大學生志願者活動策劃通用15篇

大學生志願者活動策劃1

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。白城醫學高等專科學校醫學二系青年志願者協會在xx年9月合作組織一次為僻學生捐款、捐助圖書的活動。

一、活動目的'：

弘揚志願者精神，為僻學生的學習生活提供一些助。

二、活動簡介：

系青協計劃於xx年9月舉行一次型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為白城醫學高等專科學校青協的傳統逐屆開展下去。

三、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：教學樓一樓廳

組織人：李舒、孫雪松、周晶等

四、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動申請；

2．設計宣傳板：與系內宣傳部協作完成。

3．設計及影印海報和宣傳單

4．在校園網bbs發表募書帖藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5．力開展本校的內部宣傳通知全系各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6．製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細資訊；

7．為捐書者準備小紀念品若干

(二)活動實施：

1．9月15日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2．9月18日（週六）組織型的'宣傳活動宣傳板分別於食堂前、超市前，志願者派發宣傳單，並向家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍資訊登激作，便於該活動的長期開展；

4．書籍的託運工作在募集到一定數量的圖書之後，分類整理並分發給各僻學生。

(三)注意事項：

1．海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．系內各班各部的協調；

3．圖書的管理和儲存；

4．由於活動規模較，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學生會成員來承辦此次活動；

大學生志願者活動策劃2

一、活動主題：

感恩於心，勵志於行，團結互助，服務他人。

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，

二、活動物件：

xx。

三、活動時間：

20xx年x月。

四、活動地點：

學生公寓下車庫。

五、活動形式：

“整頓車輛，服務同學”活動。

七、活動內容：

活動前期準備：製作x個宿管站的公益宣傳標語。

活動：

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯絡，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成x個小隊，(每小隊x人以上)並有專門的拍照人員。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的.各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

大學生志願者活動策劃3

一、活動名稱：舊物換新顏，義賣為明天-志願服務活動

二、活動目的：為了進一步推進我校環保綠色活動的開展，豐富校園文化生活，培養同學們的愛心意識和團結合作能力，提高大學生綜合素質，使同學們能夠真

正有機會展示自我能力、發揚奉獻精神。我校外語系在瞭解到位於長清的全國最小的希望小學裡只有一名教師和十二名學生，孩子們每天跋涉數十里上學的艱難條件，一名老師堅守經年的高尚節操，空蕩的教室，簡陋的設施等實際情況後，積極倡導“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學的建設貢獻自己的力量，給“希望小學”的孩子們帶去更多的關愛和祝福，由我係組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志願服務活動。

三、策劃主辦單位：外語系團總支外語系志願者協會

四、活動物件：外語系全體同學

五、活動時間:4月14日—5月7日

六、活動地點:泉城廣場、山師東路步行街、山東交通學院

七、活動流程：

1：準備階段

（1）前往長清張夏鎮餘盤村希望小學進行實地考察，充分了解當地教育情況及教學環境，知曉學校教育及孩子們學習條件上的困難，並且以圖片或影像的形式記錄下來，為活動的開展打下良好的基礎。

（2）利用網路、書籍等現代資訊傳播途徑，蒐羅關於變廢為寶的製作及成品資訊，和希望小學的實地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎和資訊來源。

（3）利用飛信、人人網等現代傳媒技術將此次活動的`相關資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴大影響，達到宣傳的良好效果。

2活動階段：

（1）由宣傳部製作活動所需要的海報，橫幅和宣傳板，將其放於人流密集的地下通道入口。以擴大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報名的同學，以4~6人為一個單位，分成若干組，並推舉出組長一人，帶領組員進行創作。

