《笠翁對韻》讀後感範文8篇
當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《笠翁對韻》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《笠翁對韻》讀後感範文1
天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹……現在我知道了，原來不少都出自《笠翁對韻》。笠翁是明末清初的戲曲家李漁的名號。寫詩、詞是一件不易之事，《笠翁對韻》把一些難點簡化了，它話語簡單、聲調和諧、節奏明快。它那些對子裡有天文、地理、花鳥、人物等，有大量神話傳說和歷史故事，有一字對、二子對、五子對，最多有十一子對。如果你想作詩詞，它真的是一本好書，一本必讀之書。我還特別喜歡裡面引用的故事。有一個故事叫“李賀嘔心”讓我記憶猶新。李賀，我們都知道，是唐代大詩人，可又有幾個人知道，他為了寫詩，下了多大功夫呢？為了寫好詩，能留給後代，吃了很多苦。即便生活困苦，他也堅持每天寫詩，而不是三天打魚，二天晒網。有了靈感馬上寫，沒有靈感時也要寫。為此他嘔心瀝血，加上時運不濟，英年早逝（終年27歲）。真是讓人感慨萬千。
詩詞和對聯是中國古代重要的文學形式。本書的《聲律啟蒙》和《笠翁對韻》的全訂本。
《聲律啟蒙》是車萬育的一本訓練兒童作詩對句、掌握聲韻格律的書，書中按韻編排，每韻各有對文三則，每則有對語十對。
《笠翁對韻》是李漁仿照《聲律啟蒙》編寫旨在指導作詩的韻書。書中按韻編排，每韻各有對文兩則、三則、四則不等。
兩書合稱“對韻雙壁”。
我朗讀了《聲律啟蒙笠翁對韻》後，學到了上平聲中十五韻和下平聲中十五韻，我想只有多次朗讀後，才能體會到文中的韻味和聲律。才能學到那些對仗。
古詩詞的格律太難了，除了韻外，還要有平仄。雖然現代社會的現代詩幾乎取代了古詩詞，但必竟古詩詞是中國的傳統文化，有著自己的特點和文化底涵。在空閒時讀讀，古為今用，對提高自己的文化素養，畢竟還是大有好處的。
《笠翁對韻》讀後感範文2
在這個夏日炎炎的暑假，我讀了《查理九世》《蘋果樹上的外婆》《經典賞讀本豐子愷》《笠翁對韻》《安全預防自救》我在這些書裡面學到了不少的好詞好句，其中讓我覺得最有趣的書是《笠翁對韻》特別好。
故事的主名是上卷：一東、二冬、三江、四支、五微、六魚、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪。下卷：一先、二簫、三餚、四豪、五歌、六麻、七陽、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四鹽、十五鹹。這本經典誦讀讓我學到了很多相反的詞，比如：天對地、雨對風、春對夏、喜對哀對我以後的學習有很大幫助。這裡面的有趣故事讓我受到最大啟發，無論是誰，長大一定要回報父母，因為父愛如山，母愛如水。這裡面的一個個故事，講的是發生在古時候的事，讓我受益匪淺。
這本書讓我學會了勇往直前的精神和力量，也讓我知道在以後的成長過程中無論做什麼事都不能半途而廢。我要好好學習，天天向上。
《笠翁對韻》讀後感範文3
幼兒園的時候，媽媽給我讀《三字經》，讓我瞭解國學和傳統文化。後來，開始誦讀唐詩宋詞，慢慢開始瞭解古代詩歌文學。媽媽說堅持背古詩詞不僅可以增強記憶力，以後還可以有助於寫作，出口成章多好啊，背誦可是最重要的基本功呢。漢樂府、唐詩、宋詞、元曲等都是我們傳統文化的瑰寶。
誦讀的時候，覺得寫得真好啊，都是那麼朗朗上口，即便有的不是很理解意思。我問媽媽，古代人寫的這麼好，有沒有什麼技巧或者規則？媽媽說古詩詞都講究平仄押韻、對仗工整，有一本書是專門講這個內容的，適用於寫詩、解詞、對仗、用韻、組織詞語，對於你來說，可以幫助你理解古詩詞，是一本非常好的經典國學啟蒙讀物。我迫不及待地問：“那是什麼書啊？”媽媽說：“這本書叫《笠翁對韻》，作者的名字叫李漁，笠翁是作者的號，所以這本書由此命名。”
