關於活動方案範文彙編9篇

為確保事情或工作高質量高水平開展，常常需要預先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

一． 來園活動

活動目標：

1、能安靜地進行桌面遊戲。

2、學習與同伴合作一起玩。 重點指導：安靜遊戲並且學習與同伴合作玩。

二． 體鍛活動

活動目標：

1、喜歡玩體育活動器具。

2、活動中注意適當休息，避免出汗太多而感冒。

重點指導：拍皮球

分散遊戲：大型玩具

集體遊戲：

三．學習活動：

數學王國旅遊記——學編應用題

四．區角活動

活動目標：

1、自主地選擇自己喜歡的區域進行活動，並有一定的永續性。

2、會對自己所玩的區域進行介紹。

重點指導：英語角、計算角

五、生活活動

活動目標：

1、獨自吃完自己的一份飯菜，安靜就餐不挑食。

2、做到飯後碗底清、桌面清、地面清。

活動名稱：

數學王國旅遊記——學編應用題

活動目標：

1、能嘗試觀察分析圖片意思，用簡單的語言講述圖意。

2、能根據所編應用題列算式。 活動準備：教具圖片四張，算術卡片若干，百變計算本人手一份。

活動過程：

一． 開火車 師：今天，我們要開火車去數學王國旅遊。看看誰的火車開得快！ 出示算術卡，幼兒開火車做題。

二． 數學王國旅遊

我們的`火車開得真快，一下子就到數學王國了，國王請我們先欣賞

①號風景：看看是什麼？吆！真美啊！誰能說說是什麼意思？鼓勵幼兒講述圖意。師隨機出示應用題。請幼兒列算式。 用同樣的方法學習②號風景，③號風景，④號風景。

三． 看禮物

四個風景地我們都看完了，國王給我們小朋友每人準備了一份禮物：百變計算本。我們一起來翻翻看：我有要求的，看看數到幾再翻：黑板上出示1→3，幼兒說一二三，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。出示1→5，幼兒說一二三四五，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。出示3→1，幼兒說三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。出示5→1，幼兒說五四三二一，翻翻翻。幼兒看圖編應用題，列算式。 四． 結束語：今天，我們在數學王國的旅遊到此結束，你們玩得開 心嗎？下次，吳老師再帶你們來玩。好不好。