（3）各組成員在校園，班級，宿舍等範圍內收集廢舊物品，並以此為原材料，開動腦筋，動手展開創作。

（4）由組長帶領組員開展為期兩週的創作。期間，由祕書處、組織部定時定期瞭解各組的創作動態，並進行一系列的檢查及統計工作，以保證作品的質量、數量以及義賣的可行性。

（5）每組至少製作五件成品，在保證質量以及在規定時間下，不設上限，多多益善。

（6）作品完成後，由組長帶領組員，在指定的三個地點，舉行義賣活動。

（7）義賣結束之後，各組成員與活動負責人一起，將所籌善款收集，購買文具、日用品等，利用週末時間，參賽同學按照個人意願前往希望小學，在全體活動成員的見證下，將所有本次活動所得全部捐贈，為學校的建設和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3、活動後期

（1）將捐獻的過程及老師與孩子們的反應以影像的形式記錄下來，傳送到相關網站，飛信等，為活動形成良好的社會效應，從而呼籲和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來。

（2）請本次活動的獲獎小組派代表，就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受，將活動相關影像資料以PPT的形式呈現給大學生，使他們真正的意識到自身的社會責任及社會價值。

八、獎項設定：

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎單位，分別設定為一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干，並對參賽獲獎選手發放五四證書。

大學生志願者活動策劃4

一、活動主題：支援環保事業 做一個保護環境的衛士。

二、活動目的：

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識,更應

投身社會實踐，組織青年志願者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

作為大學生，作為青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨：奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間：20xx年12月9日

五、活動地點：自貢西山公園

六、活動參加人員：語文教育09級2班青年志願者

七、活動總負責人:楊亮 陶楊

八、活動前期準備：

1 團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

2 團支部討論協商確定活動形式及各環節

3 團支部討論確定人員安排和工作分配

(1．組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動程序

(2．由學習委員收集本次活動需要的資料資料及宣傳資料的列印

(3．由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

(4．由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5．由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6．由班長和團支書協調安排整個活動

4 活動形式是問卷調查

5 取得學校認可，並開出本次活動許可證明

6 安排工作人員，包括聯絡，宣傳，攝影等

　九、活動流程：

1 出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節

2 到達地點後，由班長交代大家細節問題

3 簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動

4工作人員全程跟蹤攝影

5 活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

6活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

十、活動備註： 要求志願者在活動中注意安全問題

活動期間志願者不得自行到處閒逛

十一、活動意義：

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的`樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志願者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑑，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

十二、活動經費：50元左右

活動策劃人：陶楊 20xx年12月8日

大學生志願者活動策劃5

一、活動主題

探敬老院

二、活動目的

關愛老人，為老人送去親人般的關懷，豐富老人的精神文化生活，讓他們感受到社會的關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心，並且從活動中提升我們的'人生觀和價值觀。讓學生深入瞭解社會現狀，培養我們當代學生樂於奉獻，服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉精神，同時鍛鍊我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務社會。

三、活動時間

四、活動地點：

鄭州敬老院

五、活動主體

第一組織人：王

第二組織人：楊學成陳佳武秋芳

服務物件：老人院老人

六、活動流程：

1、活動前期

（1）活動負責人聯絡老人院管理員，說明活動安排。

（2）工作人員先到老人院與老人聊天，瞭解各位老人的情況，做成資料。

說明活動安排，活動表演。諮詢老人的意見。

（3）工作人員負責與其他部門，組織等聯絡，邀請參加活動，準備表演。

（4）活動負責人負責挑選分隊隊員（26人）參加活動，確定活動人員名單。

（5）工作人員負責聯絡物質部準備物資，提前購買禮物等所需物質。

（6）工作人員負責準備好出行車輛。

（7）通知活動人員參加會議，負責人主持會議，安排工作。

2、活動中期（實施階段）

注意事項，出發；

（2）到達敬老院後，全體同學向老人問好，負責送禮物的同學先把禮物

送給個老人；

（3）送完禮物後和老人們聊天，聊一下家常或談一下養生之道、日常生

活小竅門，在聊天中，隊員們可以為老人們削水果，讓老人們更加體

會到我們的關懷；

（4）負責節目表演的同學準備好表演節目後進行表演。

3、活動後期（善後階段）

（1）搞好現場的清潔，收拾好東西；

（2）活動負責人集合隊員清點人數，安排家有序地上車。

七、經費預算：

三百元

大學生志願者活動策劃6

一、活動主題：感恩於心，勵志於行，團結互助,服務他人

二、活動目的：

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動物件：xxxx

四、活動時間：20xx年x月

五、活動地點：學生公寓下車庫

六、活動形式： “整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容：

活動前期準備：製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動：

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯絡，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。(大學聖誕節活動策劃書)

