當前位置

首頁 > 教育範文 > 讀後感 > 二年級學生讀《小女生金貝貝》有感500字大綱

二年級學生讀《小女生金貝貝》有感500字大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 2.02W 次

暑假裡我讀了《小女生金貝貝》這本書。這是一本很有意思的書,我通過這本書,認識了一個叫金貝貝的小女生,她在學校和家裡發生了很多有趣的事情。

二年級學生讀《小女生金貝貝》有感500字

金貝貝是一個很認真的小女生。做遊戲的時候,遊戲的規則規定不可以隨便亂動,她就很認真的不亂動;看螞蟻搬饅頭的時候,因為太過專注,而沒有去上課;因為換牙,變成“缺牙巴”,沒有因為說話不方便、讀音不準確,引得大人不停的笑就放棄讀課文,而是認真的將課文讀完。

金貝貝是個很有愛心、善良的小女生。她對待小狗醜醜,充滿愛心,沒有因為他醜而嫌棄它,反而拿著東西餵它,和它說話,把在學校裡發生的'有趣的事情告訴醜醜,和它成為好朋友。關鍵時刻,金貝貝得到了醜醜的幫助。

金貝貝是個遇到困難,愛動腦筋、想辦法的小女生。放學後,由於自己沒有注意,金貝貝被反鎖在了衛生間,聽到醜醜的聲音後靈機一動,寫了一張紙條交給醜醜,才使自己得救。放學後也很勇敢,為了不讓爸爸媽媽接自己回家,用自己的方式找到了回家的路。

金貝貝還是個小馬虎。為了能像高年級的大姐姐一樣穿上漂亮的校服,配上白色的筒襪,居然異想天開,在自己的腿上纏上了醫用繃帶,結果讓同學誤以為是受傷了,鬧出了大笑話。

這麼可愛的小女生成為了我在暑假中的夥伴。雖然她會鬧笑話,但每次看到她的故事都讓我情不自禁的喜歡她。在這個炎熱的夏天認識這樣一位朋友真好。