活動方案 篇2

活動目標

1.初步學習用棉籤在指定範圍內點畫圓點，表現斑點狗身上的花紋。

2.培養幼兒對棉籤添畫的興趣。

活動準備

1.課件-照片：小狗

2.小狗塗色畫紙、棉籤若干、黑色顏料、抹布。

活動過程

一、出示照片小狗，激發幼兒興趣

這是誰呀東瞧西看的？小狗在找什麼？

（啟發幼兒發揮想象，大膽說出自己的想法）

二、教師引導，讓幼兒初步熟悉斑點

（1）小狗想找一個服裝店，買一件漂亮衣服

（2）小朋友問問小狗，它想要一件什麼樣的衣服呀？

（3）小狗說，想要一件有圓圓的黑點點圖案的衣服

（4）我們幫小狗做一件有圓圓黑點的衣服好嗎？

三、教師示範，幼兒觀看錶現斑點狗身上的`花紋

1.出示棉籤，用棉籤蘸上黑顏色

2.在小狗身上點黑色斑點

（重點提示幼兒不要把斑點畫在輪廓線的外邊）

3.添畫完畢出現了一隻可愛的斑點狗，激發幼兒操作的慾望。

四、幼兒操作，教師巡迴指導

引導幼兒觀察小狗塗色輪廓線，

提醒幼兒在輪廓線內畫黑斑點，

給小狗穿上一件漂亮的斑點衣服，

要求幼兒注意畫面整潔，點畫完將棉籤擺放在盤內。

五、展示幼兒作品，舉辦斑點狗比賽

表揚、畫面整潔的幼兒，鼓勵個別幼兒下次畫的更好。

活動方案 篇3

一、活動時間

20xx年2月日-2月12日

二、活動地點

濱水景觀健身苑

三、活動專案

（一）三人制籃球

（二）乒乓球

（三）羽毛球

四、參加物件及要求

（一）全縣幹部職工、社會團體、外出務工回鄉人員、高校學生、健身愛好者等；

（二）年滿18歲—60歲，經醫院體檢，身體健康，適合參加該專案。

五、活動辦法

（一）三人制籃球

1本次比賽設青年組（18週歲——週歲）、中年組（6週歲——60週歲）；

2採用最新三人制籃球規則；

根據報名情況決定賽制；

4各參賽隊設領隊1名，教練員1名，運動員可報-8名（運動員男女不限，並可兼任領隊、教練）。

（二）乒乓球

1本次比賽設男、女單打，分為青年組（18週歲——週歲）、中年組（6週歲——60週歲）；

2比賽採用三局兩勝十一分制；其他根據報名情況決定。

採用最新乒乓球規則；

4可個人報名、可組隊報名。

（三）羽毛球

1本次比賽設男女單打、男子雙打、混雙，分為青年組（18週歲——週歲）、中年組（6週歲——60週歲）；

2根據報名情況決定賽制；

採用最新羽毛球規則；

4每人限報一項，可個人報名、可組隊報名。

六、錄取名次及獎勵辦法

（一）各專案均根據報名情況錄取名次；

（二）頒發獎狀及獎金；

（三）凡參與者均可獲得參與獎品一份。

七、報名時間及方式

（一）各參賽隊、個人於20xx年1月29日前將報名表（附後）報縣體育局社體股（個人可電話報名）。各專案聯絡人及方式：xx

（二）報名時需提供意外保險證明，未購買保險者不得參賽；需購買保險者，報名時交20元/人賽期保險費，由大會統一聯絡保險公司購買。

八、注意事項

（一）各參賽隊、個人報名後要積極關注活動資訊，保持電話暢通；

（二）所有參加活動人員於20xx年2月日下午2:00在啟動儀式地點集合。

九、其他事項

（一）本活動本著安全第一的原則自願參與，活動中注意自身安全，如有身體不適，可隨時退出比賽，若出現任何安全問題，責任自負；

（二）比賽必須穿運動服、運動鞋；三人制籃球賽代表隊服裝必須統一，並印製號碼；

（三）未盡事宜另行通知，解釋權屬主辦單位。

活動方案 篇4

一、活動名稱：XXXX啤酒文化節

二、活動口號：激情夏日,歡樂暢享

二、活動時間：

三、活動地點：XXXX

四、活動目的：

利用啤酒文化節的'由頭，開啤酒文化節之首，形成新聞事實，供當地媒體宣傳報道，最大限度吸引眼球。提升專案在當地知名度與社會影響力，激發潛在客戶關注，促進專案整體銷售工作。通過參與盛大的啤酒文化節讓成交客戶享受選擇XX城市花園的心理滿足感，樹立對XX地產品牌忠誠度。通過盛大啤酒節活動，拉近XXX品牌與當地消費者之間的心裡距離，增強品牌的親和力。

五、活動內容：

文化演藝；邀請專業演出機構，進行綜藝活動演出。冷餐燒烤；將活動規格提升，讓參與者感受到牽手XX倍顯尊榮。有獎問答；互動交流，增強活動參與性，讓活動現場更加熱烈。信天游；名家獻唱與現場觀眾互動，增強活動的親切感，贏得群眾基礎。啤酒暢飲大賽：通過啤酒暢飲比賽，增強活動的參與性、趣味性，與現場觀眾形成互動，將活動推向高潮。

