沙龍活動策劃方案（精選20篇）

為了確保活動取得實效，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的沙龍活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

沙龍活動策劃方案 篇1

一、前言

讀書，能放大我們的格局，讓人生更有底蘊，讓夢想不再遙遠。讀書讓人謙卑，懂得仰望星空和敬畏未知，執著於求索，不斷地充盈自己，接受新的挑戰。

讀書對人成長的影響是潛移默化的，也是巨大的，一本好書往往能改變人的一生。讀書讓人思考，擁有聰慧和獨立的思想和個性，遵循事物發展的客觀規律，找到解決問題的方法。

讀書需要積累和分享。積累是一種態度，博觀而約取，厚積而薄發；

分享是一種美德，知識因傳播而美麗，讀書因分享而快樂。

一個企業的精神品格和文化素質，很大程度上取決於員工的閱讀水平。

二、活動目的

豐富集團員工的業餘文化生活，搭建員工思想交流的平臺，營造閱讀、思考和相互溝通的學習氛圍，進一步推進學習型企業建設，宣傳集團企業文化，促進員工全面發展，使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。

三、活動組織

為切實加強讀書沙龍活動的組織實施，充分調動員工的積極性，將活動打造成集團的特色文化，特成立領導小組:

組長：xxx

副組長：xx、xx、xx

組員：集團重慶總部全體員工

領導小組下設辦公室，辦公室設在集團行政管理中心，負責活動的組織推廣、監督實施等日常事務。

四、活動安排

（一）氛圍營造

集團重慶總部各職能部門要積極倡導樂讀、多讀的'讀書風尚，培養廣大員工健康、良好的閱讀習慣，積極營造好學求知的讀書氛圍。

1.集團行政管理中心在集團網站、微信公眾號等傳載體對讀書沙龍活動予以宣傳和推廣；

2.各職能部門要充分調動員工讀書的積極性，圍繞員工素質提升做好活動動員工作，保證讀書沙龍活動順利開展。

（二）活動時間、地點

集團讀書沙龍活動每月舉行一次，時間為月末週三16:00-17:30，地點在集團會議室（或外部書店讀書角）。

（三）活動形式

1.讀書活動以員工自學為主，集中學習為輔；

2.集中學習以員工讀書心得宣講、頭腦風暴座談會等形式交流；

3.讀書沙龍上，員工可就某本書讀書心得、某個主題，甚至集團某個經營管理的問題自由發表觀點和看法，暢所欲言，不拘泥於形式，不走過場；

4.為增加讀書沙龍活動的趣味性，活動可安排互動小遊戲、詩歌朗誦等節目；

5.各職能部門要認真督促員工撰寫讀書心得，讀書心得將擇優推薦在員工之窗欄目發表。

（四）20xx年活動計劃

本活動自20xx年6月起開始試行，各職能部門要認真貫徹執行，提前謀劃，精心準備，確保活動取得實效。

沙龍活動策劃方案 篇2

一、活動時間

xx年4月12日星期三 18：30——20：00

二、活動地點

xx

三、活動主題

返回童年

BACK TO CHILDHOOD

四、活動內容

1、簡單的介紹俱樂部

2、自我介紹

3、每個人說一件童年中最難忘的事情/最喜歡的動畫片

4、名人照片猜猜猜：名人小時候的照片大暴光

5、一起做遊戲：

（1）單詞接龍遊戲：由第一個人隨便說一個單詞（WARTER），第二的人說一個和這個單詞有關係的詞（BOAT），第三個人說一個和第二個人說的有關係的單詞（SEA）。

（2）國王說：10個人，準備9個號碼，和一張K（帶表KING），大家一起摸牌，摸到KING的人選擇兩個號碼來做動作（這個動作必須是一個號碼向另外一個號碼做出的動作，比如1號咬2號的鼻子等），然後由國王洗牌，重新摸第二輪，但是第一次摸的K的'人這次必須最後一個摸牌。

（3）一男一女站在報紙上，回答問題，答錯一個題目，就把報紙對摺一次。

6、FREE TALK

7、原聲迪斯尼動畫片欣賞（下午播放動畫片）

五、準備事項

1、棒棒糖

2、氣球50個

3、兒童的簡筆畫

4、水彩筆/紙/墊板

5、獎品：毛毛熊等，贈送會員卡一張。

6、撲克牌（1到10+K）

7、紅色的繩子或棍子

8、兩大瓶可樂、苞米花兩袋

9、水彩筆

10、紙杯

11、名人小時候的照片輸出

六、活動宣傳

1、印製邀請函，發放到各大英語角（工大英語角、省圖英語沙龍）。

2、電話邀請前期聯絡過的、對英語感興趣的朋友。

3、本次活動由於地點有限，不適合邀請太多的人，基本人數定在15-20人。

沙龍活動策劃方案 篇3

一：活動背景

加強同學們的口語水平，要敢說，要會說，聯絡說正宗的英語，掌握練習口語能力的正確方法。

二：活動目的

(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度；

(2)提高同學聽說英語的.能力；

(3)使同學更大膽的說英語；

(4)開闢英語學習的新途徑，為以後用英語交流打下基礎；

(5)為營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創造出有利的條件和環境。

三：活動主題

每期一個主題，通常是一個單詞或一句話。如：

四：活動物件

英語沙龍所有成員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學

五：地點和時間

(1)地點：夏季天氣炎熱，宜在室外：圖書館前空地

冬季天氣寒冷，宜在室內：食堂三樓大學生活動中心

(2)時間：每週三下午6:3

六：場地佈置

佈置與主題相符合的裝飾。如：綵帶、氣球等。

七：活動宣傳

第一步：策劃部寫出詳細活動策劃書，宣傳部以海報的形式做好宣傳工作，並以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。