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作大學生志願者活動策劃書5篇大學生志願者活動策劃書5篇。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作!。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的'人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢大學生志願者活動策劃書5篇活動方案。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這就是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多的有益之處。

大學生志願者活動策劃7

一、活動名稱：

愛讓我們一起成長

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

愛彌爾自閉症兒童康復中心

四、活動內容：

有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷於自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉症兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志願服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們瞭解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。

（一）前期工作

1、與愛彌爾負責人積極聯絡，切實瞭解康復中心的狀況，從而合理安排志願者活動時間，地點等；

2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。

3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。

4、由於自閉症兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，併為班級成員做好培訓。

（二）活動中

1、聽從康復中心安排，再安排志願者的.志願時間；

2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉症兒童康復中心。

3、 接受康復中心的培訓，並按照康復中心要求做好相關志願服務。

（三）活動後期

1、活動在網路上進行後期宣傳；

2、志願者寫志願心得，並評選優秀心得；

3、寫活動總結。

公共管理學院xx行管班

20xx年xx月xx日

大學生志願者活動策劃8

活動主題:傳遞愛心，關愛老人

活動目的：讓同學們擁有社會實踐的機會，讓同們體驗幫助他人的快樂，同時也是為了傳遞愛心，讓老人們感受到關同學們愛的溫暖，促進青協的成熟，為青協以後開展工作積累經驗。

主辦單位：團總支科技實踐部青年志願者協會

參與人員：青年志願者協會幹部及其會員。

活動地點：端州區黃岡鎮敬老院

活動時間：XX年5月23日(星期日)上午

活動注意事項：

1，參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定，自覺自律，聽從安排，牢記自己的身份，代表學校代表青協，努力展現當代大學生的風采

2，參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到

3，在活動現場不允許隨意離開現場，吃零食等與活動無關事項。服從領導，遵循調配，做好自己本職工作

4，會員及工作人員必須攜帶相關證件

活動構成：

1，策劃階段

2，宣傳與外聯階段

3，招攬會員階段

4，活動籌備階段

5，活動正式進行階段

6，活動結束及後續工作階段

前期策劃

：1，XX年5月7日，由負責活動的幹部組成小組，由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流，得到相關資訊，並且做好相關記錄;

2，XX年5月8日，由會長團成員構成策劃小組，對此次活動進行認真的討論，並且交由會長具體策劃;

前期宣傳與外聯階段：

XX年5月2日-23日，由青協宣傳部負責傳海報，於2日貼上在學校宣傳欄，在宣傳海報上要打出活動的相關資訊，並要注意打上主辦方即青年志願者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作，工作有難度，必須要澄清這一點。為防止由於外聯工作影響總體工作的開展，會長團可以適時成立外聯特殊小組，在全體幹部內，進行整合，在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下，可以邀請其他有能力與意願的幹部加入外聯特殊小組，加入外聯工作。

會員的招攬： XX年5月9日，由青協理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員，會員總數為25人，通知相應的班負責人，由青協義工部負責劃分為5人為一組，每一組選出一個組長負責與青協幹部聯絡，每組出具關於探訪敬老院的活動節目策劃書;

前期籌備：1，XX年5月11日晚上，由青協組織部負責收策劃書，並且擇優選取三份策劃書，由理事會負責通知選出的組員開始排練節目，節目的跟進由義工部負責，同時有幹部構成的組員開始排練自己的節目，節目的策劃和排練由青協義工部負責;