六、活動亮點：

盛大開幕式引爆XX城市夏日激情，形成新聞事件引發媒體報道，聚焦市民關注。文藝演出與宴會結合，提升了活動的規格和檔次，體現XX地產品牌高階性。

有獎問答和啤酒暢飲大賽讓活動氣氛更顯熱烈，更具趣味。一曲信天游式陝北民歌將XX品牌與當地民俗文化融合，拉近XX地產品牌與當地消費者心理距離，使品牌更具親和力。

七、推廣方式：

簡訊：向成交客戶、意向客戶、目標消費群體群發簡訊告知活動資訊，並邀請參與。

標版：釋出活動資訊，以畫面為主，形成強烈的視覺衝擊，吸引關注目光。

TVC：電視廣告黃金時間、黃金欄目釋出本次活動資訊，廣而告之，引起社會廣泛關注。

八、組織機構：

主辦單位：

協辦單位：

合作媒體：

邀請媒體：

九、邀請嘉賓：

XX地產相關領導、當地新聞媒體

成交客戶、意向客戶、目標客戶。

十、主要參與物件：

成交客戶、意向客戶、目標客戶

十一、活動推進：

活動期間需設定領導小組，由XX地產相關領導任組長（負責處理突發事件），活動相關單位各出一人協助組長順利推進活動流暢進行。

十二、所需物料：（略）

活動方案 篇5

一、指導思想：

通過舉辦校園英語節，激發學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習的氛圍，豐富校園文化生活，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的'快樂。今年的英語節內容定位為“走進英國”。師生們將以獨特的視點，全方位地感受英國文化的魅力、瞭解英國風情、英國名人、英國景觀和英國文學等。

二、活動口號:

more english, more fun. 多些英語，多些快樂。

三、活動時間：

20xx年4月6日---30日

四、活動領導小組：

組長：xx

成員：xx、各班班主任

特邀：音、體、美、電教老師等

英語節活動是學校教育教學活動的一部分，感謝全體教師積極參與，協同管理。

五、具體活動方案：

英語節開幕時間：20xx年4月6日

地點：學校操場

1.召開英語節動員會，宣佈活動方案，佈置具體工作。

2.宣傳英語節，鼓勵全校同學積極參與。

3.各年級佈置、評選優秀英語節作品。（英語任課老師）

六、英語節期間活動：

本屆英語節主要有以下活動：

1.技能之賽（如：學生英語書寫、寫作、卡片、小報等製作評比）；

2.文化之旅（如“英國文化知多少”知識競賽、英語習語講座、英語影片欣賞等）；

3.體驗之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等）

三大版塊活動，為每一個學生提供了鍛鍊自我、展示自我、張揚個性的舞臺，豐富多彩的活動，激發了興趣，增長了知識，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學們盡情享受著英語帶來的快樂。

活動（一）：開幕式

4月6日：英語節開幕儀式

物件：全體學生

地點：外操場（若下雨，則在教室收看電視直播）

1.校長致開幕詞並向學生宣傳本屆英語節開幕及活動內容。

2.英語老師代表講話及宣佈口號。（顧）

活動（二）：英文書寫比賽

物件：3-6年級學生（每班挑選5名學生到四樓會議室參賽。）

內容：比賽前由教師確定 （王）

時間:4月14日

要求：書寫教科書上或課外閱讀內容均可。三年級書寫字母和單詞；四年級書寫句子；五、六年級書寫對話或短文。

八、獎勵辦法

1.各個人專案比賽選出一等獎4名，二等獎6名，三等獎10名。給每個獲獎選手頒發獲獎證書和獎品。

2.根據班級團體總分，以年級為單位，評出團體一、二、三等獎，頒發獲獎證書。

九、其他

做好英語節期間各類資料收集與活動總結工作！（照片、錄影等資料）

活動方案 篇6

第六週主題：瞭解歷史

1、瞭解中國革命史、榮譽史、祖國之最；

2、認識國旗、國徽，重溫國歌，培養學生的自豪感。

第七週主題：做星星火炬下的好少年

1、回顧少先隊建隊史、瞭解隊知識；

2、學習四好少年要求（四好少年童謠、歌曲等），認識隊旗、隊徽，重唱隊歌；

3、規範隊禮，規範紅領巾的系法。

第八週主題：喜迎亞運，做文明縣小人

1、瞭解亞運；

2、作為20xx廣州亞運東道主，我們少年兒童如何用實際行動做一個文明的`倡導者；3、學校將設計“喜迎亞運、告別陋習、文明言行從我做起”簽名承諾書，到時將發到每個中隊。

