元旦創意活動方案彙編15篇

為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的元旦創意活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦創意活動方案1

一活動主題：

xxxx是我家，騰飛靠大家

二活動目：

促進公司員工團結，加強企業文化建設.

三活動內容：

1、評選“xxxx年度xxxx有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

四組織機構：

主辦方：董事長辦公室

協助部門：所有部門

五活動物件：

xxxx公司全體在職員工

六活動地點：

1、“有心人”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

七活動時間：

1、“有心人”評選：xxxx年12月11日～xxxx年12月27日

2、拔河比賽：xxxx年12月28日～xxxx年12月31日兩天中午

八活動流程：

宣傳階段(12月11-12月13)：

1、準備宣傳單和要發通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄釋出相關資訊和公示;

4、發郵件到每個公司員工信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家積極性與參與熱情，詳細介紹本活動並讓他們諮詢;

5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間資訊欄公示。

活動準備工作與實施：

<一>xxxx年度xxxx有心人評選活動(12月13-12月27)：

身邊榜樣，前進力量

——xxxx上海xxxx“有心人”評選活動

宣傳通知

在即將過去xxxx年裡，公司整體發展狀況良好。這樣優異成績離不開廣大員工辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經董事長辦公室研究決定將在公司內開展“xxxx年度上海xxxx有心人”評選活動，現將有關評選事宜通知如下：

1、評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續任職時間半年以上。

(2)本年度無任何形式違紀評比和處罰。

(3)具有較強工作能力、盡職盡責、高質量完成本職工作，

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神，能夠提出有建設性建議。

(6)具有團隊精神，在工作中於他人融洽合作。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細緻心：善於發現工作中疏漏並能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善於開拓創新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展關係，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司五個系統特徵和員工崗位多重性，為了體現和增強評選先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分，依次為生產系統和銷售與內勤系統。生產系統包括生產部、底盤車間、焊裝車間、塗裝車間、總裝車間、除錯車間，六個部門，共436人;銷售系統包括銷售公司、商務部、客服部，內勤系統包括董事長辦公室、財務部、企管部、採購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。

3、具體流程：

1、針對此次活動制定出合理評選制度和相關獎勵事項;

2、製作出合理調查表(附“有心人”選票)，並全數打印出來;

3、溝通聯絡好各個部門負責人，按各個部門人數發放調查表，並交待相關事宜;

4、各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，並強調不能棄權與明確回收時間;

5、主辦方做好監督工作，並提供各種諮詢;

6、從各部門負責人收回所有選票並進行統計，選出較好合理化建議與獲票數最多員工(對於票數相同員工再進行摸底調查，按定好名額分配篩選出兩大系統最佳“有心人”候選人);

7、對兩個大系統分別選出6位“有心人”候選人(生產3人、內勤3人)進行收集資料,並把他們個人事蹟通過網路(oa)和公司食堂、車間板報等進行宣傳;

8、宣傳兩天後，針對選出6位“有心人”候選人再製定一定選票平均發放到各個部門員工手裡，主辦方在綜合樓前擺放6個人投票箱與宣傳海報，各個部門得到選票員工務必兩天內到投票箱前投票;

9、主辦方收回投票箱並進行統計，選出票數最多前兩名作為xxxx“有心人”(生產1人、內勤1人);頒獎儀式與拔河比賽當天頒獎同時進行。

4、獎項及獎金設定：

比賽共設8個獎項,最後評選出兩名“有心人”根據他們工種分別擬兩個“xxxx有心人”稱號,並分別頒發1000元獎金;入圍候選人其他四名員工分別頒發500元以資鼓勵;並把從調查表中選出最合理化建議員工2名分別頒發300元獎金。