2，XX年5月2日晚上，會員和幹部進行首次的節目彩排，由會長團還有青協義工部幹部構成的'成員對節目進行評價並且提出不足，同時及時改進節目內容;

3，XX年5月8日晚上，會員和幹部進行第二次的節目彩排，由會長團還有青協義工部幹部構成的成員對節目進行評價並且提出第二天該注意的地方，同時對活動參與人員進行注意事項的培訓，交待活動的詳細資訊，同時交待參與活動的成員攜帶相關的工作證和登記證;

活動流程：

1.全體活動參與人員於早上8：在銀信樓門口集合，由祕書部負責點名簽到;

2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;

3.由會長團人員帶隊，8：1從學校門口乘坐校車向敬老院出發;

4.全體活動參與人員於8：4進入敬老院，瞭解熟悉敬老院的情況。8：5開始， 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具，其他人員逐漸深入跟進，主動接觸老人，可以採取分小組的形式，要尊重老人的習慣，在接觸的過程中，可以派發我們的慰問品，更重要的是要給他們精神上的安慰，並在老人允許的前提下，幫助做一些事，如清潔工作等，各小組還要發揮主動性和積極性，創新服務形式，注意處理突發情況，在散步的過程中與老人聊天，接近老人，讓老人感受到親切感;並瞭解他們的生活，存在哪些需要解決的問題。

大學生志願者活動策劃9

一、活動主題:感恩於心，勵志於行，團結互助,服務他人

二、活動目的:

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

三、活動物件:一臨11中醫七

四、活動時間:20xx年4月

五、活動地點:學生公寓下車庫

六、活動形式:“整頓車輛，服務同學”活動

七、活動內容:

活動前期準備:製作8個宿管站的公益宣傳標語

活動:

(1)瞭解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯絡，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志願者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程:

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的`工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整

理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義:

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關係的社會

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平臺，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人:

總負責人:董莉莉

小隊負責人:吳婷劉愛娟卞維陳婉

大學生志願者活動策劃10

一、活動背景：

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操，作為中山職業技術學院的一名大學生，我們有責任傳承這樣一種高尚的品德，共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動。傳遞“健康從心開始，關愛生命，呵護心靈，完善自我”這個理念。

在當今這個快節奏的社會裡，老人們成了被淡漠的群體，缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的關懷。人生的目的在於追求快樂，而心理健康教育的目的是為了幫助別人尋找快樂，保持健康的身心。關愛老人，是我們所有人都應盡的一份責任，時刻謹記這份責任並付出行動，我們的'人生才會完整，才會更有意義。

二、活動主題：

傳播愛心，傳承文明，回報社會

三、活動目的、意義和目標：

1、目的：慰問敬老院的老人家，給他們送去一份關愛和溫暖，傳播愛心，傳承文明，回報社會。

2、意義：使孤寡老人感到社會對他們的關懷，體現現代大學生的精神面貌

3、目標：讓老人們對我們的活動感到滿意，通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈，為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。

四、活動安排：

活動前期準備：

1、學院內部聯絡敬老院有關負責人，與其洽談具體的時間和相關事宜;

2、派人員到活動現場視察環境等情況，有必要的話對策劃書進行修改;

3、準備好活動中需要的物資，做好詳細的物品資費清單;

4、統計好參加活動的人數，在活動前所有參與者必須在老師的指導下進行一次培訓;

5、準備好活動中需要的內容，如歌曲(辦公室)，活動等。

活動主要流程：

1、全體人員於當天在學生會樓下集合完畢，由校方統一出發。

2、小型見面會，介紹來意，開場白，向老人院負責人致意，向老人問好。

五、活動開展：(總時間控制在70分鐘以內)

(一)在活動場地與老人熱情交流，並拿出帶來的水果，讓同學們分別發放在每個老人的手中

(二)陪老人打牌下棋

(三)陪老人回寢室，並幫老人做一些衛生，等等

時間：5—10分鐘

目的：讓老人感受到親人的溫暖和關愛。

大學生志願者活動策劃11

一 活動主題：

手握青春，傳遞溫暖

二 活動目的：

12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志願者活動月，此次活動月的目的是

1． 弘揚XX志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我校志願者在活動月幫助他人,鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

2． 展示XX志願者風采，豐富XX志願者生活。提供平臺使東西校區各學院的志願者能更好的實現經驗、資訊、感受等的交流。

3． 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我校志願者服務的新思路,新方法.