第九周主題：祖國發展我成長，紅領巾飄揚我自豪

1、感受祖國的變化，看到家鄉的變化；

2、愛國歌曲唱起來；

3、評選愛國小隊員（每班3名，學校印發獎狀。)

活動方案 篇7

為了有效預防和消除本校園擁擠、踩踏意外的發生，保證廣大師生身體健康與生命安全，根據縣教育局教體通字〔20xx〕13號《關於開展學校幼兒園汛期安全大檢查的通知》要求，我校結合工作實際，學校安全辦在我校開展防擁擠踩踏“六個一”活動。

一、活動時間

活動時間：20xx年6月11日至15日。

二、組織領導

學校成立20xx年澇坡鎮中心小學“安全防踩踏”活動領導小組，人員如下：

組 長：朱龍泉副組長：王彬 高現迎 崔永峰

成 員： 李守餘 王海磊 徐 田 麗等各班班主任

三、“六個一”活動安排

1、上一節防踩踏安全教育主題班隊會（6月11日主題班會，學校將組織檢查）。班主任老師結合安全辦下發的防踩踏教育材料上一堂防踩踏安全教育課。教育學生集體活動時上下樓要按秩序行走，遇突發事件要沉著、不慌張，冷靜聽從老師指揮，做到有組織的撤離現場。

2、開展了一次防踩踏訓練。（6月11日至15日）

為避免發生擁擠、踩踏意外，學校組織各班進行上下樓梯訓練，有德育處、安全辦負責實施。要求學生在上下樓梯時嚴禁與前後學生髮生身體接觸並保持一定距離；在上操、集合等上下樓梯的活動中，不強調快速、整齊，適當錯開時間，分班級、分位置逐次上下樓，並安排人員在樓梯間負責維持秩序，管理學生。對違反相關規定的學生給予嚴厲批評教育。

3、進行一次防踩踏常識圖展。

為防止學生上下樓出現擁擠踩踏現象，學校在樓梯處、宣傳欄張貼部分圖文並茂的防踩踏常識圖展，讓學生在觀看中受到教育。

4、進行一次安全隱患全面排查（6月11日）。安全辦組織人員對學校樓梯、扶手、走廊、門廳進行一次安全隱患檢查，全面排除隱患，為學生創設綠色安全通道。

5、各班出一期防擁擠踩踏為主題的黑板報（6月15日安全辦、政教處檢查）。

6、更新張貼樓梯護導值班表一張。明確責任，各司其職。

四、活動要求

1、加強領導，提高認識，全體重視。學校成立的安全防踩踏領導小組要切實負起責任，對各項活動進行認真督促檢查，尤其是對各年級的上下樓梯訓練，領導小組要到場負責，確保時間、效果的'落實。

2、各班班主任要按方案對本班學生進行教育。

3、通過一系列活動的開展，提高我校廣大師生防擁擠踩踏的安全意識，進一步樹立“學校安全至上”的思想。通過檢查也進一步完善學校安全工作責任制和各項工作制度，對安全工作常抓不懈，防患於未然，杜絕學校各類事故發生。

澇坡鎮中心小學

20xx年6月11日

活動方案 篇8

一、活動主題

活動期間，全體人員通過重溫入黨誓詞、走訪摸底核實貧困殘疾人家庭無障礙改造前期工作等具體方式，體現“抓好無障礙進貧困殘疾人家庭，提高殘疾人家庭生活質量”的活動主題。