第二步：學習部邀請外教

第三步：企劃部申請場地，準備一切器材

第四步：由所有英語沙龍的部門佈置會場，祕書部負責活動的詳細記錄。

八：活動流程

(1)開場歌曲或開場演講

(2)free talk

首先將到場的人分成幾組，每組都由部員或英語專業的同學帶領，進行交流與討論。

(3)邀請外教與同學互動

在場的同學可以與外教進行交流與互動，自由提問。

九：活動經費

宣傳海報：15元

佈置會場：2元

活動禮物：2元

總計：55元

十：注意事項

1.在活動中注意安全

2.活動結束後，將物品妥善保管好。

沙龍活動策劃方案 篇4

一、活動主題：

《放飛夢想、展望未來》

二、活動目的：

歡聚一堂，針對醫院和個人的發展，開展相應的討論和分享自己的期待。提供一個互動的交流平臺，做到良性互動加強護士之間的'交流和溝通，傾聽護士心聲。

三、活動宗旨：

學習楷模、傾聽心聲、交流理念、傳播正能量

四、活動時間：

xx

五、活動地點：

五樓大會議室

六、活動組織機構：

護理部

主辦：新餘市婦幼保健院

協辦：待定

七、特邀嘉賓：

待定（家屬發言）

八、擬邀媒體：

健康宣教科制定

九、沙龍活動策劃：

1、頒獎儀式：（邀請院領導頒獎，學習楷模，傳播正能量）

2、互動遊戲：（以遊戲互動的方式放鬆心情，獲贈精美禮品）

3、護士沙龍：《放飛夢想、展望未來》傾聽心聲（邀請代表性發言，以多元充分對話等形式開展，突出交流性，分享心得，交流理念、傳播正能量）

4、知識有獎問答：（多元文化知識問答，獲贈精美禮品）

5、拍照留念：（媒體網路共享）

沙龍活動策劃方案 篇5

一、活動背景：

德育是素質教育的核心，學生會活動策劃方案。在堅持以人為本，全面協調、可持續發展的新時代，每個人、每個學校都應該有自己的個性、自己的特色。以德育人，以德促學，寓德育於輕鬆活潑的氛圍當中，凸顯我院以德育人，以德促學的良好學風，為此我院將開展以“以德育人，以德促學”為主題的展板展出活動。現將有關事項安排如下：

二、活動目的及意義：

通過此次展板展出活動可以讓同學們真正認識到如何做一名合格的文明的大學生，以德育帶動學校的全面工作。讓學生通過展板認識德育促學的各方面知識，獲得各種道德情感的'認知和積累，自覺地加強自我人格的塑造，使學生得到全方位的德育效果，從而促進我院素質教育的全面實施。

三、活動主題：

以德育人，以德促學

四、活動時間：

20xx年x月x日

五、活動地點：

xx學院。

六、活動物件：

全院學生

七、組織機構：

主辦單位：院團委 承辦單位：院學生會宣傳部

八、活動協辦單位：

各分院團總支學生會宣傳部

九、活動流程：

(一)活動前期

傳部給各個分院的宣傳部部長開會，講明此次展板活動細則，讓各個分院的部長回去組織人員進行由院團委開會下發此次展板的主題以及通知給院學生會宣傳部，院學生會宣展板製作。院團委宣傳部以及各個分院宣傳部再此期間做好準備工作，將分院和團委的展板組織人員出好。

(二)活動中期

a、院學生會宣傳部和各分院宣傳部組織好人員將展出展板在規定時間內完成。

b、將製作好的展板由相關工作人員抬至指定地點對學生進行展出。

c、將活動照片發至團委微博、貼吧等網路平臺，以達到更好的宣傳效果。

(二)活動後期

1、展出結束後組織相關工作人員將展板抬回指定地點，

2、對本次展板展出活動做出總結，指出優點和缺點，以便下次活動發揚優點，改進缺點

十、注意事項：

活動通知要及時下發下去，要給各個分院的宣傳部部長開會，講明活動細節，做好準備工作。將展板製作精美，以達到活動預期宣傳效果。

沙龍活動策劃方案 篇6

一、活動意義

為響應學校讀書月，營造我泰系讀書文化——“品位書香 感悟人生”，引導廣大學生在讀書中思考，領悟自己的成長和收穫。

二、活動目的

通過同學們的自主發言，讓同學們進一步認識到讀書的重要性，提升我係學生的綜合素質，培養大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習慣。讓同學們進一步提高讀書的習慣，學會正確的讀書方法。要讓讀書成為每個人生活的一部分，同時通過與同學老師交流互動，鍛鍊和提高同學們的表述能力。

三、活動總體設想

通過這次活動，希望引起更多人的'關注，所以需要各部門積極配合，積極調動廣大同學讀書的熱情，提高廣大同學參與的積極性，讓最多的同學參與到活動中來！

四、時間：

下週三

五、活動準備工作：

一、宣傳，製作海報，（圖書館合作）

二、邀請老師（一到兩名，圖書館派人請老師）

三、時間：一到兩個小時

四、佈置會場，（準備水，食品，果盤。小禮品（筆或本）

人員配置:

主持人：1名

照相:一名

物品分發：3-5人

秩序維持：3-5人

嘉賓接待：3-5人

活動當場記錄：1人

五、活動大體流程：

1、主持人開場白 （介紹參加者和老師， 介紹活動的整個環節和時間安排）

2、老師講話 （宣佈讀書分享須知，導讀介紹書籍和作者）

3、老師引導第一位發言者（引導並給予迴應）

4、主持人根據時間安排下一位發言

5、所有發言者結束後，輪流分享各自收穫

6、所請老師為本次活動作總結

7、宣佈結束

（角色分工）

主持人

1.隨時可以打斷並引導至正題

2確定時間廊 （掌握每個環節的時間，提醒發言同學時間限制）

3.本身不參與分享或迴應，只是引導者或挖掘者；

4.鼓勵大家多分享並建設性的迴應

老師

1、引導同學交流並給予迴應

2、回答同學的問題並解答

3、總結

發言者

1.介紹你讀過的書或任何章節中的受益內容

2.坦誠分享書中內容對自己的啟示或影響

3.勇於表達自己獨特見解和思想 4真誠面對他人的迴應

4.每位表達自己聽後的感受

5.提問（瞭解內容或其思想，然後自己是怎樣的？之後會如何做）

6.支援每個發言者

注：本活動基調以茶座會聊天形式的進行，簡單，輕鬆，活躍。

大概所需參加同學15-20人，大體流程是大家各自說說讀書體會感受心的，並且向老師進行提問，把學習中所遇到的問題和老師交流 （先由老師引導，然後大家根據老師的提問，開始交流回答） 大概環節需要90分鐘。

沙龍活動策劃方案 篇7

活動主題：

相親相愛一家人

活動目的：

為緩解工作壓力，展現公司對員工的關愛，加強管理處各部門之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業凝聚力及團隊精神。

