【精】六一兒童節演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編精心整理的六一兒童節演講稿，歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天是一個令人激動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節，終於到來了。

六月是一個美麗的季節，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人嚮往的的季節。“六一兒童節”更是我們最喜歡的節日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞；在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一隻只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧的兒童節。

今天，是我們的節日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧！

不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好像是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會幹旱，會長滿雜草，最後荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心！

最後祝大家節日快樂！

此致

敬禮！

　　演講人

　　20xx年xx月xx日

六一兒童節演講稿2

親愛的同學們：

大家好！今天我們聚在一起慶祝兒童節！

時光飛逝，一切都變成了遙遠的過去。我還記得剛進小學的時候，老師給我們帶了大紅的圍巾。那一刻，我們在心裡默默地告訴自己：我是一個光榮的中國少先隊員，我要在飄揚的隊旗上再添一筆光榮！我們需要認真學習，腳踏實地，好好學習，天天向上！

無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來從現在開始。

不要過多的回憶過去，不要過多的憧憬未來，腳踏實地的過好當下，不後悔。只有抓住現在，忘記過去，才能創造輝煌的未來。那麼，我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創造、學習生存，德、智、體、美等各方面全面發展，提高素質。大海在召喚你航行，群山在激勵你攀登。人生的道路是坎坷的，膽小的停下來，勇敢的永不退縮。只要心中有希望的領域，努力就會迎來綠色。今天，新校園，新書本，新夥伴，新老師，新要求，新臺階。在這個生機勃勃的春日，讓我們以全新的姿態迎接新的挑戰，踏上新的征程，擁抱碩果累累、陽光燦爛的夏天！

半個學期的學習就要過去了，留給我們的是緊張而又緊張的學習。學習不是達到目的的手段，它本身就是目的，是對知識的渴求。人生有很多種人，知識是最好的。

知識就是權力和財富。知識越多越有價值，知識面越廣越完美。古人云：‘蜀山路難行，學海無涯。’通往知識的道路是艱難的、坎坷的、崎嶇的。

人生的長河中困難重重，我們會正確的掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是這樣嗎？無悔揚起人生的風帆。

我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天，我們將與天空戰鬥！人生的一刻，就在這一刻，我們付出的一定會收穫源源不斷的知識。它是金子，總有發光的時候；這是一朵玫瑰。總有花。在知識的海洋裡，舞過波浪，勇往直前。追隨夸父的腳步追逐太陽；跟著精衛的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，托起命運的航船，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！

同學們，21世紀屬於我們。讓我們準備好迎接新的挑戰，創造新的輝煌！最後祝同學們節日快樂！謝謝大家！

六一兒童節演講稿3

尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：

你們好!

今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第xx個“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支援。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!

回顧過去，我們激情滿懷。做為我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起為我們提供支援和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。

展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。

最後，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功!

2.六一兒童節演講稿:把微笑留給自己

六一兒童節演講稿4

今天是兒童節，我們學校舉行了一次花園活動。

《丁毒——》隨著這個鈴聲，所有的學生都在教室裡靜靜地等待語文老師的到來。“篤篤篤”聽到高跟鞋走路的聲音，同學們猜測語文老師一定來了。果然，我們語文老師興高采烈地進來了，“祝同學們節日快樂！”聽到老師的祝賀，同學們歡呼雀躍，連平時不愛笑的同學也露出了燦爛的笑臉。“同學們，請安靜。”聽完老師的話，學生們安靜了。然後語文老師像主持人一樣走到講臺上說：“好了，下面每組排好隊，跟著我到下面操場去參觀其他班的繪畫表演。”

學生們整齊的排好隊，跟著老師來到操場，才看到到處都是人山人海，笑語不斷，非常熱鬧。當我們到達展覽現場時，我們和老師一起四處走動，發現一些學生正在畫水果，一些學生正在畫房子，一些學生正在畫人物……他們都很美。

