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活動策劃模板【熱】

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活動策劃模板1

一、活動時間

活動策劃模板【熱】

xxxx年xx月xx日(具體時間待定,臨時通知)

二、活動地點

城區政府大院後院

三、參加人員

區屬各單位的婦女,社群婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的專案最多可報兩組人員參加。

四、活動專案:

1、拔河(每隊10人)

比賽開始後,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

規則:比賽採取3輪次、積分迴圈制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。

2、雙腿夾球接力

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,迴圈反覆至全隊結束,時間最短者為勝。

規則:(1)必須從起點線後起步。(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好後繼續比賽。(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。(4)每隊限報4人。

3、蹲跳接力(每隊8人)

出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。

規則:(1)聽到發令後,第一組由起點向終點線蹲跳。(2)兩人都跳過終點線後,再跳回到起點線,然後第二組進行,依次類推。(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。計時與名次:以最後一組返回起點計時。用時少者勝出。

4、穿針引線。

方法:若干人一組站在起跑線後,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。

規則:(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。

(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。(3)距離為30米。

五、評分細則:

比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為最高分

比賽設個人獎:每一項活動取前三名。

 六、報名時間

各參賽單位務必在xxxx年xx月xx日前把參賽專案以及參賽人員名單報回區婦聯,並註明領隊和負責人及其聯絡方式,過期將不再報名。望各單位認真組織,積極配合。

報名聯絡電話:

活動時間

3.6日下午(週五)

活動地點

愛格高爾夫練習場

地址:關山一路關山春曉小區旁,向南方見左邊馬路路牌。

光谷大道特一號國際企業中心旁,728路起點站。

活動內容

高爾夫體驗:

球場由專業高爾夫教練進行指導。球場安排專人負責引導老師,告之球道發放標牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習,並提供果嶺推杆區供練習;練習完畢即組織開展趣味高爾夫比賽。

教練指導:

專業高爾夫教練

活動流程

14:00行政、博樂分校教師、外教、高二年級教師在北門上車;到達並有序的在球場範圍內合影留念

14:15高一、高三年級教師在北門上車

14:30分組進入指定場地

14:40在教練指導下進行推杆、揮杆練習

15:00自由練習

15:45目標賽和推杆賽參賽者互換場地進行比賽

16:30由愛格高爾夫練習場為優勝者頒發獎品

16:40活動結束

17:20慶祝晚宴

比賽規則

目標賽:每位參賽者發三枚球(即三次擊球機會),依次將球擊出,進入目標即可獲得獎品;

推杆比賽:推杆比賽為杆數賽,參賽者發一枚球,然後依次將球推入果嶺區的三個球洞,總桿數最少者即可獲得獎品;

注意事項:

1.不得隨意踏入安全線以內,小心被球杆擊倒。

2.不得隨意進入球場草地或上草地擊球。

3.不得隨意把球場的練習球和毛巾等物品帶走。

4.練球時球杆被打斷由本人負責。

5.建議老師參加活動不穿高跟鞋。

6.球場內不得大聲喧譁。

20xx三八婦女節趣味活動策劃方案二

為慶祝“三八”國際勞動婦女節,促進我校教師間的友誼與交流,提高廣大女職工的身體素質,增強女職工團結進取精神,建立和諧向上的校園文化,經校工會、校婦委會研究,特組織慶“三八”婦女節趣味體育比賽活動。現將有關事項通知如下:

一、比賽時間和地點

時間:3月8日下午3:00

地點:校田徑場。

二、比賽專案

1、兩人三足跑:二人並肩站立,內

側手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。比賽距離為50米,二人聽到發令後自起點出發至終點,用時少的隊為勝。

規則:①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

②捆綁的布條中途脫落成績無效。

人數:以各二級工會為單位組4組(8名女教師參加),每2位為一組。

2、接繡球:男女搭配兩人一組,女教師在固定位置向男教師踢出毽球(共10個),男教師後背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球,時間不計,以接到毽球多的組為勝。

規則:①踢球人位置固定,接球人可移動,但必須在3米線以外,否則接到球無效。

②毽球經接球人手觸後入筐,接到的毽球無效。

③毽球入筐後反彈出來,接到的毽球無效。

人數:以各二級工會為單位組8組(8名女教師,男教師1名或幾名)

三、比賽分組

比賽分組:1.人文科學系2.數理科學系3.資訊科學系

4.教育科學系5.外語教育系6.基礎教育系

7.藝體教育系8.研究與教輔9.機關一

10.機關二11.機關三支部

四、比賽順序

兩人三足跑、接繡球逐項進行,先進行兩人三足跑,再進行接繡球。比賽順序按抽籤順序。

 五、獎勵辦法

集體獎勵:按比賽成績,累計每個二級工會所有參賽組成績。兩人三足按總時間排名,用時少者名次列前,若用時相等為並列。接繡球按入紙簍的毽球總數排名,個數多者名次列前,個數相等為並列。

個人獎勵:按比賽成績,兩人三足跑用時少者名次列前,若用時相等為並列。接繡球按入紙簍個數多者名次列前,個數相等為並列。

集體專案均有獎勵,個人專案分別獎勵前三名。

六、報名時間及要求

3月7日上午11:00前以二級工會為單位報校工會。兩人三足專案每個二級工會報4組(8名女教師),接繡球專案每個二級工會報8組(8名女教師,1名或幾名男教師)。

望大家積極報名參加,鍛鍊身體、愉悅身心、增進友誼,使我們共度一個愉快而有意義的節日!

20xx三八婦女節趣味活動策劃方案三

三月春風,吹著情意濃濃的日子,三月春風,和煦的是女人的千姿百態,自尊自愛又自強,多識多藝更多才。女人半邊天,在這即將到來的“三?八”節之際,我們更要為偉大而無私奉獻的`婦女同志們致以節日的問候。在此,我們與時俱進、更新觀念、開闊視野,給生活注入了新鮮的題材。同時,更要請全域性的婦女同志們讓自己放鬆放鬆,盡情地亮出自己的嫵媚、個性、奢侈……因為在今天,你是全權自由,誰都會為你讓路,那麼要不要輕鬆,全由你自己咯!