活動時間：

xx年8月26日前完成（各專案根據工作安排選擇時間）

主辦部門：

各專案協管隊

參加人員：

各專案員工

活動時間：

2小時左右

活動地點：

各專案會議室或小區內適宜地點

活動形式：

加強員工溝通與凝聚力的小遊戲與茶話會相結合。

活動程式：

一、 主辦部門介紹本次員工沙龍的活動安排（3-5分鐘）

二、 進行團隊小遊戲（30-40分鐘左右）

三、 遊戲完畢茶話會，員工暢談本次活動感受及以後在員工活動方面的期望和

要求。同時在如何更好的完成工作方面進行發言（主持人要適當引導）（1小時左右）

四、 領導做最後總結講話（5分鐘）

人員安排：主辦部門主管負責本次活動的通知、人員統計、場地安排與佈置、物資準備。專案人事行政助理負責現場拍照及通訊稿的撰寫。

物資準備：小球2個，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各專案根據人數購買）

費用預算：各主辦部門根據參與人數進行詳細費用預算。

小遊戲具體實施方案：

（一） 直呼其名

人數：10-15人為宜

道具：2只小球

時間：10分鐘左右

場地需求：較寬敞的遊戲場地

遊戲目的：彼此記住團隊人員的名字

（二） 縮小包圍圈

人數：不限，越多越好

道具：不需

時間：5分鐘左右

場地：需較寬敞場地

遊戲目的：增強歡笑，緩解壓力

遊戲步驟：

1、所有人緊密圍成一圈，手臂搭在對方肩膀上。

2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱鉅的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞

3、等大家都搞清楚了遊戲要求之後，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步後，給大家一些鼓勵和表揚。

4、開始邁第二步。第二步邁完之後，可以互相看看彼此的.處境

5．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。儘管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。

安全： 在邁第三步的時候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過重。

為增強遊戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個遊戲

（三） 解手鍊

人數：10人一組

道具：不需要

場地：不限

時間：視任務完成情況而定

遊戲目的：讓員工學會在處理團隊問題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學會聆聽和互相協做。

遊戲步驟：

1、每組圍成一個圓圈，彼此半臂左右距離並適當調整

2、每個人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時所有手臂形成一張亂網。

3、如何在不鬆開手的情況下，將這張網解開。告訴所有員工，一定能解開，答案有兩種，一種是一個大圈，一種是兩個套著的環。

4、如果實在解不開，可允許員工相鄰的兩隻手可以斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

沙龍活動策劃方案 篇8

一、活動背景

“80後”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80後”，我們有著類似的成長曆程，“生在蜜罐里長在牢籠裡”。我們正在為著夢想而奮鬥，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特徵的壓力，所以我們“80後”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動目的

舉辦本次“書香社群”文化沙龍，目的是為五臺山社群、南京大學的80後青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80後”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80後”的成長之路。同時讓社會重新認識“80後”，聆聽“80後”的心聲，看到“80後”的奮鬥掙扎，展望“80後”創造的幸福。

三、活動主題

面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80後”的成長、奮鬥、追夢之路。

四、舉辦單位

主辦單位：華僑路街道團工委

南京大學資訊管理系團委

先鋒書店

協辦單位：五臺山社群

承辦單位：南京大學資訊管理系研究生會

南京大學資訊管理系學生會

五、活動概況

活動時間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

活動地點：廣州路先鋒書店(有50-60個座位，最多可容納100人，有電視機) 活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

主 持 人：xxx

嘉賓陣容：xxx

觀眾構成：xxx

六、活動詳細方案

1、前期準備

(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。

(2)甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設定。

(3)邀請、聯絡訪談嘉賓，溝通訪談話題。

(4)聯絡先鋒書店、五臺山社群，與他們做好溝通協調工作。

(5)邀請函、入場券、宣傳海報的製作。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)

五臺山社群宣傳：宣傳方式由街道安排，可以貼上海報等

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已製作)等

(7)準備活動新聞通稿(提供給先鋒，以邀請有關媒體現場報道)：4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改後，4月8日提交相關主辦單位。

2、活動流程

(一)會場佈置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場，佈置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，除錯好多媒體裝置，確保可用，並除錯好照相機等裝置，準備好入場券發放等。

(2)18:40左右觀眾入場

(3)18:50左右嘉賓入場

(二)開始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學控制播放裝置，放映開場視訊，回憶“80後”的成長曆程。

(三)訪談現場(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關於“80後”在面對夢想與現實的'種種衝突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法後，主持人引導現場聽眾提問並請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

備註：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

(四)退場(20:30之後)

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

七、經費預算

1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔；

2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔；

3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協商解決；

4、現場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等)；

5、現場橫幅製作費用：

6、邀請函印刷費用：

備註：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

沙龍活動策劃方案 篇9

一、活動背景

“80後”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量，為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80後”，我們有著類似的成長曆程，“生在蜜罐里長在牢籠裡”。我們正在為著夢想而奮鬥，我們共同面對著蝸居這樣的具有鮮明時代特徵的壓力，所以我們“80後”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動目的

舉辦本次“書香社群”文化沙龍，目的是為五臺山社群、xx大學的80後青年們交流溝通提供一個平臺。通過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80後”在房價居高不下，學歷不斷貶值，競爭越發激烈的現代社會中，如何堅持自己的'夢想，傾聽自己內心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點亮“80後”的成長之路。同時讓社會重新認識“80後”，聆聽“80後”的心聲，看到“80後”的奮鬥掙扎，展望“80後”創造的幸福。

三、活動主題

面對夢想與現實，面對迷惑與矛盾，現場的嘉賓與觀眾共話“80後”的成長、奮鬥、追夢之路。

四、舉辦單位

主辦單位：華僑路街道團工委

xx大學資訊管理系團委

xx書店

協辦單位：五臺山社群

承辦單位：xx大學資訊管理系研究生會

xx大學資訊管理系學生會

五、活動概況

活動時間：20xx年4月15日 晚19:00~20:30

活動地點：廣州路xx書店(有50-60個座位，最多可容納100人，有電視機) 活動形式：嘉賓訪談、現場互動提問

主 持 人：xx

嘉賓陣容：xx

觀眾構成：xx

六、活動詳細方案

1、前期準備

(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設計，以及海報宣傳的亮點。

(2)甄選節目主持人，及時與主持人溝通協調訪談問題的設定。

(3)邀請、聯絡訪談嘉賓，溝通訪談話題。

(4)聯絡xx書店、五臺山社群，與他們做好溝通協調工作。

(5)邀請函、入場券、宣傳海報的製作。

(6)宣傳方式：

南大校園宣傳：南大校園BBS宣傳，校報宣傳(南大青年報、團聲等)

五臺山社群宣傳：宣傳方式由街道安排，可以貼上海報等

xx書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現場橫幅、海報(已製作)等

(7)準備活動新聞通稿(提供給xx，以邀請有關媒體現場報道)：4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交老師，修改後，4月8日提交相關主辦單位。