參觀完展覽，我們跟著語文老師回到教室從事班級活動。回到教室，學生們的眼睛被堆積在講臺上像小山一樣的彩色糖果、包裝精美的餅乾和小巧精緻的果凍所吸引，一些學生使勁嚥著口水。看到這一幕，老師笑了笑，把這些食物分發給每個同學。然後，班級活動開始了。老師讓班長主持平臺上的活動，班長學了主持人的動作，問：“誰上來表演？”這時，一個膽大的同學舉手說：“我來。”他上去講笑話，逗得我們哈哈大笑，連老師都忍不住笑了。在這位同學的帶動下，同學們舉手大聲說：“我來，我來。”一些學生表演和唱歌，一些快樂地跳舞，一些講故事，幾個學生一起模仿趙本山的小品.這使得班上的活動非常活躍。到了“叮噹誦經”的時候，我們歡快的笑聲停止了，歡鬧的校園也漸漸恢復了平靜。

啊！兒童節，一個所有中國孩子的節日，我真的希望下一個兒童節會更快樂！

六一兒童節演講稿5

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家好!

在這絢爛如花的初夏裡，我們迎來了一個屬於我們自我的盛大節日——20xx年的六一兒童節。讓我們盡情歡歌，盡情舞蹈，用熱情擁抱陽光和世間的完美。在此，請答應我代表xx鎮全體同學，對我們敬愛的教師，真摯地說一聲，教師，您辛勞了!同時，真誠地祝福同學們，節日歡樂!

站在歲月的門檻上，輕輕回首，一恍就是六年。看著學校裡的一草一木，心中無不湧起感觸。擎著對母校那份厚重的愛，唱著對母校那首懷念的歌，讓我們一同回憶和總節20xx學年牽手走過的路程。

就在前不久，我校舉行了“經典誦讀比賽“，同學們紛紛展示了自我的風彩。一年級的弟弟妹妹們用自我銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自我的心聲;三四年級的同學們活力澎湃地誦讀著對祖國的熱愛;最終，一首《教師，您一生都這樣站著》ガ將朗誦會推向了xx。是啊，師恩浩蕩，深情渺遠。我們的點滴成績，均溶鑄著教師們無盡心血。大愛無言。教師，以春分化雨般的精神，灌溉著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方俊，蠟炬成灰淚始幹”，就是教師們無私奉獻精神的寫照。同學們，今日，在這樣一個歡樂的日子裡，我提議，把最漂亮的鮮花，獻給我們敬愛的教師，我們親愛的媽媽!

當然，除卻詩歌朗誦，這學年裡，我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝列舉。我校的學校文體活動，能夠說在全區是享氣，尤其是豎笛風彩，更是成了學校一道亮麗的風景，引來了各兄地?校參觀學習，是我們北小師生的嬌傲。另外，還有區運動會，區文藝匯演，區首屆藝術節，等等等等。無不彰顯著我們xx小學全體師生的團隊力量，和拼搏向上的精神。

總節過去，展望未來，心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過，夏風拂涼，草木送蔭。讓我們將對教師的感激，化為對未來學習的動力，牢記自我作為一名小學生的職責。對學習做到鍥而不捨，對知識做到孜孜不倦追求，對自我始終葆有一種自強不息的精神，力爭最一名品學兼優的“三好學生”。

同時，我謹代表六年級的同學，對我們畢業班的同學們說幾句真心話，畢業考試的時間日漸臨近，讓我們以飽滿的精神，奮鬥的力量，鑽∶最終的複習衝刺。為母校為父母為自我交上一份滿足的人生答卷。

最終，我提議，讓我們再一次以熱亂的掌聲，祝賀我們敬愛的教師和我們自我“節日歡樂”!

多謝大家!