一、活動主題:長期奮鬥在廚房,奮鬥在關心孩子,奮鬥在工作陣地上,更奮鬥在民政事業的女性同胞,你們辛苦了,祝你們三八節快樂!永永遠遠三八(粵語的“生髮”諧音)。

二、活動時間:3月8日(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

活動地點:

活動物件:

三、活動內容

(一)節日開幕式暨感恩祝福互動

(二)婦聯主席講話

(三)活動比賽環節

(四)頒發獎品及總結活動

(五)活動合影留念

獎項設定:

一等獎:2名送價值800元按摩浴足儀一具以及榮譽證書

二等獎:5名送價值500元電療按摩儀一臺以及榮譽證書

三等獎:10名送價值200元西施靚湯煲一個以及榮譽證書

紀念獎:參與活動的非一、二、三等獎者均可獲得由移動公司送出的面值50元話費的手機充值卡一張。

四、活動流程

(一)活動宣傳:辦公室負責宣傳全部工作,包括向各股室、下屬單位傳發活動檔案,並在局公告欄上張貼海報通知和通過政府公告語音通知各股室、下屬單位。

(二)場地佈置:

(三)活動開始

1、主持人宣佈活動開始,邀請嘉賓入座並作重要講話。

2、遊戲竟玩環節(1)呼啦快樂轉

遊戲規則:每場四人商場比拼,比賽前沒人分別領得一個呼啦圈、一個一次性水杯。比賽正式開始後,工作人員王每個正在比賽的人員手上杯裡到飲用水,在一次轉不停的過程中時間最長喝水最多為勝出者。

(2)搶凳子

遊戲規則:10人一組,九張凳子,10人圍在九張凳子周圍,由裁判發令,參與者順著一個方向轉進行搶凳子,沒搶到者淘汰出局,沒出局一個人就撤走一張凳子,重複下去,最後剩一個人的時候為勝出者。

(3)雙龍戲珠

遊戲規則:分四組,每個家庭為一組(最多三人一家),兩人背對背夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球。可以在隊友

坐氣球的同時,另一個人回起點準備氣球。注意:如果在跑動過程中氣球落地或其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。以哪組最先坐爆2個氣球代表隊勝出。

(4)拔河比賽(壓軸賽)

遊戲規則:①分隊規則:分一下6個隊,每隊10位婦女,每隊設隊長一名,負責代表本隊參加分組抽籤。

②比賽規則:

1)比賽分淘汰賽、角逐賽、決賽三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。

3)淘汰賽:六個隊分成三組,沒隊比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束,每組獲勝者進入角逐賽。

4)角逐賽:三組勝者將要分別與另外兩組進行比賽,同樣是三局兩勝,決出季軍。

5)決賽:角逐賽的兩位勝者進行冠軍爭奪賽,同樣是三局兩勝。

(四)頒獎儀式

(五)主持人總結比賽,最後送出節日誠摯的問候語祝福,並全場合影留念,活動結束。

五、工作人員安排:

(一)前期準備:嘉賓邀請、人員分工、裝置租賃、禮品採購、禮儀小姐培訓

(二)活動開展:現場秩序、音響效果除錯、禮品準備、拍照錄像,清楚電視臺負責新聞傳播。

(三)活動結束,工作人員協助場地佈置組收拾場地,打掃衛生。

活動策劃模板2

一、活動背景

雷鋒精神已經成為我們這個時代精神文明的同義語,雷鋒那公而忘私的共產主義風格,那甘做一顆永不生鏽的“螺絲釘”精神,那幹一行,愛一行,鑽一行的共產主義覺悟和道德修養,是當代人民的一筆巨大財富。同時作為一名在讀的湖南大學生,受著雷鋒故鄉濃烈的精神文明薰陶,弘揚雷鋒精神是我們義不容辭的責任。

從小事做起,我們爭當一顆永不生鏽的螺絲釘。

二、活動目的

發動全班同學,參與志願服務活動,倡導團結互助,無私奉獻的社會風尚,弘揚雷鋒精神。

三、活動方式

(1)活動主題:弘揚雷鋒精神,樹造友愛人生

(2)活動時間:20xx年03月22日(星期二)

15:00~16:40

(3)活動地點:本校範圍內,校醫院,校圖書A館社科文庫

(4)參與人員:土建系隧道1001班全體同學

下班黨員劉斌

四、活動內容

(1)設立學雷鋒小組,在活動日內為校醫院和校圖書館開展志願活動。

①以班級名義向校醫院提供一些雜誌和書籍(主要放在輸液室內,供病人輸液時臨時瀏覽)。為校醫院設計並出版一期關於“春季預防流感”的宣傳刊(宣傳刊為海報形式);

②帶班裡部分同學在校圖書A館社科文庫開展整理書籍活動;

③以班級名義購進一批‘板藍根顆粒’並製作一定數目的健康知識卡片,在活動時免費發放,藉以引導大家對預防流感的重視;

④已班級名義製作“弘揚雷鋒精神,塑造友愛人生”橫幅,達到對本次活動的宣傳目的。

五、活動流程

(1)前期準備

①宣傳橫幅製作,並將橫幅在活動前兩天固定在相應地點(五教籃球場附近),由宣傳委員負責(橫幅在二教一樓文印室可製作)。

②宣傳卡片製作。收集預春季防流行性感冒的.相關知識,並製作成宣傳卡片,由團支書負責。

③活動所用的“板藍根顆粒”由班長負責購買。

④將在班上收集的刊物在活動日贈送給校醫院輸液室,由團支書負責。

⑤召開班會,詳細介紹本次活動時間任務和流程》選出兩個雷鋒小組,確定各小組活動地點及任務。(班會時間:3月20日星期日晚自習)

(2)活動進行

①全班同學集合,照本次活動集體照。時間:15:40地點:五教籃球場

②小組在班委帶領下在小圖A書館社科文科展開志願活動。(小組以團支書為組長)主要任務:幫助工作人員整理圖書館內返還書籍。時間:15:30~16:30。(注意活動期間同學們要保持館內安靜)

③班長帶領另一小組,將準備好的宣傳刊貼出,並在班長和宣傳委員的協同組織下與小組同學們進行“預防流感”宣傳活動,並免費發放藥物和宣傳卡片(地點:五教籃球場)。其中把部分藥物和宣傳卡片發放至老師辦公室(每個辦公室一袋板藍根和宣傳卡片數張)。