二、活動目的及意義

通過此次活動，將提升我們黨支部的整體團結合作性和凝聚力，激發全體同志的`革命意志和戰鬥力，增強扶殘助殘意識，為做好今年殘疾人家庭無障礙改造工作打好基礎，以幫助殘疾人消除居家生活障礙，改善居家環境。

三、活動時間、地點、人員

活動時間：20xx年5月26日

活動地點：堡面前鄉橫江衝村

活動人員：中國共產黨殘聯黨支部全體黨員及入黨積極分子

四、橫江衝村殘疾人基本介紹

目前有持證殘疾人48人，其中重度一、二級殘疾人36人。

五、活動安排及內容

14：00-14：30 全體人員在縣政府大坪統一集合，乘車出發前往橫江村

14：30-17：00 在橫江衝村開展活動

1、縣殘聯黨組書記、理事長曾鋼榮講話;

2、縣殘聯黨支部書記禹峰領誓，全體重溫入黨誓詞;

3、全體人員走訪入戶貧困殘疾人家庭，進行無障礙改造摸底、核實前期工作;

4、合影留念。

17：00-18：00 橫江村用餐

18：00 集合乘車返回

六、活動預算

轎車一輛;黨旗、黨徽;用餐費。

活動方案 篇9

一、指導思想

以“共同學習，快樂體驗”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，瞭解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。

二、活動主題：

共同學習，快樂體驗

三、開放時間：

xx年5月11日上午

四、活動地點：

xx小學

五、活動內容

1、聽課。各位家長到自己孩子相應的班級參與聽課上課，瞭解孩子上課表現、狀態，瞭解上課常規及要求。

2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，瞭解學校教育教學的要求和情況。瞭解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。

3、觀看錶演。觀看學校跳繩隊的表演，瞭解學校特色教育，體驗孩子的豐富的學習活動。

4、參與活動。學校舉行大課間毽繩體育活動，家長可以自帶器材，與自己的`孩子共同參與跳繩、踢毽球活動。

六、具體分工

（一）校長室（負責人：xx）

1、全程監督整個開放日活動的準備、實施過程、總結等工作。

2、聯絡講座專家。

（二）教導處（負責人：xx）

1、制定活動方案，安排開放日當天上午的課程，全面關注活動過程。

2、發放家長開放日邀請函、家長簽到表。

3、檢查、落實活動情況。

4、電子屏歡迎詞：

熱烈歡迎各位家長蒞臨我校參加開放日活動！

家校攜手

共同進步

5、協助體育科組做好學校跳繩隊的訓練及大課間的規範工作。

6、家長會後，做好總結及新聞報導工作。

（三）德育處（負責人：xx）

1、對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。

2、監督各班做好校園衛生保潔工作。

3、檢查校園宣傳及班級文化建設情況。

（四）總務處（負責人：xx）

1、準備家長的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸菸區、車輛停放處、學校平面圖）。

2、設立家長課間休息處（內設吸菸區、飲水處）。

3、協助保安指揮車輛的停放，做好校園的安全保衛工作。

4、做好各班電教裝置、備用發電機等的維修保養，確保裝置正常運轉。

5、開放日前跟蹤移動裝置的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。

（五）班主任（負責人：xx）

1、通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。發放邀請函，並做好回收邀請函回執和參與家長人數統計工作，會後統一交教導處。

2、精心佈置教室，加強班級文化氛圍建設。

3、做好家長簽到工作。

4、組織本班學生及家長熱情參與講座、大課間活動。

5、向家長反饋子女的進步情況，家長會前認真瞭解每一位學生，在每位學生身上總結至少一點進步之處。

（六）任課教師（負責人：xx）

1、任課教師認真鑽研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用於課堂教學中。

2、課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試執行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室後面能清晰可見。

3、教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正瞭解孩子，瞭解教師，瞭解學校。

（七）專科組（負責人：xx）

1、組織跳繩隊訓練，大課間活動的規範，質量提升。

2、負責講音響的除錯等工作及當天大課間音樂。

3、佈置和回收會場器材裝置。

4、協助後勤張貼指示牌等工作。