六一兒童節演講稿6

親愛的孩子，親愛的父母：

早上好！

首先，我代表紅梅新村小學全體師生，歡迎大家來我們學校參加慶祝活動。明天是六一兒童節。在此祝孩子們節日快樂，生活愉快。你的幼兒園是一個非常好的幼兒園，在那裡你很開心，學到了很多知識。而且我們學校也是很好的學校。早在十年前，全國104位市長來我校訪問，時任國家教委主任的柳斌爺爺給學校寫了一句鼓勵的話，“上一層樓祝紅梅新村小學”。近年來，學校會有更大的變化。去年我們英語合唱團在常州拿了第一。前幾天我們三個同學參加了常州市首屆小學英語朗誦比賽，獲得了兩個一等獎和一個二等獎。明年，學校將建造一座漂亮的建築。三年後，我們學校將努力成為省級實驗小學。我們學校的老師和幼兒園的老師一樣，會關心你，愛你，關心你，教你。學校的每一位老師都是你的'大朋友，讓你的童年生活更加豐富多彩。幼兒園畢業歡迎來我們學校。更多驚喜等著你，更多孩子等著你。你將是我們學校的驕傲。最後，祝孩子們節日快樂，天天開心。謝謝你

六一兒童節演講稿7

親愛的小朋友、尊敬的各位家長：

早上好!

首先，我代表紅梅新村小學的全體老師和同學，歡迎你們到我們學校來舉行慶祝活動。明天就是六一兒童節，在此我祝小朋友們節日快樂，一生幸福。

你們的幼兒園是一個非常棒的幼兒園，在那裡你們非常快樂，學到了很多知識。而我們的學校呢，也是一個非常棒的學校。早在十年前，全國就有104名市長參觀過我們的學校，當時的國家教委主任柳斌爺爺還給學校寫了鼓勵的話“祝願xx小學更上一層樓”。近幾年中，學校將有更大的變化。

去年我們的英語合唱獲得全xx市第一，前幾天，我們的三位同學參加xx市首屆小學生英語朗誦比賽，又獲得兩個一等獎，一個二等獎。明年學校還將造一層漂亮的樓房，三年中，我們學校將爭創省級實驗小學，我們學校的老師和幼兒園的老師一樣，會關心你們、愛護你們，呵護你們，教導你們。

學校裡的每一位老師是你的大朋友，讓你童年的'生活更豐富多彩。歡迎在座的小朋友從幼兒園後到我們學校來上學，學校有更多的驚喜在等著你，有更多的小朋友在等著你，你會是我們學校的驕傲。

最後，再次祝小朋友節日愉快，開心每一天。謝謝!

六一兒童節演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好：

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節日—六一兒童節，這使我萬分高興，我們要在這裡度過美好的節日。 同學們，我們處於一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發奮學習，好以後要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優良的環境下一定要努力學習。 我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節日，我們要盡情的放鬆，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。 謝謝大家

啊！“六·一” “最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”春天多美呀，然而春的美不僅在於它鳥語花香的嬌豔；也不僅在於它紅杏出牆的驚喜。而在於它孕育著希望，洋溢著溫馨。在這個充滿希望的日子裡，我們撒播著希望的種子，在這個溫情流淌的時刻中，我們感受著成長的萌動，在這個幸福快樂的時刻，我們迎來了期待已久的節日——六·一國際兒童節。 在這快樂的節日裡，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！ 這是一篇記敘文，作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開篇，作者以優美的語言寫景，烘托了自己高興的心情。文章結尾處，作者能夠思考，表達了在美好生活裡作者努力奮鬥的決心。

今天就是國際"六一兒童節"了！我一大早就催著媽媽起床，，興沖沖的來到學校裡，只見來老師正在裝扮著我們的教室，走進教室一看，哇，我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡！！！ 今天學校搞一個"六一"慶祝活動，活動的主題為："省下一口零食，獻出一份愛心。"活動的專案有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學校分別用紅，藍，黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數，紅色代表七角錢，藍色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎券捐給了山裡因沒錢而失學的小朋友，我寧願不吃零食也要把錢捐給她（他）們。 回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的事，會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心裡樂開了花似的。這個"六一兒童節"比以前的更有意義，因為今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會為失學的兒童獻一點小小的"愛心"！ 這篇記敘文語言通順流暢，記敘了作者六一兒童節的一次經歷，敘述完整詳細，特別是對節日內容的細節描寫形象具體，將一個有意義的兒童節展現在讀者面前。

