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2021關於聖誕節的活動策劃方案(精選13篇)

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為了確保活動有序有效開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的2021關於聖誕節的活動策劃方案(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021關於聖誕節的活動策劃方案(精選13篇)

  聖誕節的活動策劃方案1

一、活動文化背景

每年的12月25日是西方一個重要的節日“聖誕節”,聖誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“聖誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開聖誕派對以及吃聖誕大餐等。

二、活動目的

1、通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,遊戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

2、“聖誕節”是本學期結束之前,年度最後一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對xx特長學校有更深入的瞭解,擴大xx的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

三、活動物件

xx學、xx小學

四、活動地點

xx二小校本部、xx小學校本部、xx文化館

五、活動組織機構

主辦單位:xx特長學校

協辦單位:xx文化館

六、活動時間

12月19日—12月23日

七、活動內容

從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現xx特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

1、知識性聖誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱;

2、趣味性互動遊戲、遊園活動;

3、娛樂性節目表演;

4、人文關懷禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年願望以及學生“給爸爸媽媽的話”;

5、成果彙報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

  聖誕節的活動策劃方案2

活動主題:聖誕歡樂行,好禮大派送

活動目的:通過聖誕促銷活動,全面提高公司各連鎖店的銷售,同時樹立公司的品牌形象,使廣大消費者瞭解該美容連鎖店,同時也增加各代理商對公司的信心。

活動時間:20xx年12月20日—xx年12月30日

活動形式:購物送禮,產品特惠

活動內容:

1、回報貴賓顧客豪禮大滿罐

凡是活動之前的所有老顧客,只要累計消費達3000元以上者,均視為貴賓顧客,通知她們統一來領禮品,禮品為零售價為500元左右的三件套妝和一張價值200元消費卡。組織她們現場排隊領獎品,然後合影留念。在活動當天購買滿3000元者,也將視為貴賓顧客,享受貴賓待遇,即可參加領禮品與合影留念活動。

舉辦此項活動的目的是,在老顧客當中形成極好的口碑,通過口碑相傳來吸引新顧客。

2、白白美一回

選中新款美白套裝,在活動當天限100名,購買新款美白套裝者,一年後可以贈送價值相同的套裝產品。此項活動一方面為了推廣新款美白套裝產品,另一方面也是為了促進新顧客購買。

備註事項:

1、美容院店內須進行適當佈置,營造節日促銷氛圍,刺激顧客的購買慾望;

2、活動宣傳可通過店門懸掛橫幅(或X展架),派發活動單張,電話告知老顧客等形式進行傳播;

3、制定活動銷售目標,並分解給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結束後按照達成率情況進行獎賞。

4、提前準備好營銷話術,以便應對顧客提出的各種問題。

  聖誕節的活動策劃方案3

一、活動目標:

1、通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二、活動準備:

1、請每位家長為幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2、環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx

3、聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx

4、主持稿、磁帶。負責人:xx

5、12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx

6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

7、每位幼兒學會說問候語Merry Christmas!句子I want……歌曲《Happy new year》

三、活動安排:

1、8點整幼兒陸續來園來園,廣播裡播放著歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9點整孩子們與家長在教室裡聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4、10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

5、10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  聖誕節的活動策劃方案4

活動名稱:我們的聖誕節

活動時間:20xx年12月

活動地點:多功能廳

活動物件:中班組所有幼兒、教師

活動宗旨

“聖誕節”是孩子們喜歡的節日。每年12月剛到,各大商場、店面就佈置一新,孩子們就會打聽關於聖誕節的事情,既然孩子們這麼感興趣,就和他們一起過個快樂的聖誕節吧!希望通過活動能給孩子們帶來歡樂。

我們將“迎聖誕”的宗旨定為:快樂、創新、感動、關愛

環境創設:

1、收集有關《聖誕》主題的音樂、卡片、圖書、故事和flash。

2、收集有關聖誕節的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行聖誕節的主題環境創設。

3、Jingle Bells(鈴兒響叮噹)碟片。

4、多功能廳門口放聖誕老人一個,歡迎幼兒;大廳內放聖誕樹;舞臺背景掛聖誕噴繪、四周牆壁掛聖誕飾品。

5、幼兒每人一頂聖誕帽。

活動目標:

1、瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛。

2、通過遊戲、表演節目等活動體驗節日的喜悅。

活動過程:

一、活動匯入

1、聆聽節奏樂《鈴兒響叮噹》。

2、請幼兒相互交流自己過聖誕節的經驗,說說為什麼喜歡聖誕節。

3、欣賞PPT《聖誕節的由來》,介紹聖誕節的由來。

二、遊戲:你我同樂

1、雪花飛飛

2、聖誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節目

1、聖誕節來了,我們準備了許多好看的節目,一起看看吧!

2、幼兒表演童話節目。

四、祝福送給好朋友

1、聖誕節來了,你想和誰分享這個節日呢?

2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

3、和朋友將聖誕禮物掛在大大的聖誕樹上。

  聖誕節的活動策劃方案5

一、活動主題

聖誕平安夜“假面舞會”

二、活動地點

xx酒吧

三、建議人數

30人左右

四、時間

12月24日晚8點

五、活動內容

當晚定下xx酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。

1、入口處:發放面具以及半張撲克。

2、內場:假面舞會,穿插小遊戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成遊戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等)。

3、午夜鐘聲許願,摘下面具。

六、預計費用

視人數而定(大概人均二百元)

七、活動具體方案

每位參加的選手,事先準備好一份聖誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然後包裝起來。

選手到達活動地點之後,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,並且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽籤條。

所有選手到齊,活動開始之後,大家先抽籤,抽籤完畢之後,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,並按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之後按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。

如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場的每人打一下pp。

八、活動注意事項

1、禮物中的紙條不要署名!

2、表演節目的要求,儘量有創意一些,但也要在一般人可以承受的範圍,杜絕傷害自尊的要求。

3、活動中的零食和飲料集中購買。

4、熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

  聖誕節的活動策劃方案6

活動背景:

聖誕節就要來了。第一天,超超手裡提著一個小聖誕老人來園;第二天,阿佳捧來了一個聖誕打扮的毛毛熊;第三天,丫丫頭頂著一頂大紅色的聖誕帽進了教室;丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片,原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的聖誕樹……哈哈!我們就這樣同聖誕節越走越近了。

活動過程:

一、聖誕節在哪裡

請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說聖誕節在哪裡,並鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。

二、聖誕節要來了

因為聖誕節的到來,幼兒園裡添了許多漂亮的物品及顏色,指引幼兒看看幼兒園裡變化,發現聖誕節的象徵物,感受聖誕節的到來……

三、打扮我們的教室

為了迎接聖誕節的到來,教師和幼兒不但用從家裡帶來的裝飾物打扮我們的教室,還一起動手製作了許多聖誕節的象徵物來佈置教室的環境,有聖誕靴、聖誕帽、聖誕樹、聖誕許願牆等等。

四、聖誕聯歡活動

我們託班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了聖誕節,在聯歡活動中,幼兒表演了歌曲及舞蹈,獲得了熱烈的掌聲。

活動反思:

此次聖誕節主題活動的進行,幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說,這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動,也讓幼兒能直觀地體驗到聖誕節的'魅力,對於以後所要經歷的節日積累一些經驗,增長一些見識。本次的活動“聖誕節”是一個比較抽象的概念,因此教師在選擇主題內容時著重考慮的就是將“聖誕節”這個抽象的概念用一些聖誕節的象徵物來具體呈象,通過具體的實物,再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收穫。

  聖誕節的活動策劃方案7

通過聖誕節的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯絡,引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的經濟效益和社會效益。

一、活動主題思想:

魔力聖誕派對

二、活動時間:

20XX年12月24日

票價:118每張

三、活動地點:

二樓多功能大廳

四、活動內容:

(注:由酒商提供獎品)