2、活動流程

(一)會場佈置(17:00—18:30)：

(1)工作人員17:00到場，佈置會場，包括桌椅以及物品等安排妥當，除錯好多媒體裝置，確保可用，並除錯好照相機等裝置，準備好入場券發放等。

(2)18:40左右觀眾入場

(3)18:50左右嘉賓入場

(二)開始階段(19:00—19:15)：

(1)主持人出場，介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學控制播放裝置，放映開場視訊，回憶“80後”的成長曆程。

(三)訪談現場(19:15—20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動的主題，針對三位嘉賓不同的成長經歷，探討關於“80後”在面對夢想與現實的種種衝突與矛盾應該如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現場互動：在每個嘉賓陳述自己的想法後，主持人引導現場聽眾提問並請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數，把握好時間。

備註：嘉賓訪談和現場互動穿插進行。

風險應對：事先安排幾位同學準備問題，避免冷場。

(四)退場(20:30之後)

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會場。

七、經費預算

1、海報、傳單、門牌等印刷費用：由街道承擔；

2、張嘉佳的車馬費：由南大信管系承擔；

3、美國嘉賓和律師的費用，三位嘉賓的禮品：街道和xx協商解決；

4、現場提問觀眾的小禮品：請xx書店酌情考慮(可以提供書店會員卡、購書優惠券等)；

5、現場橫幅製作費用：

6、邀請函印刷費用：

備註：嘉賓費用包括：交通餐補、禮品等。

沙龍活動策劃方案 篇10

一、活動目的：

為成就茶仨社品牌主題活動目標，為進一步提高茶樓人氣，把茶仨社整體品牌形象提升到一個文化的平臺高度；同時為營造整個茶樓行業文化內涵，健康向上、廣集多元的大環境學習氛圍，切實成為廣大文藝愛好者交流暢所欲言的平臺，從20xx年伊始，茶仨社將大力策劃此項活動，成為長沙文藝沙龍的品牌性平臺。

具體活動時間地點請關注我們的宣傳海報。

我們將以最新穎、最強大的陣容和最熱情、最用心的投入，歡迎新老朋友的參與，相信茶仨社文藝沙龍將給同志們帶來心靈上的及至洗禮和視聽上的全新感受，真正獲得長期多元文藝的薰陶。

二、活動物件、時間及地點：

活動口號：永遠年輕、永遠熱淚盈眶！

活動物件：小群文藝聚會、各類大群專題書畫作品展賣及專題沙龍。

組織單位：茶仨社茶藝館、省市作家協會、《長沙晚報》社聯合舉辦

活動地點：長沙市廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館。

交通方式：公交公車101、108、143、11、116均可，到廣濟橋方泰醫院公交車站下即到。

x期活動費用：

三、基本開展設想：

體現以多元文藝沙龍為主，大眾愛好者參與。主辦方提供場地裝置、專題、導師，充分交流展示。

“茶仨社文藝沙龍”由湖南省xxx頭銜xxx先生策劃主辦，於xx年x月xx日在長沙市茶仨社響亮登場。清茶一杯，知己一群；自由和諧，不拘一格；一月一期，一期一談。每月由一位主席主持，主題多為社會熱點、文藝動態、書畫作品展賣等等。沙龍活動將積極推動長沙乃至湖南省的文藝創作，促進文藝愛好者之間思想、資訊、創作經驗等各方面的'交流，參與者越來越多，如滾雪球之勢吸引省內的詩人作家、評論家學者、媒體記者前來一聚，每期與會者均在40－80位。

1、活動場地佈置及裝置提供：以中國茶文化為基，融合西方主流文化。每期充分體現專題文藝，DIY佈置方案。免費提供音響、投影、背投、等裝置。

2、每期主題以海報和網路帖的形式進行宣傳，吸引廣大愛好者參加。

3、每次活動的主題由舉辦方發討論帖討論決定（並根據情況邀請專題導師做出前提提案），提前兩天公佈，活動內容以每期事先策劃案內容為主。

4、活動以專題提出，並做大範圍整體性講演，然後以多元充分對話等形式開展，突出交流性。

5、每次活動至少安排一位主講講授，一位記錄員，一位主持參與設計和指導。

6、每次活動有省、市作家協會朋友、各書畫名家、麓山學社、報業媒體、各文化團體及文藝愛好者參加、支援。

7、每期活動拍照留念，互換聯絡交流，學術諮詢，資源資訊渠道。媒體網路共享等。

四、每期活動的後續製作於媒體報道：

每期活動根據記錄員記錄，收錄現場攝影師拍攝的照片，由文案整理成文，髮網絡門戶媒體（如紅網、湖南資訊港等）；發門戶報業媒體做新聞報道（如三湘、晨報，晚報等），並積極與各文藝團體交流，散發資訊資源。

五、附件

附1：

書畫活動方案流程表

活動目的：圍繞茶文化開展的周邊主題文化小型聚會，在品茗休閒的同時現場欣賞書畫大師們縱情揮毫，潑墨淋漓的表演，增進文化藝術的交流，提升茶仨社文化內涵及品牌效應。

活動時間： 活動費用：

活動地點：廣濟橋西北角長天大廈四樓之茶仨社茶藝館

活動內容：

活動主要分為兩個板塊：現場書畫表演和現場售賣。

1、書畫表演：開場小節目民樂演奏；省市作協書畫社；茶藝才藝表演等。

2、現場售賣：書畫作品現場完成並售賣。

兩個內容互相交融，穿插進行。

執行方案：

時間 專案 音訊 投影儀 備註

1、簽到 招待客人大廳入座

2、表演 民樂演奏

主持人串場 做簡短主題、人員、義賣活動介紹

3、主題1書畫活動開始 民族經典背景音樂 攝影機接入投影儀裝置展示。 各書畫大師輪流上臺表演獻藝，並配合講解。

4、主題2現場字畫義賣 調大背景音樂，烘托氣氛 投影儀、相機等裝置投入 字畫每幅100元（返50元再消費券），當場成交與字畫拍照留念。

5、主題交流 免費品茗，茶文化推介，湖南書畫介紹，交流。

會場佈置及道具準備：

1、投影儀接攝影機；照相機

2、書法臺擺放及文房四寶的準備

3、紀念品準備

參與人員：

預算：

小吃食品費用：

宣傳費用：廣告展牌，精美傳單

活動費用：

沙龍活動策劃方案 篇11

一、活動主題：

xxx沙龍

二、活動口號：

開放合作·真誠互動

三、活動目的：

加強媒體之間交流互動

四、活動宗旨：

開放合作、共贏、資源整合

三、活動時間：

xx-x-x

四、活動地點：

xxx

五、活動組織機構：

主辦：

豪宅研究院xxxx

承辦：

沙龍主席：

六、特邀嘉賓：

xxx、xxx、xxx、

七、擬邀媒體：

xxx、xxx

八、沙龍活動策劃：

沙龍主題解釋(活動策劃)：凝聚上北京各地產媒體總編歡聚一堂，在xxxx指引下，針對中國地產行業開展相應的討論和提出建設性的'建議。提供一個智慧精英互動的交流平臺，做到良性互動、資源整合，打造沙龍主題活動：