4． 打響寧工志願者活動的品牌，使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者 的隊伍。

三 參與人員：

我係全體志願者

四 活動時間：

12月1~12月31

五.前期準備

在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，並上報。

六 活動內容

1．回顧優秀電影，展望青志將來

意義：志願者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志願者們生活中的點滴感動。有人說：青年志願者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那麼讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！

時間：待定

地點：待定

安排：“觀看志願者題材電影”，播放相關志願者題材或事蹟的電影或記錄片。

2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互瞭解。

活動地點：東去操場

活動時間：待定

(1) 三人抱成團

規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

（2）集體拋繡球遊戲（20分鐘）

準 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球

遊戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。兩人一組，一人揹筐，一人投球。揹筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

（3）盲人背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

遊戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"盲人"，用紗巾矇住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設定可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪遊戲

遊戲規則：選擇一定數量的志願者一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...

3.養老院之行---傳遞溫暖

時間：待定

地點：養老院

活動內容：挑選出一定數量的志願者，讓他們各自帶著自己製作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，瞭解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的.閒暇時光充盈而快樂！深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸於行動！

4.手捧愛心，捐贈溫暖

意義：撒下一片愛的陽光，收穫明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢？志願者時刻準備著！我們的口號是：“哪裡需要我們，那裡就有我們青年志願者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

時間：XXXXX

地點：XXXXX

安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，並舉行小型的捐贈儀式。

5.對殘疾人進行募捐

時間：待定

地點：各食堂門口

活動安排：製作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志願者進行招募，同學們可自願投入任何金額的錢幣，活動後將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。

6.定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。

七 .活動宣傳

製作橫幅 ，宣傳板， 做好有關方面的宣傳工作

八.活動總結

希望這個志願者活動月能提高同學們的志願服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志願服務工作，在以後的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

大學生志願者活動策劃12

活動背景

單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業的發展，xx的大學生越來越多，並且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閒裡，他們自發組織起來，對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們瞭解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇於追夢，勤於圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

二、活動主題：一米陽光，溫暖家鄉

三、活動時間：1月17日至1月25日

四、活動地點：xx文化廣場，xx小學，2個特別偏遠小學

五、活動預期效果

1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴充套件知識量，豐富學習生活；募捐體育用品，豐富課餘生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞，使他們初步瞭解外面的精彩世界，擴充套件他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

3.帶動更多人蔘與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的溫暖帶給需要幫助的孩子們；同時也將縣團委的關心與支援傳遞給這些學生。

4.增加xx大學生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支援，為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到後期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

六、活動籌備程式

（一）前期籌備

1.在還未放假前，聯絡各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，並提前做好準備。

2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之後，通過xx貼吧、微博招募志願者。（涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的xx的大學生）

3.聯絡相關學校，並達成口頭協議。

4.聯絡xx縣團委，爭取經費。（預算附後面）

5.聯絡xx電視臺，請他們幫助做宣傳。（專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺）

6.聯絡熱愛公益的個人（主要是xx人），爭取到他們的支援（主要是經費上的）。（檔案：去年已經完成活動的'照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃檔案。）

7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。

8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條（六米2條，3米2條，10米一條）。展板4個。傳單3000張。

8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。

9.推選出優秀適合的PPT和個人，做進一步準備詳細的演講。（演講具體安排，附於後面）

（二）中期籌備

1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。

2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

3.在文化廣場擺上展板。（帳篷旁邊）

4.小區宣傳，自己組隊（3人一組）進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。（主要是離學校近的回收站）