六一兒童節演講稿9

親愛的父母和朋友們，可愛的孩子們：

下午好！今天，我們帶著陽光的心情聚集在這裡，慶祝盛大的兒童節。我謹代表金磊幼兒園全體員工，向所有家長表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。從開學到現在，我們一直在付出，也在收穫。每一個小小的成就都離不開你的大力支援和幫助。我們在此真誠感謝您！

親愛的父母朋友們，孩子是祖國的未來，是民族的希望，是每一位父母的希望。每個父母都希望自己的孩子將來有所成就，變得優秀，成為對社會和國家有用的人才。然而，在教育方面仍然存在一些誤區。有些家長認為，只要孩子多學習知識，將來就會成為人才。俗話說“百才無用”，再多的知識，也適應不了新的環境。一位偉人曾說：“創造力和想象力比知識更重要。現在我們的社會是一個競爭的時代。文憑再高，沒有創新意識，沒有合作意識，沒有溝通能力能給企事業單位帶來效益，沒有立足之地。文化水平再高，沒有道德修養也只能成為社會的垃圾，國家的罪人。我們的父母和朋友可能已經看過報紙了。富士康集團是一個龐大的企業。今年，10名員工跳樓自殺。這些自殺的員工是90後唯一的女兒。他們從小到大都沒受過什麼苦，抗壓和吃苦能力差，自尊心強。他們無法忍受工廠嚴格的軍事化管理。另外，他們離家很遠，沒有得到應有的照顧，對生活失去信心，感情極端，跳樓自殺。

我給你講另一個故事。“一名中國學生以優異的成績被英國一所著名大學錄取。因為對家鄉不熟悉，不習慣吃飯生活，很快就生病了。他太累了，不能在餐館工作，幾個月後他的費用就低了。嚴重的原因是他不僅面臨著生活上的困難，還面臨著學習和行為上的困難。學校放假時，他準備退學。回到家鄉後，是他年邁的父親在機場迎接他。當他下飛機看到失散多年的父親時，他高興地跑了。他父親滿臉笑容，準備張開雙臂抱著兒子。但就在兒子趕到父親的樓前的那一刻，父親突然後退了一大步，兒子倒在地上空無一人。他對父親的行為深感困惑。這時，父親抱起哭泣的孩子，深情的說：“孩子，這世界上沒有人能做你的靠山。當你是你的支點，你要想在競爭激烈的社會中立於不敗之地，就不能隨時失去叫做自力更生、自信自強的人生支點。一個人。”然後父親遞給兒子一張返程票。這名外國學生沒有踏進家門就登上了返程航班。後來，他獲得了學院最高獎學金，並在著名雜誌上發表了幾篇有影響力的論文。世界首富比爾蓋茨曾經說過：“其實孩子童年時期良好行為習慣和性格的培養遠比知識的灌輸重要。“所以，我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，多少漢語拼音，多少數學題，更要注重培養孩子的能力，良好的習慣和健全的性格。我們的創造性思維課程

