教師年底思想工作總結（通用5篇）

時間乘著年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，相信大家這段時間以來的收穫肯定不少吧，是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢？那麼問題來了，工作總結應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的教師年底思想工作總結（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師年底思想工作總結1

寒冷的十二月份已經結束了，回顧12月的工作，有許多值得讓我留戀和回憶的點點滴滴。現將工作彙報如下：

1、招生，接待諮詢，新生的安排和報名上課，以及每個學生進行交流，簡訊和電話及時回訪，無有疏漏。同時將學生近期上課出現的各種情況隨時與家長進行溝通解決。

2、本月教師上課基本穩定，但也有極個別特殊狀況的，及時也做了合理的調整，在迎接20xx年教育局年檢工作中，在全體教職工全力的工作配合之下，材料準備充分，使得我校年檢工作順利得到有效的保障。

3、在本月的13號，20xx年第五期《七彩星期音樂會》器樂、聲樂彙報演出取得圓滿成功。前期在落實定位工作中，一個人的工作量非常之大。但我還是耐心的完成了本次的活動工作，慶幸的是，這次活動舉辦的還很順利。同時也提升了我對工作的自信，此次成果展示，不僅只是表演，也是對孩子們在這一年學習過程中的一種課程檢閱，展示中，我們的學生也贏得了現場所有師生和家長的好評。

4、評選優秀學生、優秀家長、優秀教職工的活動，以班級為單位，在評選過程中，認真的和每位代課教師，根據孩子平時的表現，最終公平公正的落實。在優秀的教職工的評選中也是經過層層的篩選，公平公正的得以落地。同時在本月的25號，所有的優秀家長代表會以分組的形式跟家長進行了座談交流。作為優秀家長和學校之間的橋樑。共同關注學校情況及孩子的的藝術成長教育，我校就針對藝術教育形式，將20xx年中，學校及孩子的演出所有獲得的優異成就及教師各項培訓等一系列的教學成果一併和家長們做了彙報分享。同時，也將所有家長們對我校就當前的教育形式提出的合理化的建議和意見作為20xx年的參考與修正。

5、在本月的教研組會中，就20xx將教學計劃內容和教師們進行了初步的研討。同時在30日，七彩教育集團年終表彰大會也取得了圓滿的成功。

6、補課的安排也在井然有序中順利的進行。包括假期的諮詢和招生。隨時做好一切工作安排。使寒假工作正常有序的進行開展。

　　教師年底思想工作總結2

作為一名幼兒教師我為自己感到驕傲，每天都很孩子們相處，能夠看到孩子們一天天的有所提高，在教育孩子們的過程當中我收穫了很多，我對自己的非常滿意的，現在我也能夠把這些細節處理好，工作對我而言非常的寶貴，在做一件事情的時候還是要做好足夠的準備的，現在我也一直都有把這些好的事情處理好，我認為我在工作的時候還是需進一步的提高，回顧一年來的幼師工作我總結一下。

跟孩子們相處讓我感覺非常輕鬆，我不認為自己有多麼優秀，但是在教育孩子的時候我一定都是以身作則，做好的示範的，因為是帶小班一年下來，我跟孩子們從陌生到熟悉，這個過程讓我感觸很多，孩子們在最開始來到幼兒園的時候需要一個適應期，也就是這麼一個適應期讓我跟孩子們進一步的接觸了很多，在工作的過程當中讓我跟孩子麼進一步的接觸了很多，這種感覺是非常好的，孩子們也是需要一個時間去初步適應，一年下來我見證了大多數孩子的改變，這是非常有成就感的，在教學上面我從來都不敢忽視對孩子們的教育，從自己的教學方式出發，跟其他班級的老師交流，多多去吸取經驗，這一年來我一直都是保持著好的狀態，其實這也沒有什麼太多的問題，就是我需要加強自己的教學經驗。

這一年絕對不是普通的一年，我認為在這個一點上面做的還是比較好的，從一開始在工作的時候遇到困難，到後面逐漸的適應，一開始孩子們因為剛剛來到幼兒園很多時候就是不適應，而我就是直接監督人，對孩子們在園內的一切都需要負責，這對我來講是一個非常大挑戰，其實我在一開始也是極其的不適應，只是後面在跟孩子們的接觸當中慢慢的熟悉了起來，所以孩子們也是比較配合，這個過程我是有成就感的，再有就是對自己的一個肯定，孩子們在園內的一切都是我直接負責，在孩子們安全方面我始終把這個排在第一，定期的對孩子們開展系列的安全教育，讓孩子們有一個初步的自我保護意識，包括在園內的日常學習生活，都是由我直接負責，孩子們需要有這麼一個好的習慣，無論是在什麼時候這些都是不變的，嚴格的執行我們園內的相關安全規定，跟孩子家長們時刻保持聯絡，這是一開始我給自己定的一個規矩，孩子們在幼兒園的一個狀態，需要反饋給家長。

　　教師年底思想工作總結3

忽然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。轉眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡，盤點過去，期待未來。