我催著媽媽一起去買書，走了好幾家書店，要麼沒有這本書，要麼就是沒有注音版本的，我看不懂，真的有點失望。媽媽安慰我說：“我們上亞馬遜看看吧，那兒圖書比較全。”媽媽進行了搜尋，果然很快找到了一套非常好的版本，是中華書局出版的《中華誦·經典誦讀行動讀本系列》中的《笠翁對韻誦讀本》，注音版的，封面也非常好看，是淡淡的清新的綠色。我很高興，立刻讓媽媽下單了。
亞馬遜的快遞很迅速，第二天我就拿到書了，開啟一看，非常滿意，字型比較大，注音清晰，還有很多解釋。《笠翁對韻》分上下兩卷，詳細地列舉了用韻和對仗，涉及天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物，還有很多歷史知識。摘抄幾個常見的：天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。河對漢，綠對紅。雨伯對雷公。煙樓對雪洞，月殿對天宮。……都是容易上口的，並且簡潔明瞭。從對韻的字數上來看，有單字對、雙字對、三字對、五字對、七字對等等。媽媽告訴我說部分內容比較高深，我能懂多少就懂多少，通過不斷的誦讀就會慢慢理解的。所以我讀的時候儘量先理解記憶簡單的，堅持誦讀，我覺得對背誦和理解詩歌真有幫助，特別是配音樂讀的時候，很悅耳動聽呢。我還想讓媽媽錄下來，加上音樂，這樣可以慢慢聽。
這本書真的非常有益、非常棒，不僅讓我瞭解熟悉了詩詞的對仗押韻，幫助我讀懂詩歌，提高文學修養，還讓我愛上國學。
《笠翁對韻》讀後感範文4
在我讀過的古文中，令我感受最深的是《笠翁對韻》中三餚（其一）裡的一句話：“藺廉有隙，終為刎頸生死交”。說的是戰國時期，趙國將相之間的故事。文官藺相如因為立了兩次大功，成了比武官廉頗還要大的官，廉頗很生氣，一直想找藺相如的麻煩。有一次，廉頗坐著轎子和藺相如相遇，藺相如卻主動避讓了。
他對手下人說：“我並不是害怕他，但是為了國家的利益，我不能和他發生矛盾。”廉頗得知後，非常慚愧，就揹著荊條主動到藺相如的家裡請罪。後來他們和好了，成為最好的朋友。讀了這篇故事，我想：在生活中，如果我比別人做的好，可以主動幫助別人，讓別人和我一樣好。還有每個人的優點都不同，缺點也不同，應該看到別人的優點，並向他學習，做像藺相如這樣寬巨集大量的人。
《笠翁對韻》讀後感範文5
笠翁是清代著名的詩人、戲劇家，按30個平聲韻，用這個韻部的字組成了像詩一樣的對句。
書中的每首對句詩後面，附有：字詞解釋、主旨講解、講講對對子、佳對欣賞、名對故事。
讀了它們後，讓我對書中對句詩有所理解，還讓我知道了不少的古代歷史、神話、名人的故事。特別是名對故事中的名對，真是像嚼橄欖一樣越嚼越有味。
書中還有不少名對詩句，可惜我記不得那麼多，如果能全部記住了，今後在寫作文時，用幾句進去，一定會有人誇我知識淵博，文采洋洋呢。
書中還有很多詩詞的格律知識，比如詞性、詞義、平仄、聯綿、合掌、隱如、雙聲、同旁、借對、反語、頂真、互文、對稱、翻造、疊韻、物色、對反、缺如、標點、同畫、落簾、飛白、集引、加減、雙關、迴文、方位、兩兼、無情，把我看的摸不清東南西北。唉！對子的學問太深奧了，真佩服古人，在這麼多的約束下寫詩詞、作對子，還能寫出那麼多流傳千古的好詩詞，真不容易啊！
聽爺爺說寫詩詞平仄最難，書中說平聲是我們拼音中的一、二聲，仄聲同拼音中的三四聲，我想問詩詞中的平仄和現代拼音中的四聲有什麼內在的聯絡呢？
書中說對子和猜謎一樣，反映了一個人思惟的靈敏，說對子是個智力遊戲，如果有個聰明人做一個對子的軟體，讓我們在遊戲中學習，哪該多好啊！
《笠翁對韻》是本工具書，須細讀，自備一本，有空慢慢讀吧。
《笠翁對韻》讀後感範文6
題記：利用暑假，充分體味閱讀的樂趣，領略中華優秀傳統文化之語言魅力，再發揮繪畫、語言和想象能力，設計一副精美書籤，成為一項美好的閱讀體驗。接下來，跟著我們的`古詩文書籤，一起來重溫閱讀之美吧!