利用本團五大教育途徑，培養孩子的語言能力、聽力能力、觀察能力、鑑賞能力、操作能力、溝通能力，培養孩子關愛、體恤、感恩的心，是一門綜合性的課程。從日常生活和學習中，讓孩子接觸環境和情感，體驗、操作和發展孩子的思維能力，讓孩子勇敢、大膽地展示自己。為了培養孩子良好的行為、學習和生活習慣，使孩子變得獨立、自立、學習興趣活躍、有創造意識，使孩子成為有禮貌、尊老愛幼的完美品格的人，我們專門開設了學前禮儀課程，利用三部通俗易懂的經典，讓孩子以閱讀、記憶、唱歌、做等多種形式融入學科，滲透到生活中。一個小班的家長在他的家庭練習手冊裡寫道“昊天懂得通過禮儀教育感謝別人的幫助，懂得來之不易的美食，不亂扔東西”。也有很多家長在家裡的聯絡手冊上說孩子自學了禮儀課程，在家裡變得比較懂事，經常幫家裡做力所能及的事情，有時候還會說一些讓父母感動的話。還有太多其他家長說，他們覺得孩子學了禮儀後突然長大了。在5月9日的母親節活動中，我們公園的一些班級讓孩子們從家裡帶毛巾給媽媽洗，讓他們瞭解媽媽在工作中的艱辛。有的班給媽媽做賀卡，有的班親自給媽媽做小禮物。雖然有些孩子長得不漂亮，但他們自己做是為了表達對母親深深的愛和感激，培養自己關心他人、感激他人的意識。也體現了“讓孩子在被愛中學會愛，在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程會讓孩子受益終生，對孩子來說會是真正有價值的資產。教孩子禮儀，就是教孩子優雅地過一輩子。

親愛的父母朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期，這一時期的教育將在孩子的生活中發揮重要作用。俗話說“三歲看大，七歲看老”。所以，對孩子的教育和培養，要從小做起，從點滴做起，為孩子以後的成長打下堅實的基礎。不管孩子以後會不會成功，首先孩子是一個能適應各種環境，能獨立生活的人。不管孩子成功與否，孩子都是一個不會傷害他人和社會的人。不管成功與否，孩子都是一個懂得愛和尊重他人，能夠贏得他人尊重的人。各位家長朋友，僅僅靠幼兒園培養孩子良好的習慣和完善的人格是遠遠不夠的。我們也需要你們的大力支援和密切配合，就在家男女同校達成共識，避免孩子在家裡和公園裡變成同性。讓我們家攜起手來，不斷探索，共同努力。我相信，在北京銀座教育集團知名學前教育品牌的幫助下，在眾多學前教育專家的指導下，我們金磊幼兒園有能力、有信心把孩子培養成自立、自主、自強、創新、溝通的高素質、全面發展的人才。也請相信我們的孩子是優秀的。也衷心希望大家一起努力，創造更多、更生動、更有效的教育方式，促進孩子的學習，讓孩子健康快樂的成長，讓“讓愛更美好”的理念永遠照耀在我們的地方。

親愛的家長和朋友們，在這場演出中，孩子們和老師們將以積極向上、勤奮努力的精神和活潑開朗的個性，飽滿的熱情，優美的舞蹈，生動的故事表演和通俗的戲劇，展示我們金磊幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請用燦爛的笑容和熱烈的掌聲向您的孩子表示節日的祝賀。我相信我們的孩子是最好的。讓我們用暴雨般的掌聲為孩子們加油。來吧，孩子們！

最後，祝父母身體健康，家庭幸福，祝孩子節日快樂，每天健康快樂成長。

六一兒童節演講稿10

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了自己的節日——六一兒童節，我非常榮幸能在今天進行國旗下的演講。藉此機會，請讓我祝全體同學節日快樂、向全體辛勤的老師們致以崇高的謝意！並說一聲：老師，您辛苦了！

同學們，你們知道嗎？當我們讀書的時候，我們會發現書中有浩瀚的宇宙需要我們去探索；當我們在運動場上競技時，我們能夠感覺到渾身的血液在沸騰；當我們沉浸在或舒緩或激昂的音樂中時，我們的思想也在經受著洗禮。教室裡，同學們互幫互助，滿臉洋溢著豐收的喜悅；在家裡，一家人和睦幸福，講著一天來的動人趣事。這是多麼美好的生活啊！

同學們，高雅的情趣，可以提高我們的審美能力，也可以提高我們的生活品味，同時還能提升我們的生命質量。同學們，讓我們從現在開始，培養高雅的情趣，爭做陽光少年，使我們成為xxxx的優秀學生，使我們將來成為社會的有用之才。

謝謝。

六一兒童節演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學：大家好!

