有趣的蝸牛幼兒園教案3篇
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的有趣的蝸牛幼兒園教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的蝸牛幼兒園教案1
活動目標：
1、能大膽觀察蝸牛，學習用多種方法來觀察。
2、敢於探索，發展觀察能力。
活動準備：
1、每組觀察工具若干：小棒、玻璃片、瓶子、木片等
2、記錄紙筆若干
活動過程：
1、 談話：春天的小動物
——讓孩子們講講自己對春天的動物的.認識
2、戶外：找蝸牛
3、觀察蝸牛
A：引導孩子們觀察蝸牛。
——讓孩子們用眼睛看，用各種工具來觀察，並把自己的發現及時的記錄。
B： 分享個自的經驗
3、介紹“我知道的關於蝸牛的知識”
4、講講“我對蝸牛一些的問題”
5、小結
有趣的蝸牛幼兒園教案2
活動目標：
1、通過觀察，學習運用各種不同的材料進行有規律的貼上裝飾蝸牛。
2、鼓勵幼兒大膽創作，體驗裝飾遊戲帶來的快樂。
活動準備：
1、蝸牛作品展若干份。
2、各種材料：不同顏色、形狀
活動目標：
1、通過觀察，學習運用各種不同的材料進行有規律的貼上裝飾蝸牛。
2、鼓勵幼兒大膽創作，體驗裝飾遊戲帶來的快樂。
活動準備：
1、蝸牛作品展若干份。
2、各種材料：不同顏色、形狀的蠟光紙，皺紙，紙團，漿糊，棉籤，擦布。
活動過程：
一、匯入活動，引起幼兒興趣。
師：“小朋友，今天我們班來了一位小客人，看，它是誰呀？(小蝸牛)小蝸牛覺得自己太孤單了，它想：要是能跟我的好朋友在一起，那該多好啊！我的好朋友在哪呢？哦，原來在這裡！(教師出示其他的蝸牛)
二、欣賞其他的蝸牛，重點引導幼兒觀察蝸牛身上的特徵。
1、師：小蝸牛的.好朋友長得漂亮嗎？(漂亮)看看小蝸牛的眼睛長在哪裡呢？身體是什麼樣子的？像什麼？(提問2-3名幼兒，引導幼兒想象：有的蝸牛殼上顏色鮮豔，像一塊五彩繽紛的板糖；有的蝸牛殼上線條繞呀繞,像一個圓圓的線團；有的蝸牛殼上落滿了黑色的小點點，像極了甜甜的巧克力；有的蝸牛殼上有無數的轉轉，像荷蘭的大風車┅┅)
三、教師示範裝飾蝸牛
師：這隻小蝸牛想把自己打扮漂亮點，可以用什麼方法呢？(提問2-3名幼兒，鼓勵幼兒說出各種裝飾的方法)
有趣的蝸牛幼兒園教案3
活動目標：
1、學習用卡紙製作蝸牛，表現蝸牛的身體。
2、通過觀看範例和示範，瞭解製作的基本方法，把握折卷，貼上的技法。
3、在紙工活動中，保持桌面和地面整潔，養成良好的手工活動習慣。
活動準備：
媧牛、卡紙、畫筆、剪刀、固體膠
活動過程：
一、兒歌匯入
老師變出一副美麗的圖畫，看我是怎麼變的？請了誰？（摺紙、繪畫的方法，請了小兔、蝸牛、花……）會動的蝸牛非常有趣，我們一起來製作蝸牛吧！
二、講解演示，瞭解製作蝸牛的方法
1．出示幻燈片，引導幼兒認真仔細地觀察學習
老師每出示一步，先請幼兒講講折法，然後演示。對於幼兒講不清楚或不太懂的地方著重講解。
2．出示示意圖再次演示一通
3．變成春天的畫：春天不但是小蝸牛出來了，還有許多小動物和花朵，老師也為大家準備了材料，請你先折小蝸牛，然後新增一些你喜歡的東西，可以是折的，也可以是畫的'，把他們變成一副美麗的春天圖。
三、幼兒練習、播放背景音樂
重點引導幼兒正確使用剪刀、固體膠，感知體驗成功製作會動的小蝸牛的快樂。
四、共同欣賞
1．將幼兒作品展示出來，共同欣賞，請幼兒說說（用完整的話表達自己的意見）
2．共同整理材料，結東活動。
活動延伸：
幼兒將和家人一起製作蝸牛