④全班同學集合,照活動結束集體照。(時間:16:40地點:我班宣傳橫幅前。)

⑤活動過程照片由郭俊偉和蘇超負責收集。

六、活動預算

橫幅一條6米6*6=36元

宣傳卡片100張0、2*100=20元

板藍根顆粒15袋4、8*15=72元

海報稿紙1張3元

總計:元

七、活動總結

由團支書主持召開班會,發動同學們就本次活動發表自己的感想和收穫。團支書做出活動最後總結。

活動策劃模板3

一、活動背景:

任何一個企業無論實力如何雄厚,也不能滿足整個市場的需求,隨著市場競爭的日益殘酷性,市場推廣在當今企業有著舉足輕重的地位。如何把自有的產品推向市場,爭取市場已經是每個企業迫在眉捷的問題。今天的企業處於資訊時代,網際網路、聲訊媒體、印刷媒體,戶外展示等傳播著巨量的商業資訊。一個完整的市場推廣策劃方案可以大大提高企業面對市場強大的競爭。

二、活動內容

1、活動形式:以班級為單位參與活動,每班派出兩名代表參加

2、活動物件:大一、大二市場營銷專業學生

3、由各班派出兩個小組參與活動

4、每組上交一份產品市場推廣策劃方案(列印稿)

5、每組按照抽籤的`順序上臺闡述策劃方案()

6、最終由專業教師對各組策劃方案進行評比

三、活動流程:

1、主持人宣佈比賽開始

2、各代表隊按抽籤順序輪流展示各自的營銷方案

3、現場活動(一)朗誦

4、現場活動(二)趣味問答

5、評委進行評比

6、主持人公佈比賽結果

7、頒獎

8、結束辭

四、評分標準:

1、現場闡述(60%)

a、選手語言表達能力

b、選手氣質形象著裝

2、策劃方案(40%)

a、方案內容(包括方案的可實施性以及具有的市場前景)

b、方案創新

五、活動意義:

隨著市場競爭的重要性,如何讓我們的學生正確面對市場的競爭、如何適應市場的變化、如何爭取做一個有遠見的企業工作者,我們特舉辦此次活動。讓市場就在我們身邊,競爭就在我們眼前,更好的讓我們的營銷專業的學生體驗真實的社會。

活動策劃模板4

一、活動主題:

活動主題:共建生態家園、爭當保護衛士

二、活動目的:

活動目的:

1.以少兒環保繪畫為契機,以“共建生態家園、爭當保護衛士”為主題,在學生、家長、社會中廣泛普及環保知識與理念,教育大家保護環境,愛護家園,人人爭當保護衛士。

2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動,形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感,提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

三、活動亮點:

1.政府性本次活動隸屬於政府行為,將會得到主管部門及相關領導的高度重視,參與人員廣泛,具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環保主題型宣傳活動,就活動本質而言是大型公益性宣傳活動,具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環保主題型教育活動,參與人員多為學生,讓孩子在娛樂中學習,在學習中娛樂,具有較強的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環保型主題型教育宣傳活動,就活動本身而言,具有很強的社會形象力,具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情,還宣傳了環保理念,教育大家關注環保事業,愛護我們的綠色家園;

四、組織單位:

主辦單位:共青團xx市委xx市環保局

承辦單位:xx廣告傳媒公司

協辦單位:東方威尼斯水城

五、參與單位:

政府部門:政府部門主管領導(副市長)、市環保局領導、區環保局領導、市區環保局工作人員;

威尼斯:東方威尼斯水城總經理、售樓處、宣傳處、工程處等;

學校範圍:學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)

媒體部分:xx日報、報社記者、xx廣告公司等。

參與人數:活動參與人預計500人。

六、地點時間:

地點:東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間:XX年6月1日(星期一)

七、活動內容:

(一)前期準備

1.與市環保局達成共識,確定活動主題與活動內容,參與形式;

2.與贊助方達成共識,確定活動宣傳方式;

a.建議政府部門下文或邀請函到學校及其他相關單位;

日報做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c.發放手機簡訊,宣傳活動時間及內容。

3.邀請參與學校,落實參與人數及人員;

4.確定參與人員,發放請柬,邀請領導及嘉賓;

5.佈置活動現場,購置相關物品。

(二)現場部分

現場部分時間控制在1個半小時以內。(贊助方30分鐘)

商洛市環保自願者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士參加XXxx市“環保自願者”啟動儀式。

(包括:環保單位,環保家庭,環保自願者)

市環保小衛士

從參與活動的學校中評選出“XXxx市環保小衛士”,並頒發榮譽證書(每個參與學校限10人,總人數控制在100以內)。

市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、媒體等社會各界人士在100米布上做XXxx市“共建生態家園、爭當保護衛士”宣誓簽名活動。

待活動結束後,於6月5日,世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出,並整理收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

市少兒環保繪畫

屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環保為主題,以孩子心目中的生態家園為繪畫內容。

繪畫結束後,學生、家長、老師在上面簽名留念,媒體記者拍攝新聞照片,並在xx日報做深度宣傳報道。

待活動結束後,於6月5日,世界環保日當天將簽名布在市文化廣場展出,並整理收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱)

少兒繪畫色彩豔麗,形態活波可愛,以繪畫來表現廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型誇張、色彩斑斕的思維和想象力,以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

(※※活動當日細案另附※※)

(三)後期宣傳

1.本次活動結束後,xx日報將做後續延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環保事業,關注少兒素質教育)

2.活動結束後,我們將在文化廣場展出少兒環保繪畫和簽名。

3.活動結束後,將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環保主題徵文活動,優秀文章在xx日報刊登。

八、冠名權益:

1.冠名者將獲得本次活動的'獨家冠名權;

2.冠名者的logo或名稱將出現在本次活動的宣傳材料中。

3.冠名者的logo或名稱將出現在活動現場的舞臺背景上。

4.冠名者的logo或名稱將出現在本活動獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6.冠名者將擁有半小時的時間參與活動。

7.現場主持人將介紹冠名者的企業或產品。

8.現場主持人將為冠名者設定1-2個互動話題。

九、活動預算:

活動預算:xx萬元(含現場佈置、組織、宣傳費用)