今天是我們兒童做開心的“六一”兒童節，當我們還沒有邁入教室的時候，我們就會看見教室裡五彩繽紛，牆上掛著五顏六色的綵帶，黑板是上寫著：“六一兒童節聯歡會。”

今天，是兒童最自由的日子，今天當然也是大家盼望已久的日子，因為在這一天，父母會把我們從籠子裡放出來，讓我們自由自在地玩耍。同學們，讓我們拋開煩惱，讓我們把一切束縛著我們自由的東西拋開，讓我們一起無拘無束地玩耍。在這一天，小草和小花為我們跳舞，是我們的演員;大樹向我們祝賀;小鳥為我們唱歌......在這一天，大自然的一切好像都活了。它們都早跟我們道喜。

老師，您就放縱一下你們的學生吧!畢竟這一天一年只有一次，您就讓我們盡情地笑，盡情地玩，盡情地跳吧，過了這一天，一切都要恢復以往的樣子了，我們就要回到父母馬格籠子了，我們的自由又要被束縛住。老師，您就成全我們吧!讓我們自由自在地玩吧!

我的發言到此結束，謝謝大家!

六一兒童節演講稿12

尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們：

大家晚上好!

我是__班__小朋友的媽媽。很難得今天來參加__在__的最後一個“六一晚會”，也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節日慶典上作為家長代表發言。首先請允許我代表__園的全體家長，真誠的祝小朋友們節日快樂!向一直以來為孩子的健康成長付出辛勤汗水的老師，致以最誠摯的感謝!向辛苦養育、精心教育、認真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!

同時，今天也藉此機會，和大家交流分享一下我的心得感受。

首先，我想感謝孩子的老師。古語有云：養兒方知父母恩。同樣，只有自己有了孩子之後，才知道帶大他、養好他、教育他是一件多麼費體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們，每天每天，他們的工作就是面對這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們全面的啟蒙課程知識，同時也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習慣，性格、情商因子。像欽宇，不僅是他們班上最小的孩子之一，也是因為身體不夠好，是經常帶藥去學校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們，用愛心、耐心和細心，照顧著孩子的衣食起居，守護著孩子的健康成長，引領著孩子的啟蒙教育!

其次，我想感謝__園。坦白說，孩子剛到進幼兒園年齡時，我並不知道這個地方，後來因為對第一次選擇的幼兒園不太滿意，多方找過來的。但是，自從來到這裡，我就堅信並且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長開放日活動，我感受到了__完備成熟的幼教體系、認真負責的教育理念;從幾次組織家長和孩子們一起參加的親子活動中，我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出;從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中，我感知著它嚴謹的管理風格、務實的工作作風、高效的運轉團隊。從孩子每一點滴的進步和快樂裡，我亦讀到了背後那沉甸甸的愛和義不容辭的責任擔當!

第三，我覺得還應該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學步到迎風奔跑;從他們的咿呀學語到自由表達;從他們的無知無畏到明辨是非，我們在付出精力，我們也在收穫快樂。我們在陪伴成長，我們也在自我提升。是孩子，贈與我們感恩平和的心;給予我們面對未來挑戰的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……

今天，待會，我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采，這臺節目凝聚著孩子們的成長和進步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌，為孩子加油!我始終堅信：好孩子是鼓勵出來的;我也一直堅信：在關愛和鼓勵中成長起來的孩子，一定會有“晴空一鶴排雲上、便引詩情到碧霄”的那一天!

最後，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長：家庭和睦，幸福安康!

謝謝大家!