　　一、讓讀書成為習慣

本人讀書只憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業的書目只讀《教育新理念》和《給老師一生的建議》兩本；雜書倒是看了不少，比如《問題背後的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習慣於每天瀏覽《智慧世界》網站、圖片新聞、國內外新聞，及時瞭解最新的國內外時事動態；習慣於把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

　　二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事，必做於易；天下大事，必做於細。”用心留意工作的每一處細節，以平和的心態，紮實地開展各項日常工作事務，認認真真做好本職工作。

1、學籍工作，學習不輟。為了成為一名功底紮實、技術過硬的學籍管理人員，一年來，在自學之餘常向有經驗的老師虛心請教，不重複自己、不斷探索、不斷創新。嚴格按照新課標《學籍管理規定》，落實事業計劃，做好小學新課程管理系統的.培訓，做好學籍管理工作；組織好成人教育相關工作，各種名冊齊全；轉入、轉出能及時記載學生變動情況，取證工作全部到位。建全學生學籍大、小卡，認真做好各種報表工作等，順利通過了“兩項督導”檢查，“泉州市實施素質教育工作先進學校”、“教育改革管理示範校”進行的動態跟蹤檢查以及省級“義務教育標準化學校”評估驗收。

2、常規工作，堅持不懈。根據《德化縣潯中中心小學教育教學常規工作細則（修訂）》要求，從老師的備課、上課、作業批改、周工作計劃的開展等入手，深入課堂，走進老師，全面做好常規檢查，較好地開展了《教育教學大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課70多節。

3、教科研工作，實中求新。學期初認真制定教研計劃，並組織實施、檢查、總結。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。20xx年12月，組織數學“有效課堂教學”研討會；20xx年3月，組織“發展式”課堂教學展示活動和《課改半月談——“同課異構”教學研討會》；4月，組織“提高課堂效率，促進學習方式的轉變”教學研討會和市級重點課題展示課；5月，課改半月談——“提高課堂教學有效性”研討會。組織老師參加各級各類教學研討活動，並積極與之交流互動。另外，協助黃主任推進、深化教育科研，實施“創新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教育資訊科技研究“十二五”規劃重點課題《資訊科技與課程教學整合的研究》。同時，20xx年10月在縣老師進修學校教研室的帶領下，參加了在楊梅中心小學舉行的上湧片區小學數學教研暨我校“送教下鄉”活動，執教《圓的認識》受到了與會者的一致好評。

4、《駕雲》校報，細中求活。認真做好《駕雲》校報第四版的組織、採寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。下階段將努力嘗試新的風格、內容、特色，比如想增加校報的親和力，改善美工等。

5、其他工作，穩中求實。紮實開展校本培訓工作，組織選拔各學科中青年老師和學生參加各級各類的比賽及評選工作。認真撰寫各種總結、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同發展——“我為我的教學（管理）崗位訂目標”工作回顧與展望》、《與時俱進謀發展，素質教育譜新章——潯中鎮20xx年教育工作總結》、《德化縣潯中中心小學教育教學常規工作細則（修訂）》、《精細管理促發展，和諧共進譜新章——潯中中心小學20xx秋學校工作總結》等；組織好各類比賽，如20xx年1組織老師說課比賽活動和學生繪畫比賽；3月，組織學生硬（軟）筆書法比賽活動；5月，一、二年級講故事比賽活動；6月，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學老師才藝展示’”活動等。20xx年3月，本人蔘加縣教育系統廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一併在第三實驗小學展覽。

　　三、讓不足成為動力

生活不會虧待積極進取的人，在新的一年裡我將勇敢直面自己的不足——業務技術不夠精堪，開拓創新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足，我將努力做好以下幾個方面：

提高：勤練內功和提高專業知識、技巧，擴大個人的資訊來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務於學校各項工作。

蛻變：任何的改變對於一個人都是艱難的，我將按照新的工作路徑去改變一些態度、方式或思路。多學習、多實踐，儘早提高自己的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻提醒自己在做什麼，問問自己做的對不對，做的是否到位，怎麼樣才能做得更好，努力做一個有長遠規劃的人。

發揚：繼續發揚“團結奮鬥，勇於爭先，敢於創新，樂於奉獻”潯小精神，以友善之心面對每一件小事，對待每一個同事，以力求精緻的態度為自己的目標，儘自己最大努力在“真誠、善意、精緻、完美”這八個字裡面找到人生價值的所在。

　　教師年底思想工作總結4

轉眼一年又過去了，每到年底，學校的工作就很繁忙。年底教職工大會、新年音樂會排練、少兒春晚排練、民族民間舞考級、可以說是忙的不可開交，但是，正因為忙碌，也讓我的生活多姿多彩，每一天都過得很充實，每一次的排練機會我都很珍惜，因為，在排練過程中，不但提升自己的專業水平和組織學生的能力，還讓我跟學生們更好的相處，孩子們在上課排練的時候，我是她們的老師，下來我們就是朋友，小寶貝們把我當作她們的小姨，對我無話不說，把自己的心情，無論是好的還是壞的都與我分享，讓我融入她們的世界。跟他們在一起，讓我感覺到她們對我的依賴，讓我更有動力想要把自己所學的知識全部毫無保留的教給她們。作為一名老師，不就是要更進一步瞭解自己的學生，課堂上是老師，課下了是朋友。才能更好地完成教學。