活動策劃模板5

——曹幼教學反思部落格沙龍

這是一個家長開放日的活動,對於我班的孩子來說,數學是一個薄弱環節。因為,現在的家長對孩子的教學要求都比較高,特別對孩子數學一方面更加關注,所以,我就選擇了感知5以內的數量這個活動。這個活動的目標是:1、鞏固對5以內數字的認識,知道數字表示物體的數量。2、比較物體數量的多少,體驗5以內數字的順序。

課前,我做了充分的準備,考慮到我們班的數學活動安排的比較少,所以在備課的時候,也考慮了很久,想通過用簡單易懂的方法教會幼兒感知5以內的數數,先讓幼兒對數字1—5現有了一個初步的'認識。

剛開始,我用了遊戲的方法,先讓幼兒做一個手指碰碰的遊戲,對數字1—5有一個初步的概念。這個方法還不錯,幼兒都能跟上我的節奏,邊伸出一個手指,邊說出一句話,並能準確的表達對數字1—5。接下來我以小熊水果店,分別出示了事先準備好的水果圖片和數字卡片,讓幼兒先數各種水果有多少,以及每種水果用哪個數字寶寶表示,我就請個別幼兒上來進行演示,因為,事先我沒有先演示,發現幼兒在擺放位置上有錯誤,對這一問題,我也及時進行了處理。示意下一位幼兒在擺放時應注意,出示了數字寶寶後又出示了圓點、並讓幼兒根據圓點拍手掌。幼兒也基本上都能拍正確。最後用到了圖片加圓點的方法,讓幼兒數圖片上各個物品的數量,然後在揭示正確的圓點數。這個環節,我發現我們班的大部分幼兒還是能準確的說出圓點的數量來的。並且,課上的氣氛也是很活躍的,發言也很積極,見得幼兒對看圖片數圓點還是感興趣的。但發現這個環節的講解時間過長,自己的語言有點羅嗦、缺乏精練。

最後要求幼兒自己看書畫物品,先來數一數、在比一比圖中的物品哪個多哪個少,選一張合適的數字粘紙貼起來。就有一點問題了,有很多幼兒都把數字貼得顛倒了,特別是數字5,這說明有對數字的認識度還不夠,其中,我發現的原因可能是出在自己在講解時,沒能把數字的認識表達清楚,以至於很多幼兒在操作時,發現了這種情況。這個我想在以後的課上我要重視的,必須將數字進行反覆的認識,需要的話可以先示範做一個給幼兒看。

一節課下來,家長對自己孩子的掌握能力也瞭解了,對幼兒園的教學內容也更加關注了。其實這個活動比我預想中要好得多,絕大部分的幼兒可以完成課後練習的作業。而且都能正確的完成。我也給了他們一定的獎勵,在激勵他們的同時也給其他幼兒學習努力的動力。

活動策劃模板6

一、市場需求特點分析:1.深圳市經濟發展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質性,舒適性、便捷性;

2.深圳位於沿海,見過大海,大城市,所以他們比較嚮往內地,嚮往大江大河;

3.大都市裡的小孩子有喜歡追求具有神祕感、農家風格,集體驗性、知識性和趣味性於一體的旅遊線路;

4.決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教於遊,最好要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收穫;

5.針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;

6.由於旅遊活動的複雜性,所以參與物件定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

二、策劃的基本思路:1.此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,並且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;

2.前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協助推廣該夏令營活動,擴大活動的'影響力,從而爭取更多的客源;

3.“夏令營”是活動的重點,“旅遊”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小遊戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;

4.可以尋求多家以兒童為消費物件的企業進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,並在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現雙贏。

三、活動策劃的內容

(一)策劃線路一

主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

江天下壯,母親天下美

壯美的三峽,神祕的野人

關心長江,保護母親河

不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

中國最年輕的直轄市

感受中國動力心臟是怎樣跳動的

到世界電都充電,增添學習動力

動力之都,動感十足

d1:出發前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

1、 致歡迎詞、

2、 帶隊老師講話

3、 授營旗

4、 編隊、選隊長

5、 自制隊旗、發隊服、隊帽

6、 主持人對營員提出活動及安全要求

7、 開營儀式結束

活動策劃模板7

xx社群為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社群統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味遊園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

一、時間:20xx年2月14日16時

二、地點:xx10號院

三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社群群眾

四、活動程式

1、介紹領導、來賓

2、書記元宵節致辭

3、領導講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

z:全面協調、接待領導或媒體

z:主持、物質準備、

z:照相、佈置會場

z:節目策劃、主持

z:音控、後勤保障、活動兌獎

z:通知、接待老人、活動兌獎

z:**等社群各院落樓棟長

安保:***

六、物質準備

1、爐子、鍋等社群現成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

4、元宵(社群現成的)

5、主持人服裝:**的自備,社群其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌*張,社群樓上的,橙子若干、不夠到其他社群借*張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:**

主持詞

AA:各位領導、各位來賓,

BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節快樂!

BB:今天到會的領導有:

AA:到會的來賓有:

BB:請街道黨工委書記、(主任)講話

AA:請xx社群書記、主任劉雨潮講話

BB:許多社群老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

AA:各位爺爺奶奶們,社群的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個閤家團圓的日子裡,讓我們陪你們一起過元宵。

BB:請我們社群成員為我們的'老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最後由社群劉主任宣佈元宵節趣味活動開始。

八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員:

一、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責人:***

二、猜謎語

活動道具:彩色列印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上並懸掛於繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

負責人:***

三、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗裡獲獎。

負責人:**

四、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩矇眼,走向“福”字,摸到著為完成。

負責人:**

五、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

負責人:***

六、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責人:***

七、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責人:***

活動兌獎處:社群2號辦公室,負責人:***

活動策劃模板8

一.活動背景及目的

為豐富我校大學生的課餘文化生活,同時迎合畢業生離校工作,我院將於4月底開展跳蚤市場活動,結合學院專業特色,開展類似淘寶線上線下營銷方式,無盈利性的為同學們提供一定程度的便利。

我們將結合淘寶網店的便利性,將同學們的處理物品實現收集起來並分類標記,將物品資訊掛到網上售賣,同時同學們可以開展路邊售賣的方式,實現線上線下同時銷售,從而為廣大同學提供方便,也能夠實現便利與收益的最大化,實現“顧客”與“商家”最大便利。學生會會開展路邊商演,將淘寶網頁做成二維碼的形式,方便有購買意向的同學能方便的查閱物品資訊,開創校內電子商務化。此次跳蚤市場活動能夠為大家提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,並可以自己體驗買賣的樂趣。

二.活動主題

小跳蚤,大資訊

To My World,去買我的.