六一兒童節演講稿13

溫暖的陽光，誘人的花香，激動的臉龐，六一國際兒童節在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支援下，在小朋友和各班老師的共同努力下，我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天，各位家長積極配合老師工作，在百忙之中來到現場，在烈日炎炎下觀看節目。尤其是我們班的趙爽，朱亞齊，吳耀祖等家長，早上很早趕來幫小朋友化妝，直到演出結束幫忙打掃衛生，整理桌椅，這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，關心兒童人人有責。在大會中鎮教委xxxx來我園慶祝大會，並給我園帶來節日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心，同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節目，《小星星》《呼啦圈》《健康歌》，還有親子游戲《踩氣球》，臺上一分鐘，臺下十年功，經過老師和小朋友的共同努力，我們的節目贏得了臺下一片片的掌聲，這是家長對我們工作的肯定，通過評選我們班的節目分別獲得第一，二，三等獎，這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動，體現了我們積極向上的精神面貌，但是我們也發現了工作中的失誤和不足，今後，我們要揚長避短，把工作做得有聲有色，不辜負家長對我們的期望。 第四篇：幼兒園六一活動總結範文

幼兒園六一兒童節活動總結是關於幼兒園常用資料-幼兒園時令主題方面的資料，兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還

考慮的。

為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六.

一。活動內容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。

我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一週的慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。

當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主

動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。 人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

六一兒童節演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五（5）班的朱航嬉，今天我演講的主題是《六一，讓我們飛揚》。

撥去五月的時鐘，迎來六月的陽光，彈指之間，光陰似箭，我已度過了5年的小學時光。而在我的腦海中，還深深地記得初入小學的那一刻。那一刻，老師為我們戴上了鮮豔的紅領巾；那一刻，我們成為了光榮的少先隊員；那一刻，我們鄭重地喊出了我們的誓言：我們是光榮的少先隊隊員，我們要為自己的隊旗添上光輝的一筆，服從黨和國家的命令，報效祖國，成為祖國的棟樑....

作為一名光榮的少先隊員，我首先感受到了洋溢的青春和熱情，一年之計在於春，一日之計在於晨，少年就是初升的旭日，綻放著耀眼的光芒。我們少年，要懷著無比的熱情，去衝，去闖，去刻畫屬於自己的那一抹最靚麗的色彩。而同時，我們也要感受到肩負的責任。我們是祖國的未來，我們是家人的希望，我們要不斷地學習充實自己，學習知識，學習禮儀，學會勤勞，學會寬容，弘揚美德，弘揚品格，堅實我們的基礎，培養我們的人格，為我們的社會奉獻最好的自己。

花有重開日，人無再少年，趁著夏日的陽光，趁著最美的激情，讓我們好好加油，去學習，去奔跑。還有更多的高山等著我們去攀登，還有更多的世界等著我們去探索，讓我們插上青春的翅膀，少年們，讓我們一起飛揚！

六一兒童節演講稿15

同學們：

大家好！

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節，我們迎來了孩子們的盛大節日——六一國際兒童節，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節日。值此機會，謹讓我向全體小朋友少先隊員們致以誠摯的節日問候，並向辛勤耕耘嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意！向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀！

少先隊員小朋友們，我們正處於一個充滿希望的挑戰的新時代，你們幸運地生活在一所關注師生生存狀態，追求限度滿足師生成長需要的學校；一所以“給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步”為核心辦學理念，傾情打造“附小教育”品牌的學校；一所“以教育科研為先導的實驗學校，以英語特色為核心的育才學校，以服務社會為的新型學校”；一所以自己的理念和實踐，同家長一起踐行“咱們的孩子咱們的學校咱們共同努力”這一家校合作口號的學校，你們的學校環境優雅，你們的老師技藝高超，你們學校的教育教學質量高，成績斐然，剛才給你們學校授牌就是對你們學校的充分肯定。

少先隊員小朋友們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。同時，也希望我們師範附小再接再厲，爭取更大的榮譽。

謝謝大家！

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　　20xx年XX月XX日