6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，採取自願的原則，便於後期的反饋。

8.照相，用於留念、紀念。用於反饋工作和愛心宣傳。

注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序

（三）後期總結

1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。

3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。

4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇於追夢，勤於圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

5.照相，取證，作為反饋工作的依據。

6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。

(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔儲存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

大學生志願者活動策劃13

活動內容：國際志願者日組織募書

活動時間：

舉辦單位：***學院青年志願者協會

協辦單位：***學院團學會青年志願者協會

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。***學院青年志願者協會準備在XX年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區的中小學生捐助圖書的活動。

附：海外中國教育基金會(ocef) 是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中小學生的義務教育。在中國的主要專案是為貧困地區的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。

一、活動背景：

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

　二、活動目的：

弘揚志願者精神，為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介：

院青協計劃於XX年12月5日左右舉行一次大型的'宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到XX年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為***學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人：

宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

校本部負責人：***

南校區負責人：***

　五、活動步驟：

(一)前期準備

1．活動申請 ；

2．設計宣傳板 ocef組織有特製的宣傳板報，可供直接使用；

3．設計及影印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特製海報和宣傳單；

4．在校園網bbs發表募書帖 藉助科實部網站的管理許可權，對募書活動在網上進行積極宣傳；

5．大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；

6．製作書籍募集明細表 供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細資訊；

7．為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特製的書籤等。

　(二)活動實施：

1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區（食堂、教學區和宣傳欄）；

2．12月4日（週日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別於南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志願者派發宣傳單，並向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負責收書和書籍資訊登記工作，便於該活動的長期開展；

4．書籍的託運工作 在募集到一定數量的圖書之後，分類整理託運到ocef組織的受助學校。

　(三)注意事項：

1．海報儘可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．南校與本部的協調；

3．圖書的管理和儲存；

4．由於活動規模較大，歷經週期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動； 12

5．在書籍質量上嚴格把關，以適合農村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；

大學生志願者活動策劃14

一、活動背景：

身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；大多數90後大多數是獨生子女，有些孩子會不自覺地流露出自私的一面，做事往往只考慮自己不考慮別人，但是作為祖國未來棟樑的我們，必須有責任感，有愛心，有義務為弱勢群體獻愛心。因此杭州師範大學青春健康志願者協會定於20xx年3月7、8日在二期廣場舉辦女人“最美”宣傳活動。

二、活動目的.：

1.通過發小卡片給樓管阿姨、幫阿姨看門等一系列活動，來表達我們對阿姨的祝福，減輕阿姨的負擔。

2.在活動中，我們能體會勞動的艱辛，既鍛鍊了身體又獲得參與志願勞動的積極體驗和豐富經驗，同時也讓自己成為有責任感、有愛心的當代大學生。

三、活動安排：

活動時間：

3月7、8日

活動地點：

二期廣場 活動物件：全校師生

傳單發放：

以發傳單的形式發放相關宣傳資料

活動主題：

女人“最美” 活動內容：

1. 在二期廣場上，在兩個食堂中央陳列出準備好的大量關於樓管阿姨和女老師風采的海報，圖片，展板等（可提前一天擺出）從而讓我校的廣大師生對女人“最美”有個更深入的瞭解。

2. 讓廣大學生寫下對樓管阿姨的祝福或者是對老師的祝福，由我們保管。

3. 在8號統一送給樓管阿姨和老師，併為樓管阿姨和老師獻花。

4. 在8號，替阿姨打掃衛生，幫阿姨看門

注意事項：

（1）由外聯部維持活動現場秩序，保證會場的氣氛與紀律. 嚴防活動現場出現擁擠事件。

（2）適當梳理活動現場（圖片展現場）的人數，以防事故的發生，積極應對突發事故.