經費預算：8個獎項獎金：4600元;工作人員每人發放50元補助費(約600元);橫標費用與其他製作費用：800元;大概經費約：6000元。

元旦創意活動方案2

值20xx年“元旦”來臨之際，為了進一步豐富教職工的文化生活，提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的校園文化環境，發揮教職工的主人翁精神，我校決定開展“慶元旦?校園文化創意金點子”徵集活動，包括校門、主要樓棟、道路名稱、塑膠、運動場、門廳、食堂、校園文化牆、池塘、假山、長廊等設計方案，希望全體教職工廣泛參與，積極獻計獻策，具體內容與要求如下：

一、活動目的

通過活動，廣泛徵集大家對學校文化建設的金點子，營造濃郁的學校文化氛圍，用人文精神推進學校獨特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建設。

二、徵集範圍

1.陶冶師生情操、豐富文化生活，具有品牌影響力、反映社會主義核心價值觀和師生價值追求的.主題文化活動策劃方案。

2.強化時代主題、彰顯時代特徵、突出學校特色，加強校風、教風和學風建設的創新舉措與實踐專案。

3.推動學校進一步發揮文化傳承與創新功能，促進校園文化繁榮的校園文化建設新載體、新平臺。

4.與校園環境相融合、彰顯辦學精神與辦學理念的主題雕塑、文化長廊、園地等公共藝術作品和文化景觀的策劃方案。

全體職工可以結合各自學校的特色，也可以針對中心小學的校園文化特色，大膽、創新地圍繞文化建設提供好方法、好點子，提出合理化、可行性意見和建議，可以是整體的策劃方案，或校園區域性的設計，也可以是一點一處的思路，每位教職工應至少提出1條合理化意見和建議，作品應附創作思路或簡要釋義、說明。

三、景觀與文化元素

1.廣場。包括位置、結構、材料等。

2.樹木。什麼樹（花、草）種，如何搭配。

3.道路。包括路面、燈光、音響、綠化等。

4.雕塑。大致描述用什麼樣的雕塑，體現什麼，也可以進行設計。

5.文化牆和長廊。包括位置、造型、內容等。

6.其他景觀。如山與水、藤架、環境裝點物、電子屏、門廳等。

7.文化元素。如體現傳統文化和時代精神問題，什麼內容、什麼方式等。總體上文化元素要系統，有指向性，要能傳承學校歷史、體現幸福特色、催人奮進、健康向上並拓寬使用功能。

8.學校主要建築和功能區域命名。

要求：具有較高的文化品位和較強的育人功能，讓每一幢建築會說話、讓每一片土地能育人、讓每一位學生受教育。

（1）時代感強、寓意鮮明、簡潔流暢，有震憾力和衝擊力，文化內涵明顯、特色突出；

（2）各主要建築物（教學樓、辦公樓、綜合樓、食堂、教室等）外牆適當位置均有與建築物功能或鄰近功能場所相關的標語，要與所在建築的功能相協調，寓意鮮明，能引導學生積極向上。

（3）標語牌設計應做到文字內容與相關主題的背景圖片相融合；

四、徵集與獎勵辦法

我校工會將組成評議小組對徵集作品進行評議，分別評出特等獎一名（可空缺），一、二、三等獎各若干名，學校將對獲獎作者給予獎勵。

五、申報方式

（一）所有設計和建議均需提交書面和電子稿。

電子稿檔名格式為“XX小學XXX金點子”，以校為單位打包交給工會。

（二）截止日期：20xx年1月10日。

讓我們攜起手來，群策群力，把陽羅小學校園建設得更加美好！我們期待著您的參與！

元旦創意活動方案3

一、主題

“答謝員工”20xx年元旦文藝晚會

二、活動地點

散熱器車間二樓

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、晚會形式

以喜慶、熱鬧、溫馨來提升xx文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

五、節目形式

舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動遊戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