三.活動物件

資訊科學與工程學院11級、12級、13級、14級全體在校生

四.活動時間

XX年5月5日——5月7日

五.活動目標

為廣大同學提供自由買賣的機會,通過買賣閒置物品,提高物品利用率,幫助同學們更好的分配自己的日常開支。同時為大四畢業生提供方便的售賣機會,實現方便和利益的最大化。

六、組織機構

資訊科學與工程學院 創新創業中心 生活部 科技部 社團部

七.活動開展策劃

(一).確定活動線上運營時間:

XX年5月5日至5月7日

(二)初期宣傳工作落實到位

1.在學院展板上張貼宣傳海報。

2.在學院在學院微信公眾平臺、QQ群、、創新創業中心辦公室QQ空間、微博、我愛競賽網,以及生活部、科技部、社團部各部門的新媒體宣傳平臺上,傳送宣傳活動通知。

3.以簡訊的形式給各班生活委員下達相應的通知。

(三)初期準備工作

1. 4月26日,將活動統計樣表發到大四各班級生活委員郵箱中,並以簡訊的形式給各生

活委員下通知,要求:

請各班級挑選7——9件物美價廉的商品,生活委員統計好商品的相關資訊(詳見樣表),填在下發的樣表中;

同時,請各賣家同學拍攝1——2張自己出售商品的照片,所有的照片由生活委員統一進行收集、編號,編號順序請務必與樣表中商品的排列順序一致。

各班級生活委員整理好樣表與圖片,在4月27日晚9:00之前統一發到創新創業中心郵箱

2. 創新創業中心負責將各班級提供的出售商品進行篩選;挑選出要進行線上銷售的商品後,按照書籍、衣物、電子產品、其他四項進行分類,並重新整理出商品名單、樣表。

3. 中心同學分成男女兩隊,分別進入賣家同學的宿舍,收集欲線上出售的商品,統一放到學生會。同時也給商品未被選中的同學做個反饋。

4. 請資訊部對收集上來的商品進行統一拍照;中心同學對拍好的照片進行重新編號,注意:圖片編號與最終商品登記表順序要對應一致。

5. 由創新創業中心負責將收上來的各商品歸還到各賣家手中。

6. 由中心負責人員將最終確定好的商品名單、樣表與對應的照片序列發到科技部、社團部活動負責同學郵箱中,由他們負責生成淘寶網站二維碼,以及商品上架。

(四)線上試運營

1. 時間:XX年5月5日——5月6號。

2. 運營流程:

(1)給學院各年級下發通知,提醒同學們商品已通過學院淘寶網站上架,線上銷售正式開始,有購買意向的同學可以通過訪問連結閱讀物品資訊,並及時與賣家聯絡購買。

(2)若同學們意欲購買線上的某件商品,即可按照網站上的資訊聯絡賣家,雙方自行交易即可。

(3)若掛在網上的線上銷售商品,線上下由買賣雙方達成交易賣出,請各賣家師哥師姐及時聯絡社團部活動負責人,方便淘寶店更新商品的買賣情況,及時下架。

(五)結合線下運營

XX年5月7號跳蚤市場線上線下活動同時在天頤廣場開展,同學們可以在活動現場掃碼進店,瀏覽線上商品資訊進行購買。

(六)活動後進行總結

(七)活動後宣傳

1.向參與買賣的同學表示衷心感謝

2.請宣傳部同學把活動詳情,照片做成海報,在學院展板上展出。

3.將本次活動照片上傳到創新創業中心QQ空間、微博上。

八、人員安排:

創新創業中心全體成員負責活動線上各項事務的安排

活動策劃模板9

一、推廣目的

由於今年天氣的因素,夏季時間比往年提前,入秋以後天氣也一直比較炎熱,從終端消費上看,消費者在入秋後仍然以消費夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經銷售一段時間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之後很多地區的氣候將會變冷,將進入賣冬裝的季節,所以今年秋裝的銷售時間將比較短,對於銷售非常不利。為在十一期間促進秋裝銷售,配合市場部各項促銷活動,制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。

二、推廣主題

秋收

三、主題詮釋

語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”

利用古訓作為秋裝促銷文案,以非常規的方式強調十一購買播牌是一件天經地義的事,同時也體現播牌特有的文化氣息

四、禮品促銷

1.禮品一:衣架(見圖)

以衣架作為本次促銷贈品,主要目的是體現播牌人性化的一面,播牌設想周到,因為你新添了一些衣服,所以送你衣架,讓你沒有後顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。

2.禮品二:圍裙(見圖)

本次推廣主題為“秋收”,“收”其實包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯想就是收穫季節的勞動,但消費者均為都市女性,因為意義已經轉換,但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標誌性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動定製了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活裡面去的`生活用品,所以,對於品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。

五、促銷辦法

1.通過優惠促銷活動的現場舉辦拉動消費;

2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報紙雜誌)進行新產

品的宣傳;

3.簡訊群發,宣傳方式中特別引進深圳市君賢科技的簡訊群發業務,據以往的銷售宣傳效果,借用簡訊群發方式,不僅大大節約了宣傳費用,而且在實際的宣傳效果中更是具有實時性,效率性(這點望請宣傳部門特別注意);

六、主題海報

秋收

國慶〃中秋快樂

七、櫥窗佈置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。

八、店員著裝:活動期間,店員均穿上圍裙。

九、店鋪整體氛圍:喜慶。

初步規劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細設計待具體市施工時依具體情況而定,OVER.