平安夜,狂歡夜自助大時間:20XX年12月24日18:00——19:30

地點:xx會議中心

規模:280人

內容:大型自助餐(美國火雞、醬牛肉,特色烤魚,辣子雞丁,辣白菜,蔬菜沙拉,雞肉玉米羹,既有地道的中國菜,也有西餐,還有中西合壁的創新菜,每一道美味佳餚都呈現著誘人的色澤。各色水果和聖誕節的特色餅乾等)綜藝節目演出

(1)邀請專門演出隊伍精彩演繹繽紛聖誕。

(2)集體參與遊戲專案:“聖誕舞會”:自備服裝、道具等,舞會中可請部分專業領舞者參與。歡快的聖誕頌歌迴盪在上空,邀請晚會部分嘉賓參加,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的聖誕狂歡夜。自助餐檯上將備有精心特製的聖熱飲,花樣繁多的節日甜點,琳琅界風味佳餚,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳讓您在“歡騰的xx”,盡享“繽紛的聖誕”。

“聖誕歡歌”:

小朋友們身著聖誕老人、森林裡各種小動物樣式的或是童話故事裡白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、鹹蛋超等裝扮,在兩名聖誕天使的帶領下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱聖誕歌曲,邊跳聖誕舞蹈。

  聖誕節的活動策劃方案8

在聖誕節來臨之際,乘著節日歡快的氣氛,給XX機構的學生們,提供一個自我展示的舞臺。讓孩子為家長展示這段時間以來掌握的才藝,看到孩子表演時的自信,促進續費報名!讓未報名的家長們看到孩子們的風采,看到在XX機構培訓的希望而報名!展現機構不僅有網際網路化管理,更是在藝術培訓方向有著獨特的技巧,突出機構獨特的亮點。

活動綜述

這個活動是給學員自我展示的舞臺,通過學員舞蹈、書法、美術表演等多樣的形式展示學員藝術專業的綜合素質以及表現力。再加入聖誕老人的遊戲互動,獎項的頒發讓活動達到一個高潮,讓孩子和家長盡情沉浸其中,感受機構的魅力!通過活動來達到老生續報,老生帶新生的報名。

活動定位

1、通過活動達到續報和新報或者名單收集的效果。

2、活動主要針對已報名的家長以及有意向的家長。

3、活動費用:免費。

活動計劃

1、活動開始通過繪本故事的講述,在學員節目表演的中間穿插各類獎項的頒發以及抽獎的環節,節目表演完後,通過聖誕老人的出場和孩子們有個活動,感受到聖誕節日歡快的氣氛。

在活動正式開始前通過各類方式宣傳把活動的一個知曉度推到最高,再讓家長了解怎樣獲得抽獎資格。

獎品有各類課程減免券、中高階實物。在抽獎環節中主持人告知當場報課的優惠度或者直觀的貼出來讓家長看到,來增加冬季報課的續報率。

2、人員安排:

3、宣傳手段:

通過微信、QQ群、簡訊平臺資訊傳送、海報製作、老師口頭告知等方式讓更多的學生家長知道這個活動。

4、活動預算:

場地裝飾、獎品購買、零食準備、場地租賃。合計:5000。

  聖誕節的活動策劃方案9

活動目標:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

活動準備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

活動時間:

12月24日(週四)上午9:00——11:00

人員安排:

(主持)

(配合)

活動流程:

一、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

三、班級特色展示

小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演;小五:《兒歌串燒》

四、遊戲:猜謎語(猜對者由聖誕老人頒發獎品)

五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)

六、教師才藝展示:《舞動奇蹟》

七、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。

八、教師詩朗誦《分享閱讀分享愛》

九、遊戲結束,各班回教室休息

  聖誕節的活動策劃方案10

一、活動主題:喜迎新年,放鬆心情。

二、活動目的:展示當代大學生的風範,促進同學們的全面發展;豐富同學們的大學生活,促進友誼。

三、活動日期:20xx年12月23日。

四、活動地點:

五、活動物件:校學生會生活權益部全體成員及科研組全體成員。

六、活動內容:

1、由兩個部門內部分別安排成員表演才藝;

2、遊戲(分成多個小組進行);

3、表演評比。

七、活動流程:

(一)前期準備:

1、在晚會開始前選好活動場地,並佈置好場地。

2、活動宣傳:利用海報、橫幅進行宣傳。

3、協調好兩個部門的工作,確定並準備好活動中游戲所需要的物件,每個專案都要安排兩個負責人,以避免造成現場秩序混亂。各個專案的負責人要收集好所需的材料。

4、預算好活動所需經費。

5、安排好活動結束後打掃活動現場的人員以及送還外借東西的人員。

(二)活動當晚:

1、每個部門承辦3個才藝表演、3個遊戲。並把表演、遊戲所需要的道具準備好,維持好活動秩序;

2、同學們參與活動;

3、活動結束,全體集合,散後安排打掃活動現場,返還所借物。

(三)活動後期:

1、各個專案負責人對本次活動進行總結;

2、活動負責人對本次活動所用經費進行結算。

(四)承辦單位:校學生會生活權益部、科研組。

  聖誕節的活動策劃方案11

為了使小學生自主地參與聖誕節活動之中,在聖誕節中獲取樂趣,在培養能力,勞逸結合,放鬆身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!我校特開展了小學生聖誕節活動。

一、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活動地點

xx小學食堂前空地。

三、活動要求

組織學生時不能亂起鬨,要按順序排隊參加各遊園專案,聽從指揮,遵守紀律。聖誕節活動開始時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。聖誕節活動結束,各專案負責人清理場地!教育學生活動中注意安全,學會謙讓,尤其在活動中和獎品發放處,高年級同學一定要謙讓低年級同學。

四、遊戲專案安排

1、英語神算高手

遊戲規則:每人從箱子裡抽出一個口算題,通過口算後用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的,每人最多有三次機會。

2、比比誰的運氣好

主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子裡,讓遊戲者伸進袋子裡抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

3、齊心協力

規則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設三道。障礙可由主持人自己設定。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。

  聖誕節的活動策劃方案12

為了社群景觀展現,發展商實力展示,提升專案的知名度與美譽度,聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。此我們策劃了一些聖誕節活動。

一、活動主題

情濃繽紛聖誕,狂歡五彩錦繡。

二、活動地點

xx小區附近廣場。

三、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

四、宣傳計劃

戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦聖誕活動的資訊。邀請函,向小區業主及意向客戶傳送邀請函。電話邀約或手機簡訊邀約。銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機簡訊傳送活動資訊。口碑傳播。實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。

五、活動內容

採摘聖誕帽許下聖誕願;全家齊動員歡樂連連連;動物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻禮獎項迭出;聖誕舞會狂歡今宵。

六、活動流程

工作人員到場,並著手檢查活動準備工作。諮詢接待處開始工作。嘉賓陸續到場誕老人獻禮及抽獎活動。司儀引導人領取活動券。播放聖誕歌曲。聖誕節目表演。中間穿插聖們憑活動券領帽許願,參加各項趣味活動憑活動券到諮詢接待處,兩名“聖誕老人”開始發放聖誕帽,“小丑”向人們發放聖誕卡片。各類趣味活動開放。聖誕舞會。活動結束,做好人員的結送與疏散工作。現場清理。

  聖誕節的活動策劃方案13

活動準備:

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、幼兒才藝表演

4、製作視訊各國聖誕節習俗

活動流程:

1、體育遊戲

主持人主持遊戲:親子背背樂

玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

2、播放視訊

主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

3、聖誕老人出場

聖誕老人敲門

主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

聖誕老人:我是聖誕老人

主持人:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

聖誕老人:我進來了,孩子們聖誕快樂(一邊熱情的招手)

幼兒:聖誕老人聖誕節快樂

主持人:今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。

聖誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裡都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

4、音樂響起,聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