六、裝置運用

電腦、投影機、音響器材與燈光器材（租用）。

七、工作組人員安排

晚會總策劃：xx

主持：xx

節目組組長：xx

道具組組長：xx

禮儀組組長：xx

頒獎組組長：xx

紀律組組長：xx

採購組組長：xx

攝影組：xx

播放組：xx

動力組：xx

機動組：xx

八、整體活動流程

1、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期（現在到xx月xx日）：

任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定

…………

（2）晚會協調及進展期（xx月xx日—xx月xx日）：

任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

…………

（3）晚會倒計時期（xx月28日—xx月31日18：00前）

任務：本階段主要完成晚會全過程確定（包括節目單確定）、第一次彩排、場地佈置確定。

序號事項完成日期責任人

…………

2、晚會當日流程：

（1）晚會時間：20xx年xx月xx日

（2）XX：XX前各部門列隊就座

（3）節目計劃（確定節目單後規劃）

九、抽獎安排

1、頒獎組製作兩組相同序列號碼以不同顏色區分並蓋章確認，按註冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

（1）各等級抽獎分別穿插於節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

（2）抽獎嘉賓安排

（略）

十、應急方案

1、停電應急方案

（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即XX：XX舉行，此間員工自由處理自己的時間；如果XX：XX仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。

（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行；在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。

（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導的.服務工作；由紀律組負責現場秩序的維持；由道具組負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。

（4）在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。

2、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

（2）任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發生時，由機動組負責處理。

元旦創意活動方案4

一、主辦單位：

xxxxxx學院學生社團聯合會

二、協辦單位：

xxxxxx學院各系社團部

xxxxxx學院48個協會

三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”

四、大賽時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

初賽時間

20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

複賽時間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

決賽時間20xx年xx月xx日XX：XX—XX：XX

五、大賽地點：

一教報告廳（初賽、複賽）、體育館（決賽）

六、大賽物件：

xxxxxx學院全體協會會員及各社團部成員

七、節目要求：

各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比，節目內容儘可能體現協會的'意旨，展現協會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

八、獎項細則：

初賽篩選25個節目，複賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目，決賽評選一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）優勝獎若干

九、現場互動：

現場微博互動，屆時將現場抽取幸運的微博互動使用者，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

十、獎勵情況：

一等獎獎勵500（1名）

二等獎獎勵300（2名）

三等獎獎勵200（3名）

優勝獎獎勵100（9—xx名）

十一、大賽顧問：

XXX（院團委書記）

XXX（院團委副書記）

XXX（院學生會指導老師）

十二、大賽總負責人：

XXX（學生社團聯合會指導老師）

XXX（學生社團聯合會主席）

XXX（學生社團聯合會副主席）

XXX（學生社團聯合會副主席）

十三、大賽組委會部門設定

1、整體統籌、舞臺節目組

指導老師：XXX

組長：XXX

組員：XXX

元旦創意活動方案5

一、活動主題

認識元旦——傳統習俗

二、活動目標

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

三、活動準備

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

四、活動重難點

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

五、活動過程

引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的'傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。

向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事？

六、延伸活動

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

元旦創意活動方案6

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的.形式多樣化，每位家長和小朋友都要積極參與，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

活動一：

卡拉ok比賽 比賽時間：12月22日 (班級推薦一名幼兒)

活動二：

講故事比賽 比賽時間：12月23日 (班級推薦一名幼兒)

活動三：

壁掛製作比賽 上交時間：12月23日

(一)、壁掛製作規格：

1、60釐米x45釐米

2、50釐米x40釐米

3、40釐米x30釐米

4、25釐米x25釐米

5、120釐米x50釐米

注：每位家長自選一個規格進行手工製作。這項活動每位幼兒均可參加，先在班級進行評比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!

(二)、啦啦隊員報名啦

給運動員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動會的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊，名額(20)有限噢!(直接回複本日誌，也可以到老師處登記報名)

(三)、幼兒園運動會12月31日

8：30分啦啦隊員要到前操場做好準備

8：30---9：30大班段比賽

9：30---10：30中班段比賽

10：30--11：00小班段比賽

11：00--12：00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁製作的獎品和證書)

元旦創意活動方案7

幼兒園與xx藝術劇院共同合作，請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇：《睡美人》、精彩的故事，精湛的'演出，帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間

20x年x月x日(周x)下午x

x為幼兒園聯歡時間，老師會安排一些遊戲活動，請孩子和家長們參加，參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14：30，演出正式開始。

二、活動時間地點

x

三、乘車路線

xx

四、溫馨提示

1、活動結束後，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質的公眾空間，以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期：本週五(12月16)放學之前集體活動，期待您的參與!