1、交友遊戲（以遊戲形式交換名片、結交朋友放鬆心情）

2、體驗活動（簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況）

3、策劃講堂（交流策劃理念、傳播創新思維）

4、互動遊戲（以遊戲互動的方式，挖掘策劃真諦）

5、策劃師交流（邀請代表性策劃師發言，分享策劃心得）

6、填寫改良卷（提出建設性意見，已備俱樂部改良）

7、自由茶話時間（討論策劃收穫和感想）

8、互動抽獎（抽取幸運獎，獲贈精美禮品）

9、拍照留念，互換聯絡交流，學術諮詢，資源資訊渠道。媒體網路共享等。

沙龍活動策劃方案 篇12

一、活動目的

讀書是教師專業成長的有效途徑。教師精神成長，需要豐富的閱讀滋養;教師專業發展，需要經典的教育專著引領。為了全面提升我校教師隊伍整體素質和教育教學技能，根據南京市全民讀書活動與玄武區讀書節活動的要求，開展教師讀書系列活動，希望教師在且讀且思，且思且行中汲取他人的經驗，不斷完善自我，成就自我。

1.豐富教師業餘生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內涵，提高教書育人的能力。

2.通過撰寫讀書心得，開展讀書沙龍活動等，在交流中激發智慧的火花，切實解決教育教學中的問題，提高教師專業水平，使教師成為“有思想的教育者”。

3.搭建珠小教師交流平臺，共同學習，更新觀念，豐富教育智慧，促進教育創新。形成進取、互學的氛圍，積極構建學習型教師團隊。

二、活動時間。

xx年2月日——xx年6月

三、活動主題：

閱讀，斟滿幸福的茶杯……

解讀：

1、閱讀是斟滿幸福的茶杯

2、閱讀，讓生命的茶杯斟滿幸福

3、教師閱讀，將幸福斟滿學生的生命

四、活動流程。

(一)教師自主閱讀。

1、老師在假期開展自主閱讀。

2、教師閱讀後完成一篇原創的'讀書心得。

4、在活動中推選出參加全校讀書沙龍活動的中心發言人1—2名，並要求中心發言人做好現場發言的準備。

(二)全校交流分享。

1、我聲飛揚。

現場配樂朗誦經典篇章。可以獨誦，也可以合誦。既可以是在沙龍圈裡的中心發言人，也可以是現場的老師。

2、我讀書的那些事兒。

現場交流讀書經歷的故事，讀書過程中的心得收穫，讀書與工作、生活的聯絡，讀書的方法和時間安排，自己對讀書這件事兒的個性觀點……

3、不動筆墨不讀書。

現場展示教師不同形式的讀書筆記和評選出來的優秀讀書心得。作者現場暢談自己積累和創作過程中的點點滴滴。

4、書韻流香，你我共賞。

現場相互推介好的書目，為老師們提供更大的選擇平臺。

四、活動要求。

1、各組活動要認真組織，每個人發言時間不超過5分鐘，要談自己內心真實的感受和想法。在有限的時間裡，高效的，有條理的，比較輕鬆的把自己要表達的說清楚。

2、中心發言人要按活動流程和活動中的一些話題，做好充分的準備。現場交流的時候儘量不照著稿子念，以談話聊天的形式，輕鬆表達。為現場營造一個愉悅、輕鬆、有激情的分享空間。

3、現場交流過程中，每個環節都有臺下老師交流的時間。每位老師都要按照活動內容做好發言的準備，在活動中積極發言。

4、現場“經典篇章朗誦”這個環節要活動前做好準備。每組準備一個篇目的朗誦，時間不超過5分鐘。在分組分享活動結束後，各組要把朗誦的篇目、人員、形式、音樂等資訊上報教科室。隨後教科室將組織人員逐一觀看審定。

5、各組在分組分享活動結束後，將有讀書筆記或摘抄的老師推薦給教科室。

6、有優秀書目推薦的老師，分組分享活動結束後，將書目上傳給教科室。

7、電教中心負責活動現場的音響裝置和攝像工作，辦公室負責活動現場的照相工作。

沙龍活動策劃方案 篇13

一、活動主題

以企業文化驅動管理創新

二、活動時間

3月29日晚上7:00報到，7:30開始。

三、活動地點

xx

四、組織機構

主辦單位：中共晉江市委宣傳部、晉江市企業文化協會 承辦單位：晉江經濟報社

五、邀請物件

1.主講嘉賓：待定

2.參會人員（約30人）：

（1）晉江企業的知名人力總監、副總；

（2）中國（晉江）海峽人才市場晉江負責人；

（3）晉江市委人才辦、晉江市人事人才公共服務中心相關領導。 3.主持人：可邀請諮詢公司知名講師（具體人選待定）

六、活動形式和流程

1.晉江經濟報提前兩週在財經版、產業週刊對沙龍進行預熱報道，並於活動前在其官方微博上開設話題供討論預熱和進一步 宣傳，同時徵集部分參與嘉賓； 2.嘉賓演講內容提前溝通對接； 3.沙龍現場勘查佈置；4.沙龍提前簽到； 5.主題沙龍：

（1）主持人介紹到場領導及嘉賓，並做主題引導 （約10分鐘）；

（2）主講老師作主題演講（30分鐘）；

（3）到場嘉賓與領導針對主題發表自己的`觀點（由主持人有重點的引導發言，不一定每個到場的人都發言，每個人發言控制在5-10分鐘以內，該環節控制在40分鐘）；

（4）到場嘉賓與主講老師提問互動（控制在30分鐘）；

（5）主持人收尾（10分鐘）。

七、職責分工

1.晉江經濟報負責主講老師與嘉賓的邀請、提前深入溝通，負責提前於其官方微博開設話題，並做足活動前後期宣傳報道；

2.晉江市委宣傳部、企業文化協會負責邀請市領導，組織媒體宣傳，同時負責場地佈置；

3.晉江新聞網負責後期企業文化網上展館對活動情況的總結宣傳，延續活動效應。

沙龍活動策劃方案 篇14

一、活動時間：

2012年7月4日

二、活動地點：

1.1教室

三、參加人員：

1.1全體學生家長和班主任

四、活動主題：

《認真對待孩子的問題》

五、活動目的：

使家長理解“孩子問題”的重要性，在現實生活中能夠積極主動的開動腦筋進行教育的思考，實現對孩子的正確教育與引導。

六、教學方法：

案例分析法、討論法、講授法

七、教學過程：

（一）、談話匯入課題：

一、課題匯入：

談話匯入：孩子對周圍的任何事物充滿了好奇，為什麼天上會下雨？為什麼小鳥會飛？為什麼電話裡會傳來聲音？相信在日常生活中家長們已經領教了孩子們的為什麼。也許，這些為什麼正是家長對孩子啟蒙教育的開始。而正確的引導教育會對孩子帶來深遠的影響，乃至終生受益無窮。今天我們將借兩個案例來探討如何對待孩子的問題。