《笠翁對韻》每一篇裡都有我喜歡的詩句，比如說《一東》裡的“煙樓對雪洞，月殿對天宮”，鶴舞樓頭，玉笛弄殘仙子月；鳳翔臺上，紫霄吹斷美人風；《二東》裡的“金菡萏，玉芙蓉”，“數竿君子竹，五樹大夫松”，“高皇滅頂憑三傑，虞帝承堯殛四凶”，“邊關過客，連天菸草憾無窮”。這古代人說話是那麼優美，猶如舞臺上的優美舞姿。而且，古代人是那麼的聰明，只需幾個字就能概括一個故事。
其實，喜歡《笠翁對韻》的原因不只是它能讓我去欣賞到優美的詩句，這本書還能讓我從字裡行間中學到很多知識，比如從中得到語音，詞彙，修辭的訓練。
《笠翁對韻》讀後感範文7
《笠翁對韻》是一本彙集了許多千古佳文的好書，它分為上卷和下卷。上卷從一東寫到十五刪，下卷則從一先寫到十五鹹，不論哪一個都讓人過目不忘。
在這麼多故事中，最令我記憶猶新的就是“鐵面無私包青天”了。它講述了宋朝包拯的故事。他屢破奇案、清正廉潔，很受皇上的重視，被封為都城開封府的府尹。而這裡的地方官特別難當，因為皇權可以干預開封府的政事，皇親國戚都聚集在這裡，他們仗勢欺人。但自從包拯來了以後，鐵面無私，不畏強權。
一次，一位婦女帶著兒女在門外擊鼓喊冤，要控告駙馬陳世美。原來，自陳世美當上駙馬以後，不但不認妻兒，還要將母女三人害死。包拯並沒有因為被告是駙馬而放棄這個案子，反而更認真的收集證據。證據準備好後，就派人去捉拿駙馬。朋友聽說他要這麼做，都來勸他，可包拯還是堅持審問。最後，在大量證據下，駙馬只得認罪，被處死在包拯的鍘刀下。
讀了這本書後，我想起以前看到的《論語》，它同樣匯聚了很多經典的詞句。其中一句話令我銘記難忘：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之為大丈夫也。富貴不能使我貪圖享樂，貧賤不能讓我改變志向，威武不能讓我卑躬屈膝，這樣的人才能叫大丈夫，而包拯不就是這樣的大丈夫嗎？
《笠翁對韻》讓我知道了什麼是真正的大丈夫，更讓我明白了怎麼樣堂堂正正的做人。
《笠翁對韻》讀後感範文8
《笠翁對韻》這本文學名著是老師推薦給我們學習的這本書是由李漁撰寫的，內容豐富，句子朗朗上口，響亮而富有節奏。讀起來也十分和諧、不拗嘴，因此，其中有十幾段我都背的可熟了！
《笠翁對韻》裡基本都是對偶句，上下句互相照應，所以十分好記。雖然裡面的語句十分好記，但如果你剛讀過的話，是很難理解的。比如像我，看第一遍的時候糊里糊塗的，完全搞不懂是什麼意思。即使看了註釋也是一知半解，可是我每天早上都要看上兩三遍，直到有一天，我再去看的時候腦子彷彿被仙人啟發了一般，不知怎麼就忽然明白了句子的意思。那時，我才真正理解了“讀書百遍，其義自現”這句常掛在嘴邊卻不明白的名言。
讀《笠翁對韻》，理解包含的意思是必須的，當然，欣賞優美的句子也不能忽視滴啦!一對對對偶句時而濃重、時而清淡，帶給人們不同的感受，猶如舞臺上曼妙的舞姿、妙不可言。比如：“草迎金埒馬，花醉玉樓人”“燕出簾邊春寂寂，鶯聞枕上漏珊珊”等等。
現在的孩子不是看著外國的卡通，就是吃著西方的餐飲，已經很少了解中國的傳統文化了，希望更多的人能將中國燦爛的文化發揚光大！