提前祝您新年快樂，家庭幸福!

元旦創意活動方案8

一、活動主題

迎接元旦——精美賀卡

二、活動目標

1、為朋友製作賀卡，增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和製作賀卡的能力，提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特徵及製作思路，有利於提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

三、活動準備

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

四、活動重難點

按照自己的想法制作賀卡，理解朋友之間的友誼。

五、活動過程

激發幼兒製作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的`新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導幼兒發現賀卡的製作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友製作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起製作賀卡吧！

在教師指導下，幼兒製作賀卡

1、教師出示用來製作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什麼樣的賀卡，在賀卡上畫些什麼圖案？

2、教師根據構想，示範製作新年賀卡。

提示：教師在示範製作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明製作賀卡的操作步驟，示範動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將製作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導幼兒說出賀卡的操作步驟，並交流自己製作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇製作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡製作好後，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流製作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

六、提示

1、幼兒製作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創設良好的製作環境。

2、可根據幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，並屬上自己的名字。

七、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰？為什麼？

2、送賀卡時，需要跟別人說什麼？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

八、延伸活動

教師可以引導幼兒收集各種圖案，把圖案貼上成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

元旦創意活動方案9

恰逢元旦之際，為我們的朋友安排了“元旦禮讚 幸福交響”主題活動，活動有： 小丑逗趣、光影魔術，見證幸福魔力 桌上足球、飛鏢、mini高爾夫、wii，揮灑燦爛人生 【小丑逗趣，繽紛心語】小丑趣味互動，暢玩魔術氣球，繽紛新生活；【魔術光影，炫動心情】精彩魔術表演，見證幸福魔力，放飛好心情；【飛鏢縱情，揮灑人生】激情投擲飛鏢，揮杆高爾夫，快意流暢心中；【大獎牽送，運勢正紅】幸運大抽獎，好禮隨時派送，給新年一份驚喜 活動時間：20xx年1月1日-1月3日 活動地點：萬科良渚文化村公望會所銷售展示中心

20xx年迎來第一場大雪之際，萬科售樓處暖意濃濃，包餃子、畫彩蛋、品“元旦”，一片新年新氣象。在新的一年裡嘉興萬科祝願所有萬科客戶新年快樂。

忙碌了一週，週末當然要給心靈放個短假。12月28日、29日，鄭州萬科城為客戶精心準備了“幸運大轉盤，好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動，讓客戶在元旦前夕提前感受到了節日的熱鬧氣氛，同時也為客戶送上微波爐、手機充電寶等繽紛好禮。

獎轉盤的開啟轉動，“幸運大轉盤，好禮等你拿”萬科城現場抽獎活動正式開始。短短十分鐘內，客戶在活動現場的幸運大轉盤前已經排起了長隊，人們對此次活動的參與熱情可見一斑。截止當天活動結束，萬科城為客戶們準備的品牌微波爐、手機充電寶、定製雨傘、高爾夫毛巾等精美禮品已相繼被客戶抽中領取，人們收穫好運的喜悅氣氛洋溢在整個營銷中心裡。

1月2日、3日每天下午亮點，在新年伊始、永珍更新的喜慶日子裡，萬科城市花園特舉辦“小小奇趣樂，暖暖親子情”積木DIY親子互助活動，給孩子一個五彩繽紛的積木世界，讓他們張開想象力的翅膀，盡情享受這一份童年的歡樂情趣。售樓處精心準備了多套積木與圖片，讓小小的益智拼搭為孩子們構築一個充滿歡笑的殿堂，讓您與孩子一起，在萬科城市花園度過一個快樂的元旦。

