還利用在國旗下的講話對網路安全進行宣傳。

三、後記

本次首屆網路安全周宣傳活動是與時俱進、具有積極意義的`活動，特別對於正值青春期的高中生來講，學會如何防範如病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等更是具有積極意義。我校通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育，提升了學生們的網路安全意識和基本技能，構築出了網路安全的第一道防線，在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

為進一步推動網路安全建設，加強網路安全教育宣傳，市婦聯圍繞“網路安全為人民，網路安全靠人民”活動主題，多措並舉深入開展網路安全宣傳週活動。

1、線上通過市婦聯的微信公眾號、微信群、QQ群進行網路安全知識和相關活動情況的宣傳推送。

2、深入村(社群)“婦女之家”開展網路安全宣傳週進社群活動。

刊江辦事處婦聯主席朱喜玉在朱木橋社群“婦女之家”以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題向社群的婦女群眾宣傳講解了網路安全知識。讓廣大婦女群眾瞭解網路宣傳知識和防護技能。

3、線下組織巾幗志願者宣傳網路安全知識。

巾幗志願者們通過發放宣傳手冊、解答諮詢等多種形式向過往居民宣傳講解。

通過宣傳教育活動，進一步普及網路安全知識，增強網路安全意識，切實做好婦女群眾、青少年網路安全工作，為建立平安網路奠定堅實的基礎。

國家網路安全宣傳週主題活動總結12

根據興安盟網際網路資訊辦公室關於“首屆國家網路安全宣傳週”活動方案的要求，我校在校領導的大力支援和協助下，於11月24至30日組織開展以“共建網路安全、共享網路文明”為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。先將此次網路安全宣傳週活動總結如下：

一、精心組織，加強領導

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作，成立了以xxx校長為組長、xxx為副組長、xxx、xxx、xxx為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂，感受安全

此次活動開始前期，我校資訊教師在本週的資訊課上圍繞“青少年網路安全”主題講堂，讓學生通過圖片、資訊以及教師的講解體會網路安全的重要性，對學生提出了十個注意事項和協定《青少年網路文明公約》。通過講堂明顯提高了學生的`網路安全防範意識和能力，正真體會了綠色上網的意義。

三、發放材料，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。印發近一千張的網路安全宣傳知識資料發放到學生手中，做到人手一份;教學樓樓道專欄宣傳有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。

四、舉辦競賽，牢記文明

本次活動除了舉辦網路安全講堂、發放網路安全材料以外，在此次網路安全宣傳週後期進行了“網路安全”知識競賽，並對每班前三名發放獎品和鼓勵。本次競賽中，學生的競賽成績都非常優異，通過競賽瞭解到學生們對網路安全知識掌握的非常好，他們能快速準確的判斷出什麼事該做，什麼事不該做。

五、教師宣傳，提高防範

網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要在後期的教學工作中要求科任老師在備課時要正確滲透入網路安全知識，上課時要講一項網路安全防範知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。

六、總結工作，共享文明

網路安全關係到民族的興旺和國家的前途，樹立網路安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。為了全面提高

學生的網路安全意識，增強學生的自我保護意識，我校開展的網路安全宣傳活動，取得了一定的成效。緊密圍繞“共建網路安全、共享網路文明”這一主題，結合本校的實際情況。通過此次網路安全宣傳週的活動，使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性，也成為他們今後學習和生活的一部分。

國家網路安全宣傳週主題活動總結13

以“網路安全為人民、網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下：

一、精心組織，加強領導

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署“網路安全宣傳週”的宣傳活動工作，成立了以xx健校長為組長、xx為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂，感受安全

我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《小學生網路安全知識》講座，在講座上警官希望全體學生熟記10條網路安全守則，遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

三、發放材料，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網路安全工作的重要性，懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閱讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單，提高學生的網路安全意識。

四、教師宣傳，提高防範

網路安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的.教學中滲透網路安全知識，使學生時時都注意到“網路安全”，提高安全防範意識。

通過“網路安全為人民、網路安全靠人民”這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。