（二）、觀看光碟，出示案例，反思並互動討論：

1、請家長談論並總結怎樣激發孩子的創造潛能。

A、多向孩子提問。

B、和孩子一起讀《十萬個為什麼》。

C、和孩子一起觀看科學探索類的節目和書。

D、常帶孩子參觀博物館、科技館。

E、經常給孩子講科學家愛動腦筋的故事。

F、動手和孩子做手工。

2、談從教材史密斯先生和他孩子們的故事中受到的啟發。

（三）、班主任小結：

1、要耐心、認真地聽取孩子的提問。

2、要正確回答孩子的提問。

3、要引導孩子積極地探索問題。

4、要不斷提高孩子提問的'水平。

總之，提問是孩子智力向高層次發展的標誌，重視和正確對待孩子的提問，不僅能使孩子獲得新的知識，還能培養他們形成良好的學習習慣，為其創造能力的發展奠定基礎。

家長作業：家長閱讀教育活動部分，總結如何給孩子留下一片“創造的天空”。

沙龍活動策劃方案 篇15

一、活動主題：

“睿智人生品位生活”

二、活動地點：

xx

三、活動時間：

xx

四、參與人群：

政界、商界高階人士(預計100人)

五、紅酒沙龍形式：

紅酒沙龍+紅酒文化推介+文藝表演+互動環節+抽獎六、紅酒沙龍內容：

整體活動以在品酒和紅酒文化交流上做文章，吸引跨政界、商界高階人士，從而帶來新客戶資源為目的，不刻意進行紅酒推介，以講述紅酒的文化，通過紅酒品嚐及抽獎環節形式等進行，提升客戶在紅酒方面的品味，從而提升雙方美譽度，增加各界人士對西安巴威商貿的鐘愛度。

（1)政界、商界高階人士聯名簽字，背景音樂、現場視訊播放熱場;

（2)感謝政界、商界高階人士參加，增加其榮譽感、尊崇感及專屬感;

（3)紅酒文化推介;

（4)特邀專業演員表演古箏、小提琴、大提琴、薩克斯等，活躍現場氣氛;

（5)紅酒品鑑並交流，增進圈子的凝聚力;將西安巴威商貿資訊進一步傳遞;

（6)抽獎將活動推向最高潮;

（7)紅酒沙龍結束

六、活動步驟：第一部分：籌備階段

預定沙龍舉辦地點西安巴威商貿邀請高階客戶形象牆、簽名牆等活動輔助物料領導致辭、會場包裝氛圍營造工作人員到位禮品、獎品到位

第二部分：活動正式啟動(流程暫定晚餐時間另定)

1、18：30至19：20嘉賓進場

地點：

內容：設定迎賓臺，迎接嘉賓群體、引導嘉賓進入宴會大廳等。

地點：酒店大廳

內容：設定紅酒展板、宣傳至展架、展示活動流程等。

2、19：20至21：00紅酒沙龍

19：20至19：30貴賓進場(準備紅酒和冷餐)19：30至19：35主持人宣佈活動開始19：35至19：40開場小提琴

19：40至19：45西安巴威商貿總經理致辭19：45至19：55大提琴演奏

19：55至20：05紅酒品鑑專家述紅酒的起源文化，紅酒的常識等20：05至20：35紅酒品嚐(期間薩克斯及古箏表演)20：35至20：45抽獎環節(詳見抽獎方案)

20：45至21：00現場交流、紅酒品嚐八、抽獎方案：

1、獎品：紅酒或相關獎品;

3、抽獎設定：

抽獎依據：嘉賓簽到時工作人員將嘉賓名字謄抄到卡片放入抽獎箱;抽獎方式：現場手工抽取;抽獎人員：

一等獎：

二等獎：西安巴威商貿總經理三等獎：

領獎方式：現場上臺領獎。

4、獎項設定：

總計獎品費用：xx元。

七、人員配置：

現場紅酒顧問5至10人(負責與嘉賓交流、紅酒的.介紹)主持1人(現場氛圍營造、串場、紅酒沙龍會主持)禮儀10人(迎賓、現場服務、禮品發放)

企劃2人(整個活動流程的總控、突發時間的應急處理、配合現場營造氣氛)

八、場地佈置：

(一)大堂

形象牆：正對大堂入口處，展示活動主題。

簽到牆：大堂右側，參與嘉賓簽到處，讓嘉賓通過此儀式，進入活動參與的狀態，嘉賓也會倍感榮耀，體現西安巴威商貿對客戶的尊重和重視。物料：(簽到牆、簽名筆三支、宣傳資料手提袋、抽獎箱等)。

禮儀佳麗：此處通過禮儀佳麗的引導，參會客戶非常順利的完成簽到儀式環節。宣傳展板：至展架6個，擺放簽到牆兩側，主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。

(二)動線區(大堂進入活動大廳)

禮儀佳麗：形象展示作用，實用功能為嘉賓做動態的指引。

(三)活動大廳

投影裝置：播放相關宣傳片展示活動主題。

音響裝置：3只無線麥克風。高質量音質音響2對、調音臺、調音師。禮儀佳麗：此處禮儀佳麗會場引導。

宣傳展板：至展架6個，擺放簽到大廳兩側，主題內容加紅酒及西安巴威商貿理念。

紅酒臺：擺放紅酒及酒杯等。

沙龍活動策劃方案 篇16

一、活動時間：

20xx年9月26日

二、活動地點：

北鄌郚小學六一六二年級教室

三、參加人員：

五年級全體學生家長

四、活動主題：

《家長如何引導看待自己的長相，正確理解“美麗”的涵義》

五、活動目的：

學生升入高年級進入青春期，特別關注自己的長相與外表，有些學生因為自己的長相不好，而產生自卑感，影響了學習和同學的交往，這樣對以後的成長是極為不利的.。如何正確引導學生看待自己的長相，真正理解“美麗”不僅僅是外表美，更重要的是內在美、心靈美，是這次家長沙龍討論的主要話題。