活動策劃模板10

一、活動主題

溫馨五月,感恩滿園

二、活動目的

1、弘揚中華民族的傳統美德;

2、通過母親節活動,讓同學們體會到母親的好的,母愛的偉大,

3、我們應該學會去回報母親,給她們以心靈上的安慰;

4、讓大學生學會感恩,讓我們籠罩在愛的氛圍裡,學會用心靈關懷我們周圍的每一個人;

5、豐富校園文化生活。

三、活動物件

xx學院全體人員

四、活動時間

20xx年05月12日

五、活動主承辦單位

活動主辦單位:學生工作部

承辦單位:學生會

贊助單位:待定

六、活動地點

英語角

七、活動流程

活動主要內容:本次活動以宣傳“母親節”的到來,倡議給母親送祝福為主要目的,本次活動由“濃濃母愛暖我心”、“凝聚愛”和“親情連線”三部分組成。

1、濃濃母愛暖我心:濃濃母愛暖我心——大型徵文比賽

①主題:濃濃母愛暖我心;

②體裁不限,字數不限,必需真情實感;

③時間:20xx年5月1日~20xx年5月10日;

④獎勵:

設一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

獎優秀:5名

⑤評委組:待定;注:獎品待定。

2、凝聚愛:凝聚愛——簽名寫祝福活動

①主題:留下愛的痕跡;

②內容:簽上自己的名字,並在祝福紙寫下自己對最想對母親說的話或祝福的.話;

③道具:橫幅(筆為黑粗筆)和許願板;

④地點:親情角;

⑤時間:20xx年05月12日

3、真情告白:真情告白——親情連線

①在現場提供部手機讓同學們和自己的母親對話;

②對話內容和時間不限;

③時間:20xx年05月12日

八、活動安排

1、宣傳階段

①海報(包括前期準備宣傳和活動展開中的宣傳);

②派各個部門的幹事到各宿舍門口和食堂門口發宣傳單,從而動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本次活動並讓他們諮詢;

③網路和廣播宣傳,在學校網站和廣播上進行宣傳,並定時到各學院、協會或社團裡等的QQ群裡發信息;

④例會宣傳,在主席例會和各部門例會中進行宣傳。

2、準備階段

①嘉賓的邀請:

A.學院領導及贊助單位嘉賓

B.向各大組織及社團發邀請函;

C.具體細節要及時問學院老師。

②物品的準備:宣傳單、邀請函、帳篷、桌椅、音響、話筒、照相機、攝影機、橫幅、水性簽字筆、各種型別的彩色便條、沾膠、宣傳海報和現場佈置、徵文獎品和其他一些效果裝飾物。

九、人員安排

1、活動策劃組:網路部;

2、活動總指揮:主席團;

3、宣傳組:辦公室、宣傳部;

4、現場採訪及攝影組:宣傳部和網路部;

5、現場佈置組:學習部、女生部、文藝部和實踐部;

6、現場解說組:宣傳部、心理部;

7、秩序維持組:維權部和體育部;

8、活動贊助組:外聯部;

9、現場協調組:勤工部;

10、裝置管理組:裝置部;

11、安全管理組:治安部;

12、應急處理組:治安部;

注:各部門在做好本部門劃分的任務可以去跟其他部門幫忙。

十、活動經費預算

物資、海報、資料列印、彩色便條、水性簽字、筆、徵文獎品、工本費、邀請函、流動資金、其他

十一、注意事項

1、注意活動過程的安全問題,時時刻刻把安全放在第一位;

2、在活動前幾個天要特別注意天氣變化,若活動當天下大雨了,就要做好將活動的延遲的準備;

3、活動當天應該準備足夠的帳篷,以便活動當天活動的進行。

活動策劃模板11

一、活動意義

為響應我旗關於大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環境和普通話學習氛圍,並結合本學期語文教學活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。

二、活動時間

1.各年級預賽在第十二週下午活動和自習時間,具體時間由各年級語文組安排。

2.全校決賽在第十三週週三下午活動和自習時間。

三、活動物件

選手:全校學生以班級為單位參賽

評委:校委會領導、團委老師以及各年級語文教研組

四、活動內容安排

1.預賽階段

半期考試後,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的`文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據自身情況,擬定預賽時間,但要求限定在第十二週教學日內。預賽結束後,各年級選擇本年級最優秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

2.決賽階段

擬定選送的優秀班級須在語文老師和團委老師的指導下,認真改進、排演,以最優秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄影並在第十四周安法課上向全校播放。

語文課本劇表演比賽評選辦法

1、各班表演劇本應在人教版初中語文課本中選取,可以適當進行一些藝術加工和改編,但要求思想健康積極向上,不得有反動言論和不和諧因素。

2、各班的表演時一律使用普通話,各表演同學普通話的標準程度將作為一項重要的考核專案。

3、表演時間應控制在15分鐘以內,超出時間將酌情扣分。

4、學生表演時,要求大方自然,富有藝術感染力者酌情加分。

5、預賽評委由各年級語文教研組擔任,決賽評委由校委會領導、團委老師、語文教研組骨幹教師共同擔任。

6、本評選辦法最終解釋權歸XXX中團委所有。

活動策劃模板12

一.活動引言:

從幫助大一學生對自己專業期望、專業理想、合理規劃大學生涯角度出發,特邀請本專業成功人士回校講述他們的成功故事,使大學生能夠全面瞭解本專業就業前景,合理規劃自己的大學生活,端正自己學習專業知識態度,全面提升個人素質。

二.活動主題:

立足現在,展望未來

三.活動時間:

XX年12月

四.活動地點:

待定

五.活動物件:

經濟與管理學院各專業學生

六.主辦單位:經濟管理學院學生會

承辦單位:經濟與管理學院學生會學術部

七.活動具體安排:

(1)前期準備

1.學術部分專業提前預約專業成功人士,並通知某專業演講時間、地點到班級負責人,確保通知到其本班全體同學

2.學術部聯絡新聞中心,對專業演講進行跟蹤報道

3.活動前由學生會策劃部製作演講展板進行宣傳

4.學術部應提前準備好演講場所,可以做簡單的佈置或著準備海報,可以做一個演講宣傳橫幅

(2)活動內容

1.由學術部派主持人介紹本專業成功人士演講的基本情況說明

2.本專業成功人士進行相關專業演講

3.演講完後,由同學們提出問題及如何解答安排

4.新聞部記錄活動剪影

5.主持人做最後總結

6.佈置每個同學上交一篇《我的大學生活規劃》到經濟與管理學院學生會辦公室,學生會存檔,在學生畢業之時拿回自己的規劃,看自己的結果和曾經的規劃有多少差距。

(3)注意事項

1.確保邀請人的到場準時

2.保證參加座談會的`通知準時無誤下達

3.紀檢部對其進行考勤以及演講的氛圍

(4)人員分配

總負責:經濟與管理學院學生會學術部

協調部門:經濟與管理學院學生會宣傳部及經濟與管理學院學生會新聞部

考勤部門:經濟與管理學院學生會紀檢部

(5)活動後期

1.學術部做出本次活動的總結,收集各班《我的大學生活規劃》文章

2.紀檢部部門做好各班的考勤記載

九.經費預算:

主題橫幅一條,80元

活動策劃模板13

 一、活動主題:

狂歡夜

二、活動背景

在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了?你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往!然而你卻無能為力。那麼現在有一個好的機會,那就是來到“ 光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

三、主辦單位

***就業創業協會

四、活動目的

為了促進協會成員之間的互相交流,和增強凝聚力與團結合作的默契。以及讓大家相互認識,釋放自己,發揮自己的優勢,增大信心。我們定於11月11日光棍節(所有單身年輕人的.節日)開聯歡晚會,為單身的朋友麼創造一個展示自己的舞臺。光棍節據說起源於800多年前,也就是20xx年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成為彌散於社會的一種文化形態。在這裡,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。

那天我們將一起歡樂地度過,讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”,成為我們青春歷程上的一段美好記憶。

 五、活動開展

(一)活動時間

20xx年11月11日。

(二)晚上6:30-9:00。

(三)活動地點 生活區c4樓前草坪。

(四)活動物件 校社聯就業創業協會的全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人。

(五)活動內容。

(1)全體會員合唱(單身情歌)開場。

(2)由外聯部朗讀光棍節宣言。

(3)玩遊戲。

(4)由實踐部表演一個節目。

(5)抽獎環節。

(6)玩遊戲。

(7)由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。

(8)在聯歡會的最後大家齊唱《陽光總在風雨後》。

遊戲

1、自我介紹

姓名,最喜歡的一種水果,動物,植物等等,可增加難度,如不得重複之前說過的,要闡述喜歡的理由等.可幫助大家互相記住名字和特徵。

2、紙杯傳水

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一隻紙杯,然後從前往後傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。

3、五毛和一塊

道具:不需要;

場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求。

人數:10幾個人就可以,人多些更好玩的。

人員:一定要有男有女,比例不限。

裁判:一名,負責發號司令。

規則

在遊戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

遊戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣佈遊戲開始,並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,遊戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊裡已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

遊戲要領:反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

六、活動預算

(1)麥克風、音響、電等的租借:200元。

(2)小禮品:(具體看拉的贊助)。

(3)小零食的費用:200元。

(4) 製作邀請函的費用:50元。

(5)海報,橫幅等的製作費用:150元。

 七、活動流程

1、全體會員合唱(單身情歌)開場。

2、由外聯部朗讀光棍節宣言。

3、玩遊戲。

4、由實踐部表演一個節目。

5、抽獎環節。

6、玩遊戲。

7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節目。

8、最後大家齊唱《陽光總在風雨後》互勉。

活動策劃模板14

活動背景

隨著經濟的發展,社會的進步,志願者作為一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發揮重要作用。在12.5國際志願者日到來之際,通過形式多樣的活動,傳承志願服務精神,讓更多人蔘與到志願服務中來,以此提高同學的服務激情和我校志願者服務的質量。

活動目的與意義

為通過參加志願者組織為更多人提供一個鍛鍊自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,瞭解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志願精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志願服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳,提升大學生素養,擴大青年志願者影響力,壯大志願者隊伍,發揚志願者精神促進和諧社會發展。

活動主題 “大家益起來。”

活動時間及地點

一.活動時間: 12月4日下午

二.活動地點:江蘇師範大學泉山校區南門三角地帶

前期準備

一.宣傳準備宣傳部:

1.繪製一塊展板,並於活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。

——12.5國際志願者日系列活動之志願者體驗廣場活動

2.製作志願者風采展示區照片展板。

(23個分隊的照片加分隊名稱)網路部: 1.設計製作活動宣傳海報,聯絡校保衛科後張貼於學校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。

2.設計製作3個分割槽的活動介紹海報,並於活動當天放置於各分割槽畫架上。

(部分分割槽由分隊自制展板) 3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標誌的明信片,並於12.2前印製完畢。

4.通過人人、微信等網路平臺進行活動宣傳。外聯部:製作並懸掛宣傳條幅。

(聯絡保衛科)監理部:聯絡分隊,通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網路平臺的宣傳。其他部門積極配合網路部的網路宣傳,積極轉發狀態帶動宣傳。

二.人員準備監理部:聯絡分隊,確認分隊的活動參與人員。祕書處:提前一週統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細資訊。

三.物資準備外聯部: 1.尋求商家贊助,拉取相關物資。

2.準備條幅。

3.借取活動所需的帳篷。

4.向保衛處申請活動場地。

5. 印製閆窩小學支教報名表。

(表格背面印製商家廣告)祕書處: 1.採購活動相關物品,並做好清點工作。

2.設計志願者知識競猜題目。

3.將題目列印於彩紙上,題目標號序號,並列印好答案。

4.列印各區域名稱。監理部: 1.聯絡分隊,收集有意願參加廣場體驗活動的分隊的策劃。

2.聯絡分隊,收集各分隊的活動照片。

活動流程

一.活動總體說明

1.場地佈置由各部門所有成員共同配合完成。

2.分割槽裝飾由各分割槽負責人負責。

3.根據不同分割槽需要安排1名部長負責及若干人員協助。

4.各區所需物品統一以區為單位領取並做好記錄,按時按清單歸還,如有缺失立即彙報。

二.活動具體介紹

(一)志願者活動風采展示物力:

帳篷1頂

2.各分隊及青協的活動照片

3.裝飾的繩子20米

4.1塊貼有活動照片的展板

5.裝飾氣球30個(裝水)

人力:引導介紹人員:2人

區域介紹:本區域將展示我校各志願者分隊及校青協的一些志願者活動照片,希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的瞭解我們的志願活動。吸引廣大同學關注我們的志願者活動,積極加入我們的志願者服務行列。

場地佈置:

1.一塊志願者風采展示展板擺放於帳篷正面。

2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。

3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。

(注意色彩搭配) 4.在細繩上貼上志願者風采展示照片。

(正反兩張一起,志願者風采展示照片為展板剩餘照片)具體流程: 1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志願者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。

