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鎮中學校清明節活動方案範文

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為了確保活動科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。你知道什麼樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的鎮中學校清明節活動方案範文,歡迎大家分享。

鎮中學校清明節活動方案範文
  鎮中心學校清明節活動方案1

為加強對未成年人進行中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內容。學校決定在今年清明節期間開展一系列活動。現將活動有關事項通知如下:

  一、活動內容

1、組織清明節少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。

3、開展祭掃烈士墓活動。

4、觀看一部革命傳統教育電影。

5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀後感。

6、召開“緬懷先烈”主題隊會

  二、活動時間

  三、活動安排

1、組織清明節少先隊入隊儀式

(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。

(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。

(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。

2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言

(1)組織在校學生登入中國文明網、河南文明網或其他連結網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網每天將刊出精彩寄語。

(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登入時用的暱稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)

(3)交給翟會月老師(二年級辦公室)

3、開展祭掃烈士墓活動。

清明節期間,按照就近就便原則,發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。

4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。

(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀後感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑後的感受等文章。

(2)文章於4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅雲老師。

5、召開“緬懷先烈”主題隊會

(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事蹟的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。

(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅雲老師。

  鎮中心學校清明節活動方案2

為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的既轟轟烈烈,又紮實有效,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  二、活動主題:

緬懷革命先烈,爭當“四好少年”

  三、活動時間:

4月3日上午

  四、活動地點:

邱國清烈士墓

  五、參加人員:

鎮西小學全體師生

  六、活動過程:

第一項:全體肅立,敬禮。

第二項:向革命烈士敬獻花圈。

第三項:全體師生向革命先烈默哀。

第四項:新隊員入隊儀式

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:領導講話。

第七項:呼號。

第八項:向革命烈士敬獻小白花。

  鎮中心學校清明節活動方案3

  一、活動目的

清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

  二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

  三、活動時間

3月31日——4月4日

  四、活動內容

(一)、蒐集資料,瞭解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步瞭解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步瞭解清明節。

(二)、進行誦讀有關清明節的詩

1、學生自己收集有關清明節的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

  五、活動要求

1、一年級、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛蒐集資料的基礎上,圍繞所蒐集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計製作手抄報。

  鎮中心學校清明節活動方案4

這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵,讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的':

一、活動啟動:宣傳倡議

1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生髮出清明節活動倡議。

2、下發“告家長書”,動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。

3、設計好活動的宣傳欄

二、活動內容:分層分塊

1、清明歷史的黑板報

a.要求:通過活動使班級學生要對清明節有不同的瞭解,見附件一(具體如下)

b.活動時間:3月30日—4月4日

c.總負責人:班長、宣傳委員。

2、做清明小食

a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動,讓學生了解清團的來由,明白清明與“寒食節”有著密切的關係,同時也培養學生的動手實踐能力。

b.活動時間:4月2日

c.活動形式:在班主任和任課老師指導下,每生製作一個青團,品嚐一個青團。

d.活動準備:

(1)製作材料(生活委員負責)

(2)使學生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責)

3、古詩詞朗誦

a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學生的愛國熱情,強化了革命傳統教育。

b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習課)

c.活動總負責人:語文課代表

d.活動形式:

e.早讀課:讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明,也可以是有關革命)

3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。

f.活動準備:

查詢有關的革命古詩詞

 4、祭掃烈士墓

a.要求:通過掃烈士墓,緬懷先烈,增強愛國家、愛民族的情感。

b.活動時間:4月1日。