六、活動步驟：

“家長沙龍”由班主任王大江、徐會美主持，議程如下：

1、班主任介紹“家長沙龍”的目的。

2、學生家長依次發表感想。

3、全場互動：教師解答家長疑難，家長之間交流教子經驗。

4、家長總結這次沙龍活動學習的好經驗、好做法，作沙龍活動記錄好記錄。

5、班主任作總結講話。

沙龍活動策劃方案 篇17

活動內容：

動畫製作的經驗分享，動畫企業的人才需求，動畫行業的發展趨勢！活動時間：20xx年6月25日下午15：00—17：00

活動地點：

第三空間

活動人數：

學生：35人

活動目的：

讓學生了解動畫，熱愛動畫，促成意向學生的成交

活動嘉賓：

xx數碼科技有限公司總經理/藝術總監王世勇

xx動畫實訓基地執行院長餘傑

xx動畫實訓基地教學總監郭文政

xx科技有限公司副總經理鍾華

邀約物件：大二、大三的動畫專業的學生和動畫愛好者為主，以及大四有意向來參加的學生。

活動內容：

1、主持人開場，介紹嘉賓和本次活動的內容。（3分鐘）

2、“動畫生涯“精彩分享（時間20分鐘）：

A、個人動畫職業生涯的發展歷程

B、動畫的創作

主講人：陳蔚

3、學生作品賞析（15分鐘）

要求來參加活動的學生最好帶上自己的作品，最好是視訊檔案。學生可以和在坐的嘉賓做一個互動和交流，嘉賓也需要給出點評和建議。

4、企業對人才的要求，個人職業的規劃（10分鐘）：

主題內容：介紹目前動畫行業人才的需求以及個人職業生涯的規劃，提高學生的加強學習的緊迫性！

主講人：xxx

5、創作分享（10分鐘）：

由在兩點十分動畫實訓基地學習的`學生給大家分享一下自己的學習樂趣和成果。

學生代表：xx

6、兩點十分動畫實訓基地人才培養特色（20分鐘）

主要介紹兩點十分動畫實訓基地的課程設定、教學等，可以配合手繪板給學生做一些演示。

主將人：郭文政

7、遊戲、抽獎環節：（10分鐘）

入場卷中抽出5名幸運之星，並頒發獎品。

活動場內組織：

1、現場統一安排，負責人：xxx

2、現場的佈置和座位的安排，負責人：xxx

3、現場的音響、投影、筆記本、話筒準備，負責人：xxx

4、活動現場主持人：小胖

職責：負責本次的活動的開場介紹、嘉賓介紹以及各活動環節之間的竄場。要求：有激情，對本次活動內容安排熟悉、能調動學生參與的積極性。

5、學生簽到負責人：xxx

負責在場地入口收取入場券，核實參與者的身份。

6、現在攝影和拍照負責人：xxx

學生報名：

1、如果有學生願意當場報名的，可以一次性付費的可以當場優惠500元。如果有意向或者猶豫的學生可以建議第2天到公司來參觀。

活動前期準備：

1、場地準備，6月22日下班前完成，負責人：xxx

2、學生聯絡，6月19日—6月24日確認可以參加本次活動的意向學生數，6月24日上午下班之前根據意向學生數確認可以到場參加的學生人數，並在下午下班之前提交參加活動的學生明細給趙利飛，資訊包括：姓名、學校、專業、到場人數、是否有作品。負責人：毛小青

3、活動PPT準備：需要將嘉賓的交流內容、兩點動畫實訓基地的介紹、學生作品等通過PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。負責人：xxx

4、現場的準備：

投影儀、投影幕、電腦各1臺，易拉寶2個（影視特訓營和兩點十分數碼），負責人：xxx

宣傳品（數碼類的雜誌15本和宣傳單70份），責任人：xxx

現場佈置等在活動開始前30分鐘全部準備完畢。責任人：xxx

5、嘉賓的確認和溝通：趙利飛，6月22日上午下班前全部確認。

6、“動畫沙龍”的易拉寶1個，標準：120cmx200cm，6月24下班之前製作完成，負責人：xxx

7、電子入場卷，6月20日下班之前做完，負責人：xxx

8、禮品：4件T恤、4個杯子，負責人：xxx

活動預算：

1、場地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。

2、製作入場券：6元/張x6張=36元。

3、易拉寶：110元。

合計：894.00元。

沙龍活動策劃方案 篇18

一、活動背景

獵獵寒風擋不住青春的熱情，在亞運會成功開幕之際，我院舉辦的大學生技能大賽也在火熱進行中，這中間充分的體現了大學生的熱情，展示了大學生的風采，更表現了我院學生的動手能力較強，德智體美勞全面發展，具有良好的學習氛圍與進取的實踐精神，併為我院學生供給了更大的交流平臺，為了進一步提高大家的、文學素養，我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學沙龍活動。