舌尖上的異國風味”主題活動，開啟激情派對，為廣大新老客戶呈現一場別出心裁、精彩紛呈的集“吃喝玩樂”為一體的新年狂歡季！ 屆時，到訪客戶既能暢玩21點等經典拉斯維加斯遊藝，過把“賭神”癮，又能用所獲籌碼兌換、競拍煮蛋器、加溼器、剃鬚刀等多種小家電禮品。不僅如此，現場客戶還能免費品嚐來自美食，做個幸福的吃貨！這個元旦，要想玩的痛快、吃得開心，就快點叫上你的小夥伴們一起來萬科城吧！好玩好吃，精彩匯聚萬科城；有情有愛，幸福相約萬科城。

10月18日中午、10月25日中午，“時光郵局”活動分別在南開大學校本部與迎水道校區展開兩次宣傳，進行信件的收發。“時光郵局”免費為大家提供信封、信紙與明信片，並在大家寫好後為大家貼上足夠的郵資寄出。所謂“寫給未來的一封信”，一是可以寫給未來的任何一個人——自己，朋友，家人，或是戀人；二是可以選擇未來任意的一個時間，活動的組織者會在那個時間將大家的信寄出。與青春互動，與未來對話，也是吸引眾人蔘與的原因之一。本次宣傳作為室外的最後一次實體宣傳，主要進行前期信件、明信片的回收工作。儘管理論上不再接收信件，可還是有很多剛剛瞭解到“時光郵局”活動的同學對其表現出極大的.熱情，現場填寫明信片並交到工作人員的手中。

此時拉斯維加斯遊戲也在等待中悄然開啟。遊戲分別有：21點、法式輪盤、大小點、梭哈等。到場的業主在簽到處簽到領取3000籌碼，您可自由參與到自己所喜歡的遊戲當中，原味複製拉斯維加斯之夜，在荷官、兔女郎的點綴下，讓您盡情享受綺麗之夜。

各具特色的DIY活動，例如新年瓷盤DIY，圓圓滿滿過大年;新年彩蛋DIY，祈福新年好彩頭;不織布蘋果DIY，來年平平安安

吃喝玩樂千件年禮，全場1元起，5元封頂，這麼給力的價格自然是被識貨的女士們一掃而空了。元旦期間，每天14:00-16：00整點都有瘋狂喜樂購和砸金蛋活動，好幾位參與者都獲得了免單和666元的現金大獎

元旦創意活動方案10

一、跨年活動

二、活動屬性

微博達人專屬活動只需要微博達人蔘與就可以了，達人的聯歡

三、活動城市活動標題：自擬

以下城市由當地地方站承辦，同城會進行配合即可，無需單獨舉辦。

上海、重慶、遼寧瀋陽、河南鄭州、浙江杭州、四川成都、湖北武漢、福建廈門、福建福州、湖南長沙、江蘇南京、廣東廣州、河北石家莊。其他同城會均可舉辦

四、活動許可權

1、禁止拉現金贊助，禮品贊助必須提前報備；

2、只進行免費場地及酒水提供的合作；如無商家提供免費場地，可不做或採取AA制；酒吧、KTV等娛樂場所均可；

3、不提供任何費用報銷；

4、除場地外，如大區負責人未允許，線上部分禁止有品牌的.露出，包括微博和活動頁；

五、關鍵時間點

1、活動時間：20xx年12月31日

2、活動最遲提交時間：20xx年12月15日

3、禮品下發時間：12月21日，報名數不足10人不予禮品支援。

六、推廣資源

隨達人之夜專題進行全站tips及熱門話題推廣官方賬號進行活動彙總推薦

七、必要環節

1、微博達人求互粉

2、達人禮品兌換

3、20xx我最紅

4、三連拍：普通達人、文藝達人、二逼達人遊戲環節可自擬

八、禮品支援

九、活動文案

【活動簡介】自擬

【活動人數】自行根據場地確定

【活動環節】

除必要環節外，可自行增加

【活動時間】

20xx年12月31日xx點——20xx年1月1日xx點

【活動規則】

1、微博達人專屬，微博達人申請地址：

2、點選“分享”按鈕，將本活動分享至您的微博；

3、點選“我要參加”，完成報名；

【活動費用】

免費（或AA制，如AA制，會長必須提前公佈消費明細，事後必須公佈費用去向）

【相關設定】

1、達人專屬

2、限同城報名

3、報名留姓名、手機號

元旦創意活動方案11

主題目標：

1、明白元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、經過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自我的方式來慶祝元旦，表達自我的愉悅心境。