這個月，月初我們正常的進行教學，月底接到學校的通知，排練新年音樂會的開場舞排練，時間緊任務重，這次的音樂會是面向全區售票的，對於我們來說也是壓力山大，因為只有五天時間，並且我們的小朋友每天還要上學，所以只能用她們放學僅有的一點點時間排練，想在五天中拿出一個像樣的節目也不是那麼容易，這就要靠老師和學生的共同努力才可以，排練期間，我們也曾受過打擊，也因為淘汰制，讓很多家長和孩子心靈收到了創傷，我們好校長也安撫了大家，通過這件事，也讓我們知道以後再遇到相同的事情我們該如何應對，也是一個成長的過程。我認為，既然決定做一件事，就一定要做好，給學校、演出單位、孩子、家長一個滿意的答覆，因為我們是一個集體，代表著學校的榮譽，又是新年音樂會，從俄羅斯請來的音樂家，我們更是代表著中國人的榮譽，所以一定要做到最好。我們兩位老師也盡心盡力的排練，最後也是完美收官，孩子們的表現也非常好，這就是大家努力的結果。

緊接著就是我們學校一年一度的年底表彰大會，今年又一次被評為優秀老師及員工，心裡當然是抑制不住的喜悅，當然為了這次大會，我們幾個舞蹈老師也準備了表演的節目，排練中老師們也積極認真的排練，演出也很成功，給大家也帶來了歡樂，以上兩次排練充分說明了，只要齊心協力一定能把事情做好。

排練一個接著一個，兩週沒有休息的我們又投入到緊張的少兒春晚開場舞的排練中，選小演員就是一項艱鉅的任務，要從幾百個孩子中，選出最優秀的60個小朋友，作為老師，我們和家長的心情是一樣的，每個孩子我們都很難取捨，可是這個專業就是如此的殘酷，我們也無能為力，只能最大限度的給每一個孩子登臺的機會。因為現在這個時間也是學期末，孩子麼都要期末考試，所以第一期排練也就先告一段落。

就這樣忙忙碌碌的一個月過完了，忙碌的一年可以說是畫上了比較圓滿的句號，在這一年裡，我學習到了很多，在工作中，在教學中，也不斷的讓自己提升，我所欠缺的還很多。做了公開課，也讓自己認識到教學中所存在的不足，日後會更加努力，多學多問，我有信心，我一定要讓自己更優秀。作為專職老師的主管，我也會盡到我的責任，對他們嚴格要求，檢查教案，讓每一位老師對學校負責、課堂負責、對學生家長負責

對於學校，我也想提出些許小小的建議：

1）課堂紀律鬆散，家長隨意進出課堂，跟小朋友打招呼，這些應該給各任課老師強調，端正課堂紀律。

2）希望校長在未來的個節日裡，給學生正常的休假，因為每次節日上課，出勤率都非常不好，打電話問詢時，家長的意見也很大，望校長熟慮。

以上就是本年度的工作總結，也是我對自己小小的評價和總結，對學校忠懇的建議。總而言之，在新的一年裡，希望自己不論是專業還是教學都能更上一層樓，充實自己，讓自己更加出色，做到最好。更希望學校日後的發展蒸蒸日上，更加輝煌。

　　教師年底思想工作總結5

時光荏苒，歲月如流。本學期的工作即將結束，現對這學年的工作總結如下：

　　一、思想方面：

我能夠積極參加政治、業務學習，並認真做好筆記，思想要求上進，關心國家大事，遵守學校的各項規章制度，團結同事，熱心幫助同事，並建立了良好的人際關係。同時我能夠明確教育目的，端正教學態度，勤奮刻苦地鑽研業務，關心和愛護學生。

　　二、工作方面

在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心願、最高的榮譽。作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念，我會看些關於新教學教育書籍。在備課中，刻苦鑽研新的教材，力圖體現課程的開放性、實踐性、主體性。現在對於課程改革環境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據學校與地方的實際，拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用。在工作中，我深知學習的重要性。認真備課，充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創新思想的培養，讓學生多動腦、提問題。平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養，還特別注重學生的德育教育。教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。下面是本人的教學經驗及教訓:

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學漢語的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，一年級的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從讚美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

3、積極參與多媒體教學設計交流，觀摩優秀課件及教案，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。現在我利用業餘時間學習，不但提高了自己相關的業務技能，同時也為全體小語教師提供了很好的課件交流服務。總之，在本學期的各科教學工作中，我都力爭嚴格要求自己，無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法，並能做到為人師表，語言健康得體，舉止文明禮貌，以身作則，注重身教。在今後的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為母校的建設與發展奉獻自己的力量。