3.同學們根據自己的興趣參觀。

(二)志願者招募區域介紹:本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志願者活動,併為這些志願者活動面向全校招募志願者,為廣大想要成為志願者參加志願者活動的同學提供一個平臺。

物力:

帳篷1頂

2.桌椅4套

3.報名表50份

4.黑色簽字筆4支

人力:引導介紹人員3名

具體流程: 1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。

2.向有意向的同學發放報名表並指導其填寫。

3.工作人員根據不同志願者基地對錶格進行分類。

(三)志願者知識競猜

物力:

印有題目的彩紙(裁成條)

2.答案紙5張

3.繩子10米

4.透明膠1卷

5.獎品暖寶寶1箱(40片)

6.黑色簽字筆一支

人力:獎品保管、答案揭曉人員3名

區域介紹:本區域為志願者相關知識的競答,希望通過這樣的活動普及志願者相關知識,推廣志願者活動,增強同學們對志願者活動的關注。

場地佈置:於三角區下西排樹木上懸掛細繩,將印有題目的紙條貼上於細繩上,要求相鄰紙條色彩不同。

具體流程:

1.引導人員介紹活動內容。

2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目並選擇感興趣的作答。

3.答題者於答案揭曉人員處答對照標準答案。

4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。

5.每答對1題,獎勵暖寶寶1片,答錯者予以鼓勵。

(四)愛心中轉站

物力:

帳篷1頂

2.桌椅2套

3.物品捐贈登記表10張

4.宣傳海報1張

5.黑色簽字筆2支

6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱

人力:

1.衣物收集人員2名

2.記錄人員1名

區域介紹:中轉站負責收集同學們捐贈來的物資,青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。

場地佈置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放於衣物回收箱後側方。

具體流程:

1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。

2.引導人員帶著前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。

3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。

(五)你的心聲,我們的行動

物力:

帳篷1頂

2.桌椅2套

3.宣傳海報1張

4.記錄表10張

5. 黑色簽字筆2支

人力:

引導人員1名

2.記錄人員2名

區域介紹:本區域的設定旨在向廣大同學徵集校園內的一些不足之處,為同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些徵集來的問題彙總分類,通過校園內的志願者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。

具體流程策劃:

1.引導人員向前來的`同學介紹本區域的活動。

2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法,並留下聯絡方式(手機號及電子郵箱),當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。

(六)愛心點對點

物力:

帳篷1頂

2.桌椅2套

3.宣傳海報1張

4.印有閆窩小學的2名

重點幫扶孩子基本資訊的資料10張

5.明信片50張

6.繩子10米

7.夾子40個

8. 黑色簽字筆4支

9.印泥1盒

10.溼巾紙2包

11.募捐箱1個

人力:引導人員4名

區域介紹:本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內容為青協原創,印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同組成一個愛心形狀,並且可以得到此明信片,以此留作紀念。讓有愛心的同學為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師範大學的溫情。

場地佈置:於帳篷前方放置該區域宣傳海報(上附倡議書)。於帳篷邊緣懸掛細繩,將原創明信片用小木夾夾於細繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本資訊的資料10張和募捐箱1個,供同學們對孩子的情況作進一步瞭解並獻上愛心。

具體流程:

1.引導人員向前來的同學介紹活動內容並引導他們瀏覽活動倡議書。

2.引導感興趣的同學進帳篷進一步瞭解需要幫助的孩子的具體情況。

3.同學們為孩子獻上愛心,將資金投放於募捐箱中。

4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印,兩半指印共同組成愛心形狀。

5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志願者招募區。

結束語 在12.5國際志願者日到來之際,通過此次形式多樣的活動,傳承志願服務精神。此次廣場志願者活動展不僅是對志願者們的一種激勵,也有利於擴大大學生髮展公益組的影響力,吸引更多人加入志願者行列中,用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動,越來越多的有志青年關注我們的志願者活動,加入到我們的志願者服務行列。使江蘇師範大學的志願者服務再提升一個層次。

江蘇師範大學青年志願者協會 11月

活動策劃模板15

一、活動前言:

二、晚會目的:

三、活動主題: 資訊工程系迎國際大學生節大型晚會

晚會主題: 陽光校園、和諧天地

四、活動時間地點: 20xx.11.17

五、活動地點:大學生活動中心

六、活動物件: 學院領導、老師,全院學生

七、活動組織機構: 資訊工程系學生會

八、活動流程:

(一)節目選拔:

晚會節目由資訊工程系、各協會、包括舞蹈隊、街舞隊、聲樂隊等單獨與聯合演出。另外各學部各班級精選節目共同組成晚會的演出節目。節目數量要求有12個左右。

(二)活動準備:

11月17日-11月23,文娛組徵收節目及各學部藝術團推選節目

11月17日—20日,確定節目個數及名稱,及加緊時間排練,文娛部,藝術團負責

11月18日,進行第一次彩排。

11月20(時間待定),進入最後的彩排階段。購進舞臺佈置所需物品。

11月22(時間待定),租用音響燈光裝置、服裝,準備嘉賓名單與派發邀請

(三)部門分工:(相關的部門請認真協商好相關事宜,建議相關部門間正式開會協商,並把相應的方案告知各組的'總負責人!)

一、前期工作:(協商一致,友誼合作)

文娛組:

(1)現場舞臺設計

具體辦法:現場舞臺設計包括:燈光效果、音響效果、舞臺佈置、聯絡表演人員及表演者需要。各學部文娛部就具體工作需要安排人員跟進。

(2)安排節目表

具體辦法:由各文娛部負責人共同討論,根據表演節目定出表演順序,再經由信調部設計後打印出來。

(3)節目的排練、彩排

具體方法:負責監督節目的排練,保證質量,定時向總負責人彙報情況

藝術組:

(1)、主持人安排:(本系出兩個,廣播站一個,其他系一個)

具體方法:各學部聯絡好主持人隊伍(各學部可出多個主持人競選)

(2)服裝的租借:聯絡文娛部,並由祕書部、體育部、組織部協助文娛部到外租借服裝(發票必須正規)

(3)晚會節目的程序監督:與文娛部合作,並負責節目的排練、跟進,並彙報給學部活動的總負責人