二、活動目的

1、讓同學們更進一步瞭解魏晉文化，瞭解竹林七賢。

2、使同學們瞭解並體會阮籍的作品及精神。

三、活動意義

1、給同學們供給一次學習、瞭解、認識阮籍的機會。

2、提高廣大同學的文化修養，感受竹林七賢留給我們的作品與精神。

3、同時也為同學們供給一個良好的交流平臺。

四、活動主題

以“談阮籍”為主題

五、活動物件

工院全體學生

六、策劃舉辦單位

院團委冶星文學社

七、活動時間與地點

11月24日午時4點到6點，電教1

八、主講教師

徐星教師

九、活動的前期準備

1、提前與教師溝通演講資料，活動時間及地點。

2、出宣傳海報，板報。

3、各部長提前到達會場，準備相關事宜。

十、活動當天的.準備

1、請教師到場

2、門口安排迎接人員

3、實踐部人員維持會場的秩序

十一、活動資料

1、關於阮籍生活的時代背景、詩歌成就、歷史影響

2、師生關於本次文學沙龍的心得交流

3、社長對此次活動進行綜合點評

十二、注意問題

1、人員到場問題，儘量避免與其他的社團發生時間衝突，爭取人員的到位

2、會場秩序問題，維持秩序的人員做好工作，防止吵鬧以及中途退場人員

十三、活動結束後

1、由學習部此次活動的得失，並寫出工作

2、由記者部寫活動簡訊，收集圖片資料

3、祕書處做好活動記錄以備後用

沙龍活動策劃方案 篇19

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動地址：

xx市xx路xxx

三、活動規模：

xxx人

四、活動主辦方：

國珍體質養顏美容團隊

五、會議目的：

1、提高團隊成員對企業的向心力以及凝聚力；

2、宣傳團隊的美容理念—體質養顏；

3、鞏固、加強本店對當地的影響力和美譽度；

4、提高香蘭閣產品的當前和潛在的效應。

5、提高產品銷售量。

六、會議主題：

傳播健康美容理念—體質養顏。

七、此次會議所需準備：

1、美業：

①、主講老師四位

②、主持人一名

③、美導及操作人員

④、會議所需貨量及相關配送物品

⑤、負責對美容師會前專業技術的培訓

⑥、負責對美容師會前邀約的組織和培訓

⑦、負責指派會議的售後協助指導人員一名

2、女子美容美體沙龍：

①、負責沙龍會所需人員的配備及提供足夠的培訓時間

②、店內宣傳及佈置所需物品

③、現場所需水果、點心的'購置

④、客人的邀約

八、會議內容：

選擇美麗——探討古今之美

1—1．探究古今美的變遷

1—2．講解整容的風險

1—3．得出養顏根據體質

夏季養生保健——膳食養生

2—1．邀請權威營養師為大家講解夏季飲食養生之道2—2．針對當下流行的減肥熱，講解具體門道

眉飛色舞——繽紛課堂

3—1．邀請體質養顏師為客戶介紹香蘭閣產品的美容理念

3—2．講解美容與夏季保養

3—3．定製個性美容計劃，幫助每位會員找到最適合自己的美容產品

九、活動人員安排：

1、會前接待與顧客溝通人員

2、主講老師

3、主持人

4、美容人員

5、試用銷售及配合人員

6、貨管及收銀人員

十、美容沙龍會準備物品明細單

（一）宣傳畫類：

1、背景圖一張。

2、宣傳綬帶五條。

3、推廣宣傳畫3張，合計10張（根據現場情況）

4、橫幅1條。

5、易拉寶2個，展架4個。

6、問卷調查表200份。

7、氣球100個。

8、支架棚一個。

（二）會議所用的產品：

1、宣傳贈送產品試用品200套。

2、沙龍會是贈送三樣產品。

3、產品示範所用東西。

（三）會議所用的消耗品：

1、茶水備足、

2、荔枝三斤。

3、西瓜一個。

4、簽到本1本。

5、其它應準備東西

（四）會議所用產品，試用裝，陳列臺所需要產品，由專人負責。

（五）會議所用音樂由專人負責。

（六）會場上所用的物品，獎品由指定安排人員。

沙龍活動策劃方案 篇20

一、活動主題

心靈啟航，快樂你我

二、活動目的

為了宣傳和普及大學生心理知識，讓學生更加關注大學校園裡的現象，通過心理沙龍，營造輕鬆的氣氛，給同學們提供一個相互交流，相互認識的空間。在討論中，讓他們對一些大學校園現象進行解析，學會思考，並從不同方面思考問題；在遊戲中，讓他們瞭解心理知識，並培養他們的團隊精神，合作精神。

三、活動時間

20xx年xx月12日9：00～14:30

四、活動地點

福建農林大學拓荒廣場

五、承辦單位：

校心理協會和心理健康發展部

六、需要的道具：

兩把椅子，紙張和氣球若干，紙箱、繩子、書夾，正方形的盒子，簽字筆、擴音器、獎品若干（鼓勵獲勝團隊）；

七、活動流程

人員分組！

環節一：放鬆活動

由主持人帶領全場參與人員做“逆反應”遊戲。

遊戲目的：活躍氣氛，增加同學之間的交流

材料：無

規則：

1、各組人員站立，且相互之間保持一定距離；

2、聽主持人的指示，做出與指示相反的動作；

環節二：心理遊戲

遊戲一：巨人椅

遊戲目的：

1、消除身體上的隔閡；

2、活躍氣氛、團隊充能；

3、培養團隊歸屬感和團隊精神；

材料：兩把椅子；合適的音樂；

規則：

1、各組佔成一列，前後零距離接觸（後面夥伴的腳尖抵住前面夥伴的後腳跟）；

2、聽到主持人的口令，集體統一坐到後面夥伴的大腿上，最後 一個人坐在事先準備的椅子上；

3、集體伸出雙手，舉過頭頂，想起雷鳴般的掌聲；

4、一起開始後，看哪個隊堅持的時間長，可以引導小隊喊口號；

討論：

1、在專案過程中，自己的精神狀態是否發生變化？身體和聲音是否也相繼出現變化？

2、在發現自己思想出現以上變化時，是否及時加以調整？

3、是否有依賴思想，認為自己的鬆懈對團隊影響不大？最後出現什麼情況？

環節三：合力吹汽球

人數：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個） 適合：全部的人

遊戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽籤。

3.首先，抽到嘴巴的必須藉著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

環節四：人體拷貝遊戲

每組一路縱隊站好，主持人將寫有一個成語的字條讓每組的最後一個人看一眼，然後請他通過身體扭動把資訊傳遞給前面的一個成員，一次拷貝傳遞，過程中不可使用語言交流和任何聲音。最前面一位成員要說

出拷貝內容！

活動結束統計排名

環節五：船東和青蛙

概要：坐在紙箱內的人想跳起時，另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。 道具：紙箱、繩子、書夾 方法：

1、全員分成數隊，各派兩人組成一組。

2、依照號令，一人坐在紙箱裡，另一人拿著用書夾固定在紙箱裡的.繩子（長3米）一端。

3、拿著繩子的人，要趁著紙箱裡的人跳高時往前拉，如此繼續前進。

4、繞回目標後換人進行接力賽。

環節六：有趣的處罰

1、擲骰子：準備一個正方體的盒子，在它的六面上寫上“各處罰條例”，如：高歌一曲，學猴子走路、交換蹲跳、吻主持人、跑等。請輸的人自己擲骰子，並依“條例”受罰。

2、我愛你：輸的人，面對拓荒的那頭牛、大聲地喊三聲：“我愛你！”

3、天旋地轉：輸的人，就地閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀：輸的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或動物的動作、歌聲或說話方式。

5、我是淑女：贏的人將3-5本書放至輸的人的頭頂，並請他（她）學模特走臺步旋轉一圈後走回來。如果書掉了，就得重來。

6、苦笑不得：輸的人先大笑5秒之後，忽然又大哭5秒鐘，反覆2-3次。

7、犯人：輸的人要接受所有人的質問，不可以不回答問題，要俱實以告，直到大家滿意了為止。

八、注意事項：

活動過程中每位參與者自身要注意安全，安全負責人要隨時待命，按原先的部署做好應急預案工作。