主題設計結構：

1、認識元旦瞭解中國的傳統節日

2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

3、迎接新年，精美卡片。

4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

活動目標：

1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、明白過了新年，又長大了一歲。

3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的`方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自我明白的傳統節日，激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自我明白的傳統節日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節日嗎（出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦）今日呀，我們主要來學習元旦。

2、教師提問：有誰明白元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

3、教師提問：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來的嗎？提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自我慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子等）

2、瞭解全國各地人們是過新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠製作成課件），引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來？提示：教師向幼兒表達自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗團體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自我比以前長大了，比以前更能幹了，明白過了這個新年，又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自我在新的一年想做哪些事

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成元旦專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

活動目標

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、感受到節日的快樂。

5、讓幼兒瞭解節日的由來，感受節日歡樂的氣氛，一起歡度節日。

活動準備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程

1、教師戴著新年帽進教室，說說今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什麼禮物？禮物是什麼顏色的？

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒裡會裝著什麼樣的禮物。

6、遊戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導讓幼兒說說禮物盒是什麼顏色？拆開禮物盒後是什麼禮物？說說禮物是什麼顏色的？

7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊！

9、說說球的玩法，然後，教師說：“孩子們我們一起和球做遊戲吧！”

10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。

元旦創意活動方案12

為展現公司蓬勃發展的良好風貌，打造牧豐文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接xx年，公司特組織xx年元旦晚會活動。

一、晚會主題：

喜迎元旦、新年晚會

二、晚會口號：

幸福xx/xx超越自我/xx夢想起航/xx一路有你

三、晚會目的：

1、打造牧豐企業文化，增強凝聚力；

2、加強各部門同仁之間的聯絡與溝通；

3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

四、晚會時間：

xx年12月29日13：00—21：00

(業務人員到青時間為27日，當晚入住海爾路如家，房價為/標間VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)

五、晚會地點：

青島(具體會址正在選定，已聯絡索菲亞、香格里拉報價，如領導有意向酒店，歡迎提供)

六、參加人員：

公司員工23人。邀請範圍：勃林格2人。

七、工作分配：

1、排程組：負責整個活動的宣傳、排程、程序、後勤安排；(米文雯負責)

2、節目組：節目的.收集、彩排、通知等安排；抽獎活動準備、遊戲道具、獎品發放；(楊忠霞負責)

3、採購組：負責抽獎活動、遊戲道具、獎品的購買；(孫總負責)

4、舞臺佈置組：負責現場佈置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責，能租賃到配套裝置的酒店，此項可交由酒店負責)

八、晚會節目組織形式：

節目+遊戲+抽獎

1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目；

2、公司領導至少報送一個節目；

3、合計節目不低於5個。

4、節目要求：

1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等；

2)以部門為單位組織節目，體現團隊精神；

5、節目組織安排：各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集，記錄報送時間)；節目組負責節目視訊預審，並在當天彩排至少一次。