（3）做好各方面的準備，爭取更多的人蔘與其中。

大學生志願者活動策劃15

一、活動目的及意義

為各青年志願者組織提供一個交流的平臺，共同探討志願者事業，群策群力，規劃溫州大學志願者活動前景。發揮大學生志願服務的優勢資源，結合專業特色，跳出傳統志願服務模式，不斷推進工作程序中的創新，推廣志願者服務理念，打造一支影響大、聲譽高的高校志願者隊伍。

二、活動時間（暫定）

（一）預賽：11月18日到11月30日

（二）決賽： 12月6日（暫定）

三、 活動地點

北校音樂廳（暫定）

四、 參賽物件

團體：溫州大學青年志願者中心下轄的各二級青年志願者組織

個人：溫州大學在校生

五、 主辦單位

溫州大學青年志願者服務中心

六、承辦單位

溫州大學法政學院"律政陽光"志願者服務部

七、主委會

顧問：餘傑策劃：劉遊遊 方君弘 王炳偉

執行：卓朝龍 湯亮亮 鄭新華

委員：溫州大學志願者中心全體成員、法政學院青年志願者服務部全體成員

八、邀請嘉賓

溫州大學志願者服務中心指導老師：餘傑

溫州大學法政學院團委學生會指導老師：孫德升

溫州大學法政學院教授、行政管理教研室主任：吳玉宗

溫州大學志願者服務中心主任：劉遊遊

溫州大學志願者服務中心副主任：方君弘 王炳偉

溫州大學各二級青年志願者組織負責人

九、活動籌備

（一）前期工作

（1）擬定策劃大賽和風采展的規則和通知，下發各個二級學院。

（2）中心召開動員宣傳會議，部署相關工作，傳達大賽精神。

（3）組建主委會、評委會。

（4）主委會開始工作，籌備大賽相關事宜。

（二）中期工作

（1）及時、公正收集參賽作品和基地活動的KT版等宣傳資料。

（2）及時釋出方案設計大賽和風采展（基地答辯）相關資訊。

（3）開初評階段（策劃大賽）。

（4）公佈策劃大賽的入圍名單，下發答辯通知，做好答辯準備工作。

（5）召開參賽選手和團體決賽前期準備會議，指導參賽選手和團體答辯事項。

（三）後期工作

（1）舉行溫州大學志願者活動方案策劃大賽暨個學院基地風采展答辯會。

（2）評出優秀志願服務基地，團體策劃大賽獎項和個人策劃大賽獎項，並對優秀基地的KT版進行展出，對獲獎策劃組織學習和交流。

十、預算

橫幅—10m*3.5*1=35元獎牌—6*50=300元

會場佈置—20xx年志願者服務部承辦，整合了中心和二級學院的優勢資源，集合全體的智慧和力量，具有十分強大的人力資源優勢。

（二）本次活動受到校院兩級團委老師的支援，團委老師對活動指導力強，此次活動所聘請的評委為專業評委。這些評委長期從事志願工作的指導工作或者是執教社會學和公共關係學的教師。保證了此次活動的客觀性、公平性。

（三）前期宣傳準備充足，成立了專門的宣傳組，保證了在前期的.到位宣傳。制定了詳盡周密的宣傳計劃包括噴繪，宣傳橫幅，文字材料的宣傳。宣傳優勢強大。

（四）此次活動得到校團委的經費支援，保障了活動的正常進行。

（五）本次活動為校級活動，參與性強。

附件

（一）關於開展溫州大學志願者活動方案策劃大賽的通知

（二）關於溫州大學志願活動方案策劃大賽的比賽規則

（三）溫州大學志願者活動方案策劃大賽暨各學院基地風采展的預賽和決賽答辯流程

（四）溫州大學志願服務基地工作考核評估細則

（五）溫州大學志願者策劃大賽評分細則

（六）答辯會現場示意圖

主辦：溫州大學青年志願者服務中心

承辦：溫州大學法政學院"律政陽光"志願者服務部