6、抽獎活動：

1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：

特等獎1名(價值/個)；

一等獎2名(價值/個)；

二等獎4名(價值/個)；

三等獎6名(價值/個)。

2)獎品採購：孫總負責在12月25日前採購到位；

3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。

7、遊戲：設計3-4個遊戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。

現場工作人員紀念品、參加遊戲人員小獎品共約，總費用在一萬元左右。

九、活動流程：

1、領導致詞；

2、主持人現場介紹到場嘉賓；

3、節目進行，中間穿插抽獎和遊戲活躍氣氛；

4、活動結束時，安排交通車返程，工作人員負責現場清理。

十、活動總預算：

1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)元左右。

2、現場佈置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等，；

3、餐飲費用：人均。

4、獎品費用：xx元；

總合計約：四萬二千元左右。

元旦創意活動方案13

一、開放主題：

“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xxxx”暨xxxxxx老少活動家園揭牌儀式

二、活動時間：

20xx年xx月xx日

三、活動地點：

小區東門廣場

四、參加人員：

xxxxxx物業人員、xxxx社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

五、活動方式：

1、“書香歷社，情傳xxxx”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書並群發簡訊，併為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xxxx”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

3、xxxx老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束後，主持人有請xx主任現場介紹xxxx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右後側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最後，主持人宣佈xxxx老少活動家園正式成立，由xxxx與社居委領導為xxxx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最後共同參觀活動家園。

六、相關物品：

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、檯曆100份。

七、活動安排：

1、辦公室：

聯絡製作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情繫xxxx—暨，xxxxxx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯絡製作“xxxx老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節目的徵集工作，與xx月xx日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、乾淨。

(3)擬定揭牌儀式通知及簡訊內容，xx月xx日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，xx月xx日上午群發簡訊，告知廣大業主積極參加。

(4)xxxxxxxx負責活動現場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場並與xx日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等裝置，並與xx日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的.除錯工作。

(3)檢修小區單元門，確保xx月xx日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結束後將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，並將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂裝置確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防範，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理。

(4)負責活動結束後桌椅等物品的收回工作。

5、環境部：

在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束後清掃現場。

元旦創意活動方案14

主題來源：

元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設定“歡慶元旦”的主題活動。

活動日期：

20xx年12月31日下午

活動地點：

中一班活動室

活動目標：

1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

活動準備：

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂、各種佈置活動室的操作材料、小獎品等。

活動過程：

一、教師講述元旦的由來。

提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什麼？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

提問：小朋友們，你們知道元旦是什麼意思嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

引導幼兒交流以往是怎樣過新年的？（放煙花、吃餃子、跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。）

二、引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的`到來？

剪窗花、製作、拉花、禮物。跟別人說祝福語等，之後師幼一起佈置活動室。

三、欣賞自己佈置的環境後播放《新年好》音樂，幼兒載歌載舞。

四、引導幼兒談談新一年的想法和願望。

讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

五、引導幼兒自己在新的一年想做哪些事？鼓勵幼兒在集體面前表演節目。

六、與同伴或老師互說新年祝福話，互贈禮物。

七、在《恭喜恭喜》的歌聲裡感受過年的氣氛。

元旦創意活動方案15

一、指導思想

為進一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的課餘文化生活，我校擬定於20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，營造和諧的氛圍為宗旨，激勵教師團結、奮進、求實、創新，並以更飽滿的激情投入到教育工作中，為我校的`教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!

二、具體安排

1.時間：20xx年12月29日19：00

2.地點：待定(會提前通知)

3.策劃人：

4.主持人：主持稿撰寫：

5.音樂統籌：

6.攝像：攝影：

7.場地、背景佈置：書畫組

8.節目：以工會組為單位出節目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個人才藝歡迎提前報名參演(後附工會組成員名單)。

三、聯歡晚會形式

晚會節目藝術形式不限，節目型別包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等，節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

全力打造一臺體現青春氣息，積極健康、富於激情的迎新晚會，體現各工會組的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化藝術大餐。

四、評委

五、獎項設定

特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。

六、聯歡會採購

零食、獎品、禮品等所需物品(負責：xx)。

七、聯歡晚會節目流程

1.開場：主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。

2.領導新年致辭。

3.根據節目抽籤順序進行表演，每三個節目中間設立抽獎環節，共三輪抽獎：第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌，中獎者不在現場獎品不發放。

4.節目中間設立互動遊戲環節，遊戲由各工會組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎品(遊戲設計：體育組)。